fiŞa disciplinei - sim.tuiasi.ro · materialelor, pentru asigurarea calităţii ridicate a...

Formular TUIASI.POB.04-F2, rev.0

F I Ş A D I S C I P L I N E I - e x t r a s Anul universitar 2014-2015

Denumirea disciplinei1 Modelarea proceselor de deformare plastică Codul disciplinei 6 TAIPM

DI 10 Tipul disciplinei2 DS Categoria3 DI Anul de studii 2 Semestrul 3 Nr. credite 6

Facultatea Ştiinţa şi Ingineria Materialelor Numărul orelor alocate disciplinei4

Domeniul de studii Ingineria Materialelor Total C S L P SI Programul de studii TAIPM 140 28 - 28 - 84

Discipline anterioare5 Obligatorii (condiţionări)

-

Recomandate -

Obiectivul general6

Dezvoltarea competenţelor profesionale şi transversale necesare aplicării şi utilizării adecvate a metodelor de modelare a proceselor avansate de deformare plastică a materialelor, pentru asigurarea calităţii ridicate a produselor şi soluţionarea optimă a problemelor tehnice

Obiective specifice7

- Dezvoltarea capacităţilor de integrare a cunoştinţelor de specialitate, în scopul rezolvării unor probleme tehnice complexe, specifice domeniului;

- Dezvoltarea capacităţilor de inovare şi a deprinderilor de a elabora proiecte profesionale, în condiţiile schimbărilor rapide de pe piaţa concurenţială; - Dezvoltarea capacităţii de autoevaluare obiectivă şi conştientizarea nevoii de formare profesională continuă (perfecţionare), în scopul integrării şi/sau reintegrării cu succes pe piaţa muncii

Conţinut8

• Aspecte privind modelarea proceselor de deformare plastică

(descriptori)

• Aplicaţiile metodei elementelor finite • Fundamentele matematice ale modelării cu elemente finite • Domeniul de studiu şi discretizarea • Tipuri de elemente finite • Alegerea tipului de element finit • Modele de material • Validarea rezultatelor unei modelări

Sistemul de evaluare Programare probe9

Pondere în nota finală (nota minimă) 10

Evaluarea pe parcurs

Teste pe parcurs - - Activitate la seminar/laborator/proiect/practică Săpt. 2-14 25% Lucrări de specialitate, teme de casă Săpt. 14 25%

Evaluarea finală

Forma de evaluare finală11 E Sesiune

50% Probe şi condiţii de desfăşurare a acestora:

1. tipul: T; sarcini: test cu întrebări închise şi deschise; condiţii de lucru: test scris, 1 exemplar test imprimat, 1 foaie hârtie pentru ciornă; pondere: 100 %.

Titular curs Conf.dr.ing. Dorin LUCA

Titular(i) aplicaţii Conf.dr.ing. Dorin LUCA Asist.dr.ing. Andrei SANDU

1 Numele disciplinei - din planul de învăţământ 2 DF – fundamentală, DID – în domeniu, DS – de specialitate, DC – complementară (din planul de învăţământ) 3 DI – impusă, DO –opţională, DL –liber aleasă (facultativă) - din planul de învăţământ 4 Punctele 3.8, 3.5, 3.6a,b,c, 3.7 din Fişa disciplinei in extenso


5 Conform punctului 4.1 - Precondiţii de curriculum - din Fisa disciplinei in extenso 6 Conform punctului 7.1 din Fişa disciplinei in extenso 7 Conform punctului 7.2 din Fişa disciplinei in extenso 8 Descriptori din conţinutul disciplinei, descris pe larg la punctul 8 în Fisa disciplinei in extenso 9 Pentru evaluarea pe parcurs: Săpt.1-Săpt.14, pentru evaluarea finala prin colocviu – Săpt.14, pentru evaluarea finală prin examen - Sesiune 10 Se poate impune o notă minimă pentru unele probe 11 Examen sau Colocviu



Denumirea disciplinei1 Sisteme informaţionale pentru management Codul disciplinei 6TAIPM

DI 11 Tipul disciplinei2 DS Categoria3 DI Anul de studii 2 Semestrul 3 Nr. credite 6


Domeniul de studii Ingineria Materialelor Total C S L P SI Programul de studii TAIPM 144 28 14 102


-

Recomandate -

Obiectivul general6 Însuşirea şi utilizarea adecvată a conceptelor privind sistemul informational al unei firme


- Intelegerea notiunilor de proiectare a sistemului informational;

- Determinarea cerintelor sistemului informational-evaluarea sistemului; - Insusirea notiunilor privind sistemul informaţional al managementului proiectelor; - Formarea deprinderilor de lucru in mediul on-line: internetul şi comerţul electronic.

