componenta si atributiile comisiei pentru evaluarea si ... · educatie atribuţiile comisiei pentru...

ȘCOALA GIMNAZIALĂ ZIDURI

Localitatea Ziduri, Județul Buzău

Tel.: 0238/571411; E-mail:[email protected]

Web: https://scoalazidareana.wordpress.com

Nr. 1681/01.09.2017 Avizat CP/CA in sedinta din 01.09.2017 Avizat Director,

Prof. inv. primar ALECU MARIA

COMPONENTA SI ATRIBUTIILE COMISIEI PENTRU

EVALUAREA SI ASIGURAREA CALITATII IN

EDUCATIE

Atribuţiile Comisiei pentru evaluarea şi asigurarea calităţii sunt:

elaborează şi coordonează aplicarea procedurilor şi activităţilor de evaluare şi asigurare a

calităţii, aprobate de conducerea organizaţiei furnizoare de educaţie, conform domeniilor

şi criteriilor:

1. Capacitatea instituţională, care rezultă din organizarea internă şi infrastructura

disponibilă, definită prin următoarele criterii: structurile instituţionale, administrative şi

manageriale, baza materială si resursele umane.

2. Eficacitatea educaţională, care constă în mobilizarea de resurse cu scopul de a

obţine rezultatele aşteptate ale învăţării, concretizată prin următoarele criterii: conţinutul

programelor de studiu, rezultatele învăţării, activitatea metodică si activitatea financiară

a organizaţiei.

3. Managementul calităţii, care se concretizează prin următoarele criterii: strategii şi

proceduri pentru asigurarea calităţii, proceduri privind iniţierea, monitorizarea şi

revizuirea periodică a programelor aplicate CDS şi a activităţilor desfăşurate, proceduri

obiective şi transparente de evaluare a rezultatelor învăţării, proceduri de evaluare

periodică a calităţii corpului profesoral, accesibilitatea resurselor adecvate învăţării,

baza de date actualizată sistematic referitoare la asigurarea internă a calităţii,

transparenţa informaţiilor de interes public cu privire la programele de studii şi, după

caz, certificatele, diplomele şi calificările oferite, funcţionalitatea structurilor de

asigurare a calităţii educaţiei, conform legii .

elaborează, anual, un raport de evaluare internă privind calitatea educaţiei în organizaţia

respectivă; raportul este adus la cunoştinţă tuturor beneficiarilor prin afişare sau

publicare şi este pus la dispoziţia evaluatorului extern;

elaborează propuneri de îmbunătăţire a calităţii educaţiei;

cooperează cu agenţia română specializată pentru asigurarea calităţii, cu alte agenţii şi

organisme abilitate sau instituţii similare din ţară sau străinătate, potrivit legii;

în conformitate cu prevederile legale, analizează şi aprobă proiectul de strategie

instituţională;

evaluează modul de aplicare a standardelor, standardelor de referinţă, indicatorilor de

performanţă, pentru evaluarea şi asigurarea calităţii în învăţământul preuniversitar;

aplică şi respectă metodologia de evaluare instituţională şi de acreditare a organizaţiilor

furnizoare de educaţie;

întocmeşte şi publică rapoartele de autorizare, de acreditare, respectiv de evaluare

internă a calităţii;

aplică manualele de evaluare internă a calităţii;

îşi îndrumă activitatea bazându-se pe ghidurile de bune practici publicate pe site-ul

ARACIP;

aduce la îndeplinire propunerile venite din partea ISJ, MEC şi ARACIP, măsurile de

asigurare şi îmbunătăţire a calităţii în învăţământul preuniversitar.





LISTA ATRIBUTIILOR ȘI RESPONSABILITATILOR SPECIFICE ALE MEMBRILOR CEAC

NR.

CRT.

NUMELE SI

PRENUMELE

DISCIPLINA FUNCTIA ATRIBUTII/RESPONSABILITATI/RELATII/

COMPETENTE

1. ALECU MARIA Prof. inv. primar Director asigura conducerea operativa

2. STOINOIU-

MOROGAN

CERASELA

Istorie Responsabil RELAŢII

1 ierarhice:

1.1 raportează: conducerii operative CEAC, director

1.2 îi raportează: membrii CEAC, şefi de arii curriculare, şefi de

catedră, şefi de comisii de lucru

1.3 este suplinit / înlocuit de: membru CEAC

1.4 înlocuieşte / suplineşte pe: conducere operativă CEAC

2 funcţionale:

2.1 informează: conducerea operativă CEAC

2.2 colaborează cu: conducerea operativă CEAC, ceilalţi membri

CEAC, şefi de arii curriculare, şefi de catedre, responsabili ai

Consiliilor pentru curriculum şi pentru activităţi educative, responsabili

ai comisiilor de lucru subordonate celor două consilii

ATRIBUŢII:

