care-i faza cu cititul? - cdn4.libris.ro faza cu cititul... · fel de frumos, cu texte alese pe...

Download Care-i faza cu cititul? - cdn4.libris.ro faza cu cititul... · fel de frumos, cu texte alese pe sprânceană, care să le deschid ... texte care să le placă şi să le deschidă

If you can't read please download the document

Upload: trandien

Post on 09-Feb-2018

285 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

  • Care-i faza cu cititul?

  • Colecia Crile mele este coordonat de Florentina Smihian.

    Redactor: Mihaela DobrescuMachetare i design: Walter WeidleTehnoredactor: Vasile ArdeleanuCopert: Alexandru Da

    Descrierea CIP a Bibliotecii Naionale a RomnieiCare-i faza cu cititul? / coord.: Liviu Papadima;

    il.: Irina Dobrescu. Bucureti : Editura Arthur, 2010ISBN 978-973-88988-9-9

    I. Papadima, Liviu (coord.)II. Dobrescu, Irina (il.)

    82.09

    Editura Arthur, 2010, pentru prezenta ediieEditura Arthur este un imprint al GRUPULUI EDITORIAL ART

  • volum coordonat de Liviu Papadima

    ilustraii deIrina Dobrescu

    Care-i faza cu cititul?

  • Colecia Crile mele, destinat cititorilor cu vrste ntre 10 i14 ani, a venit pe lume din mai multe motive.

    Primul ine, fr doar i poate, de bucuria de a fi rsfoit/cititpoate cea mai frumoas carte de literatur pentru copii aprut lanoi, Cele dousprezece luni ale visului. Antologia inocenei de IordanChimet. Cum antologia lui Chimet este astzi o raritate, am visat,nc de cnd am vzut-o prima dat, la un volum asemntor, lafel de frumos, cu texte alese pe sprncean, care s le deschidcopiilor-adolesceni gustul pentru lectur. Numai c a face oantologie cu texte de referin din literatura romn i universaleste o utopie azi, n condiiile unei drastice legi a copyrightului ia unor vremuri de criz.

    Al doilea motiv se datoreaz experienei mele de autor demanuale de limba i literatura romn. Am avut ntotdeaunadificulti, mai ales cnd am lucrat la manuale sau auxiliare pentrugimnaziu, n a gsi texte valoroase n literatura noastr, care s lespun copiilor de azi ceva i care s poat deveni n acelai timpsuport pentru nite teme sau concepte/noiuni prevzute nprogramele colare. Am stabilit, astfel, i grupul de vrst care aravea cea mai mare nevoie de o altfel de lite ratur. Dei aceast plajde vrst este neomogen, cci distana dintre interesele pentrulectur ale copiilor de 10-11 ani i ale celor de 12-14 ani, abia intrain adolescen, este foarte mare, cred c poate fi acoperit prin textecare abordeaz aceeai tem din perspective cu totul diferite.

    Al treilea motiv vine din experiena participrii la cteva proiecteeuropene care au avut ca tem de cercetare lectura. Am descoperit,astfel, c literatura pentru copii este, n mai toate rile europene,un domeniu efervescent (exist autori specializai n literaturapentru copii, editurile scot zeci de titluri, i promoveaz crile,unele fiind imediat ecranizate). Ideea mea legat de un volumpentru copii primea, iat, un nou impuls i ncepea s prind

    5Cuvnt-nainte

    Cuvnt-nainte

  • 6 Cuvnt-nainte

    contur, dar gseam i argu men te pentru o altfel de antologie,alctuit din texte inedite, scrise de autori contemporani, pentrucopiii notri, la fel de inteligeni (nu?) ca i ai lor. i, de ce nu?, mgndeam, s avem de fapt o colecie de literatur pentru copii, cumai multe volu me te matice, care de care mai incitante. Asta arputea duce, n timp, la creterea interesului pentru acest tip deliteratur din par tea autorilor importani i la formarea unorscriitori pentru copii.

    Am putea construi chiar un proiect coerent (invitarea unorscriitori i ilustratori de cri pentru copii din alte ri, sesiuni deformare pentru profesionalizarea celor care vor s scrie sau sdeseneze pentru copii, ntlniri ale autorilor cu tinerii cititori crorali se adreseaz colecia noastr), pentru c aceast zon arid dinliteratura noastr de azi merit fertilizat. Gustul pentru lecturse formeaz cel mai adesea ntre 10 i 14 ani, este perioada n carecititorii ncep s gseasc cu adevrat bucuria lecturii sau, dimpotriv,s se ndeprteze de ea, considernd-o pierdere de vreme. i astadepinde nu doar de dispoziiile latente ale tinerilor cititori, ci, nmare msur, i de textele pe care le oferim noi, adulii, unor copiiasaltai de tot felul de tentaii pentru a se distra sau copleii de totfelul de responsabiliti pentru a deveni competitivi.

