7/24/2019 Www.referate.ro-observatia - Metoda de Cercetare 672d1
http://slidepdf.com/reader/full/wwwreferatero-observatia-metoda-de-cercetare-672d1 1/6
‚
Observatia
Observatia,ca metoda de cercetare,consta in urmarirea intentionata si inregistrarea
exacta,sistematica a diferitelor manifestari comportamentale ale individului,ca si a
contextului situational al comportamentului.Unul dintre continuturile observatiei il constituie simptomatica stabila,adica trasaturile
bio-constitutionale ale individului(inaltimea,greutatea si grosimea
membrelor,circumferinta craniana,toracica,abdominala),ca si trasaturilefizionomice(aspectul capului,fetei,relatiile dintre diferitele detalii anatomice ale
fetei:fruntea,barbia,nasul,pometii obrajilor).
Un alt continut al observatiei,mult mai semnificativ,il constituie simptomatica
labila,adica multitudinea comportamentelor si conduitelor flexibile,mobile ale
individului,cum ar fi conduita verbala,motorize,mnezica,inteligenta,ca si varietatea
expresiilor comportamentelor,de exemplu,expresiile afective,atitudinale,etc.
Observand felul in care merge un individ,cum gesticuleaza,cum vorbeste,cum isiexteriorozeaza trairile psiice,ne putem da seama despre multe dintre starile,insusirile si
trasaturile lui psiice.
!entru observarea tuturor acestor manifestari comportamentale,cercetatorul faceapel la mai multe forme de observatie,care pot fi clasificate in functie de diverse
criterii,cum ar fi:
-autoobservatia -orientata catre surprinderea particularitatilor propriuluicomportament
-observatia propriu-zisa -orientata catre observarea manifestarilor
comportamentale ale altor persoane -ocazionala -intamplatoare,nu tine seama de nici o regula
-sistematica -face apel la un proiect care ii reduce campul
-directa -bazata pe prezenta observatorului s ipe constientizarea ei de catresubiectii observati
-indirecta -observatorul este amplasat in spatele unor geamuri cu vedereunilaterala sau beneficiaza de televiziune cu circuit incis,
-cu observator uitat,ignorat(observatorul este prezent,insa este atat de cunoscutmembrilor grupului ,incat este ignorat)"
-cu observator ascuns (in spatele unor draperii,a unor paravane,etc)"
- implicarea sau nonimplicarea observatorului:pasiva(fara implicarea directa aobservatorului in activitate)"
-participative (observatorul devine membru al grupului si participa la activitatea lui)"
###.r
7/24/2019 Www.referate.ro-observatia - Metoda de Cercetare 672d1
http://slidepdf.com/reader/full/wwwreferatero-observatia-metoda-de-cercetare-672d1 2/6
durata observarii:continua (efectuata pe o perioada mai mare de timp)"
-discontinua( pe unitati de timp mai mici,surprinderea tuturor sau a cat mai multor
manifestari de conduita)"-selectiva (se concentreaza asupra unei singure conduite).
ETAPELE OBSERVATE
Obtinerea unor date valide si utile prin metoda observatiei presupune respectrea
unor etape distincte:
$)Pregatirea observatiei %)!esfasurarea observatiei (observarea propriu-zisa)
&)Prelucrarea"interpretatea si corelrea rezultatelor obtinute cu cele furizate
de alte metode
$)Pregatirea observatiei implica realizarea unor actiuni specifice:
-stabilirea obiectivului de urmarit
-documentarea si informarea cu privire la caracteristicile obiectivului ,modul lui de
manifestare,indicatorii dupa care poate fi recunoscut -intocmirea unui plan al observatiei ,care,pe cat posibil ,sa raspunda la intrebarile:ce
urmarim'cand'cum'la ce interval'in ce succesiune'
-inarmarea cu instrumente ajutatoare(fise de observatie,foi de notare
%)!esfasurarea observatiei#indicatii metodice
-urmarirea riguroasa,cu perseverenta,a obiectivului fixat.ste o recomandare utila pentru toate categoriile de observatori,dar in special pentru cei tineri,la care s-a constatat
tendinta de urmarire ,cu predilectie,a spectaculosului,a faptuluiiesit din comun "daca
acesta nu se produce ,isi pierd rabdarea" -abordarea observatiei fara prejudecati sau stereotipuri"urmarim sa vedem lucrurile
asa cum sunt,nu cum ne-ar placea noua sa le vedem sau pentru a confirma cu orice pret
imaginea noastra anterior construita"
-desfasurarea,cand este posibil ,a observatiei simultane(utilizarea mai ultorobservatori)"
-repetarea observatiei"pentru ca un fenomen,un comportament sa fie caracteristic,el
trebuie sa se confirme prin repetitie.Observatiile multe,dublate de un numar rezonabil de rationamente duc la success,pe cand
observatii putine si rationamente multe deci fara o baza suficienta de date,duc la esec.*e
considera,de fapt,observatia psiologica este afectata de doua clase majore deerori:erorile de timp si erorile de interpretare..
-observatorul sa nu tulbure caracterul natural,normal al desfasurarii fenomenului
sau situatiei observate"
-militarul trebuie surprins in conditiile sale specific de activitate"
7/24/2019 Www.referate.ro-observatia - Metoda de Cercetare 672d1
http://slidepdf.com/reader/full/wwwreferatero-observatia-metoda-de-cercetare-672d1 3/6
-pe cat posibil,acesta sa nu stie ca face obiectul observarii ,in caz contrar ,isi poate
modifica ,intr-un sens conformist ,comportamentul.
