cursul 1
DESCRIPTION
nicolescu managementTRANSCRIPT
ORGANIZAŢIA ŞI MANAGEMENTUL BAZATE PE CUNOŞTINŢE
TEST
1. CÂND AŢI AUZIT PRIMA DATĂ DE ECONOMIA ŞI ORGANIZAŢIA BAZATE PE CUNOŞTINŢE .................................................................................................................................... 2. ÎN CE CONSTĂ, ÎN OPINIA DVS. ECONOMIA BAZATĂ PE CUNOŞTINŢE .................................................................................................................................... 3. CONSIDERAŢI CĂ ÎN ROMÂNIA ECONOMIA BAZATĂ PE CUNOŞTINŢE A ÎNCEPUT SĂ SE MANIFESTE? DA NU
DACĂ DA, INDICAŢI TREI MODALITĂŢI DE MANIFESTARE.................................................................................................................................………………………….......……………………………………........................................................................................................................
ECONOMIA BAZATĂ PE CUNOSTINTE
CURSUL 1
ÎN ESENŢĂ, PRIN REVOLUŢIA CUNOŞTINŢELOR DESEMNĂM SCHIMBAREA FUNDAMENTALĂ DE LA ECONOMIA BAZATĂ PREDOMINANT PE RESURSE FIZICE, LA ECONOMIA BAZATĂ PREDOMINANT PE CUNOŞTINŢE.
MATURIZAREA CAPITALISMULUI INDUSTRIAL
AMPLIFICAREA COMERŢULUI INTER-
REGIONAL ŞI INTERNAŢIONAL
ACUMULAREA ŞI DIFUZAREA
CUNOŞTINŢELOR ŞI A CAPACITĂŢII INOVATIVE
CREŞTEREA PRODUCTIVITĂŢII
INTRAREA ÎN ERA ECONOMIEI BAZATE PE CUNOŞTINŢE
REVOLUŢIONAREA TEHNOGIEI INFORMAŢIONALE
ŞI A COMUNICAŢIILOR
SOFISTICAREA ŞI DIVERSIFICAREA CERERII
PE PIAŢÃACCELERAREA
PROGRESULUI TEHNIC
CONSTRUIREA UNEI ECONOMII INTEGRATE
GLOBALE
PRODUCEREA DE SCHIMBĂRI FĂRĂ ÎNCETARE ŞI
ACCELERATE ŞI CREŞTEREA INCERTITUDINILOR
EXTINDEREA ŞI CONECTAREA
SALARIAŢILOR BAZAŢI PE
CUNOŞTINŢE
INTENSIFICAREA COMPETIŢIEI ŞI COLA-BORĂRII CENTRATE PE
ACTIVITĂŢI INO-VATIVE
TRECEREA LA ECONOMIA BAZATĂ PE CUNOŞTINŢE
TEHNICE ŞI TEHNOLOGICE
MANAGERIALE UMANE CAUZE
TIPOLOGIA CAUZELOR CARE GENEREAZĂ REVOLUŢIA CUNOŞTINŢELOR
CAUZE DE NATURĂ TEHNICĂ ŞI TEHNOLOGICĂ
PROCESELE INFORMAŢIONALE PROCESELE DE COMUNICAŢII PROCESELE LA NIVELUL ATOMULUI, PRIN NANOTEHNOLOGII PROCESELE LA NIVELUL CELULELOR VII PRIN BIOTEHNOLOGIE
CAUZE DE NATURĂ UMANĂ
SCHIMBĂRI ÎN NIVELUL DE PREGĂTIRE ŞI ÎN CUNOŞTINŢELE RESURSELOR UMANE, ÎN PLAN CANTITATIV ŞI CALITATIV DOBÂNDIREA DE CĂTRE ÎNTREAGA POPULAŢIE – FIREŞTE ÎN PROPORŢII DIFERITE - A UNOR APRECIABILE CAPACITĂŢI DE CREARE, REŢINERE, UTILIZARE ŞI VALORIFICARE A CUNOŞTINŢELOR DISPONIBILITATEA SPRE INOVARE A RESURSELOR UMANE SE AMPLIFICĂ ÎNTR-UN RITM ACCELERAT
