aplicatia 1
DESCRIPTION
pedagogieTRANSCRIPT
Aplicaia 1SCOPURILE COMPORTAMENTELOR INDISCIPLINATEadaptare dup Fr. WaltonScopu-rile urmrite de copilGndurile copiluluiComportamentele copilului Reaciile
printelui
ATENIA
M simt important doar cnd sunt observat sau cnd mi se acord atenie. Nu voi rmne neobservat dac pot obine atenie sau servicii din partea prinilor. glgios; nelinitit;
face pe grozavul;
vorbete mult;
este puin rutcios;
ne ntrerupe cnd vorbim cu alii;
este hiperactiv.
PUTEREA
M simt bine doar cnd controlez totul.Le pot arta prinilor c nu m pot opri s fac ceea ce vreau eu.
Le demonstrez c nu m pot convinge s fac ceea ce vor ei. agresiv; vorbete urt;
vrea s se impun chiar i prin for fizic (i agreseaz pe fraii mai mici sau pe colegi); autoritar;
refuz s ndeplineasc sarcinile date de prini sau temele;
minte;
nu ascult;
ncearc s conduc el;
este bosumflat;
plnge sau ip cnd ceva nu este cum vrea el.
RZBUNAREA
Prinilor i celor din jur nu le pas de mine, dar eu pot face lucruri prin care s ripostez atunci cnd sunt rnit. Sunt mulumit cnd i pot jigni pe cei din familie.
Eu nu pot fi iubit. foarte violent; brutal;
rnete fizic pe prini sau frai;
folosete un limbaj agresiv (cuvinte i expresii foarte urte, dure)
este deseori suprat, ncruntat, gata de atac.
NEPUTINA
Nu sunt n stare de nimic, dar pot s-i fac pe prini s m lase n pace. M simt bine cnd i conving pe cei apropiai c sunt neajutorat, incapabil. n general, nu face nimic singur, nici mcar nu ncearc; dac ncearc, abandoneaz uor;
se izoleaz;
este supus, blnd;
de obicei nu este activ.