dialog - univcb.ro studentesc brancovenesc/510.pdffacultãþii de ªtiinþe juridice, administrative...

4
PROF. UNIV. DR. OVIDIU PUIU, PRORECTOR Reuºita este cuvântul care carcaterizeazã cel mai bine evoluþia în timp a Universitãþii Constantin Brâncoveanu. Nimic însã din aceastã reuºitã nu a fost accidental, ºi nici scutit de obstacole. Cu toate acestea, dupã 20 de ani, Universitatea Constantin Brâncoveanu este nu numai o instituþie de învãþãmânt superior emblematicã, este, deopotrivã pentru dascãli ºi studenþi, un mod de viaþã ºi, mai presus de toate, reprezintã mentalitatea de învingãtor”. PROF. UNIV. DR. ION SCURTU, PRORECTOR „Universitatea Constantin Brâncoveanu înseamnã spirit de echipã, deschidere spre nou ºi spre activitatea de cercetare, respect pentru munca bine fãcutã ºi valori autentice. Astãzi, Universitatea Constantin Brâncoveanu este o ºcoalã în care se formeazã ºi se definesc caracterele!”. PROF. UNIV. DR. MARIUS GUST, PRORECTOR „Am crezut de la început în Universitatea Constantin Brâncoveanu. Am fãcut primul pas cãtre ea fãrã strângere de inimã, iar viitorul a confirmat cã aceastã universitate a devenit o Alma Mater puternicã, un reper pe harta învãþãmântului superior din România!”. studenþesc brâncovenesc N A R G PROF. UNIV. DR. IULIANA CIOCHINÃ, Decanul Facultãþii de Management - Marketing în Afaceri Economice, Rm. Vâlcea „La Universitatea Constantin Brâncoveanu am gãsit un colectiv valoros, un mãnunchi de cadre didactice bine pregãtite, oameni de o valoare deosebitã. Competenþele profesionale ºi devotamentul faþã de instituþie în toþi aceºti 20 de ani îmi dau certitudini legate de calitatea oamenilor care slujesc Universitatea!”. PROF. UNIV. DR. RADU PÂRVU, Decanul Facultãþii de ªtiinþe Juridice, Administrative ºi ale Comunicãrii, Piteºti „La Universitatea Constantin Brâncoveanu am întâlnit o atmosferã de lucru ºi exigenþã. Este motivul pentru care m-am stabilit cu încredere aici”. CONF. UNIV. DR. MIHAELA ASANDEI, Decanul Facultãþii de Management - Marketing în Afaceri Economice, Piteºti „Universitatea Constantin Brâncoveanu reprezintã o instituþie de învãþãmânt care oferã perspective reale absolvenþilor, fiind adaptatã cerinþelor unei economii concurenþiale; ea este o echipã în care experienþa se ingemãneazã cu inovaþia pentru obþinerea unor rezultate excepþionale”. CONF. UNIV. DR. SILVIA DUGAN, Decanul Facultãþii de Finanþe-Contabilitate, Piteºti „Universitatea Constantin Brâncoveanu îi pregãteºte foarte bine pe studenþi pentru competiþia acerbã de pe piaþa muncii!”. CONF. UNIV. DR. ELENA ENACHE, Decanul Facultãþii de Management – Marketing în Afaceri Economice, Brãila „A fi profesor la Universitatea Conatantin Brâncoveanu este pasiune, provocare, acþiune, reflecþie! Dupã 20 de ani, am satisfacþia numeroaselor promoþii de absolvenþi pentru care am contat!”. CONF. UNIV. DR. DORIAN RAIS, Decanul Facultãþii de ªtiinþe Juridice, Administrative ºi ale Comunicãrii, Brãila „Universitatea Constantin Brâncoveanu promoveazã ºtiinþa managementului, demonstrând, totodatã, aplicarea în practicã a managementului ºtiinþei”. Am construit o echipã care s-a dedicat ºtiinþei, muncii ºi studiului! (Prof. univ. dr. Alexandru Puiu) JOI // 19 MAI 2011 // ANUL VIII // NR. 510 // www.univcb.ro PROF. UNIV. DR. ALEXANDRU PUIU, Rector fondator „Universitatea Constantin Brâncoveanu a fost creatã, cum în mod plastic aprecia un distins vizitator, din iniþiativã privatã ºi de suflet. Principalul crez care ne-a cãlãuzit în tot ceea ce am fãcut ºi facem, este buna credinþã pentru un învãþãmânt ºi o cercetare ºtiinþificã de calitate. Cu bunã credinþã ºi cu eforturi greu de imaginat, am fost primii din þarã care, în anul 1997, am dat în folosinþã trei sedii noi, în trei oraºe: Piteºti, Râmnicu-Vâlcea ºi Brãila. Am gândit ºi am muncit în echipã ºi am obþinut acreditarea printre primele ºase universitãþi particulare, am realizat, încã din primul an de funcþionare, manuale credibile pe care, la vremea respectivã, le-au solicitat ºi univer- sitãþi de prestigiu ºi am avut tãria sã dãm prioritate calitãþii, în defavoarea cantitãþii, într-o perioadã în care unele instituþii concurente, de stat ºi particulare, au ajuns, în câþiva ani, la zeci de mii sau chiar sute de mii de studenþi. În prezent, în cele trei oraºe, îºi desfãºoarã activitatea 6 facultãþi, cu un numãr de 23 programe de studiu de licenþã ºi 9 programe de studii de masterat, domeniul de competenþã al Universitãþii Constantin Brâncoveanu din Piteºti constituindu-l ºtiinþele economice ºi sociale. Ne-am strãduit sã promovãm un învãþãmânt de calitate, un învãþã- mânt care sã foloseascã oraºelor în care funcþionãm ºi þãrii. Dovadã este faptul cã, recent, în urma unei analize amãnunþite efectuate de Agenþia Românã pentru Asigurarea Calitãþii în Învãþãmântul Superior (ARACIS), Universitatea Constantin Brâncoveanu a primit cel mai înalt calificativ care se acordã universitãþilor româneºti, respectiv „Grad de încredere ridicat”. Deci, suntem buni. Nu putem pretinde cã suntem perfecþi. Suntem perfectibili, cerinþele sunt din ce în ce mai mari, dar sunt convins cã tineretul va duce mai departe aceastã flacãrã a învãþãrii, a ºtiinþei ºi, peste ani, Universitatea va fi ºi mai bunã decât este acum!

