ghid licenta fse uvvg 21.11.2013

16
GHID DE ELABORARE ŞI SUSŢINERE A LUCRĂRILOR DE LICENŢĂ ŞI DISERTAŢIE 2014 UNIVERSITATEA DE VEST „VASILE GOLDIŞ ARAD FACULTATEA DE ŞTIINŢE ECONOMICE

Upload: cami

Post on 09-Nov-2015

35 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

Ghid Licenta FSE UVVG 21.11.2013

TRANSCRIPT

  • GHID

    DE ELABORARE I SUSINERE A LUCRRILOR DE LICEN

    I DISERTAIE

    2014

    UNIVERSITATEA DE VEST VASILE GOLDI ARAD FACULTATEA DE TIINE ECONOMICE

  • 1

    CUPRINS

    1. Alegerea temei i a coordonatorului tiinific ......................................................................... 2 2. ntocmirea planului lucrrii .....................................................................................................

    3

    3. Elaborarea lucrrii de licen / disertaie .................................................................................

    3

    4. Structura lucrrii de licen / disertaie ...................................................................................

    3

    5. Condiii de redactare a lucrrii de licen / disertaie ..............................................................

    5

    6. Evaluarea lucrrii de licen / disertaie de ctre coordonator ................................................

    6

    7. ntocmirea portofoliului de licen / disertaie ........................................................................

    8

    8. Evaluarea lucrrii de ctre comisia de licen / disertaie .......................................................

    8

    9. Prezentarea lucrrii n faa comisiei de licen / disertaie ......................................................

    9

    Anexe ..........................................................................................................................................

    10

  • 2

    GHID

    DE ELABORARE I SUSINERE A LUCRRILOR DE LICEN I DISERTAIE

    Lucrarea de licen / dizertaie reprezint un produs al activitii de nvare i cercetare

    tiinific realizate de ctre studeni / masteranzi pe parcursul ntregii colariti. Aceasta demonstreaz capacitatea absolvenilor de a nelege i asimila informaii, de a aplica cunotinele dobndite la fenomene economice reale, de a analiza i sintetiza date provenite din mediul economic, activiti de cercetare proprie i literatura de specialitate. Redactarea lucrrii de licen / dizertaie presupune att consultarea literaturii de specialitate, ct i analizarea i interpretarea unor fenomene economice reale de ctre absolveni, sub coordonarea unui coordonator tiinific - cadru didactic.

    1. Alegerea temei i a coordonatorului tiinific

    Alegerea de ctre studeni / masteranzi a temei lucrrii de licen / dizertaie i a coordonatorului tiinific se poate face cu trei semestre nainte de finalizarea studiilor, adic pe parcursul semestrului IV (licen), respectiv II (dizertaie). n acest scop, cadrele didactice care au drept de coordonare a lucrrilor de licen / dizertaie vor face publice temele propuse la nceputul anului universitar, prin afiare la avizier i postare pe site-ul facultii. Studenii / masteranzii pot alege una din aceste teme sau pot propune, la rndul lor, teme care se nscriu n aria lor de interes. Lucrrile de licen / dizertaie pot fi ntocmite la oricare dintre disciplinele studiate pe parcursul colaritii, indiferent de gradul lor de opionalitate. Alegerea temei trebuie fcut innd cont de aria de interes a fiecrui student / masterand, n concordan cu specializarea absolvit, dar i de posibilitile de documentare teoretic i practic pentru redactarea lucrrii de licen / dizertaie.

    Concomitent cu alegerea temei lucrrii se alege i coordonatorul tiinific. n alegerea conductorului tiinific este bine s fie avute n vedere i comunicarea anterioar existent ntre acesta i student / masterand; relaia dintre student / masterand i coordonator trebuie s se bazeze pe respect, pe dialogul deschis, pe nelegere, colaborare.