CAUZE DE NATURĂ MANAGERIALĂ
ABORDAREA PREVIZIONALĂ ABORDAREA METODOLOGICO-APLICATIVĂ ABORDAREA INOVAŢIONALĂ ABORDAREA FLEXIBILĂ ABORDAREA MOTIVAŢIONALĂ ABORDAREA INFORMATIZATĂ ABORDAREA FORMATIVĂ ABORDAREA PARTICIPATIVĂ ABORDAREA SISTEMICĂ ABORDAREA INTERNAŢIONALĂ
INFORMAŢII
DATE
CUNOŞTINŢE
MICĂ REDUS
VA
LOA
RE
ÎNŢE
LES,
SEN
S
AMPLU MARE
RAPORTURILE DINTRE DATE, INFORMAŢII ŞI CUNOŞTINŢE
INFORMAŢIILE SE DEOSEBESC DE CUNOŞTINŢE CA DIMENSIUNE, NATURĂ, DERULARE, INTELIGENŢĂ ŞI FINALITATE ECONOMICĂ
INFORMAŢIILE SUNT MAI MICI DECÂT CUNOŞTINŢELE, ELE REPREZENTÂND COMPONENTE ALE ACESTORA, ÎN MOD SIMILAR REPERELOR SAU PIESELOR CARE ALCĂTUIESC UN PRODUS SAU BUCĂŢILOR DE CERAMICĂ CARE FORMEAZĂ UN MOZAIC
CUNOŞTINŢELE CONŢIN ÎNTOTDEAUNA „EXPERTIZĂ”, ELEMENTE CARE SUNT APLICABILE, GENERATOARE DE SOLUŢII ŞI DE SUBSTANŢĂ ECONOMICĂ
MANIFESTAREA „EXPERTIZEI” PROPRII CUNOŞTINŢELOR IMPLICĂ O DERULARE ÎN TIMP, CONFERIND ACESTORA UN CARACTER PROCESUAL. DE REGULĂ, CUNOŞTINŢELE AU O VIAŢĂ MAI LUNGĂ DECÂT INFORMAŢIILE, UNEORI CHIAR NELIMITATĂ
CUNOŞTINŢELE CONFERĂ OBIECTELOR ÎN CARE SUNT ÎNCORPORATE MAI MULTĂ „INTELIGENŢĂ”, IAR NU RAREORI LE REDUCE DIMENSIUNILE SAU LE FACE MAI UŞOARE. EXEMPLUL CU RECENTELE GENERAŢII DE TELEFOANE MOBILE INTELIGENTE, CUM SUNT CELE PRODUSE DE NOKIA, ESTE EDIFICATOR ÎN ACEASTĂ PRIVINŢĂ
CUNOŞTINŢELE GENEREAZĂ VALOARE ADĂUGATĂ ŞI AVANTAJE COMPETITIVE, AVÂND FUNCŢII ECONOMICE CU IMPACT DECISIV ASUPRA PERFORMANŢELOR ORGANIZAŢIILOR ŞI ACTIVITĂŢILOR ECONOMICE
SÃ ŞTII CE (KNOW-WHAT)
SÃ ŞTII DE CE (KNOW-WHY)
SÃ ŞTII CINE (KNOW-WHO)
SÃ ŞTII CUM (KNOW-HOW)
TIPURI DE
CUNOŞTINŢE
PRINCIPALELE TIPURI DE CUNOŞTINŢE
ÎN FUNCŢIE DE NATURA ŞI TRANSFERABILITATEA LOR, CUNOŞTINŢELE SE DIVID ÎN IMPLICITE ŞI EXPLICITE. CUNOŞTINŢE EXPLICITE SUNT CELE CONTURATE LA UN NIVEL APRECIABIL, FIIND UŞOR DE CODIFICAT ŞI TRANSMIS PRIN MESAJE, CU AJUTORUL TEHNICII. CUNOŞTINŢELE IMPLICITE SAU TACITE SUNT INSUFICIENT CONTURATE, ŞI CA ATARE, DIFICIL DE CODIFICAT ŞI TRANSMIS PRIN MIJLOACE TEHNICE. ELE SE REFERĂ LA ACELE ELEMENTE PE CARE LE ÎNŢELEGEM ŞI/SAU UTILIZĂM, DAR CARE SUNT DIFICIL DE TRANSMIS ALTORA PRIN MESAJE SCRISE SAU CHIAR VERBALE. ELE SE REGĂSESC ÎNTR-O ANUMITĂ PROPORŢIE LA FIECARE PERSOANĂ - ŞI ORGANIZAŢIE – CONSTÂND ÎN CEEA CE SE ŞTIE, DAR NU SE POATE COMUNICA, SAU SE COMUNICĂ CU FOARTE MARE GREUTATE ALTORA, FIIND DECI DIFICIL TRANSFERABILE. AMBELE CATEGORII DE CUNOŞTINŢE SUNT IMPORTANTE ÎN FIRMĂ, ELE FIIND ÎNTOTDEAUNA COMPLEMENTARE.
