7/25/2019 Civilizaia Islamic- Bazele Curs 3

1/6

CIVILIZAIA ISLAMIC

Cursul 3 Bazele Stiintei nursing

Al Rhazi ( 860 932 d.H. ) era directr al s!italului din Rei ( "eheran ) #i a $%cut sintez% a tt ce acu&ulase &edicina greac%' r&an%' iudaic% #i riental%.

Sina ( 980 03 d.H. ) denu&it #i A*icena cnce!e Al +uanun cannul #tiin,elr&edicale care cu!rindea- anat&ie' $izilgie li trata&ent inclusi* n,iuni de dietetic% #i igien%.

Spitalele:

a&asc ( 0 ) /n care se $ereau /ngriiri tuturr a&enilr cu cndi,ia s% Cair ( 26 ) *r1easc% li&1a ara1%

RENATEREA ( sec al 45lea )

Autritatea ecleziastic% decade /n $a,a u&anis&ului ini,iat de rena#terea italian%.

Descoperiri medicale:

esal ( n%scut la Bruelle 7576 )- ''e Hu&ani Cr!ries a1ricat ( alc%tuireacr!ului u&an ) cu!rindea c%r,i #i re!rezint% cnce!,ie anat&ic% nu% 1azat% !e1ser*a,ie direct%' cercetare siste&atic% #i g:ndire ra,inal%.

Cntest% ideile lui ;alen !e care5l cnsidera ''i&!str< =are de ti$s

>aracelsius ( el*e ian 93 7 )- Cnce!t 1i&edical ''>rcesele care se !etrec /ncr!ul u&an sunt chi&ice iar chi&ia este srtit% s% ace un rl i&ens /n &edicin%asteur- esc!eriri /n &icr1ilgie' *accinul /&!tri*a hlerei a*iare' antraului #i

tul1ur%rii

R1ert Nch- Dtilgie "BC' antraului #i hlereiO a utilizat &edii de cultur% slide . Ba1e#- cntri1u,ii /n i&unitatea !asi*%' trata&ent antira1ic' !rin ascierea *accinului

cu ser K&!reun% cu Crnil au scris !ri&a carte de &icr1ilgie

Carln ;a*ila- 877 une#te Pcala de elceri =ilitari #i cea de =ic% Chirurgie /ntr5#cal% Qst%#easc% LLPcala Ja,inal% de =edicin%MM

7/25/2019 Civilizaia Islamic- Bazele Curs 3

4/6

Jic. Nretzulescu traduce din li&1a $rancez% &anualul !entru Kngriitri #i Kngriitarea deBlna*i

. Rt- a1sl*ent al !ri&ei clase de nursing Belle*ueO este angaat% de C&itetul dee&ei al =isiunii din JeF Ir /n 8 !entru Kngriiri de S%n%tate #i Asisten,%Religias%

Kn 886 /n iladel$ia se /n$in,eaz% LLAscia,ia Jurselr izitatareMM care !une 1azeleLLKngriirii la d&iciliMM

Crucea R#ie 4nterna,inal% /n$iin,at% /n 863 la ;ene*a de Henrr unant dinLLC&itetul celr 7MM-

Dlisa1et r a lu!tat !entru a&elirarea situa,iei de,inu,ilr 5na ;as!arin- /n 879 !une 1azele unei #cli !entru $r&area cadrelr

&edicale ca!a1ile s% acrde /ngriiri . Jightingale i&!une nursing5ul &dern ca !e !r$esiune cu identitatea

autn&%.

Sec al XX-lea CATALIZATORUL SCHIMRII

. C. Rentagen- desc!er% Razele ( un real !rgres /n dez*ltarea i&agisticii&edicale )

=. Curie ( Sld*sa )- 898 studiind $en&enul radi5acti*it%,ii' desc!er% radiu&ul ". H. =rgan- de la Clu&1ia ?ni*ersti din S?A. 933 !ri&e#te >re&iul J1el !entru

!stularea legilr eredit%,ii la ni*el celular C. Barnard- din NtFn' A$rica de S' $ace !ri&ele gre$e cardiace Sir A. le&ing- desc!er% !enicilina ( /nce!e era anti1iticelr ) /n 9

