Download - TC #7 | 11 mai ‘12
![Page 1: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/1.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
Comunicarea prin lentila pragmaticii II
• Recapitulare
• Actual de vorbire la Austin & Searle; Grice despre semnificaţie
• Grice – implicatură & maximele conversaţionale
• Sperber & Wilson – principiul relevanţei
![Page 2: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/2.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Recapitulare
• Acte de vorbire (limbaj)
• Austin [Performativ / Constativ]
• Locuţionare
• Ilocuţionare
• Perlocuţionare
• Searle
• De rostire
• Propoziţionale (referinţă şi predicaţie)
• Ilocuţionare
![Page 3: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/3.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Recapitulare
• Searle
• Structura generală a unui act ilocuţionar
• F(p)
• Forţă ilocuţionară + conţinut propoziţional
• F(RP)
• Conţinut prop.= referinţă + predicaţie
• Ex:
• Promit să nu vin mâine. F(~p)
• Ce tip de negaţie?
• Reguli regulative vs. reguli constitutive
![Page 4: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/4.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Recapitulare
• Searle
• Taxonomia (tipologia) actelor de vorbire
• Reprezentative
• Directive
• Comisive
• Expresive
• Declaraţii
• Ex. de criterii: scop, orizont de timp, direcţie de potrivire, stare psi.
exprimată, forţă, existenţa unui verb performativ
• Comisive: obligaţie; viitor; direcţie de la realitate spre limbaj (world-
to-word)
![Page 5: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/5.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Recapitulare
• Grice (Meaning)
• Semnificaţie naturală
• Semnificaţie nonnaturală (NN)
1. V semnifică ceva prin rostirea lui x = V intenţionează să producă
anumite efecte la nivelul unui(or) ascultător(i) A.
2. V semnifică ceva prin rostirea lui x = V intenţionează să producă
anumite efecte la nivelul unui(or) ascultător(i) A prin intermediul
recunoaşterii de către A a acestei intenţii.
![Page 6: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/6.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Recapitulare
• Grice (Meaning - 1957) prin lentila lui Strawson
• V semnifică ceva prin rostirea lui x = V intenţionează
1. ca rostirea lui x să producă un răspuns r la nivelul unui(or)
ascultător(i) A.
2. ca A să recunoască intenţia (1).
3. ca recunoaşterea de către A a intenţiei (1) să fie cel puţin parte
din motivele pentru care A produce răspunsul r.
![Page 7: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/7.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Grice
• Implicatură conversaţională (Logic and Conversation - 1975)
• Implicaţie (implication) vs. implicatură (implicature)
• P & (P Q) Q
• A: Cum se descurcă C la noul loc de muncă (banca X)?
• B: Binişor. Îi plac colegii şi nici la închisoare n-a ajuns.
• Recomandare pentru un student care aplică pt. un job în pub.:
• „X ştie perfect limba română şi a lipsit destul de puţin la ore.”
![Page 8: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/8.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Grice
• Cum să explicăm astfel de implicaturi?
• Principiul cooperării
• „Make your conversational contribution such as is required, at the stage
at which it occurs, by the accepted purpose or direction of the talk
exchange in which you are engaged.”
• Cooperare?
• Este o dispută un exemplu de cooperare? O ceartă? O negociere?
• Searle: un meci de box ca exemplu de cooperare
![Page 9: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/9.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Grice
• Maxime ( …Kant)
• Principii mai specifice
• Cantitate
• Make your contribution as informative as is required.
• Do not make your contribution more informative than is required.
• Calitate
• Try to make your contribution one that is true (supermaximă).
• Do not say what you believe to be false.
• Do not say that for which you lack adequate evidence.
![Page 10: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/10.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Grice
• Maxime ( …Kant)
• Relaţie
• Be relevant.
• Manieră
• Be perspicuous [limpede] (supermaximă).
• Avoid obscurity of expression.
• Avoid ambiguity.
• Be brief.
• Be orderly.
![Page 11: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/11.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Grice
• Implicatură conversaţională (Logic and Conversation - 1975)
• A implicates (vs. implies!) q by saying p to B if:
1. A observes (respectă) conv. maxims or at least the coop. principle.
2. for (1) to be true, A has to think (express, suggest) q.
3. A thinks B is competent enough to grasp (2).
• Recomandare pentru un student care aplică pt. un job în pub.:
• „X ştie perfect limba română şi a lipsit destul de puţin la ore.”
![Page 12: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/12.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Sperber & Wilson
• Modelul cod vs. modelul inferenţial
• Critica modelului cod
• Inspiraţie – Grice
• Comunicarea presupune recunoaşterea intenţiilor emiţătorului
• Intenţie informativă şi intenţie comunicativă
![Page 13: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/13.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Sperber & Wilson
• Grice
• V semnifică ceva prin rostirea lui x = V intenţionează
1. ca rostirea lui x să producă un răspuns r la nivelul unui(or)
ascultător(i) A.
2. ca A să recunoască intenţia (1).
3. ca recunoaşterea de către A a intenţiei (1) să fie cel puţin parte din
motivele pentru care A produce răspunsul r.
![Page 14: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/14.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Sperber & Wilson
• Intenţie informativă şi intenţie comunicativă
![Page 15: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/15.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Sperber & Wilson
• Principiul relevanţei
• Mediu cognitiv
• Ostensie
• Comportament care indică o intenţie de a face ca ceva să fie
manifest ( a „arăta” ceva).
![Page 16: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/16.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Sperber & Wilson
• Principiul relevanţei
• Ostensie
• Însă ce anume devine manifest în urma unui astfel de
comportament?
![Page 17: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/17.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Sperber & Wilson
• Principiul relevanţei
• Punct de plecare - Grice: fii relevant
![Page 18: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/18.jpg)
TC #7 | 11 mai ‘12
• Sperber & Wilson
• Principiul relevanţei – o declinare
• Human cognition is geared towards the maximization of relevance (that
is, to the achievement of as many contextual (cognitive) effects as
possible for as little processing effort as possible).
• Every act of ostensive communication (e.g. an utterance) communicates a
presumption of its own optimal relevance.
![Page 19: TC #7 | 11 mai ‘12](https://reader036.vdocumente.com/reader036/viewer/2022082500/5681674f550346895ddbffd3/html5/thumbnails/19.jpg)
TC #7 | 11 mai‘12
Wend plăcut!
• Recomandare:
• Hertha Mueller – Leagănul respiraţiei