Conţinut8Sisteme informationale pentru management

(descriptori)

Proiectarea sistemului informational; Evaluarea sistemului informational; Managementul proiectelor.




Teste pe parcurs S8-S10 20% Activitate la seminar/laborator/proiect/practică S1-S14 30% Lucrări de specialitate, teme de casă - -%

Evaluarea finală

Forma de evaluare finală11 C Sapt.14 50% Probe şi condiţii de desfăşurare a acestora:

1. Proba orala cu 2 intrebari deschise

Titular curs Sef lucrari dr. ing. Ioan Gabriel SANDU Titular(i) aplicaţii Sef lucrari dr. ing. Ioan Gabriel SANDU

1 Numele disciplinei - din planul de învăţământ 2 DF – fundamentală, DID – în domeniu, DS – de specialitate, DC – complementară (din planul de învăţământ) 3 DI – impusă, DO –opţională, DL –liber aleasă (facultativă) - din planul de învăţământ 4 Punctele 3.8, 3.5, 3.6a,b,c, 3.7 din Fişa disciplinei in extenso 5 Conform punctului 4.1 - Precondiţii de curriculum - din Fisa disciplinei in extenso 6 Conform punctului 7.1 din Fişa disciplinei in extenso 7 Conform punctului 7.2 din Fişa disciplinei in extenso 8 Descriptori din conţinutul disciplinei, descris pe larg la punctul 8 în Fisa disciplinei in extenso 9 Pentru evaluarea pe parcurs: Săpt.1-Săpt.14, pentru evaluarea finala prin colocviu – Săpt.14, pentru evaluarea finală prin examen - Sesiune 10 Se poate impune o notă minimă pentru unele probe 11 Examen sau Colocviu


F I Ş A D I S C I P L I N E I - e x t r a s Anul universitar 2014 - 2015

Denumirea disciplinei1 Sinterizarea pulberilor metalice Codul disciplinei 6 TAIPM DI 12

Tipul disciplinei2 DS Categoria3 DI Anul de studii 2 Semestrul 3 Nr. credite 6

Facultatea Ştiinţa şi Ingineria Materialelor Numărul orelor alocate disciplinei4 Domeniul de studii Ingineria Materialelor Total C S L P SI

Programul de studii TAIPM 98 14 - 14 - 70


- Recomandate -

Obiectivul general6

Dezvoltarea competenţelor profesionale şi transversale necesare aplicării şi utilizării adecvate a cunoştinţelor privind sinterizarea pulberilor diverselor sisteme de materiale metalice, pentru asigurarea unor nivele ridicate de calitate a produselor şi soluţionarea optimă a problemelor tehnice.


• Dezvoltarea capacităţilor de integrare a cunoştinţelor de specialitate, în scopul rezolvării unor probleme tehnice complexe, specifice domeniului;

• Dezvoltarea capacităţii de utilizare a cunoştinţelor despre sinterizarea pulberilor metalice la evaluarea şi soluţionarea optimă a problemelor tehnice specifice procesării materialelor;

• Dezvoltarea capacităţilor de inovare şi a deprinderilor de a elabora proiecte profesionale, în condiţiile schimbărilor rapide de pe piaţa concurenţială;

• Dezvoltarea capacităţii de autoevaluare obiectivă şi conştientizarea nevoii de formare profesională continuă (perfecţionare) în scopul luării unor decizii cu aplicabilitate practică în domeniu.

Conţinut8Sinterizare, pulbere metalică, sinterizare în stare solidă, sinterizare în prezenţa fazei lichide, sisteme monocomponente, sisteme policomponente, procese specifice sinterizării, produse sinterizate din pulberi metalice, proprietăţi şi utilizări ale materialelor sinterizate din pulberi metalice

(descriptori)




Teste pe parcurs - 0 % Activitate la seminar/laborator/proiect/practică 14 25 % Lucrări de specialitate, teme de casă 14 25 %

Evaluarea finală


50%

Probe şi condiţii de desfăşurare a acestora: 1.întrebare deschisă; sarcini; condiţii de lucru – scris; pondere

30%; 2. întrebare deschisă; sarcini; condiţii de lucru – scris;

pondere 30%; 3. întrebare deschisă; sarcini; condiţii de lucru – scris;

pondere 40%;

