Download - Plesa Niculina - Sa Ne Cunoastem Psihicul
7/21/2019 Plesa Niculina - Sa Ne Cunoastem Psihicul
http://slidepdf.com/reader/full/plesa-niculina-sa-ne-cunoastem-psihicul 1/14
Să ne cunoaştem psihicul!
Procesele psihice şi rolul lor în evoluţiapersonalităţii
7/21/2019 Plesa Niculina - Sa Ne Cunoastem Psihicul
http://slidepdf.com/reader/full/plesa-niculina-sa-ne-cunoastem-psihicul 2/14
Caracteristicile psihicului
psihicul este o forma specifica de reactie aorganismului la solicitarile mediului, cuscopul adaptarii la acesta. Pentru a supravietui,toate organismele trebuie sa intre in contact cumediul si sa se adapteze la el.
psihicul este expresia vietii de relatie. Omulexista ca om doar in actiune, in raport cu mediulambiant pe care il asimileaza, sedimenteaza si
cristalizeaza in sine. psihicul este un rezultat, un produs al
creierului.
7/21/2019 Plesa Niculina - Sa Ne Cunoastem Psihicul
http://slidepdf.com/reader/full/plesa-niculina-sa-ne-cunoastem-psihicul 3/14
Procese psihice
PSIHICUL
Procesepsihicesenzoriale:
-senzaţia-percepţia-reprezentarea
Procesepsihice
superioare:-gânirea-!e!oria
-i!aginaţia
Procesepsihice
reglatorii:-!otivaţia
-a"ectivitatea-voinţa
Condiţii ale activităţii psihice:-li!#a$ul-atenţia
7/21/2019 Plesa Niculina - Sa Ne Cunoastem Psihicul
http://slidepdf.com/reader/full/plesa-niculina-sa-ne-cunoastem-psihicul 4/14
GÂNDIREA MEMORIA IMAGINAŢIA
Procese psihice superioare
7/21/2019 Plesa Niculina - Sa Ne Cunoastem Psihicul
http://slidepdf.com/reader/full/plesa-niculina-sa-ne-cunoastem-psihicul 5/14
Procese psihice superioare
Gândirea este procesul psihic de reflectaremijlocită şi generalizat-abstractă – subfora !o"iu!ilor, #udec$"ilor şi
ra"io!ae!telor – a %!suşirilor cou!e,ese!"iale şi !ecesare ale obiectelor şi arela"iilor lo&ice, cau'ale di!tre ele.
G(!direa – nivelul cel mai înalt deprelucrare şi i!te&rare a i!fora"iei.
7/21/2019 Plesa Niculina - Sa Ne Cunoastem Psihicul
http://slidepdf.com/reader/full/plesa-niculina-sa-ne-cunoastem-psihicul 6/14
Gândirea
Gândirea este capacitatea de a re'ol)a problee
*. +ia&et – i!teli&e!"a se de')olt$ treptat,
stadial
. Gard!er – teoria i!teli&e!"elor ultiple- !u a)e o si!&ur$ i!teli&e!"$,
ci ai ulte – &(!direa – siste ultifa'ic
7/21/2019 Plesa Niculina - Sa Ne Cunoastem Psihicul
http://slidepdf.com/reader/full/plesa-niculina-sa-ne-cunoastem-psihicul 7/14
Atributulce!tralit$"ii
se ba'ea'$ pe pe celelaltefu!c"ii şi dispo!ibilit$"i
ale subiectului / fe!oe! ese!"$ / particular &e!eral / i!tuiti)/co!cret foral/abstract ac"io!ea'$ ca u! eca!is de
coa!d$
Gândirea
7/21/2019 Plesa Niculina - Sa Ne Cunoastem Psihicul
http://slidepdf.com/reader/full/plesa-niculina-sa-ne-cunoastem-psihicul 8/14
Gândirea
7/21/2019 Plesa Niculina - Sa Ne Cunoastem Psihicul
http://slidepdf.com/reader/full/plesa-niculina-sa-ne-cunoastem-psihicul 9/14
Memoria Meoria este u! proces psihic care co!st$ %!
%!tip$rirea, recu!oaşterea şi reproducerease!'a"iilor, se!tie!telor, işc$rilor,cu!oşti!"elor etc. di! trecut. Meoria defi!eşte
die!siu!ea teporal$ a or&a!i'$rii !oastrepsihice, i!te&rarea ei pe cele trei se&e!te aleori'o!tului teporal – trecut, pre'e!t, )iitor.
0$r$ die!siu!ea !e'ic$, a tr$i !uai
pre'e!tul clipei, a fi %! pera!e!"$ puşi %! fa"au!or situa"ii !oi, pe!tru care !u a dispu!e de!ici u! fel de e1perie!"$ elaborat$, de !ici u!procedeu de abordare şi re'ol)are, !e/a 'batepera!e!t %! #ocul %!cerc$rilor şi erorilor,adaptarea de)e!i!d, practic, iposibil$.