Upload: others

Post on 09-Feb-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

PROF. UNIV. DR. OVIDIU PUIU, PRORECTOR

„Reuºita este cuvântul carecarcaterizeazã cel mai bine evoluþiaîn timp a Universitãþii ConstantinBrâncoveanu. Nimic însã dinaceastã reuºitã nu a fost accidental,ºi nici scutit de obstacole. Cu toateacestea, dupã 20 de ani,Universitatea Constantin

Brâncoveanu este nu numai oinstituþie de învãþãmânt superioremblematicã, este, deopotrivãpentru dascãli ºi studenþi, un modde viaþã ºi, mai presus de toate,reprezintã mentalitatea deînvingãtor”.PROF. UNIV. DR. ION SCURTU, PRORECTOR „Universitatea ConstantinBrâncoveanu înseamnã spirit deechipã, deschidere spre nou ºi spreactivitateadecercetare,respectpentrumunca binefãcutã ºivaloriautentice.

Astãzi, Universitatea ConstantinBrâncoveanu este o ºcoalã în care seformeazã ºi se definesccaracterele!”.PROF. UNIV. DR. MARIUS GUST, PRORECTOR„Am crezut de la început înUniversitatea ConstantinBrâncoveanu. Am fãcut primul pascãtre ea fãrãstrângere deinimã, iarviitorul aconfirmat cãaceastãuniversitatea devenit oAlma Materputernicã, un reper pe hartaînvãþãmântului superior dinRomânia!”.