    Cadrele didactice pot coordona lucrri de licen / dizertaie numai la disciplinele predate i numai n cadrul specializrilor la care predau. n situaii excepionale, atunci cnd cadrul didactic care a predat o anumit disciplin la o anumit specializare nu este disponibil pentru coordonarea lucrrilor de licen / dizertaie, consiliul facultii va numi un alt coordonator care s ndeplineasc condiiile tiinifice i de compatibilitate pentru a coordona aceste lucrri. Dup alegerea temei, studenii / masteranzii vor depune la secretariatul facultii, pn la data de 30 iunie a fiecrui an, o cerere n care s fie precizat tema lucrrii i coordonatorul tiinific, avizat i semnat de ctre coordonator (Anexa 1). Aceste cereri vor fi supuse aprobrii consiliilor tiinifice ale celor dou departamente din cadrul facultii. Studenii / masteranzii ale cror cereri vor fi respinse, pot alege alte teme, respectiv coordonatori, pn cel mai trziu n data de 15 noiembrie. n cazul masteranzilor absolveni ai unui program de licen din domeniul economic, ei nu pot opta, n vederea ntocmirii lucrrii de dizertaie, pentru aceeai tem ca i la examenul de licen; pot, n schimb, s opteze pentru continuarea sau aprofundarea problematicii dezbtut n aceasta.

  • 3

    2. ntocmirea planului lucrrii Dup alegerea i aprobarea temei, studentul / masterandul va ntocmi, sub ndrumarea coordonatorului tiinific, planul lucrrii de licen / dizertaie. Cu aceast ocazie se va stabili i titlul lucrrii, care trebuie s acopere coninutul tematic al acesteia. Att planul, ct i titlul lucrrii au caracter orientativ i provizoriu, putnd s sufere modificri n funcie de necesitile aprute pe parcursul studierii i analizrii tematicii. Planul lucrrii trebuie s conin urmtoarele elemente: - introducere n problematica studiat; - motivarea alegerii temei, importana acesteia i metodologia de cercetare utilizat; - propuneri privind structura lucrrii; - concluzii ce se ateapt a fi desprinse n urma cercetrii efectuate; - indicaii bibliografice.

    3. Elaborarea lucrrii de licen / disertaie Elaborarea lucrrii de licen / disertaie se face de ctre student / masterand, sub

    coordonarea unui coordonator tiinific. Acetia vor stabili de comun acord un calendar al activitii, cu termene precise la care s se evalueze cantitativ i calitativ progresele realizate de student / masterand n activitatea de elaborare a lucrrii de licen / disertaie.

    4. Structura lucrrii de licen / disertaie

    Lucrarea de licen / dizertaie trebuie s fie dimensionat n aa fel nct s se evite att fragmentarea excesiv a materialului, ct i supradimensionarea unor capitole. Un numr de 3 4 capitole poate fi apreciat ca optim. Lucrarea de licen / dizertaie trebuie s aib urmtoarea structur:

    coperta informaiile care trebuie s apar pe coperta lucrrii de licen / disertaie sunt prezentate n Anexa 2;

    pagina de titlu informaiile care trebuie s apar n pagina de titlu a lucrrii de licen /

    disertaie sunt prezentate n Anexa 3;

    cuprins lucrarea de licen / disertaie va avea un cuprins care s conin titlurile tuturor capitolelor i subcapitolelor i numrul paginii la care ncepe fiecare capitol (Anexa 4);

    abrevieri (dac este cazul)

    lista tabelelor i figurilor (dac este cazul)

    introducere (1 2 pagini). Introducerea trebuie s cuprind: - prezentarea temei: care este problema economic studiat; - motivarea abordrii subiectului: de ce este important i pentru cine prezint interes; - scopul i obiectivele lucrrii: modul n care se raporteaz propriile rezultate la cele obinute

    n alte studii de specialitate (dac sunt conforme sau dac difer etc.); - prezentarea structurii lucrrii este ultimul paragraf din introducere. Introducerea nu se numeroteaz ca i capitol.

