fişa disciplinei - babeș-bolyai university · web view3.1 număr de ore pe săptămână 3 din...
TRANSCRIPT
Facultatea de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor
Str. Teodor Mihali nr. 58-60
Cluj-Napoca, RO-400951
Tel.: 0264-41.86.52-5
Fax: 0264-41.25.70
www.econ.ubbcluj.ro
Facultatea de Științe Economice și Gestiunea AfacerilorStr. Teodor Mihali nr. 58-60
Cluj-Napoca, RO-400951Tel.: 0264-41.86.52-5
Fax: [email protected]
www.econ.ubbcluj.ro
FIŞA DISCIPLINEIDoctrine economice
1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA “BABEŞ-BOLYAI” CLUJ-NAPOCA1.2 Facultatea ŞTIINŢE ECONOMICE ŞI GESTIUNEA AFACERILOR1.3 Departamentul ECONOMIE POLITICĂ1.4 Domeniul de studii Contabilitate1.5 Ciclul de studii Licenţă1.6 Specializarea / Programul de studii Contabilitate şi informatică de gestiune – limba franceză
2. Date despre disciplină2.1 Denumirea disciplinei DOCTRINE ECONOMICECodul disciplinei ELF00302.2 Titularul activităţilor de curs Asist.univ.dr. Marius-Ioan Mihuț2.3 Titularul activităţilor de seminar Asist.univ.dr. Marius-Ioan Mihuț2.4 Anul de studii II 2.5 Semestrul I 2.6 Tipul de evaluare sumativă 2.7 Regimul disciplinei OP
3. Timpul total estimat (ore pe semestru ale activităţilor didactice)
3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 13.4 Total ore din planul de învăţământ 42 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 14
Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 8Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 10Tutoriat 2Examinări 3Alte activităţi...................................
3.7 Total ore studiu individual 33
3.8 Total ore pe semestru 75
3.9 Numărul de credite 3
4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Nu e cazul4.2 de competenţe Nu e cazul
5. Condiţii (acolo unde este cazul)
5.1. de desfăşurare a cursului
Participarea la curs; parcurgerea referinţelor bibliografice indicate, în vederea dialogului cu profesorul, pe anumite teme. Lipsa factorilor perturbatori.
5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului
Participarea la seminar; parcurgerea referinţelor bibliografice indicate.Termenul predării şi prezentării temelor / lucrărilor de seminar este stabilit de către titularul de curs, de comun acord cu studenţii.
6. Competenţele specifice acumulate Competenţe profesionale
Realizarea de studii pentru societăţi comerciale, instituţii private si publice în domeniul afacerilor internaţionaleDiagnoza în domeniul afacerilor internaţionale în baza reglementărilor comunitare şi naţionale specificeAsistenţă în domeniul afacerilor internaţionale pentru organismele internaţionale publice, comunităţile locale şi regionale (instituţii ale UE, asociaţii profesionale, camere de comerţ, clustere etc)Identificarea, analiza şi gestionarea elementelor care definesc mediul intern şi extern al organizaţiei prin diagnosticare şi analiză SWOTElaborarea şi implementarea de strategii şi politici ale organizaţieiCulegerea, prelucrarea şi analiza datelor economice şi de mediu pe baza conceptelor, teoriilor şi metodelor specificeElaborarea de rapoarte de audit, de analize economico-financiare şi a unor proiecte de dezvoltare rurală.Fundamentarea şi propunerea de soluţii pentru problemele economiceLocalizarea şi consemnarea tipurilor de risc şi implicaţiile acestora în situaţii specifice iniţierii şi derulării activităţilor economiceCulegerea, analiza şi interpretarea informaţiilor de marketing privind organizaţia si mediul său Asigurarea calităţii prestaţiilor in comert, turism si serviciiOrganizarea si participarea la cercetari statisticeAnaliza statistica a fenomenelor socio-economice• Cunoaşterea terminologiei de specialitate şi operarea cu noţiuni-cheie precum: piaţa forţei de muncă,
piaţa monetară, piaţa financiară, indicatori macroeconomici de rezultate, venit, consum, economisire, investiţii, echilibru macroeconomic, fluctuaţii macroeconomice, cicluri economice, dezechilibre macroeconomice, rolul statului în economie; aprofundarea fenomenelor economice la nivel macroeconomic, a interdependenţelor dintre pieţe a măsurării performanţelor la nivel macro-, înţelegerea politicilor macroeconomice;
• Corelarea aspectelor teoretice cu cele practice, aprofundarea tematicii prin studii de caz şi aplicaţii;• Demonstrarea capacităţii de analiză şi sinteză în interpretarea unor situaţii concrete (de exemplu, în
studii de caz privind problemele de tipul dezechilibrelor macro-);• Obţinerea de informaţii care să creioneze imaginea entităţilor (macro)economice prin filtrul
impus de dezvoltarea la nivel macro-; • Conştientizarea ideii că dezvoltarea la nivel macro- este susţinută de numeroase organisme
internaţionale şi supranaţionale, de societatea civilă, de puterea publică şi de firme;• Oferirea unei baze ştiinţifice a raţionamentului profesionist; • Însuşirea abilităţilor de gândire în evaluarea unor situaţii tip „dilemă etică”, în situaţiile legate de
diminuarea disparităţilor economico-sociale; • Învăţarea logică (prin argumente pro şi contra), pe baza evaluării conştiente a realităţii.