Titular curs Şef lucr.dr.ing. Ovidiu CALANCIA Titular(i) aplicaţii Şef lucr.dr.ing. Ovidiu CALANCIA

1 Numele disciplinei - din planul de învăţământ 2 DF – fundamentală, DID – în domeniu, DS – de specialitate, DC – complementară (din planul de învăţământ) 3 DI – impusă, DO –opţională, DL –liber aleasă (facultativă) - din planul de învăţământ 4 Punctele 3.8, 3.5, 3.6a,b,c, 3.7 din Fişa disciplinei in extenso


5 Conform punctului 4.1 - Precondiţii de curriculum - din Fisa disciplinei in extenso 6 Conform punctului 7.1 din Fişa disciplinei in extenso 7 Conform punctului 7.2 din Fişa disciplinei in extenso 8 Descriptori din conţinutul disciplinei, descris pe larg la punctul 8 în Fisa disciplinei in extenso 9 Pentru evaluarea pe parcurs: Săpt.1-Săpt.14, pentru evaluarea finala prin colocviu – Săpt.14, pentru evaluarea finală prin examen - Sesiune 10 Se poate impune o notă minimă pentru unele probe 11 Examen sau Colocviu



Denumirea disciplinei1 Tehnici avansate de reciclare a materialelor metalice Codul disciplinei 6TAIPM13


Facultatea Ştiinţa şi Ingineria Materialelor Numărul orelor alocate disciplinei4 Domeniul de studii Ingineria Materialelor Total C S L P SI

Programul de studii TAIPM 144 14 14 116


-

Recomandate -

Obiectivul general6

Cursul vizează transmiterea de cunoştinţe tehnice privind reciclarea deşeurilor metalice în scopul îmbunătăţirii pregătirii inginereşti.


Acumularea cunoştinţelor de bază privind cantitatea şi varietatea deşeurilor metalice şi posibilităţile de reciclare ale acestora.

Conţinut8

TEHNICI AVANSATE DE RECICLARE A MATERIALELOR METALICE FEROASE

(descriptori)

Reciclarea deşeurilor metalice din oţel Reciclarea deşeurilor metalice din fontă RECICLAREA DESEURILOR METALICE NEFEROASE Reciclarea deşeurilor metalice din cupru Reciclarea deşeurilor metalice din aluminiu Reciclarea deşeurilor metalice din bronz Reciclarea deşeurilor metalice din alamă Reciclarea deşeurilor metalice din cositor, plumb.




Teste pe parcurs Săpt.6, Săpt.12 20%

Activitate la seminar/laborator/proiect/practică Săpt.1-14 30% Lucrări de specialitate, teme de casă Săpt. 14 10%

Evaluarea finală



1. T; sarcini: subiect cu întrebări deschise; condiţii de lucru: oral; pondere 50%;

2. T; sarcini: subiect cu întrebări deschise; condiţii de lucru: oral; pondere 50%.

Titular curs Ş.l.dr.ing. Manuela-Cristina PERJU

Titular(i) aplicaţii Ş.l.dr.ing. Manuela-Cristina PERJU 1 Numele disciplinei - din planul de învăţământ 2 DF – fundamentală, DID – în domeniu, DS – de specialitate, DC – complementară (din planul de învăţământ) 3 DI – impusă, DO –opţională, DL –liber aleasă (facultativă) - din planul de învăţământ 4 Punctele 3.8, 3.5, 3.6a,b,c, 3.7 din Fişa disciplinei in extenso 5 Conform punctului 4.1 - Precondiţii de curriculum - din Fisa disciplinei in extenso 6 Conform punctului 7.1 din Fişa disciplinei in extenso 7 Conform punctului 7.2 din Fişa disciplinei in extenso 8 Descriptori din conţinutul disciplinei, descris pe larg la punctul 8 în Fisa disciplinei in extenso


9 Pentru evaluarea pe parcurs: Săpt.1-Săpt.14, pentru evaluarea finala prin colocviu – Săpt.14, pentru evaluarea finală prin examen - Sesiune 10 Se poate impune o notă minimă pentru unele probe 11 Examen sau Colocviu



Denumirea disciplinei1 Activitate de documentare pentru elaborarea lucrării de disertaţie Codul disciplinei 6TAIPM

DI 14



Domeniul de studii Ingineria Materialelor Total C S L P SI Programul de studii TAIPM 168 70 98


