Școala altfel: sĂ Știi mai multe, sĂ fii mai bun 6- 10 ... · 2 educative(10- 12)- luni - film-...

21
1 MINISTERULEDUCAŢIEI NATIONALE INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN CLUJ LICEUL TEHNOLOGIC „VLĂDEASA” HUEDIN Str. Horea, Nr. 78-80 Tel/fax: 0264351314 E-mail: [email protected] Nr. 759 din 26.02.2015 ȘCOALA ALTFEL: SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN 6- 10 APRILIE 2015 În urma consultării tuturor factorilor implicați, l a nivelul Liceului Tehnologic „Vlădeasa „ Huedin s-a luat hotărârea ca activitățile pentru săptamâna mai sus menționată săfie organizate pe clase, urmând ca profesorii ce nu sunt diriginți propună activități diferite sau sprijine acț iunile profesorilor de la clasele la care lucrează. S-a luat această hotărâre deoarece se dorește ca elevii fie supravegheați cât mai bine iar activitățile se desfășoare în condiții de siguranță maximă atât pentru profesori cât și pentru copii. CICLUL PRIMAR- SECȚIA ROMÂNĂ Nr. Tipologia activităților Forme de organizare Obiective Coordonator activitate Clasa 1. Activități culturale -Vizionarea unui spectacol de teatru- Casa de Cultură(10- 12)- marți - Jocuri, muzică, cântec(10- 12)- joi -Proiecție de filme educative în CDI(8- 12)- joi - Activitate la Casa de Cultură Huedin(8- 12)- miercuri - Vizionare filme -promovarea unor valori culturale, spectacole, muzică și artă de calitate -formarea gustului elevilor pentru frumos -organizarea si promovarea de activitati culturale prin intermediul cărora copiii să devină mai Învățătorii de la secția română -înv. Traica Nicolae -înv. Cozea Marinela -înv. Breșan Dorel -înv. Potra Livia Clasele de la secția română -0 A -I A -II A -II B

Upload: others

Post on 31-Aug-2019

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

1

MINISTERULEDUCAŢIEI NATIONALE INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN CLUJ

LICEUL TEHNOLOGIC „VLĂDEASA” HUEDIN

Str. Horea, Nr. 78-80

Tel/fax: 0264351314

E-mail: [email protected]

Nr. 759 din 26.02.2015

ȘCOALA ALTFEL: SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN

6- 10 APRILIE 2015

În urma consultării tuturor factorilor implicați, la nivelul Liceului Tehnologic „Vlădeasa „ Huedin s-a luat hotărârea ca activitățile pentru săptamâna mai

sus menționată săfie organizate pe clase, urmând ca profesorii ce nu sunt diriginți să propună activități diferite sau să sprijine acțiunile profesorilor

de la clasele la care lucrează. S-a luat această hotărâre deoarece se dorește ca elevii să fie supravegheați cât mai bine iar activitățile să se

desfășoare în condiții de siguranță maximă atât pentru profesori cât și pentru copii.

CICLUL PRIMAR- SECȚIA ROMÂNĂ

Nr. Tipologia activităților Forme de organizare Obiective Coordonator

activitate

Clasa

1. Activități culturale -Vizionarea unui spectacol

de teatru- Casa de

Cultură(10- 12)- marți

- Jocuri, muzică, cântec(10-

12)- joi

-Proiecție de filme

educative în CDI(8- 12)- joi

- Activitate la Casa de

Cultură Huedin(8- 12)-

miercuri

- Vizionare filme

-promovarea unor

valori culturale,

spectacole, muzică și

artă de calitate

-formarea gustului

elevilor pentru frumos

-organizarea si

promovarea de activitati

culturale prin

intermediul cărora copiii

să devină mai

Învățătorii de la secția

română

-înv. Traica Nicolae

-înv. Cozea Marinela

-înv. Breșan Dorel

-înv. Potra Livia

Clasele de la secția

română

-0 A

-I A

-II A

-II B

2

educative(10- 12)- luni

- Film- Povestea Iepurașului

de Paște(10-12)- vineri

- Participare la Festivalul de

cântece, jocuri, obiceiuri și

meșteșuguri tradiționale

pentru elevi- Casa de

Cultură a Studenților

Cluj(8- 12)- miercuri

- Cartea cu poezii- concurs-

cel mai bun recitator(8- 10)-

luni

-«The animals song»-

cântecul animalelor(8- 10)-

joi

- «Păcală»- vizionarea unui

film(10- 12)- vineri

-«Caruselul poveștilor»-

«Amintiri din copilărie».

Atelier de dans (jocuri

populare)- luni 8- 12

responsabili atunci când

aleg un spectacol de

vizionat

-promovarea culturii

locale

-aprofundarea

informațiilor legate de

diferite tipuri de

spectacole

-înv. Potra Livia

-înv. Bota Livia

-înv. Tomoș Mircea

-înv. Tomoș Mircea

-înv. Tomoș Mircea

-înv. Trif Felicia

-II B

-III A

-III B

-III B

-III B

-IV B

2. Activități tehnico- științifice -Micul matematician- jocuri

și concursuri matematice(8-

12)- marți

-familiriarizarea

elevilor cu lumea

științifică

-înv. Tomoș Mircea -III B

3. Activități sportive -Ziua Sportului Școlar ( 8-

12)- marți

-jocuri, concursuri de șah

și remi

-promovarea valorilor

sportului românesc

-realizarea de activități

ce să promoveze un stil

de viață sănătos

Profesorii de educație

fizică din școală,

învățători

-înv. Breșan Dorel

Clasele de la secția

română

-II A

4. Activități de educație pentru

cetățenie democratică

-Să ne cunoaștem orașul-

drumeție prin oraș ( 8- 12)-

luni

-Vizită la lăcașurile de cult

din orașul Huedin (8- 12)-

miercuri

-Vizită la Clubul Copiilor(8-

12)- miercuri

-luni(8- 12)