DIALOGstudenþesc brâncovenesc

N

AR

G

PROF. UNIV. DR. IULIANA CIOCHINÃ,Decanul Facultãþii de Management - Marketing în Afaceri Economice, Rm. Vâlcea„La Universitatea Constantin Brâncoveanu am gãsitun colectiv valoros, un mãnunchi de cadre didacticebine pregãtite, oameni de o valoare deosebitã.Competenþele profesionale ºi devotamentul faþã deinstituþie în toþi aceºti 20 de ani îmi dau certitudinilegate de calitatea oamenilor care slujescUniversitatea!”.PROF. UNIV. DR. RADU PÂRVU, DecanulFacultãþii de ªtiinþe Juridice, Administrative ºi ale Comunicãrii, Piteºti„La Universitatea Constantin Brâncoveanu amîntâlnit o atmosferã de lucru ºi exigenþã. Estemotivul pentru care m-am stabilit cuîncredere aici”.CONF. UNIV. DR. MIHAELAASANDEI, Decanul Facultãþiide Management -Marketing în AfaceriEconomice, Piteºti„UniversitateaConstantinBrâncoveanureprezintã oinstituþie deînvãþãmânt careoferã perspectiverealeabsolvenþilor, fiindadaptatã cerinþelorunei economiiconcurenþiale; eaeste o echipã în careexperienþa seingemãneazã cuinovaþia pentruobþinerea unor rezultateexcepþionale”.CONF. UNIV. DR. SILVIADUGAN, Decanul Facultãþii deFinanþe-Contabilitate, Piteºti „Universitatea Constantin Brâncoveanuîi pregãteºte foarte bine pe studenþi pentru

competiþia acerbã de pe piaþa muncii!”.CONF. UNIV. DR. ELENA ENACHE, DecanulFacultãþii de Management – Marketing în AfaceriEconomice, Brãila„A fi profesor la Universitatea ConatantinBrâncoveanu este pasiune, provocare, acþiune,reflecþie! Dupã 20 de ani, am satisfacþianumeroaselor promoþii de absolvenþi pentru caream contat!”.CONF. UNIV. DR. DORIAN RAIS, DecanulFacultãþii de ªtiinþe Juridice, Administrative ºi aleComunicãrii, Brãila„Universitatea Constantin Brâncoveanupromoveazã ºtiinþa managementului, demonstrând,

totodatã, aplicarea în practicã amanagementului

ºtiinþei”.

Am construit o echipã care s-adedicat ºtiinþei, muncii ºi studiului!

(Prof. univ. dr. Alexandru Puiu)

JOI // 19 MAI 2011 //

ANUL VIII //

NR. 510 //

www.univcb.ro

PROF. UNIV. DR.ALEXANDRU PUIU, Rector fondator „Universitatea ConstantinBrâncoveanu a fost creatã, cum înmod plastic aprecia un distinsvizitator, din iniþiativã privatã ºi desuflet. Principalul crez care ne-a cãlãuzit întot ceea ce am fãcut ºi facem, estebuna credinþã pentru un învãþãmântºi o cercetare ºtiinþificã de calitate. Cubunã credinþã ºi cu eforturi greu deimaginat, am fost primii din þarã care,în anul 1997, am dat în folosinþã treisedii noi, în trei oraºe: Piteºti,Râmnicu-Vâlcea ºi Brãila. Am gânditºi am muncit în echipã ºi am obþinutacreditarea printre primele ºaseuniversitãþi particulare, am realizat,încã din primul an de funcþionare,manuale credibile pe care, la vremearespectivã, le-au solicitat ºi univer-sitãþi de prestigiu ºi am avut tãria sãdãm prioritate calitãþii, în defavoareacantitãþii, într-o perioadã în care uneleinstituþii concurente, de stat ºiparticulare, au ajuns, în câþiva ani, la