-

Recomandate -

Obiectivul general6

Formarea resursei umane capabile să contribuie la dezvoltarea cunoaşterii ştiinţifice, prin cultivarea deprinderilor teoretice şi manageriale necesare aplicării tehnicilor avansate de procesare a materialelor cunoscute, inovării şi găsirii unor tehnici noi, în scopul cercetării ştiinţifice şi implementării industriale a acestor tehnici


- Întocmirea unei sinteze documentare din aria tematică a lucrării de disertaţie;

- Însuşirea modului de lucru pe aparatura de laborator aflată în dotare, care va fi folosită la efectuarea experimentelor programate pentru lucrarea de disertaţie

Conţinut8 1. Introducere în aria de cercetare abordată (descriptori) 2. Documentare şi definitivarea obiectivului lucrării

3. Redactarea Referatului de cercetare nr. 1 (sinteză documentară-tema de casă 1)




Teste pe parcurs -% Activitate la seminar/laborator/proiect/practică Sapt.14 25% Lucrări de specialitate, teme de casă Sapt.14 25%

Evaluarea finală

Forma de evaluare finală11 C Sapt.14 50% Probe şi condiţii de desfăşurare a acestora:

1. T; pondere 100%;

Titular curs Titular(i) aplicaţii Conf.dr.ing. Dorin LUCA

1 Numele disciplinei - din planul de învăţământ 2 DF – fundamentală, DID – în domeniu, DS – de specialitate, DC – complementară (din planul de învăţământ) 3 DI – impusă, DO –opţională, DL –liber aleasă (facultativă) - din planul de învăţământ 4 Punctele 3.8, 3.5, 3.6a,b,c, 3.7 din Fişa disciplinei in extenso 5 Conform punctului 4.1 - Precondiţii de curriculum - din Fisa disciplinei in extenso 6 Conform punctului 7.1 din Fişa disciplinei in extenso 7 Conform punctului 7.2 din Fişa disciplinei in extenso 8 Descriptori din conţinutul disciplinei, descris pe larg la punctul 8 în Fisa disciplinei in extenso 9 Pentru evaluarea pe parcurs: Săpt.1-Săpt.14, pentru evaluarea finala prin colocviu – Săpt.14, pentru evaluarea finală prin examen - Sesiune 10 Se poate impune o notă minimă pentru unele probe 11 Examen sau Colocviu



Denumirea disciplinei1 Activitate de cercetare pentru elaborarea lucrării de disertaţie Codul disciplinei 6TAIPM

DI 15





-

Recomandate -

Obiectivul general6

Formarea resursei umane capabile să contribuie la dezvoltarea cunoaşterii ştiinţifice, prin cultivarea deprinderilor practice, tehnice şi economice, necesare aplicării tehnicilor avansate cunoscute de procesare a materialelor, inovării şi găsirii unor tehnici noi, în scopul cercetării ştiinţifice şi implementării industriale a acestor tehnici.


- Programarea experimentelor;

- Pregătirea epruvetelor şi a aparaturii de laborator; - Modelarea şi simularea procesului studiat; - Efectuarea experimentelor; - Prelucrarea datelor experimentale obținute; - Analiza şi interpretarea rezultatelor.

Conţinut8 1. Desfăşurarea cercetării ştiinţifice în laborator (descriptori) 2. Prelucrarea şi analiza datelor experimentale

3. Redactarea Referatului de cercetare nr. 2 (rezultate experimentale-tema de casă 2)




Teste pe parcurs -% Activitate la seminar/laborator/proiect/practică 25% Lucrări de specialitate, teme de casă 25%

Evaluarea finală

Forma de evaluare finală11 C 50% Probe şi condiţii de desfăşurare a acestora:

1. T; pondere 100%;


1 Numele disciplinei - din planul de învăţământ 2 DF – fundamentală, DID – în domeniu, DS – de specialitate, DC – complementară (din planul de învăţământ) 3 DI – impusă, DO –opţională, DL –liber aleasă (facultativă) - din planul de învăţământ 4 Punctele 3.8, 3.5, 3.6a,b,c, 3.7 din Fişa disciplinei in extenso 5 Conform punctului 4.1 - Precondiţii de curriculum - din Fisa disciplinei in extenso 6 Conform punctului 7.1 din Fişa disciplinei in extenso 7 Conform punctului 7.2 din Fişa disciplinei in extenso 8 Descriptori din conţinutul disciplinei, descris pe larg la punctul 8 în Fisa disciplinei in extenso 9 Pentru evaluarea pe parcurs: Săpt.1-Săpt.14, pentru evaluarea finala prin colocviu – Săpt.14, pentru evaluarea finală prin examen - Sesiune 10 Se poate impune o notă minimă pentru unele probe


11 Examen sau Colocviu



Denumirea disciplinei1 Definitivarea lucrării de disertaţie Codul disciplinei 6TAIPM DI 16





-

Recomandate -

Obiectivul general6

Însuşirea modalităţilor de întocmire a unei lucrări de disertaţie şi a unui proiect de cercetare în general, în spiritul integrării masterandului într-o societate industrială informatizată şi într-o economie de piaţă concurenţială.


