fiŞa disciplinei 1. date despre program universitatea...

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1.Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret, Bucureşti

1.2.Facultatea Științe Economice Bucuresti

1.3.Departamentul Științe Economice

1.4.Domeniul de studii Contabilitate

1.5.Ciclul de studii Studii de licenţă

1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitate şi informatică de gestiune/Licenţiat în ştiinţe

economice

2.Date despre disciplină

2.1.Denumirea disciplinei Microeconomie

2.2. Codul disciplinei L_SE/CIG/1/1/01

2.3. Titularul activităţilor de curs Prof.univ.dr. Daniela Pașnicu

2.4.Titularul activităţilor de seminar Prof.univ.dr. Daniela Pașnicu , Asistent dr. Ungureanu Anca

2.5. Anul de studiu I 2.6.Semestrul I 2.7. Tipul de evaluare Pv 2.8.Regimul

disciplinei

O

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână 4 3.2. din care: curs 2 3.3 seminar/laborator 2

3.4 Total ore din planul de învăţământ 56 3.5. din care: curs 28 3.6 seminar/laborator 28

Distribuţia fondului de timp ore

Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 24

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 24

Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 12

Tutoriat 2

Examinări 2

Alte activităţi ……… 5

3.7 Total ore studiu individual 69

3.9 Total ore pe semestru 125

3.10 Număr de credite 5

Total ore studiu individual = 25 ore x 5 nr. de credite - 56 total ore pe semestru = 69 ore

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum -

4.2 de competenţe -

5. Condiţii ( acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a cursului Cursurile se desfăşoară în amfiteatre cu echipamente multimedia şi Internet

5.2. de desfăşurare a

seminarului/laboratorului

Seminariile se pot desfăşura în săli cu calculatoare şi acces la Internet

6. Competenţele specifice acumulate

Co

mp

eten

ţe p

rofe

sio

na

le

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare

- cunoaşterea noţiunilor elementare de economie şi microeconomie

- utilizarea corectă in context a vocabularului economic studiat

- explicarea si interpretarea temelor propuse

- înțelegerea si utilizarea în context a noţiunilor economice fundamentale

- interpretarea corectă a temelor dezbătute pe parcursul semestrului

- interpretarea mecanismelor de funcţionare a economiei reale

2. Instrumental-aplicative

explicarea şi interpretarea unor idei, proiecte, procese, structuri şi modele economice;

prezentarea studiilor de caz;

identificarea unor aplicabilităţi noi pentru modelele şi teoriile microeconomice;

capacitatea de a utiliza termenii de specialitate în contexte noi;

promovarea modelelor şi experienţelor economice ale unor companii, instituţii publice etc.

3. Atitudinale

Aplicarea, în mod responsabil, a principiilor, normelor şi valorilor eticii profesionale în realizarea

sarcinilor profesionale şi identificarea obiectivelor de realizat, a resurselor disponibile, a etapelor de lucru,

a duratelor de execuţie, a termenelor de realizare aferente şi a riscurilor aferente.

Identificarea rolurilor şi responsabilităţilor într-o echipă pluridisciplinară şi aplicarea de tehnici de

relaţionare şi muncă eficientă în cadrul echipei.

Co

mp

eten

ţe

tra

nsv

ersa

le

Dezvoltarea abilităţilor psiho-sociale, de negociere, de comunicare, de promovare a interesului individual

şi colectiv, în anumite situaţii

Dezvoltarea relaţiilor în domeniul economic, în sfera legalităţii, fără a aduce prejudicii dezvoltării vieţii

economice şi sociale

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei Însuşirea de către studenţi, într-o manieră riguroasă a conceptelor

acestei ştiinţe, a metodelor de cunoaştere şi analiză utilizate în teoria şi

practica economică, care stau la baza înţelegerii proceselor economice

reale, a mecanismelor de funcţionare a economiei la nivel

microeconomic, a complexităţii proceselor de tranziţie care se produc

în economie.