zeci de mii sau chiar sute de mii destudenþi. În prezent, în cele trei oraºe,îºi desfãºoarã activitatea 6 facultãþi, cuun numãr de 23 programe de studiude licenþã ºi 9 programe de studii demasterat, domeniul de competenþã alUniversitãþii Constantin Brâncoveanudin Piteºti constituindu-l ºtiinþeleeconomice ºi sociale. Ne-am strãduit sã promovãm unînvãþãmânt de calitate, un învãþã-mânt care sã foloseascã oraºelor încare funcþionãm ºi þãrii. Dovadã estefaptul cã, recent, în urma unei analizeamãnunþite efectuate de AgenþiaRomânã pentru Asigurarea Calitãþiiîn Învãþãmântul Superior (ARACIS),Universitatea ConstantinBrâncoveanu a primit cel mai înaltcalificativ care se acordãuniversitãþilor româneºti, respectiv„Grad de încredere ridicat”. Deci,suntem buni. Nu putem pretinde cãsuntem perfecþi. Suntem perfectibili,cerinþele sunt din ce în ce mai mari,dar sunt convins cã tineretul va ducemai departe aceastã flacãrã aînvãþãrii, a ºtiinþei ºi, peste ani,Universitatea va fi ºi mai bunã decâteste acum!

JOI // 19 MAI 2011 // ANUL VIII // NR. 510//

www.univcb.ro // 2

Infrastructurã de excepþieUniversitatea dispune de o infrastructurã de excepþie, în condiþiile încare finanþãrile sunt private sau sunt rezultatul utilizãrii în cadrul unorparteneriate eficiente cu agenþi economici interesaþi în atragerea deabsolvenþi ai UCB sau în parteneriate de natura unor cercetãri aplicative.Spaþiile de curs, de seminarii ºi de laborator, cele de secretariat ºibibliotecã sunt dotate cu echipamente multimedia, prin care se asigurãderularea în condiþii optime a procesului didactic. În ceea ce priveºtespaþiile de cazare pentru studenþi, acestea sunt echivalente celor de hotelcu douã sau trei stele.

Corp profesoral propriu, specializatPosturile academice sunt acoperite cu cadre didactice proprii,titularizate în învãþãmântul superior, cu norma de bazã în universitate.Cadrele didactice implicate în programele de studii de de licenþã ºi celede masterat sunt titulare în domeniul absolvit ºi au pregãtirea necesarãîn tehnologia IFR (învãþãmânt cu frecvenþã redusã).

Raport optim studenþi/cadre didacticeLa analiza raportului dintre studenþi ºi cadrele didactice, a rezultat unraport de maximum 19 studenþi/ cadru didactic, cu toate cã universitateaeste de drept privat. Astfel, constatãm o optimizare eficientã a interesuluiasumat de UCB în vederea îndeplinirii misiunii de formare universitarãa studenþilor în condiþii de calitate ridicatã. Acest fapt a rezultat cafeedback ºi de la întâlnirea echipei de experþi cu absolvenþii ºi studenþii,dar ºi din constatãrile celor doi studenþi în discuþiile colegiale.

Orientare spre studenþi Universitatea a apelat la crearea de programe de studii cu frecvenþãredusã pentru a rãspunde intereselor studenþilor de formare universitarã,concomitent cu menþinerea locului de muncã, în condiþiile utilizãrii unuiPlan de Învãþãmânt aliniat la cerinþele din domeniul IFR, dar cu ostructurã similarã cu Planul de Învãþãmânt pentru unele programe delicenþã la zi. (...) La acestea se adaugã un sistem clar ºi coerent derecompensare a studenþilor merituoºi, în condiþiile unei universitãþi dedrept privat cum este UCB.

Orientare spre practicãDezvoltarea de parteneriate structurate ºi riguros formalizate cu mediuleconomic ºi social a contribuit la creºterea nivelului aplicativ alprocesului didactic, la buna organizare a practicii de specialitate, laactualizarea conþinutului curricular, în funcþie de cerinþele actuale ºi deperspectiva economiei, ºtiinþei ºi culturii, la creºterea procentuluiabsolvenþilor care se angajeazã la un interval scurt de timp de laabsolvire în profilul profesional pentru care s-au pregãtit în facultate.

Relaþie de parteneriat profesor - studentÎn cadrul UCB, relaþia student-profesor este bazatã pe colaborare,studenþii fiind sprijiniþi de cãtre cadrele didactice în procesul de formareprofesionalã, concomitent cu stimularea celor interesaþi sã participe laactivitãþile specifice cercurilor studenþeºti, dar ºi la sesiunea ºtiinþificãstudenþeascã, organizatã, în mod tradiþional, de la înfiinþarea UCB.