7/21/2019 Plesa Niculina - Sa Ne Cunoastem Psihicul
http://slidepdf.com/reader/full/plesa-niculina-sa-ne-cunoastem-psihicul 10/14
Memoria
Meoria are o fu!c"ie co&!iti)$. Este u!proces de cu!oaştere, iar rolul ei cel aiiporta!t este acela de a oferi co!"i!uturiproceselor co&!iti)e superioare 2&(!dirii şi
ia&i!a"iei3.
Meoria are şi o fu!c"ie adaptati)re&latorie, #uc(!d u! rol fu!dae!tal %!echilibrul )ie"ii psihice a oului. 0$r$
eorie, !u ar fi posibil fe!oe!ul deco!ştii!"$. Meoria reali'ea'$ a!corareaoului %! trecut, capacitatea de a re'ol)asitua"iile pre'e!te şi resurse pe!trua!ticiparea celor )iitoare.
7/21/2019 Plesa Niculina - Sa Ne Cunoastem Psihicul
http://slidepdf.com/reader/full/plesa-niculina-sa-ne-cunoastem-psihicul 11/14
Imaginaţia Ia&i!a"ia ocup$ o po'i"ie aparte pe co!ti!uuul
acti)it$"ii de cu!oaştere. +e de o parte, ea )i!e %!co!ti!uarea repre'e!t$rii, ba'(!du/se direct peeorie, pe de alt$ parte, ea de)ia'$ traiectoriacare er&e spre &(!dire, f$c(!d o bucl$.
4! psiholo&ie, ia&i!a"ia se defi!eşte ca procesi!telectual 2co&!iti)3 de selectare şi cobi!are %!ia&i!i !oi, elee!te di! e1perie!"a a!terioar$ saude &e!erare de ia&i!i f$r$ corespo!de!t %!
aceast$ e1perie!"$. +rodusul acti)it$"ii ia&i!ati)e!u se reduce doar la ia&i!i si!&ulare, disparate,ci el presupu!e proiecte şi pla!uri cople1e, carese obiecti)ea'$ %! diferite fore i!o)a"ii, i!)e!"ii,descoperiri, opere literare, u'icale, plastice, etc.
7/21/2019 Plesa Niculina - Sa Ne Cunoastem Psihicul
http://slidepdf.com/reader/full/plesa-niculina-sa-ne-cunoastem-psihicul 12/14
Imaginaţia 5pre deosebire de &(!dire, care se %!capsulea'$ %!
re&uli şi !ore ri&uroase, ce/i ipu! %!totdeau!aco!&rue!"a sau copatibilitatea cu realitateaobiecti)$, ia&i!a"ia este liber$ de ca!oa!e, ea
put(!du/se işca !u !uai pe t$r(ul realuluiperceptibil, ci şi pe cel al fa!tasticului. Ea !u areaşadar liite, ceea ce/i co!fer$ %!totdeau!a o !ot$de i!edit, de !outate.
4! cursul )ie"ii, ia&i!a"ia tra)ersea'$ o traiectorie
cople1$- e1ubera!t$, ire'istibil$ %! copil$rie,de)i!e structurat$, persiste!t$ şi orie!tat$ fi!alist %!adolesce!"$, producti)$ %! ti!ere"e şi slab$ la)(rstele a)a!sate. +e $sura de')olt$rii structurilor&(!dirii, ia&i!a"ia se ulea'$ di! ce %! ce ai ult
pe problee reale, i!te&rate acti)it$"ilor socialeactuale %! doe!iul artei, teh!icii, ştii!"ei.
7/21/2019 Plesa Niculina - Sa Ne Cunoastem Psihicul
http://slidepdf.com/reader/full/plesa-niculina-sa-ne-cunoastem-psihicul 13/14
Imaginaţia
Ia&i!a"ia are o fu!c"ie co&!iti)$, ea a)(!droluri iporta!te %! l$r&irea sfereicu!oaşterii, e1plor(!d 'o!e !oi şi c$ut(!d
solu"ii !oi la probleele e1iste!te. Dac$&(!direa ad(!ceşte sfera cu!oaşterii,ia&i!a"ia l$r&eşte aceast$ sfer$ şi ofer$astfel &(!dirii !oi teritorii.
Ia&i!a"ia are o fu!c"ie adaptati) re&latorie,
care e1pri$ locul şi rolul ia&i!a"iei %!sisteul psihic ua!, ea co!stitui!d procesulpredilect al creati)it$"ii. Ia&i!a"iaco!fer$ co!ştii!"ei die!siu!ea e1plorati)$ şicreatoare.
7/21/2019 Plesa Niculina - Sa Ne Cunoastem Psihicul
http://slidepdf.com/reader/full/plesa-niculina-sa-ne-cunoastem-psihicul 14/14
Surse bibliograice
http-66ro.7i8ipedia.or&67i8i6Ia&i!a9:;9<=ie
777.didactic.ro6ateriale/
didactice6descarcare6<>?@ http-66&scerche'.licee.edu.ro6rodideal
9Bpdf6B.+rocesele9Bpsihice9Bsi9Brolul9Blor.9B+sihicul9B/
9Bcaracteristici9Bsi9Bclasificare.pdf