7/23/2019 Analiză SWOT Privind Eficiența Metodelor Alternative de Evaluare În Învățământul Prima1 Buna

http://slidepdf.com/reader/full/analiza-swot-privind-eficiena-metodelor-alternative-de-evaluare-in-invaamantul 1/2

Analiză SWOT privind eficien a metodelor alternative de evaluareț

 în învă ământul primarț

7/23/2019 Analiză SWOT Privind Eficiența Metodelor Alternative de Evaluare În Învățământul Prima1 Buna

http://slidepdf.com/reader/full/analiza-swot-privind-eficiena-metodelor-alternative-de-evaluare-in-invaamantul 2/2

Puncte tari

• scot elevii i profesorii dinș

rutina zilnică.

•

 pun elevii în situa ia de ațac iona i a rezolva sarcini înț ș

mod individual sau în grup,

autotestându- i capacită ileș ț

cognitive, sociale i practice.ș

• oferă posibilitatea elevului de a

lucra în ritm propriu

• evaluarea devine motivantă iș

nu stresantă pentru elev

• încurajează elevul să- i dezvolteș

 procesele metacognitive, de

autoreglare

• contribuie la formarea

refexivită ii asupra proprieiț

activită iț

• stimuleaza implicarea activă în

sarcină a elevilor 

• asigură o mai buna clarificare

conceptuală i o integrare u oarăș ș

a cuno tin elor asimilateș ț

• reduc factorul de stres

• descurajează practicile de

speculare sau de învă are pentruț

notă

• asigură demersul interactiv al

actelor de predare-evaluare

Puncte slabe

• Luând ca exemplu portofoliu,

acesta este greu de apreciat

conform unui barem strict

•  Nu se pot măsura stările

afective, atitudinile i conduitaș

elevului.

•  Nu au o cotă mare de

obiectivitate.

• Sunt consumatoare de timp.

Oportunităţi

Se pot folosi la clasă pentru a reduce

monotonia evaluărilor tradi ionale.ț

Ameninţări

iind consumatoare de

timp nu are trebui folosite foarte des

deoarece pot deveni obositoare i nuș

vor mai fi interesante pentru elevii.