fisa evaluare initiala 11 text

2
INSPECTORATUL ŞCOLAR AL JUDEŢULUI CĂLĂRAŞI FISA DE EVALUARE CADRUL DIDACTIC: profesor GABRIELA TANASE SPECIALITATEA: Limba engleză DATA EVALUĂRII: 21 septembrie 2010 CLASA: a XI-a TEXTILE ; 17 elevi INSPECTOR DE SPECIALITATE: TIPUL EVALUĂRII: initiala (la inceput de semestru) OBIECTTVELE PROPUSE: 1). înţelegerea unui mesaj scris; 2). Exprimarea în scris; 3). Evaluarea cunoştinţelor de limbă; 4). Utilizarea formelor verbului la diferite timpuri; 5). Verificarea abilitatii de exprimare scrisa, interpretarea datelor si aplicarea lor. ITEMI PROPUŞI: 1. itemi cu alegere duala: alegerea corecta a unor cuvinte date. 2. Itemi de adaugare : introducerea corecta a cuvantului dat in propozitie. 3. Itemi de adaugare : introducerea corecta a cuvantului dat in propozitie. OB1ECTIVE REALIZATE: Elevii înţeleg mesajul scris dar nu cunosc detaliile necesare pentru a folosi stracturile limbii engleze în măsura realizării unei exprimări corecte şi coerente. REZULTATELE OBTINUTE: NOTA OBTINUTA 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 NR. DE ELEVI - - 1 3 6 43 MEDIA 5,71 MĂSURI PENTRU RIDICAREA NIVELULUI DE PREGATIRE AL ELEVILOR: - reluarea problemelor de gramatică;

Upload: gabitza75

Post on 10-Dec-2015

17 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

...

TRANSCRIPT

Page 1: Fisa Evaluare Initiala 11 TEXT

INSPECTORATUL ŞCOLAR AL JUDEŢULUI CĂLĂRAŞI

FISA DE EVALUARE

CADRUL DIDACTIC: profesor GABRIELA TANASESPECIALITATEA: Limba englezăDATA EVALUĂRII: 21 septembrie 2010CLASA: a XI-a TEXTILE ; 17 eleviINSPECTOR DE SPECIALITATE:TIPUL EVALUĂRII: initiala (la inceput de semestru)

OBIECTTVELE PROPUSE:1). înţelegerea unui mesaj scris;2). Exprimarea în scris;3). Evaluarea cunoştinţelor de limbă;4). Utilizarea formelor verbului la diferite timpuri;

5). Verificarea abilitatii de exprimare scrisa, interpretarea datelor si aplicarea lor.

ITEMI PROPUŞI:1. itemi cu alegere duala: alegerea corecta a unor cuvinte date.2. Itemi de adaugare : introducerea corecta a cuvantului dat in propozitie.3. Itemi de adaugare : introducerea corecta a cuvantului dat in propozitie.

OB1ECTIVE REALIZATE:Elevii înţeleg mesajul scris dar nu cunosc detaliile necesare pentru a folosi stracturile limbii engleze în măsura realizării unei exprimări corecte şi coerente.

REZULTATELE OBTINUTE:

NOTA OBTINUTA 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

NR. DE ELEVI - - 1 3 6 4 3

MEDIA 5,71

MĂSURI PENTRU RIDICAREA NIVELULUI DE PREGATIRE AL ELEVILOR:- reluarea problemelor de gramatică;- exerciţii de scriere în limba engleză;