Competenţe transversale
Cunoaşterea, înţelegerea, analiza şi utilizarea conceptelor, teoriilor, principiilor şi a metodelor fundamentale de investigare şi prospectare specifice economiei de piaţă.Aplicarea principiilor, normelor si valorilor eticii profesionale in cadrul propriei strategii de munca riguroasă, eficientă şi responsabilăIdentificarea rolurilor şi responsabilităţilor într-o echipă plurispecializată şi aplicarea de tehnici de relaţionare şi muncă eficientă în cadrul echipeiCunoaşterea, înţelegerea, analiza şi utilizarea conceptelor, teoriilor, principiilor şi a metodelor fundamentale de investigare şi proiectare specifice economiei de piaţăCunoaşterea, înţelegerea, analiza şi utilizarea conceptelor, teoriilor, principiilor şi a metodelor fundamentale de investigare şi prospectare, specifice economiei de piaţăIdentificarea oportunităţilor de formare continua si valorificarea eficienta a resurselor si tehnicilor de învăţare pentru propria dezvoltare• Înţelegerea de către studenţi a principiilor care trebuie urmate pentru dezvoltarea macroeconomică
(implicând ideea de progres economico-social);• Aplicarea acestor principii, conform normelor de responsabilitate socială;• Corelarea aspectelor teoretice cu cele practice• Crearea de condiţii propice pentru studiul individual şi în echipă.
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)7.1 Obiectivul general al disciplinei
“Doctrine economice” face parte din categoria disciplinelor
socio-umane şi contribuie la formarea gândirii generale şi de
specialitate a tuturor studenţilor, dar în mod deosebit a celor de la
facultăţile şi specializările umaniste. Obişnuindu-i să opereze cu
ideile, teoriile, doctrinele şi curentele de gândire economică,
disciplina oferă viitorilor specialişti cu studii superioare, tuturor
categoriilor de intelectuali, aparatul ştiinţific adecvat cunoaşterii
mai profunde a realităţii, înţelegerii politicilor economice
aplicate, a rezultatelor şi eşecurilor din economia reală, evoluţia
şi factorii care o influenţează, ca şi suportul implicării lor
pertinente în mecanismele şi sistemele organizării politice şi
sociale.
7.2 Obiectivele specifice Se vor obţine o serie de cunoştinţe generale în ceea ce priveşte
ştiinţa economică, cunoştinţe absolut necesare pentru formarea
unor economiştii cu studii adecvate in domeniu.
Metodele utilizate în cadrul predării, al seminarului sau
al lucrărilor practice:
Se va folosi metoda predării efective si a discuţiilor pe baza cunoştinţelor însuşite, utilizându-se mijloace moderne de prezentare (videoproiector)
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
MERCANTILISMUL. PROBLEME METODOLOGICE GENERALE prelegere 1 curs(2 ore)
MERCANTILISMUL. PERIODIZAREA MERCANTILISMULUI.
MERCANTILISMUL TIMPURIU (AL SECOLULUI AL XVI-LEA),
MERCANTILISMUL MATUR (AL SECOLULUI AL XVII-LEA),
MERCANTILISMUL TÂRZIU (AL SECOLULUI AL XVIII-LEA)
prelegere 1 curs(2 ore)
FIZIOCRAŢII. TABLOUL ECONOMIC, FIZIOCRAŢIA ŞI STATUL.
ECONOMICA FRANŢEI ÎN SECOLUL AL XVIII-LEA, TEORIA
PRODUSULUI NET, TABLOUL ECONOMIC, ORDINEA NATURALĂ,
FIZIOCRAŢIA ŞI STATUL
prelegere 1 curs(2 ore)
ADAM SMITH. ORDINEA NATURALĂ ÎN OPERA LUI ADAM SMITH.
METODA LUI ADAM SMITH, ORDINEA NATURALĂ ÎN OPERA LUI
ADAM SMITH
prelegere 1 curs(2 ore)
ADAM SMITH. ORGANIZAREA SPONTANĂ A VIEŢII ECONOMICE.
