Școala gimnazialĂ nr · web viewnatura prin simboluri literare şi creştine secțiunea a ii-a...

11
ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 11 “DR. CONSTANTIN ANGELESCU” CONSTANȚA MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI Strada Călărași nr 48, Constanța , jud. Constanța tel : 0341.405.839 CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE AVIZAT, Aprobat ISJ Constanţa, Inspector Școlar General, Inspector pentru activităţi extrașcolare Prof . Zoica Gabriela Bucovală Prof. Marinela-Natalia Mrejeru REGULAMENT DE ORGANIZARE DATINI,OBICEIURI ȘI TRADIȚII DIN FILONUL CREDINȚEI POPULARE- (PAȘTELE ȘI CRĂCIUNUL) EDIȚIA A VII-A APLICANT: Şcoala cu clasele I – VIII, “Dr. C-tin Angelescu”, Constanţa Adresa completă: Str Călăraşi, Nr.48; Nr. de telefon/fax. 0341405839; Site și adresă poștă electronică: e-mail:[email protected]; Adresă poştă electronică proiect : e-mail [email protected] Persoană de contact: (nume și prenume, funcție, date de contact).Mastacan Paraschiva, prof. limba si literatura română, tel:0724236101;e-mail:[email protected] . și prof. înv. primar dr Matei Daniela

Upload: vanquynh

Post on 03-May-2018

215 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR · Web viewNatura prin simboluri literare şi creştine Secțiunea a II-a – POSTERE EDUCAȚIONALE ELEVI/STUDENŢI Expoziţie de postere organizată pe holul

ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 11 “DR. CONSTANTIN ANGELESCU” CONSTANȚA MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI

Strada Călărași nr 48, Constanța , jud. Constanța tel : 0341.405.839 CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE

AVIZAT, Aprobat ISJ Constanţa, Inspector Școlar General, Inspector pentru activități extrașcolareProf . Zoica Gabriela Bucovală Prof. Marinela-Natalia Mrejeru

REGULAMENT DE ORGANIZARE

DATINI,OBICEIURI ŞI TRADIŢII DIN FILONUL CREDINŢEI POPULARE- (PAŞTELE ŞI CRĂCIUNUL)

EDIŢIA A VII-A

APLICANT: Şcoala cu clasele I – VIII, “Dr. C-tin Angelescu”, ConstanţaAdresa completă: Str Călăraşi, Nr.48; Nr. de telefon/fax. 0341405839;Site şi adresă poştă electronică: e-mail:[email protected];Adresă poştă electronică proiect : e-mail [email protected]ă de contact: (nume şi prenume, funcţie, date de contact).Mastacan Paraschiva,

prof. limba si literatura română, tel:0724236101;e-mail:[email protected].

şi prof. înv. primar dr Matei Daniela

Parteneri: Inspectoratul Şcolar Judeţean –implicat prin specialiştii numiţi în comisiile de jurizare si prin activitatea de monitorizare;Muzeul de Artă Populară Constanţa – implicat prin specialiştii delegaţi în comisiile de jurizare; Cenaclul “Mihai Sadoveanu”-implicat prin specialişti delegati in comisiile de jurizare;SCTRANSTIL2008SRL-sponsorul principal;Asociația Generală a Cadrelor Didactice „Dăscălimea Română”-Slobozia și Asociatia pentru cultură și educație „DALI”-Constanța-promovare- sponsorizare; Palatul Copiilor Constanţa asigurarea locatiei pentru festivitatea de premiere;Ziarele “Cuget liber” şi “Observator” care au popularizat manifesarea prin articole de presă;Radio Constanţa şi TV Neptun, care au facut emisiuni pe aceasta tema;Galeriile Real Constanţa,Carrefour-Constanţa - asigură materialele pentru activitatea demonstrativă desfăşurată în incinta magazinului şi premii în obiecte pentru elevii implicaţi.Together Everyone Achieves More(TEAM)-prin voluntarii ce desfășoara cluburi temetice cu elevii școlii.