-luni(8-12)

-luni(10- 12)

-cunoașterea orașului în

care locuiesc

-formarea elevilor în

spiritul respectului

pentru spațiul în care

locuiesc -promovarea valorilor

morale, a ideilor de

normalitate si toleranta

in societatea

-Înv. Traica Nicolae

-înv. Mocan Rodica

-înv. Cozea Marinela

-înv. Brândaș Viorica

-înv. Breșan Dorel

-înv. Potra Livia

-0 A

-0 B

-I A

- I B

-II A

3

-Vizită la frizerie(8- 10)-

marți

- Vizită la Stația de Epurare

a Apei Huedin(8- 10)- joi

-luni(8- 12)

-Vizită la fabrica

Thunderflex SRL/ Vizită la

stația Meteo Huedin(8-12)-

joi

- Vizită la centrul de copii

str. Avram Iancu,

Huedin(10- 12)- marți

romaneasca -înv. Brândaș Viorica

-înv. Potra Livia

-înv. Bota Livia

-înv. Bota Livia

-înv. Trif Felicia

-II B

-I B

-II B

-III A

-III A

-IV B

5. Activități de educație pentru

sănătate

- Jocuri în aer liber(8- 12)-

miercuri

-«Sunt bucătar»- salată de

fructe(8- 10)- marți

-conoașterea regulilor

de respectat pentru un

stil de viață sănătos

-înv. Brândaș Viorica

-înv. Trif Felicia

- I B

-IV B

6. Activități de educație ecologică -Drumeție prin

împrejurimile orașului

Huedin, ecologizarea

zonelor vizitate(8- 12)- luni

- Ecologizare și plantare de

flori(8- 12)- vineri

- Micii ecologiști- plantare

de flori în curtea școlii(10-

12)- miercuri

-«Să plantăm un copăcel»-

plantat de puieți în zona

Mărișel(8- 12)- luni

-joi(8- 12)

- Frumoasă e școala mea-

activități de igienizare(10-

12)- luni

-respectarea regulilor ce

țin sănătatea naturii, a

mediului înconjurător

-implicarea copiilor în

acțiuni de ecologizare

-promovarea si

organizarea de actiuni

civice, in scopul

protejarii si conservarii

mediului inconjurator

-înv. Mocan Rodica

-înv. Breșan Dorel

-înv. Potra Livia

-înv. Bota Livia

-înv. Coș Anica

-înv. Tomoș Mircea

-0 B

-II A

-II B

-III A

-IV A

-III B

7. Activități educație rutieră, reacție

corectă în situații de urgență

-«Ajutor!!!Ardeee!!!»-

vizită la unitatea de

pompieri Huedin(8-12)- luni

- Reacții corecte în situații

de urgență(10- 12)- vineri

-cunoașterea acțiunilor

de urmat în situații

limită

-înv. Coș Anica

--înv. Trif Felicia

-IV A

-IV B

8. Activități de educație moral-

religioasă

-Taina Spovedaniei,

participare la slujba -formarea la elevi a -înv. Traica Nicolae

-0 A

4

religioasă la biserică(8-12)-

miercuri

-vineri(8- 12)

-marti(8- 12)

-miercuri(8- 12)

-miercuri(8- 12)

- Povestiri și cântece

religioase cu ocazia învierii

Domnului(8- 10)- miercuri

-«Hristos a îviat»- activități

religioase(8- 10)- vineri

unui comportament

moral, a unei atitudini

deschise față de ei înșiși

și față de cei din jur

-participarea la slujba

religioasă ca sursă de

liniște și confort interior

-înv. Cozea Marinela

-înv. Potra Livia

-înv. Coș Anica

-înv. Trif Felicia

-înv. Tomoș Mircea

-înv. Tomoș Mircea

-I A

-II B

-IV A

-IV B

-III B

-III B

9. Activități de responsabilizare a

elevilor, respect pentru spațiul în

care învață

-Activități gospodărești în

clasă(8- 10)- joi

-«Iată ce pot face două

mâini dibace»- activități

gospodărești(8- 12)- luni

-respectare unor norme

de conduită corectă în

sala de clasă, în școală

-înv. Traica Nicolae

-înv. Cozea Marinela

-0 A

-I A

10. Activități de exersare a

abilităților practice

- Pregătirea familei pentru

sărbători- vopsitul ouălor,

aranjarea mesei(8- 12)-

vineri

- Realizarea de desene,

felicitări, expoziție de

Paști(8- 12)- vineri

-Iată ce pot face două mâini

dibace(8- 12)- luni

- Încondeierea ouălor de

Paște- în colaborare cu

părinții(8- 12)- joi

- Confecționare ornamente

de Paște(8- 10)- vineri

-«Zece ouă înroșite»- atelier

de creație(10- 12)- joi

- Felicitări de Paște/

Încondeierea ouălor- diferite

tehnici(8- 10)- vineri

-promovarea elevilor cu

abilități practice

deosebite

-utilizarea unor

materiale diverse pentru

confecționarea

felicitărilor, a

proiectelor

-înv. Traica Nicolae

-înv. Mocan Rodica

-înv. Breșan Dorel

-înv. Potra Livia

-înv. Tomoș Mircea

-înv. Trif Felicia

-prof. Peștean Nicoleta

-0 A

-0 B

-I B

-II A

-II B

-III B

-IV B

5

11. Excursii, activități de petrecere a

timpului liber

-Drumeție prin

împrejurimile orașului

Huedin(8- 12)- joi

-«Pe urmele strămoșilor»-

excursie la Moigrad(8- 12)-

vineri

- Excursie- Grădina

zoologică Târgu Mureș(8-

14)- joi

-conștientizarea faptului

că timpul liber trebuie

valorificat în mod

pozitiv

- cunoașterea

obiectivelor turistice din

județ

-înv. Potra Livia

-înv. Bota Livia

-înv. Coș Anica

-înv. Trif Felicia

-II B

-III A

-IV A

-IV B

CICLUL PRIMAR- SECTIA MAGHIARA Nr. Tipologia activităților Forme de organizare Obiective Coordonator