    Am avut norocul s gsesc n Editura ART un partener de ndejdei s conving un bun prieten, pe Liviu Papadima (care mi-a m -prumutat pentru o vreme Antologia inocenei), s preia coordonareaacestei colecii. Dar, mai ales, am avut bucuria c autorii care aurspuns invitaiei noastre au neles c merit s scrie pentru copii.De aceea, le mulumesc tuturor celor care au contribuit la apariiaacestei cri pentru sprinul acordat i pentru c au neles mizaproiectului.

    Am convingerea c acest prim volum va strni interesul tinerilorcititori pentru lectur i c vom putea continua colecia cu alteteme, la fel de tentante, deopotriv pentru autori i pentru cititori.

    mi doresc, la fel ca muli prini care au copii de 10-14 ani, cafiecare cititor s (re)gseasc, n acest volum, printre evocrileprimelor cri citite i printre diversele moduri de a citi, propriacale de a se apropia de texte i de a ajunge la crile care s-l ajutes se descopere i s triasc bucuria lecturii.

    FLORENTINA SMIHIAN

  • Pe vremea cnd mi se punea i mie, ca mai tuturor copiilor,ntrebarea scitoare Tu ce vrei s te faci cnd vei fi mare?, m-amhotrt c alegerea cea mai bun ar fi s devin personaj. Astaprobabil pentru c, odat cu primele lecturi, am avut sentimentulc personajele sunt cele mai vii i mai interesante fpturi din viaamea. Le admiram, le invidiam i simeam i un fel de vin fa deele. Fiindc ele fceau enorm de multe lucruri pentru mine, mncntau, m vrjeau, m puneau pe gnduri i multe altele, nvreme ce eu nu le druiam mai nimica. Doar c mi plimbam ochii,de dragul lor, ore i ore, de-a lungul unor iruri de litere.

    Curnd mi-am dat seama ns c dorina mea se lovea de oserioas dificultate: ca s m fac personaj, aveam nevoie de o carten care s exist. Iar cartea asta trebuia s fie scris de cineva. Bun,mi-am zis, le lum atunci pe rnd. M fac nti scriitor, dup-aiascriu o carte i pn la urm ies eu cumva la liman.

    N-a fost s fie. Dup o serie de ncercri, repetate, ht, pn nanii studeniei, am ncetat s mai vreau s devin scriitor deigndul sta m mai bntuie nc, din cnd n cnd. Dar n-amputut s m despart nici de personaje, nici de crile care le dauform i via. Mi-am stins vina vorbind i scriind despre ele.M-am fcut profesor de literatur i critic literar.

    Cartea pe care i-o punem acum dinainte s-a nscut din bucuriade a drui. Nu exagerez ctui de puin. Atunci cnd buna meaprieten, Florentina Smihian, m-a mbiat s m altur proiectuluide a edita o serie de antologii pentru adolescenii de 10-14 ani, cutexte care s le plac i s le deschid poa de citit, asta m-a fcuts spun da fr s ovi mcar o clip. i sunt convins c astaau simit i scriitorii care au scris pentru tine amintiri sau poveti sau amintiri-poveti, sau poveti-amintiri despre primele ntlniricu cartea, despre aventurile cititului. Primete-le darul i te veiconvinge i tu c ce spun nu sunt vorbe goale. Vei ntlni istorisiri

    7Prefa

    Drumurile crii i ale cititului

  • de tot felul, scrise de oameni la rndul lor foarte diferii: unii maitineri, alii mai vrstnici, unii mai vistori, alii mai cu picioarelepe pmnt, unii mai serioi, alii mai poznai, unii mai veseli, aliimai melancolici, unii mai sftoi, alii mai scumpi la vorb, unii maiblnzi, alii mai aspri i cte i mai cte. Dar, orict de diferii, toipar s mprteasc i s mrturiseasc ncrederea n putereacrilor, a cititului, de a deschide nemaipomenite ci ctreomenescul din noi nine.

    i cum se mai ntrees aceste drumuri! Unele urc spre tr -murile nebnuite ale imaginaiei. Altele coboar n paginile criica-ntr-o lume pe de-a-ntregul adevrat. Alteori povetile se aazla rscruci, ndrumndu-i pe exploratori pe calea descopeririilumii i a sinelui. Sau crile devin ele nsele personaje, pornitepe potecile ntortocheate ale aventurii.