Page 2: ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR · Web viewNatura prin simboluri literare şi creştine Secțiunea a II-a – POSTERE EDUCAȚIONALE ELEVI/STUDENŢI Expoziţie de postere organizată pe holul

PERIOADA DE DESFĂŞURARE: -faza pe fiecare țară participantă/ judeţ a concursului 7-12 decembrie , 2016Crăciun: 10-15 aprilie, 2017 Paşte /;-faza națională/internaţională a concursului / 11-16 ianuarie, 2017 Crăciun: 9-13 mai, 2017 Paşte.

REZUMATUL PROIECTULUI Proiectul are drept principală activitate organizarea unui concurs, atractiv pentru prescolari,elevii şi cadrele didactice interesate de păstrarea tradiţiilor strămoşeşti. Concursul are mai multe probe. Acestea sunt: Activitatea nr. 1 Titlul activităţii: Concurs de ouă încondeiate (trei secţiuni: elevii claselor I-IV , V-VIII şi IX-XII); două tehnici: încondeiate cu ceară şi vopsite în culori naturale)Produsele se trimit la şcoala coordonatoare la nivel de judeţ. Primele 20 lucrări de la fiecare secţiune se trimit prin poştă, la Constanţa, la şcoala organizatoare. Metode/ mijloace de realizare şi jurizare: elevii vor prezenta minim trei ouă golite, încondeiate în tehnici tradiţionale (cu ceară şi vopsite în culori naturale). Ouăle vor fi prezentate în aranjamente adecvate (vase de lut, lemn sau piatră, având în vedere că este criteriu de evaluare), cu etichete completate cu datele de identificare ale participantului/participanţilor.Un aranjament poate fi lucrat individual sau în echipă de maxim 2elevi.Modalitatea de jurizare va tine cont de mijloacele tradiţionale de realizare. Activitatea nr. 2 A) CREATIE: Titlul activităţii: Patimile , Învierea, Înălţarea Domnului , Pogorârea

Duhului Sfânt(Cincizecimea) în inima mea; şi Naşterea Domnului în suflet de copil/tânăr ,(trei secţiuni: elevii claselor II-IV; V-VIII; IX-XII).

Tipul activităţii: alcătuirea de compuneri, eseuri, jurnal*(naraţiune la persoana I), poezii pe teme specifice fiecarei sărbători / relatarea unei fapte bune săvârşite cu ocazia acestora, (lucrări olografiate) scanate şi trimise pe adresa concursului. Lucrările pot surprinde orice sărbătoare din perioada postului Paștelui,până la Înălțare-Cincizecime ,iar pentru Crăciun de la Lăsatul secului pentru Postul Naşterii Domnului până la Bobotează.Modalităţi de jurizare:Formularea unui titlu expresiv =5 p;Respectarea convenţiilor specifice compunerii = 15 p;Olografiere / lizibilitate =15 p ;Respectarea normelor de exprimare, de ortografie şi punctuaţie= 15 p ;Transmiterea emoţiei artistice (figuri de stil, imagini artistice) = 25 p;Originalitate =25 p .Total: 100 pB) POSTERUL.(clase gimnaziale şi liceale)/pentru preşcolari şi ciclul primar/preprimar- colaje, felicitări, creaţii plastice( mărime maximă a lucrărilor plastice A4 ). Creaţiile artistice vor fi realizate în tehnici la alegere, folosind materiale diverse, din natură sau sintetice, încadrându-se în temă.

Se punctează originalitatea, acurateţea lucrării, tehnicile utilizate/variate şi respectarea temei. Nu se acceptă intervenţia adulţilor. Lucrările la care se observă această intervenţie, vor fi descalificate.