- Dezvoltarea capacităţilor de integrare a cunoştinţelor de specialitate, în scopul redactării lucrării de disertaţie şi a materialului pentru susţinerea publică;

- Dezvoltarea capacităţilor de inovare şi a deprinderilor de a elabora proiecte de cercetare, în condiţiile schimbărilor rapide de pe piaţa muncii; - Dezvoltarea capacităţii de autoevaluare obiectivă şi conştientizare a nevoii de formare profesională continuă (perfecţionare), în scopul integrării şi/sau reintegrării cu succes pe piaţa muncii.

Conţinut8

1. Redactarea stadiului actual al cunoaşterii în domeniul abordat

(descriptori)

2. Redactarea motivaţiei studiului şi a scopului lucrării de disertaţie 3. Redactarea capitolului privind materialul şi metoda de lucru propuse 4. Redactarea rezultatelor experimentale proprii 5. Redactarea discuţiilor asupra rezultatelor obţinute 6. Redactarea concluziilor asupra temei studiate 7. Redactarea bibliografiei 8. Conceperea şi realizarea materialului de prezentare al disertaţiei (Microsoft Office Power Point 2003)




Teste pe parcurs -% Activitate la seminar/laborator/proiect/practică 50% Lucrări de specialitate, teme de casă -%

Evaluarea finală

Forma de evaluare finală11 C 50% Probe şi condiţii de desfăşurare a acestora:

1. T; pondere 100%;


1 Numele disciplinei - din planul de învăţământ 2 DF – fundamentală, DID – în domeniu, DS – de specialitate, DC – complementară (din planul de învăţământ) 3 DI – impusă, DO –opţională, DL –liber aleasă (facultativă) - din planul de învăţământ 4 Punctele 3.8, 3.5, 3.6a,b,c, 3.7 din Fişa disciplinei in extenso 5 Conform punctului 4.1 - Precondiţii de curriculum - din Fisa disciplinei in extenso 6 Conform punctului 7.1 din Fişa disciplinei in extenso 7 Conform punctului 7.2 din Fişa disciplinei in extenso


8 Descriptori din conţinutul disciplinei, descris pe larg la punctul 8 în Fisa disciplinei in extenso 9 Pentru evaluarea pe parcurs: Săpt.1-Săpt.14, pentru evaluarea finala prin colocviu – Săpt.14, pentru evaluarea finală prin examen - Sesiune 10 Se poate impune o notă minimă pentru unele probe 11 Examen sau Colocviu



Denumirea disciplinei1 Ecologie şi dezvoltare durabilă Codul disciplinei 6TAIPM17 Tipul disciplinei2 DID Categoria3 DO Anul de studii 2 Semestrul 3 Nr. credite 6


Domeniul de studii Ingineria Materialelor Total C S L P SI

Programul de studii Tehnici avansate in ingineria procesării materialelor 144 28 14 102


-

Recomandate -

Obiectivul general6 Protecţia mediului în contextul dezvoltării durabile a omenirii.


Explicarea noţiunilor generale de ecologie (ecosistem, biosferă, mediu, factori ecologici, lanţuri şi reţele trofice), surse de poluare şi tipuri de poluanţi.

Conţinut8

1. Poluarea mediului/tipuri de poluare

(descriptori)

2. Poluarea apei/gradul de poluare/efectele poluării 3. Poluarea aerului/poluanţi primari/poluanţi secundari/surse de poluare 4. Poluarea solului/îngrăşăminte/pesticide/fungicide 5. Poluarea şi protecţia aerului atmosferic/Ceata/Poluarea cu hidrocarburi şi oxizi de azot/ Poluarea cu dioxid de sulf şi fum/Stabilitatea verticală a aerului 6. Poluarea şi protecţia solului 7. Poluarea şi protecţia ecosistemelor acvatice




Teste pe parcurs Săpt.7 20% Activitate la seminar/laborator/proiect/practică Săpt.1-14 20% Lucrări de specialitate, teme de casă Săpt.14 20%