7.2 Obiectivele specifice Studierea comportamentelor individuale, respectiv:

comportamentul consumatorului, comportamentul producătorului şi

combinarea factorilor de producţie; mecanismul de funcţionare a pieţei prin

prisma analizei componentelor ei, cererea, oferta, preţul si concurenţa;

precum şi principalele tipuri de pieţe şi formarea veniturilor fundamentale,

cu accent pe piaţa monetară şi financiară, formarea dobânzii şi a

dividendului.

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii

1. Sistemul ştiinţelor economice. Obiectul

de studiu al economiei politice şi metoda

în ştiinţa economică. Noua economie.

Începuturile şi primele şcoli de gândire

economică

- prelegerea interactivă

- dezbaterea;

- expunerea;

- aplicaţii practice

Suportul de curs este la dispoziţia

studenţilor, atât sub formă de curs

tipărit cât şi în format electronic pe

platforma Black-Board

Prelegere participativă susţinută

de suport power-point, cu ajutorul

echipamentelor multimedia din

sala de curs

2 ore

Secţiunea I: MICROECONOMIE

2. Economia de piaţă. Marfa, producţia de

mărfuri generalizată, banii şi agenţii

economici


- dezbaterea;

- expunerea;


2 ore

3. Piaţa. Cererea şi oferta - prelegerea interactivă

- dezbaterea;

- expunerea;


2 ore

4. Comportamentul consumatorului - prelegerea interactivă

- dezbaterea;

- expunerea;


2 ore

5. Teoria producătorului. Combinarea şi

substituirea factorilor de producţie


- dezbaterea;

- expunerea;


2 ore

6. Randamentul factorilor de producţie

Costul de producţie şi rentabilitatea


- dezbaterea;

- expunerea;


2 ore

Secţiunea II: TIPURI DE PIEŢE

7. Concurenţa şi formarea preţurilor - prelegerea interactivă

- dezbaterea;

- expunerea;


2 ore

8. Gândirea economică în opera clasicilor

şi neoclasicilor economiei politice


- dezbaterea;

- expunerea;


2 ore

9. Piaţa muncii şi salariul - prelegerea interactivă

- dezbaterea;

- expunerea;


2 ore

10. Piaţa monetară şi dobânda. Creditul şi

băncile


- dezbaterea;

- expunerea;


2 ore

11. Piaţa financiară. Bursele de Mărfuri şi

de Valori


- dezbaterea;

- expunerea;


2 ore

12. Piaţa Valutară - prelegerea interactivă

- dezbaterea;

- expunerea;


2 ore

13. Resursele Naturale şi Renta. Preţul

Pământului


- dezbaterea;

- expunerea;


2 ore

14. Profitul - prelegerea interactivă

- dezbaterea;

- expunerea;


2 ore

Bibliografie

1. Mecu, Constantin; Daniela Paşnicu (coordonatori) Teorie economică 1- Microeconomie, Tipuri

fundamentale de pieţe, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2011 (şi în tehnologie ID-FR)

2. Mecu, Constantin; Părăluţă Nedelea, Paşnicu Daniela, Barna Cristina, Uţă Cristian, Zorzoliu Raluca, Ionescu

Cornel, Economie Politică, Aplicaţii practice, Editura Fundatiei Romania de Maine, 2008;

3. Stiglitz Joseph, Carl Walsh, Economie, editura Economică, Bucureşti, 2005

4. Keynes, John Maynard, „Teoria general a mâinii de lucru, a dobânzii şi a banilor”, Editura Publică, 2009

5. Lipsey, R.; Chrystal, A., Economia pozitivă, Editura Economică, Bucureşti, 1999.

8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii

1. Principiul rarităţii. Alegerea economică: Costul

de oportunitate şi frontiera posibilităţilor de

producţie. Lupta contra rarităţii

dezbaterea;

expunerea;

exemplificare prin

studii de caz

demonstraţia

Studenţilor le este

recomandată studierea

suportului de curs pentru a

participa activ la Seminarii

4 ore

2. .Sistemul economic de piaţă – avantaje şi limite;

Banii electronici sau banii care nu se văd;

Specializarea agentului economic ; Analiză

comparativă a eficienţei modelelor contemporane

ale economiei de piaţă;

dezbaterea;

expunerea;

exemplificare prin

studii de caz

demonstraţia

4 ore

3 Utilitatea economică şi problema măsurării ei de-

a lungul timpului dezbaterea;

expunerea;

exemplificare prin

studii de caz

demonstraţia

4 ore

4. Combinarea factorilor de producţie Funcţia de

producţie .