1. convoacă şi participă activ şi creativ la întâlnirile de lucru ale

echipelor de programe / comisiei

2. asigură realizarea obiectivelor stabilite prin strategia CEAC prin

realizarea sarcinilor specifice precizate

3. realizează rapoarte parţiale şi finale ale activităţii conform

termenelor stabilite prin strategia CEAC

4. întocmeşte, împreună cu membrii comisiei, rapoartele periodice

de monitorizare internă

5. realizează , împreună cu membrii comisiei, raportul anual de

evaluare internă privind calitatea educaţiei în instituţia pe care o

reprezintă





6. elaborează propuneri de îmbunătăţire a calităţii educaţiei şi

urmăreşte implementarea programelor de îmbunătăţire, în

calitate de coordonator sau monitor de program

7. realizează, în colaborare cu membrii CEAC şi cu responsabilii

comisiilor de lucru de care răspunde în mod direct, rapoarte de

activitate, monitorizări periodice, programe de îmbunătăţire cu

referire la toate domeniile şi indicatorii stabiliţi prin legea

calităţi

8. coordonează activitatea CEAC şi răspunde de întocmirea

documentaţiei şi implementarea sistemului de asigurare a

calităţii în instituţia şcolară reprezentată

RESPONSABILITĂŢI:

Răspunde de:

1. corectitudinea documentelor întocmite

2. transmiterea în termen, conform procedurilor interne, a

rapoartelor şi planurilor de activitate

3. promptitudinea şi corectitudinea transmiterii informaţiilor către

alte sectoare de activitate

4. derularea programelor de care se face responsabil, la solicitarea

coordonării operative CEAC sau a CA

COMPETENŢĂ

1 decide cu privire la: - activităţile programelor pe care le propune

- termenele pe care le impune în cadrul programelor propuse

2 are dreptul de a: - solicita documentaţia necesară întocmirii

rapoartelor de monitorizare internă tuturor compartimentelor

- evalua activitatea tuturor compartimentelor de activitate în

conformitate cu standardele de acreditare şi referinţă stipulate de Legea

calităţii

- cere întrunirea CEAC sau a altor comisii cu care colaborează





3. BLEANDA

MARCELA

Prof. inv. primar Membru,

reprezentantul CA RELAŢII

1 ierarhice:

1.1 raportează: responsabil CEAC

1.2 îi raportează: şefi de arii curriculare, şefi de comisii de lucru:

catedrele profil SERVICII


1.4 înlocuieşte / suplineşte pe: responsabil CEAC

2 funcţionale:

2.1 informează: responsabilul CEAC

2.2 colaborează cu: ceilalţi membri CEAC, şefi de arii curriculare,

responsabili ai comisiilor de lucru : Comisia pentru Curriculum,

Comisia C.E.S., Comisia pentru oferta educaţională, Comisia pentru

întreţinerea bazei materiale, Medicul şcolar

ATRIBUŢII ŞI RESPONSABILITĂŢI

Atribuţii:

1. participă activ şi creativ la întâlnirile de lucru ale echipelor de

programe / comisiei


realizarea sarcinilor specifice precizate de responsabilul

comisiei



4. întocmeşte, împreună cu membrii comisiei şi responsabilul

CEAC, rapoartele periodice de monitorizare internă

5. realizează , împreună cu membrii comisiei şi responsabilul

CEAC, raportul anual de evaluare internă privind calitatea

educaţiei în instituţia pe care o reprezintă







calitate de coordonator de program




referire la indicatorii:

- DOMENIUL A, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL A, INDICATOR

2.3.

- DOMENIUL A, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL B, INDICATOR

1.3.

- DOMENIUL B, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL A, INDICATOR

1.1., 1.2.


2.2.

- D0MENIUL C, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL A, INDICATOR

1.1.


2.1.

- D0MENIUL C, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL B, INDICATOR

1.1.

Răspunde de:


2. transmiterea in termen, conform procedurilor interne, a





responsabilului CEAC sau a CA





COMPETENŢĂ

1. decide cu privire la: - activităţile programelor pe care le propune


2. are dreptul de a: - solicita documentaţia necesară întocmirii

rapoartelor de monitorizare internă tuturor compartimentelor de care

este direct răspunzător

- evalua activitatea compartimentelor de care este direct răspunzător în


calităţii


4. STEFANESCU

RUXANDRA

Geografie Membru,

reprezentantul CP RELAŢII

1 ierarhice:


1.2 îi raportează: şefi de arii curriculare, şefi de comisii de lucru



2 funcţionale:


2.2 colaborează cu: ceilalţi membri CEAC, şefi de arii curriculare,

responsabili ai comisiilor de lucru : Comisia pentru Curriculum,

Comisia pentru activităţi competiţionale şi extraşcolare, Comisia de

actualizare a site-ului şcolii, Comisia de întreţinere şi dezvoltare a bazei

materiale


Atribuţii:


programe / comisiei







comisiei















- DOMENIUL A, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL B,

INDICATOR 1.4.