Cercetare ºtiinþificã studenþeascã decalitateCei mai buni studenþi, îndeosebi cei de la studiile universitare demasterat, sunt antrenaþi, împreunã cu cadrele didactice, în activitãþi decercetare ºtiinþificã aplicatã, ceea ce contribuie semnificativ laîmbunãtãþirea pregãtirii lor profesionale, la cultivarea înclinaþiei sprecrearea de cunoaºtere ºi la motivarea suplimentarã a acestora.

Sprijin pentru tinerele cadre didacticeUCB suportã unele costuri la cadrele didactice care îºi pregãtesc teza dedoctorat, chiar dacã aceasta nu are calitatea de IOSUD (instituþieorganizatoare de studii de doctorat), ceea ce constituie o bunã practicãîn stimularea cercetãrilor de calitate în domeniul sãu de interes.

Sprijin pentru activitãþi extracurriculareUniversitatea se implicã în mod activ la sprijinirea studenþilor, inclusivfinanciar, în unele activitãþi extracurriculare, ca de exemplu finanþarearevistei Dialog studenþesc brâncovenesc, funcþionarea Centrului de

Orientare în Carierã.

Managementul calitãþiiLa Universitatea Constantin Brâncoveanu din Piteºti existã un sistemintegrat de asigurare a calitãþii la nivel de universitate, dar ºi de facultate,care dezvoltã activitãþi de colaborare ºi informare, pe baza celor maibune practici în domeniu la o serie de universitãþi româneºti.

Bune practici la Universitatea

ConstantinBrâncoveanu

Extras din Raportul de evaluareinstituþionalã externã al ARACIS

În perioada 9 - 12 noiembrie 2010, Uni-versitatea Constantin Brâncoveanu a primitvizita unei misiuni a Agenþiei Române deAsigurare a Calitãþii în Învãþãmântul Superior(ARACIS), pentru evaluare instituþionalãexternã. Comisia a fost condusã de prof.univ.dr.Paul ªerban Agachi, preºedintele Consiliuluiacademic al Universitãþii Babeº-Bolyai din Cluj-Napoca - în calitate de director de misiune ºi deprof. univ. dr. Alexandru Þugui de laUniversitatea Al. I. Cuza din Iaºi - în calitate decoordonator de misiune. Expertul comisieiinstituþionale a fost prof. univ. dr. GheorgheMarin, prorector al Universitãþii Politehnice dinBucureºti. Dupã finalizarea procedurilor deevaluare, în data de 20 ianuarie 2011, ConsiliulAgenþiei Române de Asigurare a Calitãþii în

Învãþãmântul Superior a decis acordareacalificativului Grad ridicat de încredere pentruUniversitatea Constantin Brâncoveanu dinPiteºti. Concluzia experþilor evaluatori peprogramele evaluate, care au primit în totalitatecalificativul încredere ºi pe componentainstituþionalã a fost cã Universitateaprezintã un grad de încredere ridicat dinpunct de vedere al interesului public,precum ºi al mãsurilor asigurate pentrucreºterea calitãþii în procesul depredare-învãþare ºi în exercitareadreptului legal de acordare adiplomelor ºi calificãrilor (Extras dinRaportul Departamentului de Evaluare aCalitãþii al ARACIS).