  • 4

    partea teoretic (5-10 pagini) o constituie analiza i sinteza literaturii de specialitate din domeniu. Partea teoretic va fi structurat n 1 2 capitole numerotate. n partea teoretic trebuie se prezinte succint:

    - principalele rezultate teoretice relevante din cadrul literaturii de specialitate; - eventuale dispute de opinie cu privire la teoriile existente; - rezultatele empirice ce decurg din teoriile considerate; - rezultatele ateptate ale lucrrii, n baza contribuiilor teoretice i empirice identificate. Literatura de specialitate relevant, folosit n lucrare trebuie s apar n mod obligatoriu n

    lista cu referinele bibliografice. Nu se accept copierea materialelor de referin. Citrile se vor face n cadrul textului, prin precizarea, ntre paranteze rotunde, a numelui

    autorului i anului apariiei lucrrii respective, astfel: - un singur autor: (Ionescu, 2012); - doi autori: (Ionescu i Popescu, 2012); - mai muli autori: (Ionescu . a., 2012); - dac un autor este citat cu mai multe lucrri aprute n acelai an: (Ionescu, 2012 a). Eventualele explicaii se vor face n subsolul paginii, cu note de picior.

    partea practic (20 30 pagini) reprezint un studiu de caz sau o analiz a unor fenomene economice reale prin prisma elementelor teoretice prezentate. Partea practic va fi structurat n 1 3 capitole numerotate. Partea practic trebuie s conin urmtoarele elemente: - scopul realizrii studiului, principalele obiective propuse, instrumentele de realizare (analiz empiric, statistic, chestionare, interviuri etc.); - principalele etape ale studiului de caz (inclusiv descriere); - n cazul efecturii studiului de caz la o firm anume, se va realiza o prezentare a acesteia (date de identificare, istoric, locul n economia local / naional, obiect de activitate, furnizori, clieni, resurse umane, analiza principalilor indicatori economici 3-5 ani); - n cazul analizrii unui fenomen economic, se vor descrie metodologia utilizat i instrumentele folosite n realizarea studiului ce caz, rezultatele obinute;

    - principalele rezultate obinute n urma analizelor fcute; - interpretarea rezultatelor obinute. n cadrul acestei pri se vor insera tabele, grafice, schie relevante pentru studiul de caz

    efectuat, care s susin i s confirme demersurile tiinifice efectuate. Graficele, tabelele, imaginile, nu trebuie s se substituie explicaiilor textuale, ci reprezint o completare a acestuia.

    concluziile (2-5 pagini) trebuie s sintetizeze rezultatele obinute n cadrul prii practice

    prin raportare la partea teoretic. Se vor evidenia i alte soluii posibile (recomandri, propuneri) sau dac exist posibilitatea de dezvoltare a lucrrii n viitor. Concluziile nu se numeroteaz ca i capitol.

    contribuiile proprii se refer la modul personal n care autorul a abordat tema lucrrii,

    problemele legate de proiectare / dezvoltare, etapele proiectrii / elaborrii studiului de caz, rezultatele obinute. Aceast parte trebuie s sublinieze n mod clar contribuiile autorului. Se recomand utilizarea unor grafice sau tabele care s evidenieze n mod comparativ rezultatele obinute. Elementele originale se estimeaz prin piesele sau ansamblul de piese (idei, teorii, mod de structurare a conceptelor, de realizare a studiilor de caz etc.) redate de autor n lucrarea de licen / disertaie construit, caracterizate prin autenticitate, valoare real, de necontestat, proprii studentului / masterandului, neimitate dup altcineva, personale, inedite, fr a folosi modele fcute de alii i fr a avea caracter fals, de plagiat.

    bibliografia (10 20 titluri) nu se numeroteaz ca i capitol. Bibliografia trebuie s

    conin doar acele referine citate n lucrare. Ordonarea acestora se va face n ordine alfabetic dup

  • 5

    numele primului autor. Fiecare titlu bibliografic va fi numerotat. Dac un autor este citat cu mai multe lucrri aprute n acelai an, se va face aceeai precizare ca i n textul lucrrii.