Randamentul economic şi costurile de producţie;

Importanţa cunoaşterii pragului de rentabilitate al

unei firme;

dezbaterea;

expunerea;

exemplificare prin

studii de caz

demonstraţia

4 ore

5. Concurenţa. Monopolul şi preţul de monopol. ; dezbaterea; 4 ore

Oligopolul şi preţul de oligopol; Statul şi preţurile;

Piaţa cu concurenţă monopolistică şi formarea

preţului de echilibru pe această piaţă

expunerea;

exemplificare prin

studii de caz

demonstraţia

6. Echilibrul pieţei muncii. Caracteristici ale pieţei

muncii în România; Cererea şi oferta de forţă de

muncă. Factorii care le condiţionează;

dezbaterea;

expunerea;

exemplificare prin

studii de caz

demonstraţia

4 ore

7. Agregatele monetare şi rolul lor în stabilirea

politicii monetare; Instituţiile pieţei capitalului în

România;Tipuri fundamentale de operaţiuni

bursiere; Teoria parităţii puterii de cumpărare şi

variaţiile cursului de schimb;

dezbaterea;

expunerea;

exemplificare prin

studii de caz

demonstraţia

4 ore

Bibliografie

1. Mecu, Constantin; Daniela Paşnicu (coordonatori) Teorie economică 1- Microeconomie, Tipuri fundamentale de

pieţe, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2011 (şi în tehnologie ID-FR)

2. Mecu, Constantin; Părăluţă Nedelea, Paşnicu Daniela, Barna Cristina, Uţă Cristian, Zorzoliu Raluca, Ionescu

Cornel, Economie Politică, Aplicaţii practice, Editura Fundatiei Romania de Maine, 2008;

3. Samuelson, P., A., Economia politică, Ed. Teora, 2000

4. Stiglitz Joseph, Carl Walsh, Economie, editura Economică, Bucureşti, 2005

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din

nota finală

10.4.1 Curs, Seminar

Evaluare pe parcurs I

Nota obținută la testul

parțial/periodic

Elaborarea de referate şi eseuri Teste-grilă pe platforma

BlackBoard

10%

10.4.2 Curs, Seminar

Evaluare pe parcurs II

Nota obținută la testul

parțial/periodic

Teste-grilă pe platforma BlackBoard

10%

10.5 Evaluare finală Notă acordată la

examinarea finală

Examen scris

(teste grilă, aplicații numerice,

studii de caz, eseuri)

80%

10.6 Standard minim de performanţă

Cunoaşterea şi înţelegerea conţinutului cursurilor la nivelul ideilor esenţiale Întocmirea referatului sau a eseului ales din tematica administrată şi/sau Rezolvarea a cel puţin 50% din subiectele din cadrul examenului scris 10.7. Standard de performanţă (pentru nota 10):

cunoaşterea şi înţelegerea integrală a conţinutului cursurilor

participarea la activitatea de cercetare ştiinţifică studenţească

elaborarea şi prezentarea, pe echipe, a unor lucrări/studii de caz din temele prezentate la seminar

participare activă la prezentarea datelor statistice pentru indicatorii microeconomici şi analiza studiilor

de caz – atestând înţelegerea fenomenelor predate.

Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,

Prof.univ.dr. Pașnicu Daniela Prof.univ.dr. Pașnicu Daniela

Asist. univ. dr. Ungureanu Anca

Data avizării în departament Semnătura şefului de departament

fiŞa disciplinei 1. date despre program universitatea...

Documents