- DOMENIUL A, SUBDOMENIUL 4, CRITERIUL B,

INDICATOR 4.1.

- DOMENIUL B, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL B,

INDICATOR 1.1.

- D0MENIUL C, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL A,

INDICATOR 1.1.

- D0MENIUL C, SUBDOMENIUL 2, CRITERIUL A,

INDICATOR 2.1.

- D0MENIUL C, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL C,

INDICATOR 1.1.

- D0MENIUL C, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL F,

INDICATOR 1.1.





- D0MENIUL C, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL H,

INDICATOR 1.1.

Răspunde de:








COMPETENŢĂ








calităţii


5. RUSU MONICA Parinte Membru,

reprezentantul

părinţilor

RELAŢII

1 ierarhice:

1 ierarhice:


1.2 îi raportează: reprezentanții părinților fiecărei clase în Consiliul

Reprezentativ al Părinților, diriginții claselor

1.3 este suplinit / înlocuit de: membru\colaborator CEAC

1.4 înlocuieşte / suplineşte pe: membru\colaborator CEAC





Atribuţii:


programe / comisiei



comisiei

3. răspunde de raportul şcoală – familie în cadrul procesului de

evaluare şi asigurare a calităţii;

4. elaborează, aplică şi interpretează chestionarele părinţilor;

5. participă la întocmirea raportului anual de autoevaluare şi

elaborarea planurilor de acţiune şi de îmbunătăţire a calităţii

procesului de învăţământ;

6. participă la şedinţele comisiei, lunar conform graficului,

respectiv la şedinţele extraordinare, ori de câte ori este cazul;

7. participă la colectarea dovezilor necesare demonstrării

îndeplinirii descriptorilor de performanţă pentru principiile

calităţii şi la întocmirea portofoliului de evaluare a unităţii

şcolare;






2.2.

- DOMENIUL B, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL C, INDICATORI

1.1., 1.2.


1.1.

- D0MENIUL C, SUBDOMENIUL 2, CRITERIUL A, INDICATORI





2.1., 2.2.

- D0MENIUL C, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL H, INDICATOR

1.1.

Răspunde de:








COMPETENŢĂ








calităţii


6. HINTA LUMINITA Prof. inv. primar Membru,

reprezentantul

sindicatului

RELAŢII

1 ierarhice:


1.2 îi raportează: şefi de arii curriculare, şefi de comisii de lucru



2 funcţionale:






2.2 colaborează cu: sindicatul, ceilalţi membri şi colaboratori CEAC,

şefi de arii curriculare, responsabili ai comisiilor de lucru: Comisia

pentru Curriculum, Comisia educativă


Atribuţii:


programe / comisiei



comisiei
















2.2.

- DOMENIUL C, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL A, INDICATOR

1.1.

- DOMENIUL C, SUBDOMENIUL 2, CRITERIUL A, INDICATOR





2.1.

- DOMENIUL C, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL H, INDICATOR

1.1.

Răspunde de:








COMPETENŢĂ








calităţii


7. CHIRIAC FANICA Prof. inv. primar Membru,

reprezentantul

Consiliului Local

RELAŢII

1 ierarhice:

1 ierarhice:


1.2 îi raportează: responsabilii comisiilor si compartimentelor

1.3 este suplinit / înlocuit de: membru\colaborator CEAC

1.4 înlocuieşte / suplineşte pe: membru\colaborator CEAC

Atribuţii:






programe / comisiei



comisiei

3. răspunde de raportul şcoală – autoritati locale în cadrul

procesului de evaluare şi asigurare a calităţii;

4. elaborează, aplică şi interpretează chestionarele cadrelor

didactice;

5. participă la întocmirea raportului anual de autoevaluare şi

elaborarea planurilor de acţiune şi de îmbunătăţire a calităţii

procesului de învăţământ;

6. participă la şedinţele comisiei, lunar conform graficului,

respectiv la şedinţele extraordinare, ori de câte ori este cazul;

7. participă la colectarea dovezilor necesare demonstrării

îndeplinirii descriptorilor de performanţă pentru principiile

calităţii şi la întocmirea portofoliului de evaluare a unităţii

şcolare;






2.2.

- DOMENIUL B, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL C, INDICATORI

1.1., 1.2.


1.1.

- D0MENIUL C, SUBDOMENIUL 2, CRITERIUL A, INDICATORI





2.1., 2.2.

- D0MENIUL C, SUBDOMENIUL 1, CRITERIUL H, INDICATOR

1.1.

Răspunde de:




3. promptitudinea şi corectitudinea transmiterii

informaţiilor către alte sectoare de activitate

4. derularea programelor de care se face responsabil, la

solicitarea responsabilului CEAC sau a CA

COMPETENŢĂ








calităţii


Responsabil CEAC,

Prof. Stoinoiu-Morogan Cerasela

componenta si atributiile comisiei pentru evaluarea si ... · educatie atribuţiile comisiei pentru...

Documents