    - exemplu cri: 1. Ciobanu, Gh. (coord.) (2011a), Macroeconomie, Ed. Risoprint, Cluj-Napoca; 2. Ciobanu, Gh. (2011b), Bursele de valori i tranzaciile la burs, Ed. Economic, Bucureti; 3. *** Standarde Internaionale de Raportare Financiar (IFRSs) (2011) Norme oficiale emise la 1 Ianuarie 2011, Editura CECCAR, Bucureti;

    - exemplu articole: 4. Anghelina, A. (2011), Aspecte microeconomice clasice i moderne ale comportamentului de consum al populaiei, Studia Universitatis Vasile Goldi Arad, Seria Stiine Economice, partea I;

    - exemplu referine on line 5. http://www.anofm.ro/files/statistica_somaj_august 2013.pdf, consultat n data de 13.11.2013

    anexe (max. 20% din volumul lucrrii). Atunci cnd este cazul, anexele se vor constitui

    ntr-o seciune separat, care nu se numeroteaz ca i capitol. Fiecare anex se va meniona cel puin o dat n textul lucrrii. Anexele se numeroteaz cresctor pentru toat lucrarea.

    5. Condiii de redactare a lucrrii de licen / disertaie

    Lucrarea de licen / disertaie se va redacta pe calculator, n aplicaia Microsoft Word,

    utilizndu-se obligatoriu caractere romneti (, , , , ). Fontul utilizat este Times New Roman. Pentru titlurile capitolelor i subcapitolelor se va utiliza un font de 14 p ngroat (Bold), iar

    pentru text, tabele i grafice se va utiliza un font de 12 p normal (Regular). Lucrarea se va redacta la un rnd, se vor numerota toate paginile, ncepnd cu cuprinsul, fiecare capitol va ncepe pe o pagin nou i se va lista la imprimant pe o singur fa. Textul lucrrii se va tipri cu tu negru; graficele, figurile imaginile vor fi tiprite color. Formatul paginii va fi A4 cu margini de 2 cm. Titlurile capitolelor se scriu centrat, cu majuscule, iar pentru subcapitole se vor utiliza maxim 2 niveluri de subtitlu, care vor fi aliniate n partea stng a paginii, conform modelului:

    1. TITLU CAPITOL 1.1. Titlu subcapitol 1.1.1. Titlu paragraf

    Pentru tabele, titlul se scrie centrat deasupra tabelului, iar numerotarea se face n partea dreapt sus, astfel: numrul capitolului, urmat de numrul de ordine al tabelului n cadrul capitolului respectiv. De exemplu, al doilea tabel din capitolul al treilea va fi numerotat astfel:

    Tabelul 3.2.

    Rata omajului n ri din Uniunea European, n perioada 2010-2012 (%) ara / anul 2010 2011 2012 Romnia 6,3 5,9 7,6 Ungaria 8,0 8,5 10,8 Polonia 8,3 8,1 9,1 Cehia 4,8 4,6 7,4

    Sursa: Eurostat, 2012

  • 6

    Pentru grafice, figuri sau scheme titlul figurii se va scrie centrat sub figur. Se numeroteaz capitolul, urmat de numrul de ordine al figurii i se trece titlul acesteia, conform modelului.

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    Romnia Ungaria Polonia Cehia

    2010

    2011

    2012

    Fig. 3.1. Rata omajului n ri din Uniunea European, n perioada 2010-2012

    Sursa: Eurostat, 2012 Pentru tabelele sau figurile preluate integral din diverse materiale bibliografice se vor cita

    sursele, indicndu-se autorul, titlul lucrrii, editura, anul apariiei i pagina, ca n exemplul de mai sus.

    Se recomand adoptarea unui stil unitar pe tot parcursul lucrrii n ceea ce privete tabelele, graficele, figurile.