activitate

Clasa

1. Activități culturale -Vizită la Biblioteca

Orășenească Huedin(10-

12)- miercuri

- Vizionare de film(8- 10)-

joi

-joi 10- 12

-Vizionare de film- Viața lui

Isus Hristos(8- 10)- marți

-«Iubim țara, iubim

poporul»- dezbateri, lucrări,

prezentări ppt despre istoria

și geografia țării(8- 10)- joi

-inițierea elevilor pentru

a recunoaște un

spectacol de calitate, o

operă de artă, un

compozitor

-înv. Kis Magdalena

-înv. Vincze Elisabeta

-înv. Kis Magdalena

-înv. Vincze Elisabeta

-înv. Torok Ilona

-înv. Boldizsar Tunde

-0 C

-II C

-0 C

-II C

- III C

-IV C

2. Activități tehnico- științifice -Experimente cu aer, apă și

magneți(8- 10)- miercuri

-miercuri 10- 12

-familizarea elevilor cu

lumea științifică

-înv. Torok Ilona

-înv. Boldizsar Tunde

- III C

-IV C

3. Activități sportive -Activități sportive(10- 12)-

joi)

-joi 8- 10

-promovarea sportului

ca și o condiție

obligatorie pentru o

sănătate bună

-înv. Antal Eva

-înv. Kis Magdalena

-înv. Torok Ilona

-înv. Vincze Elisabeta

-înv. Boldizsar Tunde

-prof. Kalman Vasile

-prof. Perțe Ioan

-I C

-0 C

- III C

-II C

-IV C

4. Activități de educație pentru

cetățenie democratică

- Vizită în piața din

Huedin(8- 10)- marți

-cunoașterea orașului în

care locuim

-vizitarea instituțiilor

-înv. Kis Magdalena

-înv. Boldizsar Tunde

-0 C

-IV C

6

-marți 10- 12

- Vizită la fabrica de pâine

Rolovis(8- 10)- miercuri

-miercuri 10- 12

-Vizită educațională în satul

Domoșu(10- 12)- vineri

din oraș pentru a

înțelege mai bine modul

în care acestea

funcționează

-înv. Antal Eva

-înv. Vincze Elisabeta

-înv. Kis Magdalena

-înv. Antal Eva

-înv. Vincze Elisabeta

-înv. Torok Ilona

-înv. Vincze Elisabeta

-I C

-II C

-0 C

-I C

-II C

- III C

-II C

5. Activități de educație ecologică -Activitate ecologică-

plantare de flori în curtea

școlii, realizarea de desene

pentru Ziua Pământului(8-

12)- vineri

-joi 8- 10

-joi 10- 12

- Activitate ecologică-

plantare de flori în curtea

școlii(8- 10)- vineri

-promovarea si

organizarea de actiuni

civice, in scopul

protejarii si conservarii

mediului inconjurator

-înv. Kis Magdalena

-înv. Antal Eva

-înv. Boldizsar Tunde

-înv. Torok Ilona

-înv. Vincze Elisabeta

-0 C

-I C

-IV C

- III C

-II C

6. Activități de educație moral-

religioasă

-Participare la slujba de

Paște ( Biserica Reformată

Huedin)- marți 10- 12

- Participare la slujba de

Paște ( Biserica Reformată

Huedin)(8- 10)- marți

-formarea copiilor în

spiritul respectului

pentru religie și

probleme ce țin de

moralitate

-înv. Kis Magdalena

-înv. Torok Ilona

-înv. Boldizsar Tunde

-înv. Antal Eva

-înv. Vincze Elisabeta

-0 C

- III C

-IV C

I C

-II C

7. Excursii, activități de petrecere a

timpului liber

- Excursie la Salina Turda,

Grădina Zoologică Turda(8-

12)- vineri

-organizarea de excursii,

vizite pentru a cunoaște

mai bine județul

-înv. Torok Ilona

-înv. Boldizsar Tunde

- III C

-IV C

SCOALA PRIMARA BICĂLATU Nr. Tipologia activităților Forme de organizare Obiective Coordonator