Evaluarea finală

Forma de evaluare finală11 C Săpt.14


1. T; sarcini: subiect cu întrebări închise; condiţii de lucru: scris; pondere 50%;

2. T; sarcini: subiect cu întrebări închise; condiţii de lucru: scris; pondere 50%.

Titular curs Ş.l.dr.ing. Manuela-Cristina PERJU

Titular(i) aplicaţii Ş.l.dr.ing. Manuela-Cristina PERJU 1 Numele disciplinei - din planul de învăţământ 2 DF – fundamentală, DID – în domeniu, DS – de specialitate, DC – complementară (din planul de învăţământ) 3 DI – impusă, DO –opţională, DL –liber aleasă (facultativă) - din planul de învăţământ 4 Punctele 3.8, 3.5, 3.6a,b,c, 3.7 din Fişa disciplinei in extenso 5 Conform punctului 4.1 - Precondiţii de curriculum - din Fisa disciplinei in extenso 6 Conform punctului 7.1 din Fişa disciplinei in extenso 7 Conform punctului 7.2 din Fişa disciplinei in extenso 8 Descriptori din conţinutul disciplinei, descris pe larg la punctul 8 în Fisa disciplinei in extenso 9 Pentru evaluarea pe parcurs: Săpt.1-Săpt.14, pentru evaluarea finala prin colocviu – Săpt.14, pentru evaluarea finală prin examen - Sesiune 10 Se poate impune o notă minimă pentru unele probe 11 Examen sau Colocviu



Denumirea disciplinei1 Management de mediu in ingineria procesării materialelor Codul disciplinei 6TAIPM

DO 17 Tipul disciplinei2 DID Categoria3 DO Anul de studii 2 Semestrul 3 Nr. credite 6


Domeniul de studii Ingineria Materialelor Total C S L P SI Programul de studii TAIPM 144 28 14 102


-

Recomandate -

Obiectivul general6

Insusirea notiunilor de management de mediu, management integrat, valorificarea deseurilor rezultate in procesarea materialelor.


Posibilitatea intocmirii unui audit de mediu. Selectarea metodelor optime de evaluare a noxelor.

Conţinut8

- Managementul recuperării şi refolosirii resurselor materiale în contextul concepţiei moderne privind economia şi protecţia mediului

(descriptori)

- Abordarea comparativă a strategiilor de recuperare şi refolosire a materialelor din Uniunea Europeană şi din România - Posibilităţi de valorificare deşeurilor - Recuperarea şi refolosirea resurselor materiale în cadrul preocupărilor strategice ale firmei - Politici funcţionale ale firmei în domeniul ecologic şi al recuperării resurselor materiale




Teste pe parcurs Sapt.6 10% Activitate la seminar/laborator/proiect/practică Sapt.1-14 30% Lucrări de specialitate, teme de casă Sapt.14 10%

Evaluarea finală

Forma de evaluare finală11 C Sapt.14


1. T; sarcini: subiect cu întrebări inchise; condiţii de lucru: scris; pondere 50%;

2. T; sarcini: subiect cu întrebări inchise; condiţii de lucru: scris; pondere 50%.

Titular curs Prof.univ.dr.ing. Vasile BULANCEA

Titular(i) aplicaţii Asist.dr.ing. Andrei Victor SANDU 1 Numele disciplinei - din planul de învăţământ 2 DF – fundamentală, DID – în domeniu, DS – de specialitate, DC – complementară (din planul de învăţământ) 3 DI – impusă, DO –opţională, DL –liber aleasă (facultativă) - din planul de învăţământ 4 Punctele 3.8, 3.5, 3.6a,b,c, 3.7 din Fişa disciplinei in extenso 5 Conform punctului 4.1 - Precondiţii de curriculum - din Fisa disciplinei in extenso 6 Conform punctului 7.1 din Fişa disciplinei in extenso 7 Conform punctului 7.2 din Fişa disciplinei in extenso 8 Descriptori din conţinutul disciplinei, descris pe larg la punctul 8 în Fisa disciplinei in extenso 9 Pentru evaluarea pe parcurs: Săpt.1-Săpt.14, pentru evaluarea finala prin colocviu – Săpt.14, pentru evaluarea finală prin examen - Sesiune 10 Se poate impune o notă minimă pentru unele probe


11 Examen sau Colocviu

fiŞa disciplinei - sim.tuiasi.ro · materialelor, pentru asigurarea calităţii ridicate a...

Documents