Modalităţi de realizare/jurizare - posterePentru clasele V-VII, posterele vor fi lucrate în tehnica tradiţională, în echipe de maxim doi elevi, vor fi trimise prin poştă, însoţite de formularul de înscriere, completat în Word ;

Page 3: ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR · Web viewNatura prin simboluri literare şi creştine Secțiunea a II-a – POSTERE EDUCAȚIONALE ELEVI/STUDENŢI Expoziţie de postere organizată pe holul

Pentru clasele VII-XII, posterele por fi executate pe calculator,vor fi trimise pe adresa proiectului însoţite de fornularul de înscriere,dar nu vor fi copiate. Vor fi descalificate!!!Dimensiunile posterului nu trebuie să depăseasca 100 cm lungime  x 90 cm lăţime, cu orientare portrait=5 p; Partea superioară a posterului este rezervată titlului şi autorilor= 5 p;Textul, imaginile, graficele trebuie să fie suficient de mari pentru a fi vizibile de la o distanta de cel putin 1,5  m. Se recomandă o dimensiune a fonturilor de cel putin 24 points (1/4" sau 0.625 cm).= 15 p; Introducerea trebuie să cuprindă 3/ 5 propoziţii telegrafice indicând scopul temei =15 p ;Metodele utilizate vor fi prezentate pe scurt, însă se vor prezenta detaliat metodele noi sau modificările originale ale metodelor vechi= 40 p;Este indicat ca prezentarea rezultatelor să se realizeze cat mai putin sub forma de text si predominant sub formă de grafice şi figuri însoţite în mod obligatoriu de legendă, sau imagini fotografiate=10 p;Concluziile vor fi prezentate concis în partea înferioară a posterului=10 p. Total: 100 p

Activitatea nr: 3

Pentru Crăciun- Şezătoarea tradiţională la lumina bradului (activitate demonstrativă- filmată CD/ sau PPS/ PPW- minim 10 slide-uri-maxim 40)-secțiune adresată cadrelor didacticePentru Paște- secţiune pentru elevi şi cadre didactice -Obiceiuri şi legende Sau-Şezătoarea tradiţională ÎNVIEREA/ obiceiuri secifice-legende (activitate demonstrativă- filmată CD/ sau PPS/ PPW- minim 10 slide-uri-maxim 40)

Regulament: Interpretările muzicale ( artistice) vor fi înregistrate atât audio cât şi video pe CD/sau PPS/PPW şi expediate prin poştă sau online, alături de fişa de participare. Se va urmari cu precădere: respectarea temei, originalitatea,decorul, mişcarea scenică, mesajul. încadrarea în timp-minim30 min-max.50 min, interpretarea,costume,obiectele lucrate pentru împodobirea bradului,acurateţea lucrărilor, păstrarea elementelor de tradiţie.

Activitatea nr:4 Colindul strămoşesc şi drag (Culegere-interpretare/activitate filmată).Cântece specifice sărbătorilor de iarnă Se va urmari: originalitatea, precizarea sursei, punerea în scenă, interpretarea,costume,decor,încadrarea în timp – max. 30 min.Încadrarea în tema de concurs.Regulament: Activitatea va fi filmată şi se va trimite pe adresa concursului. Activitatea trebuie să respecte specificul zonei, să prezinte colinde vechi, culese din diferite izvoare scrise sau nescrise. Activitatea nr. 5 . Decoraţiuni specifice sărbătorilor tradiţionale;(aranjamente masă/brad/ouă, coroniţe pentru uşă, fotografii mese de sărbătoare etc.)Regulament:Lucrările se vor realiza în tehnici de lucru la alegerea cadrului didactic, cu materiale din natură sau sintetice, punctându-se originalitatea şi creativitatea copiilor, modul de îmbinare a elementelor şi funcţionalitatea produsului finit.Se vor executa pe pasi de lucru/etape şi cu indicaţiile aferente pe fiecare etapă-de la selectarea