activitate

Clasa

1. Activități culturale -Călătorie în lumea lui

Disney- desene, activitate

TIC, prezentare ppt

Test de cultură generală

-formarea gustului

elevilor pentru frumos

-înv. Kovacs Eva -0, I, III, IV

2. Activități tehnico- științifice - Ziua experimentelor-

experimente, joc întrebări-

răspunsuri(8- 12)- iercuri

-familizarea elevilor cu

lumea științifică -înv. Kovacs Eva -0, I, III, IV

7

3. Activități de educație pentru

sănătate

Să creștem sănătoși-

alimentație sănătoasă, igiena

personală, aport, mișcare(8-

12)- marți

-cunoașterea regulilor

de respectat pentru un

stil de viață sănătos

-înv. Kovacs Eva -0, I, III, IV

4. Excursii, activități de petrecere a

timpului liber

-Cenușăreasa- spectacol la

Teatrul Maghiar din Cluj-

Napoca

Vizită în oraș(8- 14)- joi

-organizarea de excursii,

vizite pentru a cunoaște

mai bine județul

-înv. Kovacs Eva -0, I, III, IV

CICLUL PRIMAR- CETATE VECHE

Nr. Tipologia activităților Forme de organizare Obiective Coordonator

activitate

Clasa

1. Activități culturale -Tradiții și obiceiuri de

Paște la români(8- 12)-

vineri

-conştientizarea culturii,

a educaţiei şi a

şcolii drept parte

componentă a vieţii

noastre

-promovarea culturii sub

toate aspectele sale,

pentru ca oamenii

să îşi întoarcă din

nou privirea către

bunătate, către bun

simţ, către semeni

-înv. Bogdan Petru

-înv. Etves Teofil

2. Activități sportive -Ziua Sportului Școlar ( 8-

12)- marți

-promovarea sportului

ca și o condiție

obligatorie pentru o

sănătate bună

-promovarea valorilor

sportului românesc

-realizarea de activități

ce să promoveze un stil

de viață sănătos

-înv. Bogdan Petru

-înv. Etves Teofil

8

3. Activități de educație pentru

sănătate

-Educație corporală și a

mediului(8- 10)- miercuri

-respectarea dreptului la

sanatate ca un drept

fundamental al omului

-formarea atitudinilor si

deprinderilor

indispensabile unui

comportament

responsabil si sanatos

-înv. Bogdan Petru

-înv. Etves Teofil

4. Activități de educație ecologică -Ecologizare şi plantare de

flori(10- 12)- miercuri -menţinea şi

îmbunătăţirea calitatii

mediului, prevenirea

problemelor de mediu

în viitor

-înv. Bogdan Petru

-înv. Etves Teofil

5. Activități de educație moral-

religioasă

-Taina Spovedaniei,

participare la slujba

religioasă la biserică(8-12)-

luni

-formarea şi dezvoltarea

armonioasă a fiinţei

umane

-modelarea sufletului

elevilor si a capacitatii

lor de a gandi pozitiv

-formarea caracterului

lor in spiritul unei

constiinte curate

-înv. Bogdan Petru

-înv. Etves Teofil

6. Excursii, activități de petrecere a

timpului liber

-Drumeţie în apropierea

localitatii(8- 12)- joi

-organizarea de excursii,

vizite pentru a cunoaște

mai bine județul

-înv. Bogdan Petru

-înv. Etves Teofil

CICLUL GIMNAZIAL- SECTIA ROMANA Nr. Tipologia activităților Forme de organizare Obiective Coordonator

