evaluarea initiala istorie

3
TEST DE EVALUARE Clasa:a V-a Obiectul:Istorie Subiectul:Introducere în studiul istoriei Numele/Penumele/clasa: Itemi: 1.Alege varianta corectă: *Succesiunea evenimentelor istorice în ordinea în care s- au petrecut se numeşte: a)dată istorică; b)cronologie; c)timp istoric; *Localizarea evenimentelor istorice se realizează cu ajutorul: a)istoricilor; b)izvoarelor istorice; c)hărţilor; *Viaţa oamenilor este influenţată de : a)arheologi; b)caracteristicile mediului c)istorici; geografic 2.Menţionează trei izvoare istorice scrise şi trei nescrise. 3.Menţionează trei documente importante din familia ta. 4.Stabileşte secolul şi mileniul din care fac parte datele istorice de mai jos: *56e.n.- *1721e.n.- *2008e.n.- 5.Alcătuieşte câte un enunţ utilizând termenii: *arheolog; *istoric; *cronologie;

Upload: eugenia-plesca

Post on 14-Jul-2016

219 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

evaluare initiala la clasa 5-a

TRANSCRIPT

TEST DE EVALUARE

Clasa:a V-aObiectul:IstorieSubiectul:Introducere în studiul istorieiNumele/Penumele/clasa:

Itemi:1.Alege varianta corectă:*Succesiunea evenimentelor istorice în ordinea în care s-au petrecut se numeşte:a)dată istorică; b)cronologie; c)timp istoric;*Localizarea evenimentelor istorice se realizează cu ajutorul:a)istoricilor; b)izvoarelor istorice; c)hărţilor;*Viaţa oamenilor este influenţată de :a)arheologi; b)caracteristicile mediului c)istorici; geografic

2.Menţionează trei izvoare istorice scrise şi trei nescrise.

3.Menţionează trei documente importante din familia ta.

4.Stabileşte secolul şi mileniul din care fac parte datele istorice de mai jos:*56e.n.-*1721e.n.-*2008e.n.-

5.Alcătuieşte câte un enunţ utilizând termenii:*arheolog; *istoric; *cronologie;

6.Precizează în câteva enunţuri importanţa studierii istoriei in viata fiecaruia.

Descriptori de performanţă:

Item Calificativ

I1. I2. I3. I4. I5. I6.

S -identifică o variantă corectă;

precizează un izvor istoric scris şi unul nescris,

denumeşte un act;

plasează corect o dată istorică;

utilizează corect un termen;

formulează un enunţ;

B -identifică două variante corecte;

precizează două izvoare;

denumeşte două acte;

plasează corect două date istorice;

utilizează corect doi termeni;

formulează mai multe enunţuri;

Fb -identifică trei variante corecte;

precizează trei izvoare;

denumeşte trei acte;

plasează corect trei date istorice,

utilizează corect trei termeni;

formulează un eseu;