Page 4: ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR · Web viewNatura prin simboluri literare şi creştine Secțiunea a II-a – POSTERE EDUCAȚIONALE ELEVI/STUDENŢI Expoziţie de postere organizată pe holul

materialelor până la produsul finit. Este important ca în fotografii elevii să apară lucrând/aranjând produsele. Fotografiile vor fi asezate în ordinea derulării procesului de realizare a produsului/aranjamentului, cu explicaţiile pe etape şi trimise pe adresa concursului în format Word. Activitatea nr. 6 . SIMPOZION-ediția a IV-a

Argument-Abordarea naturii din perspectiva interdisciplinară, prin realizarea unei conexiuni permanente între educație și mediul înconjurător, prin încurajarea atitudinii pozitive a membrilor comunităţii locale pentru un mediu curat şi sănătos şi încurajarea cadrelor didactice de a desfăşura diferite tipuri de activități ce îmbină modernismul cu tradiţionalismul şi utilizarea diferitelor tipuri de metode de predare-învăţare-evaluare reprezintă dezideratul educaţiei contemporane.

Scop-Evidenţierea unor activități şi strategii didactice care să ilustreze abordarea naturii din perspectiva interdisciplinară atât în viziunea cadrului didactic, cât și a celorlalţi participanţi activi ai procesului instructiv- educativ-elevi, părinţi, reprezentanţi ai administraţiei publice locale.

Impact-Prezentarea de către participanţii direcţi/indirecţi a exemplelor profesionale personale privind dezvoltarea conceptului de abordare a naturii la nivel integrat, interdisciplinar, de evidenţiere a modului de lucru cu elevii,a metodologiei utilizate.SECŢIUNI

Secțiunea I-COMUNICǍRI ŞTIINȚIFICE CADRE DIDACTICE/CERCETĂTORI

1. Tradiţiile locale- surse de inspiraţie în activitatea didactică

2. Metode interactive de predare- învăţare- evaluare

3. Formarea la elevi a competenţelor cheie din perspectiva educației pentru mediu

4. Natura prin simboluri literare şi creştine

Secțiunea a II-a – POSTERE EDUCAȚIONALE ELEVI/STUDENŢI

Expoziţie de postere organizată pe holul principal al instituţiei gazdă ce respectă tema

„Natura” (modalitate de promovare a educației pentru mediu în unitatea

dumneavoastrǎ de învǎțǎmânt).

REGULAMENT SECȚIUNIUNEA I- ediţia a IV-a

Tehnoredactarea va respecta criteriile organizatorilor: Denumire document-nume.prenume.doc (utilizati office 97-2003) Orientare hârtie: portret Dimensiune hârtie: A4 Margini: 2cm-sus/jos/stânga/dreapta Spaţiere paragraf: 1 rând Alinierea textului: stânga-dreapta Titlul : majuscule, font-Times New Roman 12 Bold, centrat Autorul/autorii şi instituţia de provenienţă : la două rânduri sub titlu,

aliniat centrat, font-Times New Roman 12 Bold Italic Conţinutul lucrării : Times New Roman 12 Paginile nu se vor numerota

Page 5: ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR · Web viewNatura prin simboluri literare şi creştine Secțiunea a II-a – POSTERE EDUCAȚIONALE ELEVI/STUDENŢI Expoziţie de postere organizată pe holul

Bibliografia: consemnată la sfârşitul lucrării (nume autor, anul publicării, titlul lucrării, editura, localitatea)

Fără antet/note de subsol în textul lucrării Textul articolului este scris cu diacritice

ATENTIE! Articolele care nu respectă condiţiile de redactare ale organizatorilor nu vor fi

jurizate/ incluse în volumul electronic al simpozionuluiNumăr de pagini admise- 3 - 6 pagini, inclusiv bibliografia/anexele

Articolele nu trebuie sǎ mai fie prezentate la alte manifestări ştiinţifice Articolele vor fi precedate în mod obligatoriu de un rezumat în limba engleză de 15-20 rânduri şi de 5-6 cuvinte cheie

