Download - Plan Lectie - Cererea
Plan de lecție
Disciplina: EconomieTema: CerereaBibliografie: Gavrilă, Nițescu, Tănase Ghiță, Popescu, Economie clasa a XI-a, Ed.Economica Preuniversitaria, București, 2007Resurse didactice auxiliare: Cocioc Paul, Microeconomie aplicata, Ed.Risoprint, Cluj-Napoca, 2010Clasa: a XI-aPropunător: Stroe Mădălina
Momente ale activității didactice
Secvențe de conținut
Metode și procedee
Activitatea profesorului Activitatea elevilor
Competențe vizate
Timp
Anunțarea temei și
reactivarea cunoștințelor predate ora
trecută
Alegerea consumatorului
Chestionarea Profesorul anunță tema Cererea și chestionează elevii cu privire la conceptul de consumator,
esența alegerii consumatorului rațional
Elevii definesc conceptele menționate
5 min
Introducerea cunoștințelor
noi
Cererea și factorii care o
influențează
Expunerea Profesorul definește conceptul de cerere, prezintă legătura dintre cerere și nevoi, precum
și factorii de influență
Elevii își însușesc
noțiune de cerere și
consemnează în caiete
precizările făcute de profesor
Cunoașterea definiției pieței
7 min
Rolul prețului privind conceptul
de cerere
Expunerea și demonstrația
Profesorul prezintă influența prețului asupra cererii oferind explicații și exemple
Elevii își însușesc
noțiunea legată de raportul
Cunoașterea legăturii dintre cerere și preț
7 min
cerere și prețElasticitatea
cererii în funcție de preț
Expunerea și chestionarea
Profesorul invită elevii să formuleze legea elasticității pe baza raportului dintre cerere și
preț
Elevii deduc legea
elasticității cererii pe baza
corelației dintre cerere și
preț
Cunoașterea elasticității cererii în funcție de preț
5 min
Coeficientul de elasticitate
Expunere și demonstrație
Profesorul prezintă raportul ce determină coeficientul de elasticitate și realizează
calculele prin care se ajunge la raportul final
Elevii își însușesc și
notează coeficientul de
elasticitate
Cunoașterea coeficientului de
elasticitate
5 min
Tipuri de cerere Expunere Profesorul prezintă cele 5 tipuri de cerere care rezultă din coeficientul de elasticitate și le
explică:1. Cerere perfect elastică: kec/p=∞
2. Cerere elastică: kec/p>13. Cerere unitară: kec/p=1
4. Cerere inelastică: kec/p<15. Cerere perfect inelastică: kec/p=0
Elevii notează cele 5 tipuri de cerere, precum și observațiile și explicațiile profesorului
Cunoașterea celor 5 tipuri de cerere
10 min
Fixarea cunoșințelor
Rezolvarea de probleme
Profesorul oferă elevilor materiale cu o problemă propusă spre rezolvare prin care vor aplica raportul coeficientului de elasticitate și
vor identifica tipurile de cerere
Elevii, organizați în grupuri de maxim 6
persoane vor analiza datele
problemei. Fiecare grup
va calcula câte un coeficient, iar la sfârșit va
prezenta soluția
obținută.
Dezvoltarea gândirii analitice,
deductive și deprinderea cu noile noțiuni
6 min
K ec / p=−( ΔCΔP
∗P0
C 0)
Moment final Chestionarea Profesorul chestionează elevii cu privire la conceptele fundamentale discutate: cererea,
coeficientul de elasticitate, tipurile de cerere.
Studenții indică
schematic esențialul acestor
concepte
5 min