    Lucrarea va fi legat n spiral sau cu copert cartonat. 6. Evaluarea lucrrii de licen / disertaie de ctre coordonator Dup redactarea lucrrii n form final, coordonatorul tiinific va ntocmi un referat de

    apreciere a acesteia (Anexa 5). Acest referat se insereaz n lucrare, ntre copert i pagina de titlu. Criteriile avute n vedere la aprecierea lucrrii de licen / disertaie sunt urmtoarele: importana temei i structura lucrrii - actualitate i tratare: informaiile prezentate n lucrare s corespund momentului actual, s fie tratate cu responsabilitate i competen, s fac referire la gradul de acoperire al subiectului tratat, la ct de explicit este prezentat i structurat acesta. Se apreciaz redactarea lucrrii ntr-un limbaj academic impersonal, nu sunt admise greelile gramaticale de redactare. Ideile prezentate trebuie s decurg logic i coerent din cele anterioare, iar lucrarea trebuie s fie coerent. - structura pe capitole: n apreciere se va considera organizarea logic n capitole. Pentru uurina tratrii, tema trebuie s fie structurat pe mai multe capitole corespunztor unor idei de baz din domeniul abordat. Capitolul detaliaz ideea respectiv venind cu detalieri i idei inovatoare. Ideile s fie prezentate ntr-un limbaj tiinific adecvat i n concordan cu standardele formale impuse i ntr-o manier logic. - ordonarea capitolelor: este apreciat numerotarea clar a capitolelor i subcapitolelor pentru a indica gradul de generalitate a unui aspect sau altul al lucrrii cu respectarea ghidului de elaborare a lucrrii de licen / disertaie. Ordonarea capitolelor trebuie s permit verificarea urmtoarelor elemente fundamentale: pregtirea teoretic, pregtirea metodologic; capacitatea de a efectua o aplicaie practic n domeniul abordat, capacitatea de a interpreta rezultate i de a formula propuneri de perfecionare n domeniului abordat.

  • 7

    coninutul tiinific al lucrrii

    - complexitatea temei: fundamentarea teoretic a temei propuse de lucrare: relevana reperelor teoretice alese, utilizarea riguroas a conceptelor, ideilor, teoriilor; amplitudine bibliografic (acces la referine majore, numeroase, consistente). Tema lucrrii trebuie s reflecte apartenena studentului / masterandului la domeniul de studiu parcurs n perioada universitar.

    - abordarea metodologic: utilizarea n activitatea de cercetare a diverselor aspecte metodologice, respectiv: metoda cercetrii actelor normative i a altor documente, clasificarea / ordonarea, revizuirea literaturii de specialitate, analiza comparativ, metoda studiului de caz, reprezentarea grafic, generarea de distribuii sau serii, modele statistice i econometrice etc.

    - aplicabilitate: activitatea de cercetare n orice domeniu vizeaz generalizarea sau aplicarea rezultatelor obinute. / Studentul / masterandul trebuie s realizeze generalizarea sau modalitatea de aplicare a soluiilor gsite n doi timpi: unul privitor la extinderea rezultatelor obinute asupra ntregului grup sau ntregii populaii care a stat la baza cercetrii, cellalt viznd transferul posibil al rezultatelor asupra studiului i cunoaterii altor grupuri, populaii, situaii etc.

    elaborarea lucrrii - documentare de specialitate: documentarea este reprezentativ pentru tema n cauz,

    inventarierea i consultarea datelor i informaiilor cu cea mai mare relevan (cri de specialitate, documente oficiale, legislaie, reviste i publicaii de specialitate, site-uri etc.);

    - ritmicitate n redactare: respectarea graficului de ntlniri cu coordonatorul lucrrii i realizarea pe etape a lucrrii de licen / disertaie. Se apreciaz, de asemenea, utilizarea unui stil unitar n cuprinsul lucrrii;

    - aport personal i contribuii: capacitatea de raportare critic la sursele teoretice i de promovare a unei viziuni proprii asupra temei tratate, susinerea unui punct de vedere sau deschiderea unei direcii de dezbatere semnificative n raport cu tema abordat.

