Adina Grigore o Glaudia-Daniela Negriloiu o Augustina AnghelGristina lpate-Toma o Nicoleta-Sonia lonici
IIATETJ|ATICA SIt
EXPLOREREA TIEDIT'LUI
PEilTNU CLASE PREGATITOARE
FISE DE II'GRI't
Lfl
t
Orientarea spafiali 9i localizdri inldngi, in fata,
spafiu: in, pe,in spatele, sus,upra, dedesubt,
. Numirul 9i cifra 6. Numdrul gi cifra 7.Protejarea mediului inconjurdtor
r'*i;;a.,,"r*;;" i
a-!: -l...-€-rli--. '.-r
Numirulgi cifra 1. Numdrulgi cifra 2Fenomene ale naturii in anotimpul toamna: ploaie,vdnt, fulger, tunet
--:-l-:-;-:;j
Numirul gi cifra 3. Numirul gi cifra 4.Corpul omenesc - pdrli componente si rolul lor.Sim!urile
-.>-
Numdrul 9i cifra 5. Numirul 9i cifra 0.Corpul omenesc - lgiena corpului
, Hrana ca sursd de energie: importanta hranei pentru cregtere 9idali
Numdrulsi cifra 8. Numirulgilgiena locuinlei. lgiena clasei.Ne comportdm civilizat!
.*4
cifra L
-.*
Bifeazd caseta din dreptul mullimii cu mai multe elemente.
fel.xelemente de acelasi
. creionul mai lung
Coloreazd fala care aratd in ce mdsurd ai reatizatsarcinrle.@O@
Orientarea spalial5 9i localizdri in spaliu:in, pe, deasupra, dedesubt, Idngi, in fafa,
in spatele, sus, jos, stinga, dreaptaAnimale - pdrli componente
Observd si descrie imaginea.
"6s
Z Denumeste animalele domestice si animalele salbatice din imagine.
3 Discutd cu colegul de bancd despre localizarea acestora in spa[iu.
tl incercuieste cu rosu capul vacii, cu verde membrele, iar cu albastru trunchiulacesteia.
"u7
Orientarea spa!iale 9i localizdri in spaliu:orizontal, vertical, oblic. Animale - Hrana
ca sursi de energie: importanla hraneipentru cregtere gi dezvoltare. Condilii de
viald (apd, aer, lumind, cdlduri)
t Observa si descrie imaginea.
l-*
a Care este mediul de viald in care trdiegte fiecare vietuitoare din imagine?a Cu ce se hrdnesc acestea?Care sunt condiliile de via{d necesare pentru a creste si a se dezvolta?
.9,,. 3 . lncercuieste imaginile cu animale care se afld in pozifie verticald.
,.. { .f Un"gt" liniile punctate pentru a ob{ine linii verticale, folosind diverse instrumente.-'.,' de scris.
*9,,
III
O yJ::liJiniile punctate pentru a obline liniiorizontale, folosind diverse instrumente
IffIlflf:::::l
Realizeazd coresponden{a, dupd model.
Unegte liniile punctate pentru a obline liniiverticale, folosind diverse instrumentede scris.