activitate

Clasa

1. Activități culturale -«Scriitori de ieri și de azi»-

activitate desfășurată la

Biblioteca Județeană Cluj-

Napoca(8- 15)- miercuri

- Audiție muzicală la Casa

de Cultură(8- 13)- marți

-miercuri 8- 13

-joi 8- 13

-angajarea şi

participarea

tinerilor în proiecte

ce vizează activităţi

cu caracter

profesional, cultural

şi de angajare

civică

-prof. Bradu Miorița

-prof. Mango Adriana

-prof. Bolfa Elena

-prof. Taloș Petronela

-prof. Roșca Georgeta

-V A

-V B

-VI A

- VII C, V B, VI A

-VI C, V C, VIII A, VIII

B

- VI B, V A, VII A, VII

9

- Eroii printre noi- adaptare,

Legendele Olimpului

- Cartea mea preferată-

proiect/ Vizită la Biblioteca

Orășenească

-Colaj plastic

Felicitări de Sărbătorile

Pascale(8- 13)- joi

-Despre mănăstirile din

Moldova(8- 13)- marți

-ridicarea nivelului de

cunoştinţe pe plan

cultural, social şi

uman al tinerilor

din ţară şi din

străinătate

-participarea în număr

cât mai mare a tinerilor

la manifestările

culturale ce vor avea

loc, atât în calitate de

participanţi cât şi de

public

-conştientizarea culturii,

a educaţiei şi a

şcolii drept parte

componentă a vieţii

noastre

-promovarea culturii sub

toate aspectele sale,

pentru ca oamenii

să îşi întoarcă din

nou privirea către

bunătate, către bun

simţ, către semeni

-prof. Stănică Daniela

-prof. Taloș Petronela

-prof. Greble Gabriela

-prof. Vlaic Laura

-prof. Jurcă Elena

- prof. Spătaru Luminița

B, VIII C

-VII B

-VIII A

-elevii de la clasele de

gimnaziu

2. Activități tehnico- științifice -Prezentări de proiecte ppt

și experimente în

laboratorul de fizică

-consolidarea

cunoștințelor legate de

experimente, materiale

folosite în timpul

acestora

-prof. Tonca Niculaie

-prof. Stîngă Mariana

-VIII B

3. Activități sportive -Ziua Sportului Școlar ( 8-

13)- miercuri

-Cupa Inspectoratului

Școlar Cluj- Cluj arena(8-

-sublinierea importanței

pe care o are sportul

pentru sănătate

-prmovarea activităților

sportive ca mijloc de

petrecere a timpului

liber

-Profesorii de educație

fizică din școală,

diriginți

-prof. Kalman Vasile

-prof. Perțe Ioan

-Profesorii de educație

fizică din școală

-Clasele gimnaziale

10

15)- marți

4. Activități de educație pentru

cetățenie democratică

-Vizită la Stația de Epurare

a Apei Huedin(8- 13)- luni

-marți 8- 10

- Dăruind din suflet-

spectacol caritabil(10- 13)-

joi

-- Vizitarea oraşului Huedin

în vederea alcătuirii unei

hărţi tematice(10- 14)- luni

-marți 8- 14

-miercuri 8- 11

-joi 9- 12

-Parteneriat cu Grădinița

Acoperământul Maicii

Domnului Turda- vizită la

Turda

-cunoașterea instituțiilor

din orașul Huedin

-formarea unei gândiri

critice, sensibilizarea

faţă de prejudecăţi şi

discriminări,

recunoaşterea diferitelor

forme de manipulare,

luarea de decizii pe bază

raţională

-promovarea și

organizarea unor

activități sociale

-responsabilitatea faţă

de acţiunile proprii,

preocuparea pentru

dezvoltare personală şi

schimbare socială

-prof. Bradu Miorița

-prof. Mango Adriana

prof. Tonca Niculaie

-prof. Stîngă Mariana

-prof. Constantinescu

Cristina

-prof. Matiș Horea

-prof. Greble Gabriela

-prof. Vlaic Laura

-prof. Jurcă Elena

-V A

-V B

-VIII B

-toate clasele din

școală

-VII A, VII B, VIII A,

VIII B

-V A, V B, VII B,

VIII B

-VI A, VI B, VIII A

- V A, VIII B, VIII A,

V B

-VIII A

5. Activități de educație pentru

sănătate

- Proiecte- Stil de viață

sănătos(10- 13)- vineri

- Bucătar expert- prepararea

unei salate de fructe(8- 13)-

joi

- Micii bucătari- să

bucătărim împreună

-dezvoltarea unor

comportamente de

protejare a sănătăţii

personale ( igienă ,

alimentaţie , odihnă ,

accidente , violenţă ,

abuzuri ) şi a mediului

-dezvoltarea capacităţii

de comunicare şi de

asumare a

responsabilităţii

-prof. Bâlc Mihaela

-prof. Maier Anamaria

-prof. Cobârzan

Ramona

-prof. Stănică Daniela

-prof. Greble Gabriela

-prof. Vlaic Laura

-prof. Jurcă Elena

-VI B

-VII A

VII B

-VIII A

6. Activități de educație ecologică -Drumeție, activitate de

ecologizare în zona râului

Domoș(8- 13)- marți

- Drumeție, activități de

ecologizare în

împrejurimile Huedinului

- Activități de

ecologizare(10- 13)- marți

-sensibilizarea elevilor

fata de mediu si

problemele lui

-respect fata de sala de

clasa in care invata

-prof. Bradu Miorița

-prof. Mango Adriana

-prof. Bolfa Elena

-prof. Tonca Niculaie

-prof. Stîngă Mariana

-V A

-V B

-VI A

-VIII B

7. Activități educație rutieră, reacție -Activitate în colaborare cu -atragerea copiilor în -prof. Bâlc Mihaela -VI B

11

corectă în situații de urgență Poliția(8- 10)- joi

sfera respectării

regulilor de prevenire şi

formarea conduitei de

urmat

pe timpul situaţiilor de

urgenţă

-dezvoltarea

capacităţilor de

înţelegere şi de

apreciere a pericolelor

generate de situaţiile de

urgenţă pentru viaţă şi

mediu, precum şi al

promovării atitudinilor

şi comportamentelor

corespunzătoare în

rândul elevilor

-prof. Maier Anamaria

-prof. Cobârzan

Ramona

-VII A

8. Activități de educație moral-

religioasă

-Tradiții și obiceiuri de

Paște la români(8- 13)-

vineri

- Taina spovedaniei-

Participare la slujba

religioasă(8- 10)- miercuri

-luni 8- 10

-marți 8- 13

-cunoasterea si iubirea

lui Dumnezeu, ca

fundament al mantuirii

si desavarsirii omului

-recunoasterea si

folosirea adecvata a

limbajului din sfera

valorilor religioase

-cunoasterea

invataturilor Sfintei

Scripturi, a traditiilor

religioase si a istoriei

Bisericesti

-formarea virtutilor

crestine si a

consolidarea

deprinderilor de

comportament moral-

religios;

-educarea atitudinilor de

acceptare, intelegere si

respect fata de cei de

alte credinte si

-prof. Bradu Miorița

-prof. Mango Adriana

-prof. Bâlc Mihaela

-prof. Maier Anamaria

-prof. Stănică Daniela

-prof. Greble Gabriela

-V A

-V B

-VI B

-VII A

-VII B

-VIII A

12

convingeri.