@uc =ntagnier- 966 desc!er% in$ec,ia S4A . B. Cannn- 932 de$ine#te cnce!tul de h&estazie

n domeniul ngrijirii de sntate:

o Ddith Carell $r&at% de lres Jichtingale acce!t% !r!unerea dctrului e!age de arganiza !rima "coal de Asistente laice din Belgia

Cntri1uie si&ultan la cnstruirea #i !unerea /n $unc,iune a clinicii =arie e!age'la care aneeaz% #cal% !entru !reg%tirea asistentelr ( nurselr )

97 este /&!u#cata !entru acti*itatea sa des$%#urat% /n rezisten,a $rancez%o =ar A. Jutting ini,iaz% /n 9 !ri&ul curs de s!ecializare /n nursing5ul c&unitar

n Romnia:

@a ini,iati*a r. 4. =ld*an se deschide la Clu /n 99 !rima "coal de #crotire iar /n929 *r intra /n $unc,iune alte 2 institu,ii la Bucure#ti #i 4a#i !entru $r&area surrilr decrtire #i caritate

7/25/2019 Civilizaia Islamic- Bazele Curs 3

5/6

Cre#te calitatea ser*icilr &edicale- s!italul era LLAe$mntul cel mai bun% sigur icurat pentru ngrijirea celor suferin$i&& ceea ce a a*ut un i&!act !uternic de !reg%tireale asistentelr ( $r&area unui !ersnal sanitar ca!a1il s% satis$ac% eigen,ele &uncii

/n s!ital ) Cre#te rlul asistentului &edical de*enit un $actr i&!rtant /n a!licarea tehnlgiilr

&edicale' dar asisten,ii &edicali nu c%utau s%5#i dez*lte acti*it%,i de nursing ci ur&aucalea dez*lt%rii &edicinei care re!rezentau !ractica nursing5ului de*enind rlul deasistent ca asistent al &edicului

Kn ulti&ele decenii nursing5ul e*lueaz% ca #tiin,% caracterizat% !rin s!rirea cercet%ri/n r:ndul !r$esini#tilr #i alc%tuirea unei 1aze cnce!tuale de !ractic%

Kn 970 a!are cnce!tul de s%n%tate #i de /ngriiri ca!a1ile s% &en,in% sau s% redeas%n%tatea

'mogene (ing: )*+, descrie un sistem conceptual de lucru ba$at pe - subsisteme:

o >ersnal ( !erce!,ie' sine' cre#tere )o 4&!ersnal ( interac,iuni' c&unicare' tranzac,ie' stres )o Scial ( rganizarea' autritate' !utere' luarea decizilr )

=arta Rges- 980 !reia &delul lui rth ;ensn /n care $iin,a u&an% este cnsiderat%un siste& ada!tati*

Rlul asistentului &edical- &en,inerea #i /nt%rirea c&!rta&entului ada!t%riischi&1:nd atunci c:nd e cazul c&!rta&entele ine$iciente.

92 B. JeF&an de$ine#te un &del al LLSiste&elr /n /ngriiri de s%n%tateMM c&!us

din 7 *aria1ile care interac,ineaz%- $izilgic%' !sihic%' sci5cultural%' de dez*ltare #s!iritual%.

Cnce!tul de /ngriire lansat /n 987 /n S?A de Clegiul de Jursing al ?ni*ersit%,iiCatlice du!% cnce!tul . Qre& su1liniaz% i&!rtan,a aut/ngriirii' &ilacele #i de$icitulaut/ngriirii.

#rgani$area i educaia n nursing:

4CJ ( cnsiliul interna,inal al nurselr ) /n$iin,at /n 889 de D.;.enFich din Anglia 4C= ( cnsiliul interna,inal al &a#elr ) ( cn$erin,a interna,inal% a &a#elr ) Q=S ( rganiza,ia &ndial% a s%n%t%,ii ) rganizarea sciet%,ii /n 96 la JeF Ir #i a

rec&andat cre#terea ni*elului de s%n%tate al /ntregii !!ula,ii ?J4CD ( $ndul interna,inal de urgen,% al Ja,iunilr ?nite !entru c!ii 96 )

n Romnia:

o AJR ( ascia,ia nurselr din R&:nia )

7/25/2019 Civilizaia Islamic- Bazele Curs 3

6/6

o CA=R ( clegiul asisten,ilr &edicali din R&:nia ) care s5a trans$r&at /n QA==R( rganiza,ia asisten,ilr &edicali #i &a#elr din R&:nia.