GRAD DEÎNCREDERE RIDICAT

Prof. univ. dr. AlexandruÞugui, Universitatea

Alexandru Ioan Cuza, Iaºi

UniversitateaConstantinBrâncoveanueste lider îndomeniulînvãþãmântuluiprivat dinRomânia!Prof. univ. dr. MarianGheorghe, Prorector,Universitatea Politehnicã

din Bucureºti

La UCB, existã ocomuniune depreocupãri,seriozitate,interes ºiparticiparecolectivã!Prof. Dr. WinfriedMULLER, University of

Klagenfurt, Austria

La UCB, amîntâlnit o echipãde managementprofesionistã, unstaff dedicat ºistudenþi foartemotivaþi!Prof. univ. dr. FlorinFoltean, Prorector Relaþii Internaþionale,Universitatea de Vest

din Timiºoara

VIVAT!CRESCAT!FLOREAT!Prof. univ. dr. Ani Matei,Şcoala NaŃională de StudiiPolitice şi Administrative dinBucureşti

Felicitãri pentrurelaþiile decolaborare cuinstituþiilepublice! Roxana Oana Sandu,student, Universitatea

din Bucureºti

UniversitateaConstantinBrâncoveanu dinPiteºti este unadintreuniversitãþile încare studenþiisunt priviþi caparteneri aiprocesului deînvãþare, nu casimpli beneficiari.Andra Camelia Cordoº,Universitatea Babeº-Bolyai

din Cluj Napoca

Felicitãri pentru munca ºi perseverenþadumneavoastrã!

Filmul evenimentelor

Prof. univ. dr. Ioan Curtu,

Preºedintele ARACIS

A fost un control sever, dardrept ºi foarte minuþios,care a dovedit cã Universi-tatea Constantin Brânco-veanu este valoroasã.Domnul Rector, prof. univ.dr. Alexandru Puiu, spriji-nit de o echipã tânãrã ºidinamicã, ºi-a pus în operãun vis ºi a dat tot ce a avutmai bun în gând, în sufletºi în minte pentru Univer-sitate. Felicitãri pentruaceste realizãri!

Prof. univ. dr. Mihai Aristotel

Ungureanu, Secretarul ARACIS

Se spune cã nu e greu sãajungi în vârf, e greu sã temenþii: eu sunt sigur cã vãveþi menþine, pentru cã aþipus pe primul plan educa-þia! Vã felicit din toatãinima!Prof. univ. dr. ing. AlexandruPopovici, Universitatea Petrol

ºi Gaze din Ploieºti

Într-un spaþiu modern ºigeneros, s-a dezvoltat, lacãldura spiritului fondato-rului, o universitate deprestigiu.

JOI // 19 MAI 2011 // ANUL VIII // NR. 510

www.univcb.ro //3

Mãdãlina Þicu, Bursier Erasmus, UniversitateaFernando Pessoa din Porto, Portugalia„Bursa ERASMUS este o adevãratã experienþã de viaþã,în care te redescoperi, capeþi mai multã încredere înforþele proprii, iei contact cu persoane din culturidiferite, toate acestea constituind lucruri ce temarcheazã pentru totdeauna!”Olivia Moraru, Bursier Erasmus, ªcoala Superioarã deComerþ din Amiens, Franþa„Vã transmit salutãri din Amiens, un oraº foartefrumos, cu o universitate care mi-a depãºit toateaºteptãrile. Am colegi din toatã lumea - Coreea de Sud,America, Canada, Mexic, Australia, Turcia, Slovacia,Ungaria, Lituania, Ghana. Cursurile sunt foarteinteresante ºi interactive. Vã mulþumesc cã m-aþi ajutatsã ajung aici!”ªtefan Emanuel, Bursier Erasmus, Institul Politehnicdin Porto, Portugalia„Învãþarea într-un nou sistem educaþional m-a ajutat sãfiu mai adaptabil, sã îmi testez ºi sã îmi îmbunãtãþesccunoºtinþele de limbã, sã iau contact cu o nouã culturã ºisã învãþ lucruri noi, sã comunic mai bine cu oameni dindiferite þãri. Mulþumesc, Universitatea ConstantinBrâncoveanu!”.