9. Activități de responsabilizare a

elevilor, respect pentru spațiul în

care învață

-Parteneriat cu Școala

Specială Huedin(8- 13)-

marți

-includerea copiilor cu

nevoi educative speciale

din şcolile speciale în

comunităţile locale

-acceptarea si

intelegerea acestor copii

-prof. Bâlc Mihaela

-prof. Maier Anamaria

-prof. Cobârzan

Ramona

-VI B

-VII A

10. Activități de exersare a

abilităților practice

-Proiecte despre Paște în

limba engleză(8- 10)-

miercuri

-promovarea elevilor cu

abilități practice

deosebite

-utilizarea unor

materiale diverse pentru

confecționarea

felicitărilor, a

proiectelor

-prof. Vlaic Laura -VIII A

11. Excursii, activități de petrecere a

timpului liber, abilități artistice

-Joc de șah, remy,

monopoly

-«Copiii au talent»-

activitate concurs(8- 13)-

luni

-miercuri 8- 10

-miercuri 10- 13

-«Prezentator TV pentru o

zi»- activitate pentru

dezvoltarea abilităților de

comunicare în contexte

variate(8- 13)- marți

-«Vreau să fiu și eu

profesor»- dezvoltarea

abilităților de utilizare a

informațiilor în procesul de

învățare(8- 13)- joi

- Excursie la Cluj-Napoca,

vizitarea

GrădiniiBotanice(8- 15)-

luni

- Excursie Peștera Vadul

Crișului, Peștera Șuncuiș(8-

15)- joi

-organizarea de excursii,

vizite pentru a cunoaște

mai bine județul

-educarea elevilor de

asa maniera incat ei sa

fie constienti de faptul

ca timpul liber trebuie

valorificat in mod

pozitiv

-organizarea de

activitati ce sa capteze

interesul elevilor si ce sa

le formeze inclinatia

de a alege in consecinta

-prof. Bradu Miorița

-prof. Mango Adriana

-prof. Tuță Georgeta

-prof. Bolfa Elena

-prof. Bolfa Elena

-prof. Bâlc Mihaela

-prof. Maier Anamaria

-prof. Tonca Niculaie

-prof. Stîngă Mariana

-prof. Tonca Niculaie

-V A

-V B

-VI A

-VII A

-VII B

-VI A

-VI A

-VI B

-VII A

-VIII B

-VIII B

13

- Drumeție în împrejurimile

Huedinului(8- 13)- vineri

-prof. Stîngă Mariana

CICLUL GIMNAZIAL- SECTIA MAGHIARA

Nr. Tipologia activităților Forme de organizare Obiective Coordonator

activitate

Clasa

1. Activități culturale -Vizionare de film- «Viața

lui Isus»(8- 11)- luni

-Audiție muzicală live(11-

13)- luni

-conştientizarea culturii,

a educaţiei şi a

şcolii drept parte

componentă a vieţii

noastre

-promovarea culturii sub

toate aspectele sale,

pentru ca oamenii

să îşi întoarcă din

nou privirea către

bunătate, către bun

simţ, către semeni

Bokor Istvan- V C

Pentek Eniko- VI C

Benk Ilona- VII C

Pentek Melinda- VIII C

Colaboratori:

Török Annamária

Mihály Ágnes

Rosca Georgeta

Aurori Melinda

Kovacs Ferencz

Okos- Rigo Denes

Sinko Melinda

Bazso- Dombi Melinda

Benk Andras

-clasele gimnaziale de la

secția maghiară

2. Activități sportive - Ziua sportului școlar(8-

13)- vineri

-promovarea valorilor

sportului românesc

-realizarea de activități

ce să promoveze un stil

de viață sănătos

-prof. educație fizică

-prof. secția maghiară

-clasele gimnaziale de la

secția maghiară

3. Activități de educație moral-

religioasă

-Obiceiuri de Paște(8- 10)-

marți

- Participare la slujba

religioasă de Paște(10- 12)-

marți

-formarea la elevi a

unui comportament

moral, a unei atitudini

deschise față de ei înșiși

și față de cei din jur

-participarea la slujba

religioasă ca sursă de

liniște și confort interior

-prof. secția maghiară -elevii de la secția

maghiară

4. Activități de exersare a -Concurs- «Se naște o stea»- -promovarea elevilor cu -prof. secția maghiară -prof. secția maghiară

14

abilităților practice, a talentului

lor în diferite domenii

descoperire de talente(8-

13)- miercuri

abilități practice

deosebite

-exersarea diferitelor

inclinatii si talente ale

copiilor

5. Excursii, activități de petrecere a

timpului liber

- Jocuri de societate(12-

13)- marți

- Activități culturale și

tradiționale specufice zonei

Călata(8- 13)- joi

--organizarea de

excursii, vizite pentru a

cunoaște mai bine

județul

-prof. secția maghiară -elevii de la secția

maghiară

CICLUL LICEAL- SECTIA ROMANA

Nr. Tipologia activităților Forme de organizare Obiective Coordonator

activitate

Clasa

1. Activități culturale -Vizionare de film și piese

de teatru- CDI(8- 14)- luni

-miercuri 8- 14

- Je sais écrire en français-

concours, dictée

Apprendre les parties du

corps en faisant de la

gymnastique(8- 14)- marți

-angajarea şi participarea

tinerilor în proiecte

ce vizează activităţi

cu caracter

profesional, cultural

şi de angajare civică

-ridicarea nivelului de

cunoştinţe pe plan

cultural, social şi

uman al tinerilor din

ţară şi din străinătate

-participarea în număr

cât mai mare a tinerilor la

manifestările culturale ce

vor avea loc, atât în

calitate de participanţi cât

şi de public

-conştientizarea culturii, a

educaţiei şi a şcolii

drept parte

-prof. Vălean Carmen

-prof. Sălăjan

Smaranda

-prof. Sechel Maria

-prof. Costea Daniela

-prof. Ghițea Eufemia

-prof. Nistor Mariana

-prof. Morar Silvia

-IX A

-X B

-XII A

-X D

-X C

15

componentă a vieţii

noastre

-promovarea culturii sub

toate aspectele sale,

pentru ca oamenii să îşi

întoarcă din nou privirea

către bunătate, către bun

simţ, către semeni 2. Activități sportive -Ziua Sportului Școlar ( 8-

14)- joi

-Activități sportive,

întreceri(8- 14)- vineri

- fortificarea

organismului şi sporirea

capacităţii de muncă

fizică şi intelectuală a

elevilor

-valorificarea

deprinderilor şi

priceperilor motrice

însuşite în orele de

educaţie fizică într-o

competiţie

-satisfacerea dragostei

pentru mişcare şi joc în

aer liber;

- formarea deprinderilor

de organizare în mod util

şi reconfortant a timpului

liber;

- dezvoltarea trăsăturilor

pozitive ale caracterului

şi personalităţii elevului.

-Profesorii de

educație fizică din

școală, diriginți și

profesori de la clasele

de liceu

-prof. Kalman Vasile

-prof. Perțe Ioan

-prof. Andriescu Mihai

-prof. Mușet Ancuța

-prof. Zbuce Liviu

-elevi de la clasele de

liceu

-XII B

-XII C

3. Activități de educație pentru

cetățenie democratică

- Vizitarea unor institutii din

orasul Huedin : Clubul

Copiilor, Casa de Cultura.