    Ctre oricare dintre punctele cardinale ale cititului te veindrepta, cartea de fa i va sluji drept cluz spre a-i gsipropriul tu drum.

    LIVIU PAPADIMA

    8 Prefa

  • Jocurile imaginaiei

    florin bicanpaul cernat

    ioan groandan lungu

    robert erbanrodica zane

  • nvnd s mearg pe biciclet de la o vrstfraged, Florin a considerat c e inutil s mai ncerces dobndeasc i alte deprinderi, cum ar fi cititul,fiind el pe deplin satisfcut cu mersul pe biciclet.Cnd i-a rmas mic prima biciclet, n ateptareaurmtoarei, s-a apucat vrnd-nevrnd s citeasc(amgit probabil de formula i-am nclecat pe-o ai v-am spus poveste-aa), lectura fiind singura luiposibilitate de a se deplasa independent pedistane lungi. Dup ce a pedalat prin Fraii Grimm,Ispirescu, Legendele i miturile Greciei antice, MarkTwain i Rabelais (al crui nume l citea exact cum sescrie), Florin a fost furat de peisaj i nu a mai revenitla biciclet, visnd pn la sfitul liceului s fiescutit de sport pentru a ctiga cteva ore delectur n plus. Aa de prins era cu cititul, c n-a maiapucat nici mcar s-nvee s fumeze. i aprindea nschimb carte de la carte i-aa a inut-o pn n ziuade azi. Pentru c nu-i ajunge doar s citeasc, Florinmai i traduce unele cri cum ar veni, le inhaleazfumul n plmni ba chiar le i scrie... n 2007 apublicat volumul de poezie politic-incorect pentrucopii Cntice mrlneti, un al doilea volum nacelai spirit fiind deja gata. Florin locuietealternativ n Romnia i Bavaria, ncercnd sdescopere o metod de a locui acolo simultan. Cndva fi mare, vrea s se fac copil...

    Florin Bican

  • Crile sunt ca dragostea. Cnd priveti napoi, identificareaprimei lecturi este la fel de dificil ca identificarea primeiiubiri. Ordinea cronologic nu stabilete neaprat ntietatea,nici cnd e vorba despre cri, nici cnd e vorba despre strilecunoscute sub numele de prima dragoste. De fiecare dat cndm ndrgosteam (i asta a durat pn trziu) eram convinsc sunt (n sfrit!) la prima dragoste, c de data asta e chiarpe bune. Mi se prea c pentru prima oar triesc cuadevrat. Toa te experienele anterioare pleau n luminapasiunii prezente, sortit i ea uitrii n clipa unor noiscprri amoroase. La fel, fiecare nou carte citit umbreatoate crile pe care le citisem pn atunci, ba chiar i iubirilecare o pre cedaser, doar pentru a fi la rndul ei retrogradatn banal de o nou lectur Ajunsesem s simt c mi trdeziubitele cu cri i crile cu iubite. Cutam pe atunci carteala care s m pot opri definitiv, citind-o iari i iari de lacapt, fr s m plictisesc, fr s mai simt vreodat nevoiaaltei cri. Biblioteca mea mprtiat prin trei ri stmrturie c n-am reuit

    Am ncercat mai trziu s aflu care a fost de fapt prima meacarte n funcie de alte criterii cum ar fi de pild impactullec turii mele asupra mediului nconjurtor dar nici aalucrurile nu au devenit mai clare. M vd de aceea silit srevin colrete la criteriul cronologic i constat c primamea carte dateaz din perioada precolar i c nu a existatniciodat sub form de carte palpabil, dei cnd m gndescla ea i vd coperile, i simt mirosul n nri, i aud fonetulplin al paginilor, i desluesc forma i greutatea n palme.Este o antologie cristalizat spontan din povetile i poeziilepe care mi le spunea mamaia, bunica mea de la ar.

    11Jocurile imaginaiei

    Abecedarul meu nescris

    Antologie copii_TIPO 1Antologie copii_TIPO 2Antologie copii_TIPO 3Antologie copii_TIPO 4Antologie copii_TIPO 5Antologie copii_TIPO 6Antologie copii_TIPO 7Antologie copii_TIPO 8Antologie copii_TIPO 9Antologie copii_TIPO 10Antologie copii_TIPO 11