-datele sa fie cat mai fidel si mai amanuntit consemnate,de preferat imediat dupadesfasurarea observatiei.$tunci cand se utilizeaza fise de observatie ,evident ca notarea
datelor se face pe masura producerii comportamentelor sau indicatorilor urmariti.
-un bun observator trebuie sa poata face aprecieri ,estimari cat mai exacte asupraunor aspecte cantitative sau calitative inca de pe timpul recoltarii datelor(observarii).
stimarea unor calitati ,insusiri,fenomene pe un continuum calitativ sau cantitativ
presupune utilizarea unor scale de evaluare in mod explicit,in cadrul unor instrumente de evaluare,sau in mod latent,comandantul
operand mental cu acest sistem de evaluare.
+n observare exista o parte vizibila si o parte invizibila,ce trebuie dedusa ,rezultata
din desprinderea semnificatiei faptelor retinute.ezultatele observatiei se finalizeazadiferit ,in functie de tipul acesteia si de obiectivele de cuoastere urmarite.
+n cazul observatiei directe ,in care ne-am propus surprinderea frecventei unor
comportamente sau a nivelului de dezvoltare a unor trasaturi de personalitate usor vizibile
in comportament,observatiile repetate se finalizeaza in aprecierea frecventeicomportamentului vizat ,in estimarea nivelului de dezvoltare a trasaturilor respective de
personalitate sau in diagnosticarea temperamentului.!entru observatia indirect,in care se urmareste cunoasterea unor aspect e de
profunzime,cum ar fi motivatia,rezutatul final,in urma unor operatii de prelucrare si
interpretare a datelor,il constituie o ipoteza privind relatia dintre comportamenteleobservate si trasatura de personalitate care face obiectul cunoasterii.
$O!ALTAT !E %RE&STRARE A !ATELOR !E OBSERVARE
$) Inregistrarea si prelucrarea directa a datelor de observare
!entru observarea directa se va folosi un instrument numit fisa de observare pentru
aprecierea emotivitatii,prin care se poate aprecia daca o persoana este emotive saunu.aca se obtin cinci sau mai multe raspunsuri positive(da)se poate trage concluzia ca
cel observat
este un emotiv.vident,aprecierea prezentei sau absentei unui indicator (raspuns das au
raspuns nu)este rezultatul mai multor observatii,in situatii cat mai diferite.laborarea unei astfel de fise de observatie este insa mai dificila,presupunandcunostinte
temeinice de psiologie,pentru a se putea stabilii indicatorii relevant pentru o anumita
trasatura de personalitate.
%) Inregistrarea si prelucrarea etapizata a datelor de observare
atele de observare referitoare la aspect mai profunde de personalitate necesita o
prelucrare succesiva,etapizata.+ntr-o prima etapa,sumara,se ajunge doar pana la stabilirea
unei ipoteze,urmand ca pentru verificarea ei sa se culeaga si alte date,urmand o prelucrare
si o interpretare corelata a acestora.
7/24/2019 Www.referate.ro-observatia - Metoda de Cercetare 672d1
http://slidepdf.com/reader/full/wwwreferatero-observatia-metoda-de-cercetare-672d1 4/6
'alitatea observatiei depinde de o serie de particularitati psioindividuale ale
observatorului(capacitatea sa de concentrare a atentiei,de selectivitate,etc).easemenea ,ea este influentata si de tipul de perceptive al observatorului ,unii apartinand
tipului descriptive(inregistreaza minutios,exact,sec),altii tipului evaluativ(cu tendinta de a
face aprecieri ,estimari,interpretari),altii tipului imaginative si poetic(acestia neglijeazafaptele si dau frau liber imaginatiei,de aceea ajung deseori la deformerea realitatii))).Unii
observatori sesizeaza relatiileee dintre faptele observate ,altii considera faptele ca fiind
indepedente ,unii percep mai multe lucruri deodata,altii doar unul singur.
'onditiile unei bune observatii sunt:
-stabilirea clara,precisa a scopului,a obiectivului urmarit"
-selectarea formelor ce vor fi utilizate,a conditiilor si mijloacelor
necesare(cronometre,magnetofoane,aparate foto,de filmoteca)"-elaborarea unui plan riguros de observatie(de la ce sistem conceptual si de la ce ipoteze
se va putea porni)"
-unde sic and va fi efectuata"
-cat timp va dura "-consemnarea imediata a celor observate,deoarece consemnarea ulterioara ar putea fi
afectata de uitare(in acest sens se intocmeste u protocol de observatie)"-efectuarea unui numar optim de observatii"
-desfasurarea ei in conditii cat mai variate"
-discretia ei (persoana in cauza sa nu-si dea seama ca este observata). !entru cresterea calitatii observatiei,este necesar sa se apeleze la o serie de repere de
control,reiesite din observatii anterioare ale cercetatorului ,din experienta sa personala de
viata sau din lucrarile de specialitate.$ceste repere de control reprezinta conceptualizarea
faptelor observate,concept psiologice operationale.
BBLO&RA(E
+/U 0/$1 2undamentele psiologiei
*$31+O3 2+/$1 &ursuri
7/24/2019 Www.referate.ro-observatia - Metoda de Cercetare 672d1
http://slidepdf.com/reader/full/wwwreferatero-observatia-metoda-de-cercetare-672d1 5/6
Universitatea 4Ovidius5 &onstanta
2acultatea de !siologie si *tiintele ducatiei
!siopedagogie speciala anul6,+2
7/24/2019 Www.referate.ro-observatia - Metoda de Cercetare 672d1
http://slidepdf.com/reader/full/wwwreferatero-observatia-metoda-de-cercetare-672d1 6/6
Powered by http://www.referat.ro/
cel mai tare site cu referate