    tehnoredactare - suport informaional: se apreciaz existena i modalitatea de redactare a surselor informaionale (note de subsol, surse la tabele, figuri etc.);

    - estetic i inut grafic: lucrarea prezint un aspect ngrijit, tehnoredactarea s-a realizat cu diacritice, fr greeli ortografice;

    - ordine: lucrarea trebuie s fie prezentat ntr-o form ngrijit, partea estetic a lucrrii nu este mai puin important dect coninutul ei.

    concluzii

    - realizarea pe etape: reluarea sumar a obiectivelor i motivaiei cercetrii, urmate de sinteza rezultatelor obinute i a semnificaiei acestora n contextul literaturii dedicate lucrrii analizate. Se apreciaz modul n care studentul / masterandul a derulat cercetarea pentru ntocmirea lucrrii de licen / disertaie, pe intervale de timp, stadii, faze, caracterizate, de obicei, prin evenimente importante, precum: finalizarea fiecrui capitol, asamblarea lucrrii, formularea concluziilor i propunerilor etc.

    - nivel calitativ: evaluat prin totalitatea caracteristicilor, nsuirilor i laturilor eseniale n virtutea crora lucrarea de licen / disertaie este judecat i clasat cu o anumit cot, de un anumit grad de complexitate, ndeplinind un standard, avnd o valoare etc. Se vor avea n vedere stadiul cunoaterii, contribuia tiinific a studentului / masterandului, relevana temei etc.

    - elemente originale: se estimeaz prin piesele sau ansamblul de piese (idei, teorii, mod de structurare a conceptelor, de realizare a studiilor de caz etc.) redate de autor n lucrarea de licen / disertaie construit, caracterizate prin autenticitate, valoare real, de necontestat, proprii studentului / masterandului, neimitate dup altcineva, personale, inedite, fr a folosi modele fcute de alii i fr a avea caracter fals, de plagiat.

  • 8

    bibliografie - amploare i actualitate: absolventul trebuie s cunoasc i s fac referiri la principalele

    surse de informaie n domeniul temei lucrrii. La notare, se vor lua n calcul doar sursele bibliografice strns legate de tema lucrrii. Bibliografia trebuie s fie ct mai cuprinztoare cu putin i s conin surse bibliografice de actualitate, mai ales i din anul n care se redacteaz lucrarea sau cel anterior.

    - citare n text: lucrarea trebuie s conin referine bibliografice n cadrul capitolelor i nu doar la finalul lucrrii. Aceste referine bibliografice arat modul n care absolventul a studiat tema lucrrii n literatura de specialitate sau n alte surse de informare adecvate. Vor fi luate n calcul la notare acele referine bibliografice din cadrul textului care ntrunesc condiii de oportunitate i sunt adecvate la coninutul lucrrii.

    - respectarea normelor ortografice i de tehnoredactare: bibliografia de la finalul lucrrii i referinele bibliografice trebuie redactate conform regulilor enunate n prezentul ghid. Coordonatorul tiinific va propune o not pentru lucrarea respectiv. Coordonatorul tiinific va certifica autenticitatea i originalitatea lucrrii. Verificarea lucrrii din acest punct de vedere se poate face cu ajutorul unor softuri antiplagiat. Coordonatorul tiinific are dreptul de a nu accepta pentru susinere o lucrare care nu ndeplinete cerinele prezentei metodologii.

    Referatul de apreciere a lucrrii va fi datat i semnat de ctre coordonatorul tiinific.

    7. ntocmirea portofoliului de licen / disertaie

    Absolvenii nscrii pentru examenul de finalizare a studiilor au obligaia de a completa portofoliul rezultat din eforturile de documentare i elaborare a lucrrii de licen / disertaie. Portofoliul va conine:

    - fia de ndrumare a candidatului ntocmit de coordonatorul tiinific (Anexa 6); - planul lucrrii, aprobat de coordonatorul tiinific; - referine bibliografice (cri, articole, publicaii, materiale publicate online etc.). Existena portofoliului va fi confirmat de coordonatorul tiinific n referatul ntocmit de acesta asupra lucrrii de licen / disertaie. Absolvenii vor avea, n mod obligatoriu, portofoliul de licen / disertaie asupra lor la susinerea lucrrii de licen / disertaie.