Intalnire cu responsabilii

cercurilor de : automodele,

electotehnica si

-promovarea

sentimentuuil demnităţii

umane, a valorii

personale şi a celorlalţi

-cunoașterea orașului în

care elevii locuiesc și

-prof. Cozea Petru

-IX B

16

calculatoare.(8- 14)- luni

- Vizită la diferite instituții

din oraș : bancă, ANAF,

ASIROM(8- 14)- luni

- Vizită la instituții din oraș/

Vizită la instituții de cultură

din Huedin

- Vizite la instituțiile din

Huedin: administrația

financiară, Primăria Huedin,

Protipopiatul Ortodox

Huedin(8- 14)- vineri

-Vizitarea oraşului Huedin

în vederea alcătuirii unei

hărţi tematice(8- 10)- luni

-joi 8- 9

-vineri 8- 10

învață

-formarea unei gândiri

critice, sensibilizarea faţă

de prejudecăţi şi

discriminări,

recunoaşterea diferitelor

forme de manipulare,

luarea de decizii pe bază

raţională

-promovarea și

organizarea unor

activități sociale

-responsabilitatea faţă de

acţiunile proprii,

preocuparea pentru

dezvoltare personală şi

schimbare socială

-prof. Cozea Ana

-prof. Rus Rozalia

-prof. Sobec Gheorghe

-prof. Cătănescu

Eugenia

-prof. Costea Daniela

-prof. Ghițea Eufemia

-prof. Matiș Horea

-XI A

-XI C

-XII A

-XI B, XI C

-XI A

-XI A, XI B

5. Activități de educație pentru

sănătate

- Stil de viață sănătos/

Prepararea unei salate de

fructe în atelierul de

gastronomie

-miercuri 8- 14

-Alimentație și imunitate-

activitate în cadrul

parteneriatului cu CT

Raluca Ripan

Concurs- stil de viață

sănătos(8- 14)- miercuri

-dezvoltarea unor

comportamente de

protejare a sănătăţii

personale ( igienă ,

alimentaţie , odihnă ,

accidente , violenţă ,

abuzuri ) şi a mediului ;

-dezvoltarea capacităţii

de comunicare şi de

asumare a

responsabilităţii

-prof. Matei Maria

-prof. Dascălu

Cristian

-prof. Costea Daniela

-prof. Andriescu Mihai

- X A

-XII A

-XII B

6. Activități de educație ecologică - Ecologizarea curții școlii,

a sălii de clasă(8- 14)-

vineri

- Amenajarea rondourilor

din curtea școlii, plantare de

flori(8- 14)- miercuri

- Pentru un mediu mai

sănătos(8- 14)- miercuri

- Igienizarea sălii de

clasă(8-14)- marți

-menținerea și

îmbunătățirea calității

mediului

-respect pentru spațiul în

care învață

- prof. Vălean Carmen

-prof. Sechel Maria

-prof. Morar Silvia

- prof. Matei Maria

-prof. Cozea Ana

-prof. Andriescu

Andreia

-prof. Andriescu Mihai

-IX A

-X B

-X C

- X A

-XI A

-XI B

-XII B

17

-prof. Raita Mariana -XII D

7. Activități educație rutieră, reacție

corectă în situații de urgență

-Exerciții, aplicații militare

Bicălat cu cercetașii militari

de la UM 01049 Someșeni,

concurs de gătit în aer

liber(8- 14)- joi

-atragerea copiilor în

sfera respectării regulilor

de prevenire şi formarea

conduitei de urmat

pe timpul situaţiilor de

urgenţă

-dezvoltarea capacităţilor

de înţelegere şi de

apreciere a pericolelor

generate de situaţiile de

urgenţă pentru viaţă şi

mediu, precum şi al

promovării atitudinilor şi

comportamentelor

corespunzătoare în rândul

elevilor

-prof. clasele de liceu -elevii claselor de liceu

8. Activități de educație moral-

religioasă

- Taina spovedaniei-

Participare la slujba

religioasă(8- 14)- luni

-vineri 8-14

- Vizitarea Parohiei

Ortodoxe si

Biserica Reformata din

Huedin(8- 14)- joi

- Obiceiuri de Paște-

prezentare ppt, dezbateret(8-

14)- vineri

-cunoasterea si iubirea lui

Dumnezeu, ca fundament

al mantuirii si desavarsirii

omului

-recunoasterea si

folosirea adecvata a

limbajului din sfera

valorilor religioase

-cunoasterea invataturilor

Sfintei Scripturi, a

traditiilor religioase si a

istoriei Bisericesti

-formarea virtutilor

crestine si a consolidarea

deprinderilor de

comportament moral-

religios;

-educarea atitudinilor de

acceptare, intelegere si

respect fata de cei de alte

credinte si convingeri.

