eficienta utilizarii softurilor si a auxiliarelor curriculare

4
Şcoala cu clasele I- IV “Sf. Martiri Brâncoveni” Constanţa Compartiment secretariat instrucţiune de lucru eficienta utilizarii soft- urilor si a auxiliarelor curriculare Ediţia: 1 Nr.de ex.: 3 Revizia: - Nr.de ex. : - Cod: I.L. 11 2 pagini Exemplar nr.: 1 EFICIENTA UTILIZARII SOFT-URILOR SI A AUXILIARELOR CURRICULARE CUPRINS 1 Scop............................................................... ................................................................... ...1 2 Domeniul de aplicare .......................................................... ................................................1 3 Definiţii şi prescurtări........................................................ ..................................................1 4 Documente de referinţă ........................................................ ..............................................2 5 Descrierea procedurii......................................................... ..................................................2

Upload: laury-red

Post on 24-Dec-2015

7 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

tic

TRANSCRIPT

Page 1: Eficienta Utilizarii Softurilor Si a Auxiliarelor Curriculare

Şcoala cu clasele I-IV “Sf.

Martiri Brâncoveni” Constanţa

Compartimentsecretariat

instrucţiune de lucru

eficienta utilizarii soft-urilor si a auxiliarelor curriculare

Ediţia: 1Nr.de ex.: 3Revizia: -Nr.de ex. : -

Cod: I.L. 11 2 paginiExemplar nr.: 1

EFICIENTA UTILIZARII SOFT-URILOR SI A AUXILIARELOR CURRICULARE

CUPRINS

1 Scop.....................................................................................................................................1

2 Domeniul de aplicare ..........................................................................................................1

3 Definiţii şi prescurtări..........................................................................................................1

4 Documente de referinţă ......................................................................................................2

5 Descrierea procedurii...........................................................................................................2

6 Responsabilităţi....................................................................................................................2

7 Documente...........................................................................................................................2

Elaborat: Verificat şi aprobat:

Data: 07.01.2011Semnătura:

Data: 30.01.2011Semnătura:

1. Scop

Prezenta instrucţiune de lucru stabileşte modul cum sunt asigurate condiţiile de lucru în cadrul SSMB, pentru diversificarea metodelor de predare-invatare cu accent pe metodele moderne de instruire la toate disciplinele.

2. Domeniul de aplicareInstrucţiunea de lucru se aplică atât pentru toate cadrele didactice din instituţie.

3. Definiţii şi prescurtări

ARACIP – Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul PreuniversitarSSMB – Şcoala „Sfinţii Martiri Brâncoveni”, Constanţa

Page 2: Eficienta Utilizarii Softurilor Si a Auxiliarelor Curriculare

Şcoala cu clasele I-IV “Sf.

Martiri Brâncoveni” Constanţa

Compartimentsecretariat

instrucţiune de lucru

eficienta utilizarii soft-urilor si a auxiliarelor curriculare

Ediţia: 1Nr.de ex.: 3Revizia: -Nr.de ex. : -

Cod: I.L. 11 2 paginiExemplar nr.: 1

4. Documente de referinţă

- Manualul calităţii SSMB- Cerinţele ARACIP

5. DESCRIEREA PROCEDURII:

Conducerea scolii pune la dispozitia cadrelor didactice pachetele cu softuri educationale si auxiliare curriculare

Se intocmeste un orar de planificare in laboratorul AEL/laboratoare multimedia si in alte laboratoare in functie de programele scolare

Informaticianul scolii asigura asistenta tehnica pentru buna desfasurare a orelor Responsabilii de arii curriculare monitorizeaza activitatile desfasurate in laboratoare si intocmesc un

raport informativ catre conducerea scolii Conducerea realizeaza analiza SWOT care este adusa la cunostinta cadrelor didactice in vederea

imbunatatirii activitatii

6. Responsabilităţi

Conducerea scolii Responsabilii de arii curriculare

7. Documente

Procese verbale ale CP si sedintelor de arii curriculare Graficul de desfasurare a orelor in laboratoare Rapoarte ale RAC-i Analiza SWOT

Director,