    8. Evaluarea lucrrii de ctre comisia de licen / disertaie Cu 10 zile nainte de examenul de licen / disertaie, lucrrile vor fi naintate comisiei de

    specialitate, care le va evalua i nota pe fiecare n parte, n funcie de urmtoarele criterii: - nivelul coninutului tiinific al lucrrii; - capacitatea de sintez i gradul de coeren dovedite de ctre absolvent; - structura lucrrii analizate; - valoarea i relevana referinelor bibliografice studiate; - existena metodologiei de cercetare i a motivaiei cercetrii; - valoarea rezultatelor obinute ca urmare a cercetrii desfurate; - autenticitatea i originalitatea lucrrii; - respectarea prevederilor prezentului ghid i a cerinelor formulate de coordonatorul

    tiinific. Lucrrile pe care comisia de evaluare le consider total necorespunztoare (ca form i coninut) nu vor putea fi susinute n sesiunea curent, fcnd o notificare n acest sens ctre autorul i coordonatorul tiinific al lucrrii. Lucrrile refcute vor putea fi susinute n sesiunea urmtoare.

  • 9

    9. Prezentarea lucrrii n faa comisiei de licen / disertaie Pentru susinerea lucrrii, absolvenii vor pregti o prezentare (Power Point), de

    maximum 15 slide-uri, n care s se prezinte succint principalele realizri din cadrul lucrrii de licen / disertaie. Timpul alocat prezentrii unei lucrri este de 10 minute.

    Prezentarea va conine urmtoarele elemente: - un slide de titlu, care va conine denumirea specializrii, titlul lucrrii, numele

    absolventului i numele coordonatorului tiinific; - un slide cu cuprinsul prezentrii; - 1-2 slide-uri n care se prezint starea iniial a problemei i ce se urmrete a fi analizat n

    cadrul lucrrii; - 6-9 slide-uri cu text, tabele, figuri (cu ajutorul acestora se vor prezenta acele aspecte ale

    lucrrii ce se doresc a fi comunicate comisiei); - 1-2 slide-uri pentru concluzii. Se recomand utilizarea caracterelor Arial de 22 p Bold (nu italice i nu majuscule). Se

    poate aduga pe slide o component grafic reprezentativ (desen, poz). Prezentarea va conine diagrame / grafice n locul tabelelor. Nu se recomand utilizarea animaiilor n sau ntre slide-uri (pentru adugare de paragrafe, formule, diagrame etc.).

    n timpul prezentrii, absolventul va pstra contactul vizual cu asistena i nu va citi informaia de pe slide.

    Comisia de licen / disertaie va pune ntrebri absolventului, fie n timpul prezentrii (pentru clarificarea imediat a unor aspecte prezentate de absolvent), fie la sfritul prezentrii.

    Prezena coordonatorului tiinific este obligatorie la susinerea lucrrii de licen / disertaie.

    Pentru stabilirea notei finale se vor avea n vedere: - nota propus de coordonatorul tiinific n referatul de apreciere; - nota propus de comisia de licen / disertaie n referatul de apreciere; - modul i capacitatea de a prezenta n faa comisiei a lucrrii abordate; - gradul i capacitatea de a rspunde la toate ntrebrile adresate de membrii comisiei.

  • 10

    ANEXA 1 UNIVERSITATEA DE VEST VASILE GOLDI ARAD

    CERERE DE NSCRIERE

    pentru coordonarea lucrrii de licen / disertaie

    Subsemnatul(a) __________________________________________________,

    student / masterand n anul _____________, forma de nvmnt ______

    specializarea _____________________, la filiala __________________________, v

    rog s-mi aprobai nscrierea pentru coordonarea lucrrii de licen / disertaie la

    disciplina ______________________________________________, sub coordonarea

    d-lui (d-nei) ____________________________________________, pentru examenul

    de licen / disertaie sesiunea ____________________ 2014.

