chestionar de evaluare parţială / finală a activităţii din cadrul cursurilor opţionale
DESCRIPTION
Chestionar de evaluare parţială / finală a activităţii din cadrul cursurilor opţionale. Interpretare răspunsuri Semestrul I, an şcolar 20 13 -20 14. Cursul : Engleza optional clasa : a VII-a B Profesor : Alia Toma. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Chestionar de evaluare parial / final a activitii din cadrul cursurilor opionale
Chestionar de evaluare parial / final a activitii din cadrul cursurilor opionaleInterpretare rspunsuriSemestrul I, an colar 2013-2014
Cursul : Engleza optionalclasa : a VII-a B Profesor : Alia Toma1.Acest curs opional i este util pentru dezvoltarea personal ?DA: 20 elevi ; NU: 4 eleviFoarte util pentru dezvoltarea personalnv cuvinte noinv s joc n piese de teatru n limba englezNe punem mintea n micare pentru a realiza sceneteleNe distrm, dar nvm
2Cursul : Engleza optionalclasa : a VII-a B Profesor : Alia Toma2. Crezi c participarea la acest curs i-a oferit exemple practice / activiti menite s contribuie la nelegerea subiectului abordat ?
DA: 18 elevi; NU: 5 elevi; NU RSPUND: 1 elev
Da, nvm n mod distractiv multe lucruri noi n englez
3Cursul : Engleza optionalclasa : a VII-a B Profesor : Alia Toma3.Enumer mai jos cteva dintre beneficiile personale de pe urma participrii la acest curs opional:
Am nvat multe lucruri noiAm nvat s lucrm n echipNu am nvat nimic pentru c noi comunicm n romn, nu n englezAm nvat s lucrm n echip fr s ne certm
4Cursul : Engleza optionalclasa : a VII-a B Profesor : Alia Toma4. Formuleaz cteva sugestii n vederea desfurrii mai eficiente a activitilor la cursurile opionale desfurate n coal.
Mi-ar plcea s avem scenete de teatru pe care noi s le jucmCursurile s fie mai distractiveAr trebui s comunicm n englezAr trebui colegii s lucreze n liniteOrganizarea ar trebui s fie un pic mai bunS se acorde timp pentru fiecare scenetS vorbim n englez, iar dac nu nelegem, s ni se expliceS se aplice pedepse pentru glgia din clasS fim mai uniiScenetele s fie scrise cu o or nainteClasa s se mpart n doua echipe, nu n 10D-na prof. s ne ajute s ne dezvoltm ideile
5Cursul : Engleza optionalclasa : a VII-a B Profesor : Alia Toma5. Apreciaz, pe o scal de la 1 la 10 , urmtoarele aspecte : Criteriul Media ponderat
Atractivitatea activitilor 8,37 Gradul de cooperare ntre elevi 7,79 Aflarea unor informaii noi, interesante 8,29 Gradul de utilizare a propriilorcompetene, abiliti 8,91 Gradul de implicare al elevilor 8,54 Relaii interpersonale armonioase 7,75 Atmosfera de lucru 7,91 Stilul de lucru propus 8,45 Ambiana n care s-au desfurat activitile 8,62 Materialele prezentate 8,54 Utilitatea discuiilor 8,54 Utilitatea informaiilor 8,33 Beneficiile n ceea ce privete comunicarea 9,04 Beneficiile n ceea ce privete creativitatea 9,25 Beneficiile n privina lucrului n echip 9,37 MEDIA : 8,51
6Cursul : Engleza optionalclasa : a VII-a B Profesor : Alia Toma6. Ce a fost diferit ( n sens pozitiv ) fa de o or din trunchiul comun ?Totul a fost aproape la felEste o or foarte relaxant, ne putem folosi creativitateaEste amuzantNu am scris
7. Ce a fost diferit ( n sens negativ ) fa de orele din trunchiul comun ?NimicE mult glgieToat lumea face ce vrea. Uneori e bine, alteori nu.
8. Dac elevii ar mai opta pentru acest curs opional ?DA - 16 elevi NU - 7 elevi NU RSPUND - 1 elev
7