PROIECT DIDACTIC

PROIECT DE LECIE

DATA: 15.12.2014CLASA: a VII- a CUNITATEA COLAR: colala cu clasele I-VIII Ion Simionescu IaiDISCIPLINA: CULTURA CIVICLECTIA: CONSTITUIA ROMNIEI (1991)TIPUL/ CATEGORIA TIP DE LECIE: PREDARE-NVAREDURATA: 50 minute

PROFESOR NDRUMTOR: Prepeli NicoletaPRACTICANT: Butunoi Ramona-Ionela

OBIECTIV GENERAL: Cunoaterea principalelor caracteristici ale Constituiei Romniei din 1991OBIECTIVE OPERAIONALE (COMPETENE SPECIFICE)

LA SFRITUL LECIEI, ELEVII VOR FI CAPABILI:1. S defineasc termenul de constituie.

2. S identifice data la care a fost adoptat prima Constituie a Romniei de dup prbuirea regimului comunist.3. S identifice cte titluri i cte articole cuprinde Constituia Romniei.

4. S identifice cui aparine iniiativa de revizuire a Constituiei.

STRATEGIA DIDACTIC1. Resurse procedurale

SISTEM METODOLOGIC: conversaia euristic, expunerea, modelarea, explicaia, problematizarea, feed-back-ul, algoritmizarea, generalizarea

Forme de organizare: frontal, individual, pe grupe2. Resurse materiale: catalog, tabl, cret colorat, manual, fie de lucru3. Modaliti de evaluare: observaia sistemic, evaluare oral

LOCUL DE DESFURARE: Sala de clasBIBLIOGRAFIE:

1. Manual Cultur civic, clasa a VII-a, autori; Dakmara Georgescu i Doina-Olga tefnescuDESFURAREA LECIEI

Momentele instruirii (timp)CSActivitatea profesoruluiActivitatea elevilorMetode i procedeeForme de organizareResurse materialeModaliti de evaluare

Moment organizatoric

(2 min)-Verific prezena elevilor i disponibilitatea colectivului clasei pentru nceperea orei.Elevii spun absenii i se pregtesc de lecie.Conversaie Frontal Catalog Observaia

Captarea ateniei

(1 min)-Profesorul prezint elevilor tema leciei i precizeaz obiectivele urmriteElevii noteaz n caiet titlul leciei, ascult i devin ateni la competenele specifice urmrite.ExpunereaFrontal Tabl, cret-

Reactualizarea cunotinelor asimilate anterior

(7 min)Profesorul solicit elevilor s rspund la ntrebri din lecia anterioar. Definii constituia

Prezentai constituiile moderneElevii rspund la ntrebri expunndu-i punctele de vedereConversaia

euristic

FrontalManual Evaluare oral

Dirijarea nvrii. O 1O 2

Noteaz titlul leciei pe tabl. Explic elevilor ce nseamn termenul constituie. Prezint elevilor date istorice despre constituia Romniei preciznd faptul c prima constituie a aprut n noiembrie 1991.Prezint elevilor constituiile Romniei dup 1991.Elevii rspund cu ajutorul profesorului, dac va fi nece-sar.

NoteazConversaia

Expunerea ModelareaFrontal

Manual

Evaluare oral

Obinerea performaneiAdreseaz elevilor ntrebri cu privire la lecia predat i fixeaz cunotinele. Apoi explic elevilor eventualele nenelegeri.Elevii rspund. Pun ntrebri.Exerciiul

Feed-back-ulIndividualManual

Evaluare scris

ncheierea leciei Explic elevilor ce au de pregtit pentru ora urmtoare.

Sunt ateni la cerine

-

Schia tableiConstituia Romniei din 1991 Revoluia din 1989 a produs o rsturnare social prin care s-a trecut de la regimul totalitar comunist la un regim politic democratic; Prima Constituie a Romniei de dup prbuirea regimului comunist a fost adoptat la 21 noiembrie 1991, care a intrat n vigoare la 13 decembrie 1991;

Adoptarea Constituiei Romniei a fost nfptuit n cadrul Adunrii Constituante (actualul Parlament al Romniei) prin vot nominal; Ea cuprinde 7 titluri i 152 de articole; Constituia poate fi supus revizuirii de ctre: Preedintele Romniei, o ptrime din numrul deputailor sau senatorilor, de ctre un numr de 500 000 ceteni cu drept de vot; Curtea Constituional are sarcina de a veghea la respectarea condiiilor constituionale.