„Studenþii ºi absolvenþii reprezintã punctul forte al acestei instituþii!“(Prof. univ. dr. Ovidiu Puiu, Prorector)

Camelia Bãdulescu, directorsãptãmânalul Ancheta, Piteºti „Anii de studenþie la Universitatea ConstantinBrâncoveanu s-au dovedit a fi, atât pentrumine, cât ºi pentru ceilalþi colegi ai mei, plinide împliniri. Fiind studentã la Brâncoveanu,am avut ºansa de a învãþa aºa cum secuvine, îmbinând teoria cu practica“. Diana-Cristina Miklos, ManagerDepartament Planificare VânzãriRetail, Raiffeisen Bank,Administraþia centralã

„Înainte de a deveni studentã a UniversitãþiiConstantin Brâncoveanu, eram o persoanãintrovertitã, ce evita participarea la sesiuni decomunicare sau alt gen de prezentãri înpublic. Participarea la sesiunile de comunicãriºtiinþifice studenþeºti, implicarea înorganizarea evenimentelor gãzduite deuniversitate, prezentarea Balului Bobocilor m-au ajutat în depãºirea acestor temeri. Astãzisunt capabilã sã þin training-uri de vânzãri ºiconferinþe. Multumesc, UCB, pentruîncredere!“.Mihai Cristian, director regionalVolksbank România SA„Doresc sã le mulþumesc dascãlilor mei de laUniversitatea Constantin Brâncoveanu, careau punctat permanent importanþa studiului,învãþarea de calitate ºi care mi-au transmis

un mesaj important: educaþia nu reprezintã ceai putut sã memorezi ºi nici mãcar cât demulte ºtii. Ea îþi permite sã diferenþiezicunoaºterea de necunoaºtere“. Camelia Guºatu, director executivDirecþia de Culturã, Învãþãmânt,Sport ºi Tineret - Primãria Brãila„Sunt 20 ani de când UniversitateaConstantin Brâncoveanu reprezintã pentruBrãila ºi brãileni o instituþie de referinþã pentruînvãþãmântul universitar. Personal amconstatat, pe parcursul celor cinci ani destudenþie ºi a celor aproape doi ani demasterat, cã rezultatele obþinute deuniversitate de-a lungul timpului se cuvinstudenþilor, cadrelor didactice, condiþiilorremarcabile de studiu ºi în mod special uneipersoane care a ºtiut sã-i determine pe toþi sãstudieze ºi sã lucreze cu plãcere: dl rector,prof. univ. dr. Alexandru Puiu“. Cosmin Constantinescu,Viceprimar, Primãria Municipiului Rm. Vâlcea„La Universitatea Constantin Brâncoveanu,calitatea învãþãmântului ºi seriozitatea suntprioritare. Apreciez efortul de a formaadevãraþi specialiºti competitivi pe piaþamuncii. Universitatea ConstantinBrâncoveanu este, pentru oraºul nostru, unimportant centru de educaþie ºi cercetare,capabil sã rãspundã cerinþelor noilor generaþii,care se pot apoi integra în lumea valorilor“.

Din discuþiile purtate cu studenþii, masteranzii, absolvenþii ºi angajatorii,

considerãm cã Universitatea Constantin Brâncoveanu din Piteºti

promoveazã un sistem educaþional aplicativ, centrat pe student ºi pe

cerinþele pieþei muncii.

În urma vizitei întreprinse, a documentelor solicitate ºi a discuþiilor cupersoana responsabilã cu activitatea Centrului de Consiliere ºi Informare înCarierã a Campusului din Piteºti, considerãm cã existenþa acestuia nu estedoar una scripticã, ci sprijinã studentul care se aflã la începutul formãrii salepe piaþa muncii. Studenþii ºtiau de existenþa Centrului ºi au apelat la acestaatunci când aveau nevoie de sfaturi privitoare la angajare, elaborarea CV-uluietc.Activitatea didacticã din Universitatea Constantin Brâncoveanu din Piteºti

are la bazã o strânsã colaborare înstre student ºi profesor. Cursurile ºi

seminariile sunt interactive, studentul fiind situat în centrul procesului de

învãþare. Relaþiile dintre studenþi ºi profesori sunt apropiate, iar

comunicarea dintre aceºtia este, de obicei, nemijlocitã. Pentru problemele cu

caracter mai special, studenþii pot apela la tutorii de an, care au rolul de a-i

consilia pe studenþi, iar pentru acest lucru existã în orarul acestora (tutorilor)

- ore în care ei pot oferi consultaþii studenþilor care solicitã acest lucru.