Sunt admişi cel mult doi autori pentru un articol Un autor poate să participe doar cu un articol

REGULAMENT SECȚIUNEA a II-a

Dimensiune hârtie A1 (coală de flipchart)

Elemente de identificare –titlul, nume elev/student, numele instituţiei de

învǎțǎmânt de unde provine elevul/studentul şi prof.coordonator

INFORMAŢII UTILE PARTICIPANŢILOR LA SIMPOZION- ediţia a IV-a Prezentarea lucrărilor simpozionului are loc în data de 19 mai 2017 la Şcoala gimnazială nr. 11 Dr. Constantin Angelescu, Constanţa, începând cu ora 12.30

Articolele vor fi trimite în prealabil la una din următoarele adrese de e-mail [email protected] sau [email protected], în perioada 20aprilie – 5mai 2017 împreunǎ cu fişa de înscriere datată şi semnată pentru originalitate şi copia scanatǎ a chitanței de achitare a taxei de participare directă/indirectă la simpozion

Taxa de participare directă este de 30 lei /participant cu lucrare şi se achitǎ până pe data de 05.05.2017 în contul RO86 BTRL 01401205142931 XX deschis la BT pe numele Done Andreea, reprezentanta Asociaţiei de părinţi (se va menţiona pe documentul de depozit al taxei de simpozion – Simpozion Național 2017)

Taxa de participare indirectă este de 50 lei / participant cu lucrare şi se achitǎ până pe data de 05.05.2017 în contul RO86 BTRL 01401205142931 XX deschis la BT pe numele Done Andreea, reprezentanta Asociaţiei de părinţi (se va menţiona pe documentul de depozit al taxei de simpozion – Simpozion Național 2017)

Participanţii în mod direct la simpozion vor primi la începutul manifestării ştiinţifice o mapă cu programul simpozionului, adeverințǎ de participare cu specificarea cu lucrare şi un exemplar din volumul electronic-CD. Participanţii în mod indirect vor primi colet cu mapa simpozionului la adresa indicată în formularul de înscriere la finele manifestării ştiinţifice

Page 6: ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR · Web viewNatura prin simboluri literare şi creştine Secțiunea a II-a – POSTERE EDUCAȚIONALE ELEVI/STUDENŢI Expoziţie de postere organizată pe holul

Argument: Ancorat în actualitate, concursul presupune o competiţie între elevi si cadre didactice prin parcurgerea unor probe care vizează dezvoltarea abilităţilor de comunicare, manageriale creativitatea şi spontaneitatea participanţilor. Conştienţi că elevii de astăzi sunt cei dintre care vor apărea liderii de mâine, ne-am gândit să-i pregătim pentru „caracatiţa” responsabilităţilor viitoare. Bogăţia datinilor şi obiceiurilor specifice marilor sărbători ne determină să sădim credinţa puternică a elevilor în păstrarea şi promovarea acestora.

De asemenea, ne îndeamnă la acest demers educativ, datoria morală faţă de educaţia moral-religioasă şi cultural-artistică ce le-o datorăm elevilor noştri.

Proiectul are drept obiectiv general aducerea în atenţie, descoperirea şi păstrarea obiceiurilor străbune legate de cele două mari sărbători (Paştele şi Crăciunul). De asemenea doreşte să dezvolte potenţialul elevilor cu scopul cultivării stimei de sine şi a simţului răspunderii pentru adevărata valoare ca naţie.