-prof. Mureșan Dana

-prof. Matei Maria

-prof. Andriescu

Andreia

-prof. Cozea Petru

-prof. Sobec Gheorghe

-IX B

-X A

-XI B

-IX C

-XI C

9. Activități de responsabilizare a

elevilor

- Consiliere- Drogurile, un

pericol la pândă(8- 10)- luni

-consilierea elevilor

pentru probleme ce țin de

-Prof. Morar Silvia

-X C

18

- Consiliere- Violența, o

problemă prezentă în

școli(12- 14)- luni

- Amenajarea clasei(8- 14)-

luni

-Spectacol caritabil Dăruind

din suflet(10- 13)- joi

-Activități de consiliere a

elevilor( 10- 13)- luni,

marți, miercuri, vineri

anturaj, tentații diverse

-încurajarea lor pentru a

participa și susține acțiuni

de caritate

-prof. Morar Silvia

-prof. Mușet Ancuța

-prof. Constantinescu

Cristina

-X C

-XII C

-toate clasele din școală

10. Activități de exersare a

abilităților practice

- Vizitarea unor ateliere de

reparatii auto din orasul

Huedin(8- 14)- luni

-marți 8- 14

-formarea unor priceperi

si deprinderi practice

manuale, necesare

transformarii unor

materiale

-dezvoltarea si

coordonarea miscarilor

mâinii

-cultivarea unor calitati

de vointa si de caracter

(perseverenta, rabdare,

harnicie)

-educarea îndemânarii, a

atentiei voluntare si

spiritului de observatie

-prof. Cozea Petru

-prof. Catanescu

Eugenia

-IX C

-XI C

11. Excursii, activități de petrecere a

timpului liber

- Vizită la FSEGA Cluj-

Napoca(8- 15)- marți

- Drumeție la poiana cu

ghiocei Gârbău(8- 14)-

-conștientizarea faptulu

i că timpul liber trebuie

valorificat în mod pozitiv

- cunoașterea obiectivelor

turistice din judet

-educarea motivației

elevilor de a alege

activități constructive și

utiile lor pentru a-și

petrece timpul liber

-cultivarea creativității

-prof. Vălean Carmen

-prof. Sălăjan

Smaranda

-prof. Mureșan Dana

-prof. Matei Maria

-prof. Sechel Maria

-prof. Cozea Ana

-prof. Costea Daniela

-prof. Andriescu Mihai

-prof. Vălean Carmen

-prof. Sechel Maria

-IX A

-IX B

-X A

-X B

-XI A

-XII A

-XII B

-IX A

-X B

19

miercuri

- Jocuri ce urmăresc

promovarea creativității și

imaginației elevilor(8- 14)-

miercuri

- Activități recreative pe

grupe(8- 14)- vineri

- Excursie la Cluj Napoca

Vizitarea Universitatii

Tehnice, Reprezentanta

firmei de autoturisme Ford

si Opel.(8- 15)- marți

-Jocuri, întreceri(8- 14)-

vineri

- Lʼart de mimer- jeux

didactiques en français(10-

12)- luni

- O zi în aer liber, drumeție,

picnic(8- 14)- marți

- Întreceri , jocuri pe

calculator

- Vizită la Facultatea de

Medicină Veterinară Cluj-

Napoca

Vizită la Restaurant

„Belvedere” Cluj-

Napoca(8- 14)- luni

-Drumeție în împrejurimile

Huedinului

- Vizitarea facultăților din

Cluj- Napoca(8- 14)- marți

- Vizită la diverși agenți

economici(8- 14)- luni

- Vizionare unor materiale

de speciaitate- Evoluția

automobilului(8- 14)- marți

- Jocuri „Coeziune de grup”,

drumeție în împrejurimile

Huedinului(8- 14)- miercuri

elevilor

-prof. Mureșan Dana

-prof. Mureșan Dana

-prof. Cozea Petru

-prof. Cozea Petru

-prof. Morar Silvia

-prof. Nistor Mariana

-prof. Nistor Mariana

-prof. Andriescu

Andreia

-prof. Fetti Adrian

-prof. Andriescu Mihai

- prof. Andriescu

Andreia

-prof. Mușet Ancuța

-prof. Zbuce Liviu

-prof. Raita Mariana

-IX B

-IX B

-IX C

-IX C

-X C

-X D

-X D

-XI B

-XII B

-XI B

-XII C

-XII D

20

PARTENERIATE CU INSTITUȚII

Nr. Tipologia activităților Forme de organizare Obiective Coordonator

activitate

Clasa

1. Activități de educație pentru

cetățenie democratică

- Vizitarea Judecătoriei

Huedin, dezbatere pe teme

de interes pentru elevi(9,30-

10,30; 11,00-12,00)- vineri

-Dezbatere pe teme de

interes pentru tineri în

colaborare cu Poliția

Orașului Huedin

-colaborarea

permanentă între

judecătorie și unitatea

școlară în vederea

reducerii numărului de

acte de violență prin

promovarea măsurilor

de siguranță personală și

de prevenire a

comportamentelor de

risc

-Judecătoria Huedin

-profesori diriginți de la

clasele de liceu

-clasele de liceu

2. Activități educație rutieră, reacție

corectă în situații de urgență

-Vizită la stația de pompieri

din Huedin(10- 12)- luni –

vineri

-marți, joi 9- 10

-atragerea copiilor în

sfera respectării

regulilor de prevenire şi

formarea conduitei de

urmat

pe timpul situaţiilor de

urgenţă

-dezvoltarea

capacităţilor de

înţelegere şi de

apreciere a pericolelor

generate de situaţiile de

urgenţă pentru viaţă şi

mediu, precum şi al

promovării atitudinilor

şi comportamentelor

corespunzătoare în

rândul elevilor

-I.S.U. Huedin

-profesori diriginți de la

clasele gimnaziale

-Poliția Orașului Huedin

-elevii claselor de

gimnaziu, de la ciclul

primar

21

!!!Activitățile vor fi monitorizate de către consilierul educativ, directorii unității de învățământ și

coordonatorul CEAC. Aceștia își vor repartiza activitățile pe cicluri de studiu, vor asista la aceste acțiuni și

vor completa fișele de monitorizare cu păreri ale lor în legătură cu cele constatate.

Dir. prof. ing. Crețu Gabriel Mircea Coordonator de proiecte si programe educative prof. Maier Anamaria