CREAREA CUNOŞTINŢELOR EXPLICAREA CUNOŞTINŢELOR
TACIT TACIT TACIT EXPLICIT
TRANSFERAREA CUNOŞTINŢELOR INTERNALIZAREA CUNOŞTINŢELOR
EXPLICIT EXPLICIT EXPLICIT TACIT
FLUXURILE DE CUNOŞTINŢE
MATERIE PRIMÃ
ROLUL CUNOŞTINŢELORCAPITAL
PRODUS
FACTOR DE PRODUCŢIE
1
2
3
4
ROLURILE CUNOŞTINŢELOR ÎN ECONOMIE
ACTIVE TANGIBILE
ACTIVE INTANGIBILE
CAPITALUL UMAN(ABILITĂŢILE ŞI CUNOŞTINŢELE OAMENILOR)
CAPITALUL STRUCTURAL (PATENTE, PROCESE, BAZE DE DATE, REŢELE ETC.)
CAPITALUL CLIENŢI (RELAŢIILE CU CLIENŢII ŞI FURNIZORII)
TOTA
L V
ALO
AR
E D
E PI
AŢ Ă
MODELUL CAPITALULUI INTELECTUAL, DUPĂ THOMAS STEWART
POTENŢAREA CELORLALTE RESURSE ALE ECONOMIEI ŞI FIRMEI BAZATE PE
CUNOŞTINŢE
DEPENDENŢA PUTERNICÃ A VALORII SALE DE CARACTERISTICILE ŞI GRADUL DE MOTIVARE A PERSOANELOR IMPLICATE ÎN UTILIZAREA
SA
STRUCTURA SA VALORICÃ ESTE SENSIBIL DIFERITÃ COMPARATIV CU STRUCTURA
CAPITALULUI FIRMELOR ACTUALE
CAPACITATEA RIDICATÃ A CAPITALULUI INTELECTUAL DE A SE MULTIPLICA
INVESTIŢIILE ÎN CAPITALUL INTELECTUAL GENEREAZÃ APROAPE ÎNTOTDEAUNA AMPLE
INVESTIŢII COMPLEMENTARE
CIRCUITUL CAPITALULUI INTELECTUAL PREZINTÃ O PROPUNŢATÃ SPECIFICITATE
CAPITALUL INTELECTUAL
ECONOMIA BAZATĂ PE CUNOŞTINŢE SE CARACTERIZEAZĂ PRIN TRANSFORMAREA CUNOŞTINŢELOR ÎN MATERIE PRIMĂ, CAPITAL, PRODUSE, FACTORI DE PRODUCŢIE ESENŢIALI AI ECONOMIEI ŞI PRIN PROCESE ECONOMICE ÎN CADRUL CĂRORA GENERAREA, VINDEREA, CUMPĂRAREA, ÎNVĂŢAREA, STOCAREA, DEZVOLTAREA, PARTAJAREA ŞI PROTECŢIA CUNOŞTINŢELOR DEVIN PREDOMINANTE ŞI CONDIŢIONEAZĂ DECISIV OBŢINEREA DE PROFIT ŞI ASIGURAREA SUSTENABILITĂŢII ECONOMIEI PE TERMEN LUNG.
