Colegiul National , BucurestiCatedra de limbi straineExamenul pentru obtinerea atestatului de competenta lingvistica pentru absolventii clasei a XII-a B, clasa cu studiuintensiv al limbii engleze pentru anul scolar 2013-2014I. Teme din programele pentru clasele XI-XII/2006:DOMENIUL PERSONALViata personala (educatie, stil de viata, comportament social, strategii de studiu, optiuni pentru cariera, hobby-uri);Relatii interpersonale / inter-umane / profesionale, viata de echipa;Universul adolescentei (cultura, sport, timp liber).DOMENIUL PUBLICAspecte din viata contemporana (socio-economice, stiintifice, tehnice, ecologice, strategii de utilizare a resurselor);Tinerii si viata comunitara;Democratie, civism si drepturile omului;Mass-media.DOMENIUL OCUPATIONALAspecte legate de profesiuni si de viitorul profesional;Aspecte teoretice si practice ale specialitatii;Locuri de munca, echipamente, activitati, operatiuni, comportament profesional, deontologie profesionala; Produse si servicii, calitatea serviciilor / produselor.DOMENIUL EDUCATIONALDescoperiri stiintifice si tehnice;Viata culturala si lumea artelor;Patrimoniul socio-cultural european;Repere culturale ale spatiului lingvistic respectiv trecut si prezent.II. Tinand cont de temele existente in programele de limba engleza pentru clasele XI-XII, Catedra de limba engleza a CN , Bucuresti, propune urmatoarele TEME:Castles of Great Britain/ Haunted Castles in GBMicrosoft CorporationThe History of LondonLondon AttractionsStonehenge a prehistoric monument Breakthrough Inventions: The Automobile/ The telephone/ The Light Bulb/ The Printing Press/ etc.National Holidays in the USAWimbledonBritain's Voluntary OrganisationsEducation in AmericaEmblematic artists/bands: Queen, Elvis Presley - The King of Rock'n Roll, sau (la alegerea elevului-se accepta numai personalitatile marcante).The Story of HalloweenGrafitti ArtMedieval Architecture in LondonThe American System of EducationStudying in the UKTHE OSCARSInspiring personalities: Audrey Hepburn, Lady Diana SpencerJAMIE OLIVERS KITCHENBritish CuisineMadame Tussauds British QueensVictorian AgeChildren of the Victorian AgeWomen of the Victorian AgeLoch Ness Prank or MysteryAMERICAN CIVIL WARTHE ROMAN CIVILIZATION IN BRITAINQUEEN ELIZABETHFIVE LADIES AND THE TOWER OF LONDONA Green European/ Act Green!III. ConNinutul probei de specialitate pentru obNinerea atestatuluiAtestatul se obNine dupa susNinerea si promovarea de catre candidaNi a unei probe de specialitate.La clasele cu studiul intensiv si bilingv al unei limbi straine si la clasele cu predare n limbile minoritaNilor, conNinutul probei de specialitate consta n:- elaborarea unei lucrari (unui proiect), pe o tema de cultura si civilizaNie care sareflecte una din temele din programa scolara de cultura si civilizaNie, fixate de catedra de specialitate din liceu;- contribuNia personala n elaborarea lucrarii va avea o pondere de 50% din conNinutul lucrarii.Proiectul va cuprinde 8 10 pagini-cu text. Pozele (daca exista) vor fi adaugate la sfarsit la sectiunea anexe. IV. Criterii de editare: 1. Lucrarile vor fi redactate in Times New Roman 12, single spacing, justified. 2. Citatele sa nu depaseasca 2 randuri, vor fi redate intre Astfel: a. Dupa un citat in corpul lucrarii, indicati sursa intre paranteze, folosind formatul mentionat mai jos ca citare in cadrul textului.........citatul dorit aici............. ("Wasatch Range" Encyclopedia Americana. 1993 )Sau linkul de unde e citatul, exemplu:........citatul dorit aici............. (http://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page) b. La sfirsitul lucrarii, listati toate cartile/volumele/articolele, etc. folosite, in ordine alfabetica, sub titlul Bibliography. 3. Va rugam sa folositi spell check, grammar check si sa faceti toate corecturile necesare inaintea predarii lucrarii.4. Paginile vor fi numerotate, coperta 1 si coperta 2 si anexele nu se vor numerota.V. Criterii n evaluarea proiectuluiRedactare: 30 pa. Alegerea temei tratate - 5pb. Limba semantica / lexic/ morfo-sintaxa - 10pc. Structurarea proiectului dupa un plan ( introducere, cuprins, ncheiere,bibliografie) - 15pSusNinere/ Prezentare orala: 60 p1. Expunere Capacitatea de a reda ideile principale 5 pCapacitatea de a ilustra aceste idei cu exemple pertinente 5 p2. Dialog Capacitatea de a raspunde cu precizie ntrebarilor membrilor comisiei, fara digresiuni, fara detalii inutile 15 pCapacitatea de a argumenta 10 p Capacitatea de a exprima un punct de vedere personal 5 p Capacitatea de a nuanNa 5 p3. Corectitudine lingvistica (Corectitudine morfosintactica, bogaNia lexicului, calitatea exprimarii, pronunNie)15 pSe acorda 10 p din oficiuVI. Structura lucrarii: Colegiul National , BucurestiLucrare scrisa pentru obtinerea atestatului de competenta lingvisticain limba englezaProfesor coordonator: .Elev/a: Bucuresti 2014Colegiul National , BucurestiTITLUL LUCRARIIBucuresti 2014Contents: Argument....nr paginii Daca sunt mai multe capitol, se enumereaza si scrie pagina Conclusions..pag Bibliography.pagArgumentThe reason why I chose this theme for my paper is that ..(suggested beginning)Aici vei argumenta in min 10 randuri de ce ai ales aceasta tema, ce te-a atras la ea, ce vei dezvolta pe parcursul lucrarii etc.Aici: lucrarea in min 8 pagini, max 10 pagini.Conclusion(s):Concluzia ta la sfarsitul lucrarii. Ti-ai atins scopul?Bibliography:Carti si site-uri consultate de tine pt a realize lucrarea.Aici anexezi poze etc.