Scopul proiectului,constă în dezvoltarea interesului elevilor pentru valorificarea şi perpetuarea obiceiurilor tradiţionale româneşti legate de marile sărbători. Obiective specifice proiectului: Adoptarea unor criterii estetice şi morale în aprecierea valorilor culturale tradiţionale. Formarea de comportamente adecvate în receptarea valorilor religioase, de cultură şi

civilizaţie tradiţională românească sau din țările participante. Dezvoltarea abilităţilor de proiectare şi de realizare în echipă a unei activităţi educative Dezvoltarea competenţelor sociale şi manageriale. Creşterea ofertei de activităţi extraşcolare. Extinderea colaborării cu alte unităţi şcolare din judeţ şi din ţară, din alte țări,

precum şi cu alţi factori educaţionali. Dezvoltarea competenţelor sociale şi de comunicare ale elevilor;Grupul ţintă: preşcolari şi elevi ai claselor I-VIII şi IX-XII ; învăţători, profesori coordonatori; vizitatori / părinţi, din România, Slovacia, Franța, Olanda, Republica Moldova, Ungaria, Italia, Ucraina.;*ANEXA 1: Fiecare lucrare expediată va fi însoţită de o etichetă cu următoarea structură:Numele elevului/eiPrenumele elevului/eiClasa ŞcoalaCadru didactic coordonatorAdresa cadrului didacticTelefon/ E-mailTitlul lucrăriiSecţiunea din concurs la care se înscrie

*ANEXA 2: Coordonatorul pe unitatea de învăţământ/judeţ/țară, va expedia pe adesa concursului “Fişa de participare”, pentru toate lucrările trimise, în Word:

* Fişă de participare

Instituţia:...............................Adresa: ..................................................Tel. / Fax: .................................

Page 7: ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR · Web viewNatura prin simboluri literare şi creştine Secțiunea a II-a – POSTERE EDUCAȚIONALE ELEVI/STUDENŢI Expoziţie de postere organizată pe holul

FIŞA DE PARTICIPAREla Concursul National

DATINI, OBICEIURI ŞI TRADIŢII DIN FILONUL CREDINŢEI POPULARE(PAŞTELE ŞI CRĂCIUNUL)

Ediţia a VII-aNr. crt

Numele şi prenumele elevului/ cadru didactic

Clasa(pentru elevi)

Titlul lucrării Secţiunea Coordonator Adresa coordonatorului

Director, Coordonator pe şcoală,

* Cadrul didactic coordonator pe şcoală/țară, sau după caz, organizatorul judeţean, va trimite, un plic autotimbrat şi o etichetă cu adresa proprie completă, care va fi folosită de către organizatorii concursului pentru expedierea diplomelor şi premiilor.Notă: Toate lucrările (cu exceptia ouălor încondeiate şi a posterelor desenate) vor fi transmise prin intermediul postei electronice peadresa:[email protected],însoţite de fişe de participare.*ANEXA 3:Avem rugămintea să ne expediaţi în format electronic răspunsul la chestionarul de feed-back ataşat. DATINI, OBICEIURI ŞI TRADIŢII DIN FILONUL CREDINŢEI POPULARE

(PAŞTELE ŞI CRĂCIUNUL)CHESTIONAR

1. CONSIDERAŢI CĂ ESTE IMPORTANT SĂ NE PĂSTRĂM TRADIŢIILE ? DE CE ?.................................................................................................................................2. CU CE V-A ÎMBOGĂŢIT ACEAST CONCURS?.. Dar această ediție ?………………………………………………………………………………………………3. CE ANUME VĂ DISPLACE/ VĂ NEMULŢUMEŞTE LA ACEST CONCURS?...........................................................................................................................

4.GÂNDURI CĂTRE ORGANIZATORI5. Dacă doriţi, lăsaţi date personale……………………………………………………………………………………………… * Lucrările nu se returnează după concurs.

NU SE PERCEP TAXE !.

Director, Coordonatori proiect,Prof. Elisei Elena Daniela Prof. Mastacan Paraschiva

Page 8: ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR · Web viewNatura prin simboluri literare şi creştine Secțiunea a II-a – POSTERE EDUCAȚIONALE ELEVI/STUDENŢI Expoziţie de postere organizată pe holul

Prof. Dr. Matei Daniela