Multiplicarea rapidã a firmelor mici, care vor predomina relativ şi absolut în
economie
11
Ponderea majoritarã, în creştere, a serviciilor în ansamblul economiei
Amplificarea conceperii şi importanţei tehnologiilor în toate domeniile de activitate, tehnologiile şi reţelele
informaţionale devenind precondiţii ale dezvoltãrii
Dispariţia treptatã a frontierelor organizaţiilor
Demasificarea producţiei
Proliferarea echipamentelor şi produselor simbolice
10
9
6
8
7
Dezvoltarea exporturilor la nivele nemaiîntâlnite, în
cadrul cãrora cunoştinţele deţin o pondere apreciabilã
CARACTERISTICI
1
2
15
3
4
5Specificitatea pronunţatã a capitalului
cunoştinţe
Fundamentarea activitãţilor economice pe resurse intangibile
Proliferarea şi diversificarea formelor de asociere economicã între organizaţii
Primordialitatea cunoştinţelor în toate componentele economiei
Concentrarea activitãţilor economice asupra cunoştinţelor şi producerii de
bunuri-cunoştinţe
Creşterea rapidã a valorii proprietãţii intelectuale, care va deveni, treptat,
majoritarã în economie
Predominarea absolutã a intelectualizãrii proceselor de muncã în economie
Multiplicarea rapidã a salariaţilor axaţi pe cunoştinţe, ce vor deveni majoritari în
resursele umane ocupate
14
13
12
Diviziunea muncii la nivel micro, mezo, macro şi mondo sistem tinde sã reflecte
distribuirea cunoştinţelor
16
Globalizarea anumitor activitãţi generatoare de valoare adãugatã
Fundamentarea avantajului competitiv al economiilor, ramurilor economice şi
firmelor, predominant pe diferenţele în cunoştinţele posedate şi utilizate
18
17
PRINCIPALELE CARACTERISTICI PRINCIPALELE CARACTERISTICI ALE ECONOMIEI BAZATE PE ALE ECONOMIEI BAZATE PE
CUNOŞTINŢECUNOŞTINŢE
TELECO-MUNICAŢII
INFORMA-TICÃ
ÎNVÃŢÃ-MÂNT
ÎNVÃŢARE CONTINUÃ (INCLUSIV CU MIJLOA-
CE ELEC-TRONICE)
CON-STRUCŢII
CERCE-TARE-
DEZVOL-TARE
INDUSTRIE INDUS-TRIA DE VÂRF
AGRICUL-TURÃ
COMERŢ CO-MERŢ ELEC-
TRONIC
SERVICII
ACTIVITÃŢI BANCARE (INCLUSIV
CELE ELECTRO-
NICE)
CONFIGURAŢIA STRUCTURALĂ A ECONOMIEI BAZATĂ PE CUNOŞTINŢECONFIGURAŢIA STRUCTURALĂ A ECONOMIEI BAZATĂ PE CUNOŞTINŢE
CARACTERISTICI
FOCALIZARE ŞI DEDICARE PROFESIEI
POSEDÃ NUMEROASE CUNOŞTINŢE
MUNCA ESTE FOCALIZATÃ ASUPRA TRATÃRII CUNOŞTINŢELOR
DEPENDENŢA PUTERNICÃ A PER-FORMANŢELOR DE CAPACITATEA
DE VALORIFICARE A CUNOŞTINŢELOR
POSEDÃ CAPITAL INTELECTUAL
PRACTICÃ ÎNVÃŢAREA CONTINUÃ
ÎNVÃŢAREA CONTINUÃ REPREZINTÃ O CONDIŢIE A SUPRAVIEŢUIRII CA
SPECIALIŞTI
SATISFACEREA INTERESELOR PRIVITOARE LA CUNOŞTINŢE ESTE BAZA MOTIVÃRII LOR
OBŢIN VENITURI RIDICATE ŞI SUBSTANŢIALE RECOMPENSE
MORAL -SPIRITUALE
PREZINTÃ O RIDICATÃ MOBILITATE PROFESIONALÃ,
ORGANIZAŢIONALÃ ŞI GEOGRAFICÃ
CARACTERISTICILE CARACTERISTICILE DEFINITORII ALE DEFINITORII ALE
SPECIALIŞTILOR BAZAŢI SPECIALIŞTILOR BAZAŢI PE CUNOŞTINŢEPE CUNOŞTINŢE
POLITICÃ INTEGRATOARE ÎN VEDEREA CREÃRII UNEI ECONOMII EUROPENE DINAMICE ŞI INCLUSIVE
POLITICI PRIVIND PIAŢA INTERNÃ EUROPEANÃ ŞI COMERŢUL INTERNAŢIONAL
PIEŢE GLOBALE ŞI EUROPENE
PIAŢA EUROPEANÃ DE CAPITAL INTEGRATÃ, BANCA EUROPEANÃ DE INVESTIŢII, FONDUL EUROPEAN DE INVESTIŢII, INOVARE, ACTIVITÃŢI SOCIALE, DEZVOLTARE REGIONALÃ
FINANŢAREA IDEILOR
MEDIU MACROECONOMIC SÃNÃTOS (SOLID)
DOMENII CÃRORA LI SE CONSACRÃ POLITICI SPECIALE
EDUCAŢIE, TRAINING, EEUROPA, ACTIVITÃŢI SOCIALE, DEZVOLTARE REGIONALÃ, INCLUZIUNE SOCIALÃ ŞI REGIONALÃ, PARTENERI SOCIALI ŞI REFORMA SOCIALÃ
CERCETARE, EDUCAŢIE, TRAINING, EEUROPA ŞI STIMULENTE FINANCIARE
INOVARE, DEZVOLTARE REGIONALÃ, ACTIVITÃŢI SOCIALE, INFRASTRUCTURI DE CUNOŞTINŢE, EEUROPA, INDUSTRII CULTURALE, ÎNTREPRINDERI ŞI STIMULENTE FISCALE
OAMENI
GENERAREA IDEILOR
DEZVOLTAREA IDEILOR
C
U
N
O
Ş
T
I
N
Ţ
E
ELEMENTELE ESENŢIALE ALE STRATEGIEI DE CONSTRUIRE A ECONOMIEI BAZATĂ PE ELEMENTELE ESENŢIALE ALE STRATEGIEI DE CONSTRUIRE A ECONOMIEI BAZATĂ PE CUNOŞTINŢE ÎN UNIUNEA EUROPEANĂCUNOŞTINŢE ÎN UNIUNEA EUROPEANĂ
FUNDAMENTAREA PE VALORILE MODELULUI
SOCIAL EUROPEAN
RECONSIDERAREA INSTRUMENTELOR
FINANCIARE COMUNITARE
IMPRIMAREA UNEI NOI DINAMICI DIALOGULUI
SOCIAL
CONSTRUIREA EEUROPEI
DEZVOLTAREA PIEŢEI INTERNE A UNIUNII EUROPENE
CREŞTEREA GRADULUI DE OCUPARE A RESURSELOR
UMANE
EVOLUAREA SOCIETÃŢII SPRE INCLUDERE (INTEGRARE)
SOCIALÃ ŞI NU SPRE EXCLUDERE
INVESTIREA ÎN EDUCAŢIE ŞI TRAINING – CARE
GENEREAZÃ CELE MAI BUNE PERFORMANŢE
DEZVOLTAREA SERVICIILOR FINANCIARE ŞI REALIZAREA UNEI PIEŢE INTEGRATE DE
CAPITAL
RECONSIDERAREA INTREPRENORIATULUI ŞI
ÎNTREPRINDERII EUROPENE
CREAREA UNEI AUTENTICE ZONE EUROPENE DE
CERCETARE ŞTIINŢIFICÃ
DOMENIIŞI
ACŢIUNIPRIORITARE
DOMENII ŞI ACŢIUNI DOMENII ŞI ACŢIUNI PRIORITARE ALE CONSTRUIRII PRIORITARE ALE CONSTRUIRII
ECONOMIEI BAZATĂ PE ECONOMIEI BAZATĂ PE CUNOŞTINŢECUNOŞTINŢE
DINAMIZAREA PIEŢII UNICE
AMPLIFICAREA IMPLICÃRII
BUGETULUI UNIONAL ÎN DEZVOLTAREA UE
DEZVOLTAREA FONDURILOR DE CONVERGENŢÃ ŞI
RESTRUCTURARE ÎNTR-O EUROPÃ EXTINSÃ
MAJORAREA CHELTUIELILOR CU
CERCETAREA
CONSOLIDAREA POLITICII
MACROECONOMICE ÎN ZONA “EURO”
REALIZAREA UNEI GUVERNÃRI
EUROPENE MAI EFICACE
1
2
3
4
5
6
DIRECŢII PRINCI-
PALE
PRINCIPALELE DIRECŢII DE ACŢIUNE PE CARE SE FOCALIZEAZĂ PRINCIPALELE DIRECŢII DE ACŢIUNE PE CARE SE FOCALIZEAZĂ RECOMANDĂRILE RAPORTULUI SAPIRRECOMANDĂRILE RAPORTULUI SAPIR