    Tema propus pentru lucrarea de licen / disertaie este : _________________

    ____________________________________________________________________.

    Data, Semntura student / masterand,

    _______ ___________________________

    Avizat coordonator tiinific,

    _______________________

    FACULTATEA DE

  • 11

    ANEXA 2

    UNIVERSITATEA DE VEST VASILE GOLDI ARAD FACULTATEA DE TIINE ECONOMICE

    SPECIALIZAREA ECONOMIA COMERULUI, TURISMULUI I SERVICIILOR

    LUCRARE DE LICEN / DISERTAIE

    COORDONATOR TINIFIC

    ABSOLVENT

    2014

  • 12

    ANEXA 3

    UNIVERSITATEA DE VEST VASILE GOLDI ARAD FACULTATEA DE TIINE ECONOMICE

    SPECIALIZAREA ECONOMIA COMERULUI, TURISMULUI I SERVICIILOR

    LUCRARE DE LICEN / DISERTAIE

    TITLUL LUCRRII COORDONATOR TINIFIC

    ABSOLVENT

    2014

  • 13

    ANEXA 4

    CUPRINS Abrevieri ....................................................................................................................................... 2 Lista tabelelor i figurilor .............................................................................................................. 3 Introducere .................................................................................................................................... 4 Capitolul I. .... ............................................................................................................................... ... 1.1. ... ....................................................................................................................................... ... 1.2. .... ...................................................................................................................................... ... Capitolul II. .... .............................................................................................................................. ... ... .................................................................................................................................................... ... ... .................................................................................................................................................... ... ... .................................................................................................................................................... ... Concluzii ....................................................................................................................................... ... Bibliografie ................................................................................................................................... ... Anexe ............................................................................................................................................ ...

  • 14

    ANEXA 5 UNIVERSITATEA DE VEST VASILE GOLDI ARAD

    SPECIALIZAREA ______________________________

    REFERAT

    de apreciere a lucrrii de licen / disertaie cu titlul

    __________________________________________________________ ntocmit de absolventul (a) ________________________________________________________, sub coordonarea __________________________________________________________________

    Criterii de evaluare: 1. importana temei i structura lucrrii - actualitate i tratare: - structura pe capitole: - ordonarea capitolelor: 2. coninutul tiinific al lucrrii

    - complexitatea temei: - abordarea metodologic: - aplicabilitate:

    3. elaborarea lucrrii - documentare de specialitate: - ritmicitate n redactare: - aport personal i contribuii:

    4. tehnoredactare

    - suport informaional: - estetic i inut grafic: - ordine:

    5. concluzii

    - realizarea pe etape: - nivel calitativ: - elemente originale:

    6. bibliografie - amploare i actualitate: - citare n text: - respectarea normelor ortografice i de tehnoredactare: Absolventul a realizat portofoliul de licen / disertaie n conformitate cu prevederile

    ghidului de ntocmire a lucrrii. Lucrarea ndeplinete condiiile tiinifice i metodologice pentru a fi susinut n faa

    comisiei de licen / disertaie. Nota propus ____________ (__________________). Data Semntura

    FACULTATEA DE

  • 15

    ANEXA 6 UNIVERSITATEA DE VEST VASILE GOLDI ARAD FACULTATEA DE SPECIALIZAREA ______________________________

    FI DE NDRUMARE

    a studentului / masterandului ________________________________________________________ Coordonator tiinific ______________________________________________________________ Tema lucrrii ____________________________________________________________________ Data ntlnirii: Evaluare parial a lucrrii: Recomandri din partea coordonatorului: Observaii: Data ntlnirii: Evaluare parial a lucrrii: Recomandri din partea coordonatorului: Observaii: Data ntlnirii: Evaluare parial a lucrrii: Recomandri din partea coordonatorului: Observaii: