curs 12015

33
PERSOANE PERSOANE CURS 1 CURS 1 2 2 3 3 .02.201 .02.201 5 5 Conf.dr. Tec Lavinia Conf.dr. Tec Lavinia

Upload: andrada-tatomir

Post on 18-Jan-2016

27 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

asd

TRANSCRIPT

Page 1: Curs 12015

PERSOANE PERSOANE

CURS 1CURS 1

2233.02.201.02.20155

Conf.dr. Tec LaviniaConf.dr. Tec Lavinia

Page 2: Curs 12015

1.Chestiuni prealabile1.Chestiuni prealabile

În loc de introducereÎn loc de introducere• Geneza 1: 26Geneza 1: 26

””Apoi Dumnezeu a zis: Să facem om Apoi Dumnezeu a zis: Să facem om după chipul Nostru, după asemănarea după chipul Nostru, după asemănarea noastră; el să stăpânească peste noastră; el să stăpânească peste peștii mării, peste păsările cerului, peștii mării, peste păsările cerului, peste vite, peste tot pământul și peste vite, peste tot pământul și peste toate târâtoarele care se mișcă peste toate târâtoarele care se mișcă pe pământ.pe pământ.

Page 3: Curs 12015

Dumnezeu a făcut pe om după chipul Dumnezeu a făcut pe om după chipul Său, l-a făcut după chipul lui Său, l-a făcut după chipul lui Dumnezeu: parte bărbătească și Dumnezeu: parte bărbătească și parte femeiască”.parte femeiască”.

• 2 Corinteni 13: ”2 Corinteni 13: ”

” ” Căci Dumnezeu este Acela care Căci Dumnezeu este Acela care lucrează în voi, și vă dă, după lucrează în voi, și vă dă, după plăcerea Lui, și voința și înfăptuirea”plăcerea Lui, și voința și înfăptuirea”

Page 4: Curs 12015

• Psalmul 8: 4-8Psalmul 8: 4-8

” ” 4.Îmi zic: ”Ce este omul, ca să Te 4.Îmi zic: ”Ce este omul, ca să Te gândești la El?gândești la El?

Și fiul omului, ca să-l bagi în seamă?Și fiul omului, ca să-l bagi în seamă?

5.L-ai făcut cu puțin mai prejos decât 5.L-ai făcut cu puțin mai prejos decât Dumnezeu, Dumnezeu,

Și l-ai încununat cu slavă și cinste. Și l-ai încununat cu slavă și cinste.

Page 5: Curs 12015

6. I-ai dat stăpânire peste lucrurile 6. I-ai dat stăpânire peste lucrurile mîinilor Tale,mîinilor Tale,

Toate le-ai pus sub picioarele lui:Toate le-ai pus sub picioarele lui:

7. Oile și boii laolaltă,fiarele câmpului,7. Oile și boii laolaltă,fiarele câmpului,

Păsările cerului și peștii mării, Păsările cerului și peștii mării,

Tot ce străbate cărările mărilor.”Tot ce străbate cărările mărilor.”

Page 6: Curs 12015

1.Persoanele, animalele, 1.Persoanele, animalele, subiectele de dreptsubiectele de drept

1.1. Persoana1.1. Persoana- etimologie:etimologie: lat. lat. persona, aepersona, ae = mască = mască

de teatru; rol atribuit măștii; personajul;de teatru; rol atribuit măștii; personajul;- vocea/sunetul și masca compun vocea/sunetul și masca compun

”personajul”; acesta își dezvăluie ”personajul”; acesta își dezvăluie identitatea relaționând cu ceilalțiidentitatea relaționând cu ceilalți

Page 7: Curs 12015

PersoanaPersoana- Presupune: Presupune: - 1) puterea de a acționa (acte, fapte 1) puterea de a acționa (acte, fapte

juridice, poate fi parte în proces); juridice, poate fi parte în proces); - 2) are voință proprie; 2) are voință proprie; - 3) are interese (nevoi) proprii; 3) are interese (nevoi) proprii; - 4)poate fi titular de drepturi și 4)poate fi titular de drepturi și

obligațiiobligații

Page 8: Curs 12015

1.2. Animalul1.2. Animalul- o ființă și totuși - o ființă și totuși un lucruun lucru, un obiect asupra , un obiect asupra căruia omul își poate exercita căruia omul își poate exercita stăpânireastăpânirea,, - nu este o persoană- nu este o persoană- se bucură de - se bucură de protecție legalăprotecție legală : :

- Declarația universală a drepturilor proclamată în Declarația universală a drepturilor proclamată în 17 octombrie 1998 la UNESCO17 octombrie 1998 la UNESCO

- Declarația din 1982 UNESCODeclarația din 1982 UNESCO- Convenția europeană pentru protecția animalelor Convenția europeană pentru protecția animalelor

din 2003din 2003 - tendința de - tendința de personificarepersonificare

Page 9: Curs 12015

1.3. Subiect de drept1.3. Subiect de drept

Art. 25 C. civ.Art. 25 C. civ.- Persoana fizicăPersoana fizică – omul, ca titular – omul, ca titular

de drepturi și obligații civilede drepturi și obligații civile- Persoana juridicăPersoana juridică – grup de – grup de

indivizi cu organizare proprie, indivizi cu organizare proprie, patrimoniu propriu, afectat unui patrimoniu propriu, afectat unui abnumit scop licit și moralabnumit scop licit și moral

Page 10: Curs 12015

TITLUL I TITLUL I PERSOANA FIZICĂPERSOANA FIZICĂ

PROBLEMEATICA:PROBLEMEATICA:

1)1) EXISTENȚA P.F.EXISTENȚA P.F.

2)2) DREPTURILE P.F.DREPTURILE P.F.

3)3) CAPACITATEA P.F.CAPACITATEA P.F.

4)4) IDENTIFICAREA P.F.IDENTIFICAREA P.F.

5)5) OCROTIREA P.F.OCROTIREA P.F.

Page 11: Curs 12015

Cap. I. EXISTENȚA PERSOANEI Cap. I. EXISTENȚA PERSOANEI FIZICEFIZICE

1. Noțiunea și definirea p.f.1. Noțiunea și definirea p.f.- omul – abstractizat juridic prin - omul – abstractizat juridic prin subiectul de dreptsubiectul de drept- omul are - omul are trup, suflet și spirittrup, suflet și spirit

- o ființă care gândește (o ființă care gândește (latura raționalălatura rațională), ), are voință (are voință (latura voliționalălatura volițională), are ), are sentimente (sentimente (latura emoționalălatura emoțională), are ), are spirit (spirit (latura spiritualălatura spirituală))

- Omul este dotat cu multiple forme de Omul este dotat cu multiple forme de inteligență inteligență IQ, IE, ISIQ, IE, IS

Page 12: Curs 12015

- Omul este dotat cu multiple forme de Omul este dotat cu multiple forme de inteligență inteligență IQ, IE, ISIQ, IE, IS

- Dreptul a fost preocupat mult timp doar Dreptul a fost preocupat mult timp doar de latura rațională și volițională a de latura rațională și volițională a omuluiomului

- Din 1960, Dreptul se preocupă de suflet Din 1960, Dreptul se preocupă de suflet (latura emoțională) și corp(latura emoțională) și corp

- Prezent – tendința de - Prezent – tendința de reificarereificare

Page 13: Curs 12015

Exemple:Exemple:- ””Contractăm” cu o mașină de cafea Contractăm” cu o mașină de cafea

electronică, cu un bancomat electronicelectronică, cu un bancomat electronic- Ne ”vindem” imagineaNe ”vindem” imaginea- Jucatorii de fotbal se ”vând”Jucatorii de fotbal se ”vând”- Prostituția este o activitate economică Prostituția este o activitate economică

ce se bucură de libertatea de prestare ce se bucură de libertatea de prestare a serviciilor pe teritoriul UE (CJCE, a serviciilor pe teritoriul UE (CJCE,

20.11.2001, 20.11.2001, dame Jany c/ Olandadame Jany c/ Olanda ) )

Page 14: Curs 12015

- ””donăm” organe, țesuturi, celuledonăm” organe, țesuturi, celule- ””împrumutăm” uterul pentru alții sau împrumutăm” uterul pentru alții sau

”facem” altora copii”facem” altora copii- REIFICAREA = DEZUMANIZAREREIFICAREA = DEZUMANIZARE

ÎNTREBARE:ÎNTREBARE: NE-AM DEZUMANIZAT NE-AM DEZUMANIZAT SAU AM FOST DEZUMANIZAȚI?SAU AM FOST DEZUMANIZAȚI?

Page 15: Curs 12015

2. Ființele umane UNICE SAU IDENTICE?2. Ființele umane UNICE SAU IDENTICE?

2.1 .Unitatea 2.1 .Unitatea : :

- toți suntem oameni, facem parte din aceeași - toți suntem oameni, facem parte din aceeași speciespecie

2.2. Diversitatea2.2. Diversitatea

- Suntem diferiți; fiecare este unic;- Suntem diferiți; fiecare este unic; - - diversitatea dată de GENOMUL UMAN și de diversitatea dată de GENOMUL UMAN și de

PERSONALITATEA FIECĂRUIAPERSONALITATEA FIECĂRUIA

Page 16: Curs 12015

• GENOM:GENOM: grup de cromozomi, diferiți grup de cromozomi, diferiți genetic, care formează o unitategenetic, care formează o unitate

• PERSONALITATE – PERSONALITATE – ceea ce este ceea ce este propriu, caracteristic fiecărei propriu, caracteristic fiecărei persoane; o distinge ca persoane; o distinge ca individualitate; ansamblu de trăsături individualitate; ansamblu de trăsături morale sau intelectuale prin care se morale sau intelectuale prin care se remarcă o persoanăremarcă o persoană

Page 17: Curs 12015

- Diferențe între BĂRBAȚI ȘI FEMEIDiferențe între BĂRBAȚI ȘI FEMEI- Trup:Trup: B – constituție tare; F – B – constituție tare; F –

constituție rezistentă;constituție rezistentă;- RațiuneRațiune: B- centrați pe general; F- : B- centrați pe general; F-

centrate pe detalii;centrate pe detalii;- DeciziiDecizii: B – decizii logice; F – decizii : B – decizii logice; F – decizii

luate intuitiv;luate intuitiv;- EmoțiiEmoții: B – stabili; F - instabile : B – stabili; F - instabile

Page 18: Curs 12015

2.3. Sexul - element important al 2.3. Sexul - element important al identității și al personalitățiiidentității și al personalității

- 2 sexe: BĂRBAT și FEMEIE2 sexe: BĂRBAT și FEMEIE- Prezent – Prezent – mai multe genuri sau fără genmai multe genuri sau fără gen- Bărbat, femeie, homosexual masculin, Bărbat, femeie, homosexual masculin,

homosexual feminin, lesbiană, homosexual feminin, lesbiană, transsexual, bisexual, intersexual etc.transsexual, bisexual, intersexual etc.

ExplicațieExplicație – masculinitatea sau feminitatea – masculinitatea sau feminitatea nu mai este determinată de o identitate nu mai este determinată de o identitate sexuală ci de o orientarea sexuală liber sexuală ci de o orientarea sexuală liber aleasă; aceasta se substituie identității aleasă; aceasta se substituie identității sexuale cu care ne naștemsexuale cu care ne naștem

Page 19: Curs 12015

3. Ființa umană și 3. Ființa umană și personalitatea juridicăpersonalitatea juridică

- Personalitatea juridicăPersonalitatea juridică – vocația de a fi – vocația de a fi titular de drepturi și obligații publice sau titular de drepturi și obligații publice sau privateprivate recunoscute de dreptul obiectiv recunoscute de dreptul obiectiv

Page 20: Curs 12015

4. Persoana fizică și 4. Persoana fizică și capacitatea juridicăcapacitatea juridică

• Capacitatea civilă – art. 28 alin. 1 Capacitatea civilă – art. 28 alin. 1 NCCNCC

• Capacitatea de folosințăCapacitatea de folosință• Capacitatea de exercițiuCapacitatea de exercițiu

Page 21: Curs 12015

5. Persoana fiziă și persoana 5. Persoana fiziă și persoana juridicăjuridică

• Persoana fizicăPersoana fizică• Persoana juridicăPersoana juridică

6. Clasificarea persoanei fizice6. Clasificarea persoanei fizice

- Persoane lipsite de capacitate de exercițiuPersoane lipsite de capacitate de exercițiu- Persoane cu capacitate de exercițiu Persoane cu capacitate de exercițiu

restrânsărestrânsă- Persoane fizice cu capacitate de exercțiu Persoane fizice cu capacitate de exercțiu

deplinădeplină

Page 22: Curs 12015

7. Importanța studiului 7. Importanța studiului persoanelorpersoanelor

• Persoanele – ”inima” Dreptului, ”inima” Persoanele – ”inima” Dreptului, ”inima” Dreptului civil, ”inima” NCCDreptului civil, ”inima” NCC

• Dreptul reglementează activitatea umanăDreptul reglementează activitatea umană• Omul are relații de familie (dreptul familiei și Omul are relații de familie (dreptul familiei și

dreptul succesoral), stăpânește bunuri dreptul succesoral), stăpânește bunuri (drepturile reale) , se obligă față de alții (drepturile reale) , se obligă față de alții (obligații și contracte),este capabil să (obligații și contracte),este capabil să creeeze opere literare, artistice etc creeeze opere literare, artistice etc (drepturile de autor ), guvernează sau este (drepturile de autor ), guvernează sau este guvernat (drepturile politice), relaționează guvernat (drepturile politice), relaționează cu autoritățile publice centrale și locale cu autoritățile publice centrale și locale (dreptul administrativ)(dreptul administrativ)

Page 23: Curs 12015

- - Omul este subiectul de drept al tuturor Omul este subiectul de drept al tuturor acestor raporturi juridiceacestor raporturi juridice

- Trupul și sufletul omului protejate juridic; - Trupul și sufletul omului protejate juridic; drepturi și obligații referitoare la trup și drepturi și obligații referitoare la trup și sufletsuflet

Page 24: Curs 12015

8. REGLEMENTAREA PERSOANELOR 8. REGLEMENTAREA PERSOANELOR (SEDIUL MATERIEI)(SEDIUL MATERIEI)

AA. Regelementarea națională. Regelementarea națională Constituția RoConstituția Românieimâniei Codul civilCodul civil OOUG nr.UG nr. 97/2005 privind evidența, 97/2005 privind evidența,

domiciliul, reședința și actele de identitate domiciliul, reședința și actele de identitate ale cetățenilor româniale cetățenilor români

L. nr. 119/1996 privind actele de stare L. nr. 119/1996 privind actele de stare civilăcivilă

L. nr. 272/2004 privind potecția și L. nr. 272/2004 privind potecția și promovarea drepturilor copiluluipromovarea drepturilor copilului

Page 25: Curs 12015

6) 6) L. nr. 273/2004 privind regimul L. nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopțieijuridic al adopției

Page 26: Curs 12015

B. Dreptul europeanB. Dreptul european• Consiliul EuropeiConsiliul Europei: : Convenția pentru Convenția pentru

apărarea drepturilor și libertăților apărarea drepturilor și libertăților fundamentale ale omului (4 nov. 1950)fundamentale ale omului (4 nov. 1950)

• UE – dreptul UEUE – dreptul UE

Page 27: Curs 12015

cc. . Dreptul internațional:Dreptul internațional:

1)1) Declarația Universală a Drepturilor Declarația Universală a Drepturilor Omului (adoptată de AG a ONU în 1948)Omului (adoptată de AG a ONU în 1948)

2)2) Convenția referitoare la drepturile Convenția referitoare la drepturile copilului (NY, 26 ianuarie 1990)copilului (NY, 26 ianuarie 1990)

3)3) Pactele din 1966, adoptate la 16.12.1966 Pactele din 1966, adoptate la 16.12.1966 de AG a aONU , garantând drepturile de AG a aONU , garantând drepturile economice, sociale și culturaleeconomice, sociale și culturale

Page 28: Curs 12015

4) 4) Declarația universală asupra bioeticii și Declarația universală asupra bioeticii și drepturilor omului de la – adoptată sub drepturilor omului de la – adoptată sub egida UNESCO în 2005egida UNESCO în 2005

Page 29: Curs 12015

RUGACIUNEA UNUI RUGACIUNEA UNUI STUDENTSTUDENT

Nu-mi impuneti ceea ce stiți,Nu-mi impuneti ceea ce stiți,

vreau să explorez necunoscutulvreau să explorez necunoscutul

și să fiu e însumi sursa propriilor și să fiu e însumi sursa propriilor descoperiri.descoperiri.

Lăsați cunoscutul să-mi fie Lăsați cunoscutul să-mi fie eliberare, nu sclavie.eliberare, nu sclavie.

Page 30: Curs 12015

Lumea adevărurilor voastre ar Lumea adevărurilor voastre ar putea fi limita mea;putea fi limita mea;

înțelepciunea voastră – negația înțelepciunea voastră – negația mea.mea.

Nu mă instruiți; mai bine să ne Nu mă instruiți; mai bine să ne plimbăm îpreună.plimbăm îpreună.

Lăsați-mi bogăția să înceapă acolo Lăsați-mi bogăția să înceapă acolo unde a voastră se sfârșește.unde a voastră se sfârșește.

Page 31: Curs 12015

Arătați-mi, pentru a putea să stau pe Arătați-mi, pentru a putea să stau pe umerii voștri.umerii voștri.

Arătați-vă, pentru a putea să fiu ceva Arătați-vă, pentru a putea să fiu ceva diferit.diferit.

Credeți că fiecare ființă umană Credeți că fiecare ființă umană

poate iubi și crea.poate iubi și crea.

De aceea, vă înțeleg teamaDe aceea, vă înțeleg teama

Când vă cer să trăiți urmându-vă Când vă cer să trăiți urmându-vă înțelepciunea.înțelepciunea.

Page 32: Curs 12015

Nu veți ști cine sunt euNu veți ști cine sunt eu

ascultându-vă pe voi.ascultându-vă pe voi.

Nu mă instruiți; lăsați-mă în Nu mă instruiți; lăsați-mă în pace.pace.

Eșecul vostru ar fi să vă devin Eșecul vostru ar fi să vă devin identic.identic.

Page 33: Curs 12015