Download - LIMBAJUL
LIMBAJUL:
Grila de analiza:
Aspect lexical:
- volumul vocabularului: bogat, sarac, mediocru (in raport cu varsta si scolarizarea)- vocabular utilizat corect, incorect, coerent, incoerent.
Aspect fonetic:
- pronunta corect sau defectuos (dislalii simple sau polimorfe).
Aspect gramatical:
- cuvinte cu rol de fraza („holofraze);- propozitii simple, propozitii dezvoltate,- utilizarea pronumelui, adverbului, adjectivului, conjunctiilor, prepozitiilor-
adecvat/neadecvat;- raportul singular/plural;- nu foloseste/nu indica pluralul, timpul verbelor;- scheme gramaticale cu o valoare operationala foarte redusa;- utilizeaza asociativ cuvintele, recurgand rar la flexiuni gramaticale;- disgramatism sau agramatism.
Aspectul expresivitatii:
- accent, intonatie – corespunzatoare/necorespunzatoare celor exprimate;- limbaj expresiv limitat, nedezvoltat;- tulburari grave de elaborare a limbajului expresiv;
Aspectul ritmicitatii:
- poticniri, repetari de sunete, de silabe, de cuvinte;- tulburari de ritm (bradilalie/tahilalie) si fluenta in vorbire, in exprimarea orala;- vorbire pe inspir (de exemplu, in recitarea unei poezii);- vorbire independenta sacadata, discontinua;- isi gaseste greu cuvintele, face pauze mari in vorbire, foloseste termeni improprii
contextului.
Inteligenta verbala – slab dezvoltat/normal dezvoltata.
LIMBAJUL:
Grila de analiza:
Aspect lexical:- volumul vocabularului: bogat, sarac, mediocru (in
raport cu varsta si scolarizarea)- vocabular utilizat corect, incorect, coerent,
incoerent.
Aspect fonetic:- pronunta corect sau defectuos (dislalii simple sau
polimorfe).
Aspect gramatical:- cuvinte cu rol de fraza („holofraze);- propozitii simple, propozitii dezvoltate,- utilizarea pronumelui, adverbului, adjectivului,
conjunctiilor, prepozitiilor- adecvat/neadecvat;- raportul singular/plural;- nu foloseste/nu indica pluralul, timpul verbelor;- scheme gramaticale cu o valoare operationala foarte
redusa;- utilizeaza asociativ cuvintele, recurgand rar la
flexiuni gramaticale;- disgramatism sau agramatism.
Aspectul expresivitatii:- accent, intonatie –
corespunzatoare/necorespunzatoare celor exprimate;
- limbaj expresiv limitat, nedezvoltat;- tulburari grave de elaborare a limbajului expresiv;
Aspectul ritmicitatii:- poticniri, repetari de sunete, de silabe, de cuvinte;- tulburari de ritm (bradilalie/tahilalie) si fluenta in
vorbire, in exprimarea orala;- vorbire pe inspir (de exemplu, in recitarea unei
poezii);- vorbire independenta sacadata, discontinua;- isi gaseste greu cuvintele, face pauze mari in
vorbire, foloseste termeni improprii contextului.
Inteligenta verbala slab dezvoltatnormal dezvoltata.