DIVIZIUNEA MUNCII, ORGANIZAREA SPONTANĂ A VIEŢII
ECONOMICE
prelegere 1 curs(2 ore)
ADAM SMITH. TEORIA COMERŢULUI EXTERIOR. LIBERTATEA
ECONOMICĂ, TEORIA COMERŢULUI EXTERIOR prelegere 1 curs
(2 ore)
DAVID RICARDO. TEORIA VALORII. METODA ŞI SARCINILE
ECONOMIEI POLITICE, TEORIA VALORIIprelegere 1 curs
(2 ore)
DAVID RICARDO. TEORIA COMERŢULUI INTERNAŢIONAL. TEORIA
REPARTIŢIEI, TEORIA COMERŢULUI INTERNAŢIONALprelegere 1 curs
(2 ore)
NEOCLASICISMUL. WILLIAM STANLEY JEVONS. PROBLEME
METODOLOGICE, WILLIAM STANLEY JEVONSprelegere 1 curs
(2 ore)
CARL MENGER. TEORIA VALORII. TEORIA BUNURILOR, TEORIA
VALORIIprelegere 1 curs
(2 ore)
LEON WALRAS. TEORIA ECHILIBRULUI ECONOMIC GENERAL.
TEORIA SCHIMBULUI, TEORIA ECHILIBRULUI ECONOMIC GENERALprelegere 1 curs
(2 ore)
KEYNESISMUL. JOHN MAYNARD KEYNES. PROBLEME
METODOLOGICE GENERALEprelegere 1 curs
(2 ore)
KEYNESISMUL. INTERVENŢIA STATULUI. CONŢINUTUL DOCTRINEI
KEYNESISTE, ÎNCLINAŢIA SPRE CONSUM, ÎNCLINAŢIA SPRE
INVESTIŢII, ÎNCLINAŢIA SPRE LICHIDITATE, INTERVENŢIA
STATULUI
prelegere 1 curs(2 ore)
NEOLIBERALISMUL ECONOMIC. EXPERIENTE NEOLIBERALE. CONŢINUTUL DOCTRINEI NEOLIBERALE prelegere 1 curs
(2 ore)
Bibliografie:1. Bernard Saby ; Dominique Saby,Les grandes theories economiques, Paris : Dunod, 2000.2. Charles Gide ; Charles Rist; Annie L Cot; Jerome Lallement, Histoire des doctrines economiques : depuis les
physiocrates jusqu'a nos jours, Paris : Dalloz, [1944], 20003. Daniel Villey ; Colette Neme, Petite histoire des grandes doctrines economiques, Paris : M.-Th. Genin, 1996
4. Francois Etner , Histoire de la pensee economique, Paris, Fr : Economica, 2000.5. Gerard-Marie Henry , Histoire de la pensee economique, Paris : A. Colin, DL 20096. Gheorghe Popescu, Evoluţia gândirii economice, Editura George Bariţiu, Cluj-Napoca, ediţia I, 2000, ediţia a II-
a, 2002, ediţia a III-a, Editura Academiei, Bucureşti, 20047. Ghislain Deleplace , Histoire de la pensee economique : du "royaume agricole" de Quesnay au "monde a la
Arrow-Debreu, Paris : Dunod, DL 20098. Herve Defalvard, La Pensee economique neoclassique, Paris : Dunod, 2000.9. Jean-Claude Drouin, Les grands economistes, Paris : Presses universitaires de France, 200910. Jean-Jacques Friboulet , Histoire de la pensee economique : XVIIIe-XXe siecles, Bruxelles : Bruylant, 200911. Jean-Yves Grenier, Histoire de la pensee economique et politique de la France d'Ancien Regime, Paris :
Hachette Superieur, 200712. Joseph Lajugie ; Pierre Delfaud , Les Doctrines economiques, Paris : Presses universitaires de France, 199413. Luc Bourcier de Carbon, Essai sur l'histoire de la pensee et des doctrines economiques, Paris, Montchrestien,
199914. Magali Bessone ; Michael Biziou, Adam Smith philosophe : de la morale a l'economie ou philosophie du
liberalisme, Rennes : Presses universitaires de Rennes, 200915. Olivia Montel-Dumont, Le capitalisme : mutations et diversite, Paris : La Documentation francaise, 200916. Philippe Gilles, Histoire des crises et des cycles economiques : des crises industrielles du 19e siecle aux crises
financieres actuelles, Paris : A. Colin, DL 2009
17. Robert Lekachman , Histoire des doctrines economiques de l'antiquite a nos jours, Paris : Payot, 1960
8. 2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii
Mercantilismul Discutii, prezentari, analize
1 seminar(2 ore)
Fiziocraţia Discutii, prezentari, analize
1 seminar(2 ore)
Şcoala Clasica Engleza Discutii, prezentari, analize
1 seminar(2 ore)
Doctrina economică a cooperaţiei, protecţionismul economic; Discutii, prezentari, analize
1 seminar(2 ore)
Marxismul; neoclasicismul economic; Discutii, prezentari, analize
1 seminar(2 ore)
Scoala istorică germană Discutii, prezentari, analize
1 seminar(2 ore)
Keynesismul; neoliberalismul economic. Discutii, prezentari, analize
1 seminar(2 ore)
Bibliografie:1. Bernard Saby ; Dominique Saby,Les grandes theories economiques, Paris : Dunod, 2000.2. Charles Gide ; Charles Rist; Annie L Cot; Jerome Lallement, Histoire des doctrines
economiques : depuis les physiocrates jusqu'a nos jours, Paris : Dalloz, [1944], 20003. Daniel Villey ; Colette Neme, Petite histoire des grandes doctrines economiques, Paris : M.-Th.