(Roxana Oana SANDU, student, Universitatea din Bucureºti, Andra CameliaCORDOª, Universitatea Babeº Bolyai din Cluj Napoca)

Absolvenþii au cuvântul

Extrase din raportulstudenþilor evaluatori din partea ARACIS

Beneficiari direcþi ai actuluieducaþional, studenþiibrâncoveni au beneficiat, de-alungul timpului, de o serie deservicii ºi facilitãþi, multedintre acestea unice în peisajuleducaþional românesc.l Universitatea ConstantinBrâncoveanu din Piteºti adezvoltat ºi promovat unprogram de burse de meritpentru studenþii cuperformanþe în activitateauniversitarã, dar ºi bursesociale pentru studenþii careau o situaþie materialã dificilãsau sunt orfani, efort financiarcare se ridicã la o sumã de1.430.914 lei în ultimii 5 aniuniversitari.l În sprijinul integrãriistudenþilor ºi absolvenþilor pepiaþa muncii, încã din anul2002 s-a constituit înuniversitate Centrul deConsiliere ºi Informare în

Carierã, structurã care seocupã atât de îndrumareastudenþilor în alegereatraseului de studiu, cât ºi deinserþia lor profesionalãadecvatã pe piaþa muncii. Datfiind ajutorul acestei structuriºi luând în considerarepragmatismul procesului deînvãþãmânt, absolvenþiiuniversitãþii se bucurã deaprecieri deosebite din parteaîntreprinderilor ºi instituþiilorunde s-au angajat dupãterminarea studiilor. l Universitatea a susþinut de-alungul timpului numeroaseiniþiative studenþeºti, oferindspaþii ºi logisticã pentruAsociaþia Studenþilor dinUniversitatea ConstantinBrâncoveanu, dar ºi suportpentru organizarea unorevenimente complexe precumdezbateri, concursuri,cenacluri literare, cercuri de

artã dramaticã ºi chiarfestivaluri studenþeºti.l În anul universitar curent,Universitatea are încheiateacorduri de parteneriat cu 29

de universitãþi europene ºi

din Statele Unite ale Americii

ºi oferã nu mai puþin de 135burse pentru studii înstrãinãtate, 40 de burse pentrustagii practice, 34 de stagii depredare pentru cadre didacticeºi 19 stagii pentru formareapersonalului administrativ.Pânã în momentul de faþã, 95% dintre studenþii ºi cadreledidactice care au efectuatmobilitãþi în cadrulprogramului europeanErasmus-Socrate s-au întors înuniversitate cu rezultatenotabile, dar ºi cu o bogatãexperienþã interculturalã, pecare am încercat sã o integrãmîn procesul educaþional intern.

Studentul brâncovean, partener în procesul educaþional

Experienþele Erasmus ale studenþilor brâncoveni

N

AR

G

N

AR

G

Universitatea Constantin Brâncoveanu,

dupã 20 de aniConducerea Universitãþii Constantin Brâncoveanu aduce mulþumiri

STUDENÞILOR ªI ABSOLVENÞILOR,pentru cã au ales sã fie cei mai buni,

CADRELOR DIDACTICE ªI PERSONALULUI ADMINISTRATIV,

pentru seriozitate, dãruire ºi spirit de echipã,

CONDUCERII SPACE ªI UNIVERSITÃÞILOR PARTENERE DIN ÞARÃ ªI DIN STRÃINÃTATE,

COMPANIILOR, INSTITUÞIILOR ªI MASS-MEDIA

cu care Universitatea are relaþii de colaborare,

CONDUCERII POLITICO-ADMINISTRATIVE A JUDEÞELOR ªI ORAªELOR,

ÎNTREGII COMUNITÃÞI LOCALEpentru cã au integrat

Universitatea Constantin Brâncoveanu în mijlocul lor,

MINISTERULUI EDUCAÞIEI, CERCETÃRII,TINERETULUI ªI SPORTULUI,

ARACIS ªI CONSILIULUI RECTORILOR, pentru îndrumãrile ºi sprijinul competent acordat.