Genin, 1996
4. Francois Etner , Histoire de la pensee economique, Paris, Fr : Economica, 2000.5. Gerard-Marie Henry , Histoire de la pensee economique, Paris : A. Colin, DL 20096. Gheorghe Popescu, Evoluţia gândirii economice, Editura George Bariţiu, Cluj-Napoca, ediţia I,
2000, ediţia a II-a, 2002, ediţia a III-a, Editura Academiei, Bucureşti, 20047. Ghislain Deleplace , Histoire de la pensee economique : du "royaume agricole" de Quesnay au
"monde a la Arrow-Debreu, Paris : Dunod, DL 20098. Herve Defalvard, La Pensee economique neoclassique, Paris : Dunod, 2000.9. Jean-Claude Drouin, Les grands economistes, Paris : Presses universitaires de France, 200910. Jean-Jacques Friboulet , Histoire de la pensee economique : XVIIIe-XXe siecles, Bruxelles :
Bruylant, 200911. Jean-Yves Grenier, Histoire de la pensee economique et politique de la France d'Ancien
Regime, Paris : Hachette Superieur, 200712. Joseph Lajugie ; Pierre Delfaud , Les Doctrines economiques, Paris : Presses universitaires de
France, 199413. Luc Bourcier de Carbon, Essai sur l'histoire de la pensee et des doctrines economiques, Paris,
Montchrestien, 199914. Magali Bessone ; Michael Biziou, Adam Smith philosophe : de la morale a l'economie ou
philosophie du liberalisme, Rennes : Presses universitaires de Rennes, 200915. Olivia Montel-Dumont, Le capitalisme : mutations et diversite, Paris : La Documentation
francaise, 200916. Philippe Gilles, Histoire des crises et des cycles economiques : des crises industrielles du 19e
siecle aux crises financieres actuelles, Paris : A. Colin, DL 2009
17. Robert Lekachman , Histoire des doctrines economiques de l'antiquite a nos jours, Paris : Payot, 1960
9. Coroborarea/validarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Participarea la conferinţe organizate sub auspiciile FSEGA, reuniuni de lucru, dezbateri.
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere în nota finală
10.4 Curs Cunoaşterea terminologiei de specialitate, a sistemului conceptual cu care operează disciplina
Examen scris, axat pe elemente de corelare a cunoştinţelor teoretice cu cele concrete, practice
60%
Capacitatea de utilizare adecvată a principiilor, normelor şi metodelor de operare impuse de disciplinăDemonstrarea capacităţii de analiză, sinteză şi interpretare a unor situaţii problematice în dezvoltarea macroeconomică
Probarea argumentaţiei logice (prin argumente pro şi contra), pe baza unei strategii de evaluare conştientă a realităţii
10.5 Seminar/laborator
Înţelegerea principiilor care trebuie urmate pe parcursul dezvoltării ţărilor 1. Răspunsuri la seminar, din
tematica anunţată anterior 2. Prezentarea unor lucrări / teme elaborate pe parcursul semestrului, de comun acord între cadrul didactic şi student 40%
Însuşirea abilităţilor de gândire în evaluarea unor situaţii tip „dilemă” în dezvoltarea economico-socială asimetrică (diminuarea disparităţilor economico-sociale)Executarea unor sarcini complexe, interdisciplinare (studii de caz)Capacitatea de corelare a aspectelor teoretice cu cele practiceImplicarea în activitatea de cercetare ştiinţifică.
10.6 Standard minim de performanţă • Dezvoltarea capacităţii de argumentare• Învăţarea logică, pe baza unei strategii de evaluare conştientă a realităţii• Înţelegerea importanţei studiilor de caz în aprofundarea disciplinei• Însuşirea abilităţilor de gândire în evaluarea unor situaţii concrete de dezvoltare a ţărilor / economiilor naţionale
Data completării Semnătura titularului de curs, 22.02.2017 Asist.univ.dr. Marius-Ioan Mihuț
Semnătura titularului de seminar,Asist.univ.dr. Marius-Ioan Mihuț
Semnătura directorului de departament,Conf.univ.dr. Elena-Dana Bako
Data avizării în departament 09.03.2017