tab louden a tura

Descrierea unui tablou

Tabloul

Este un tip de descriere a unei privelişti, cu trăsăturile sale specifice.Acest tip de compoziţie nu trebuie confundat cu descrierea unui tablou, în care putem găsi prezentarea unui fenomen (1) sau a unui colţ de natură/anotimp (2).

1.

2.

1.Pentru a reda caracteristicile tabloului observă :

• momentul zilei (anului) în care este fixat/surprins peisajul sau fenomenul;

• precizează amănunte referitoare la prezenţa omului în cadrul peisajului, legătura om – natură;

• umanizarea naturii şi rolul acesteia;

2.Menţionează tipul imaginii artistice:

• statică

•dinamică- nota de mişcare;- axa obiectelor ;

3.Notează perspectiva pictorului:• implicarea pictorului – se plasează în interiorul tabloului (devine personaj)

• detaşarea pictorului – priveşte din afară (devine spectator).

Orientarea privirii:a. de la depărtare spreapropiere;b. de la ansamblu laamănunt.

4. Descoperă scopul tabloului:- de a sugera gânduri, idei, stări sufleteşti:

- de a capta atmosfera unui loc de multe ori prin contrast – umiditatea atmosferică şi căldura acestei case primitoare:

5. Identifică elementele constitutive ale imaginilor-• pete de culoare:

• elemente terestre şi/sau cosmice:

6. Stabileşte ce fel de culori se folosesc şi vezi sugestia propusă:

• analoage – foarte apropiate în cercul culorilor (toată gama de albastru) – creează armonie;• complementare – aflate într-o poziţie opusă în acelaşi cerc (verde şi violet – efect strident, chiar agresiv);• monocrome – culori care se găsesc izolate, fără alte culori, producând senzaţia de robusteţe, unitate, omogenitate.

7. Reţine simbolistica culorilor :• roşu – pasiune, pericol; poate sugera sângele, vitalitatea sau acţiunea;• portocaliu – veselia, tinereţea, căldura; inspiră optimism, echilibru, încredere;• galben – culoarea luminii; generează căldură, dispoziţie, veselie;• verde – speranţă, fecunditate, viaţă eternă; relaxează şi calmează;• albastru – simbolul profunzimii; transmite încredere, linişte;• alb – puritate, pace, credinţă; reprezintă dragostea divină, stimulează umilinţa;• negru – întuneric, durere, disperare; poate denota putere, stil, mister;• gri – eleganţă, respect, plictiseală, bătrâneţe; o culoare sobră care scoate în evideţă valorile spirituale şi intelectuale.

8. Precizează elementele care apar:• în prim plan;• în plan secund;• în depărtare;

Inventează şi tu

•Imaginează-ţi în ce condiţii a ajuns pictorul să vadă peisajul de pe slidul anterior; •Gândeşte-te ce a vrut să transmită publicului său;•Exprimă sentimentele pe care ţi le trezeşte o asemenea privelişte;•Descrie atmosfera redată prin desen, culoare şi simboluri.

Alege-ţi maniera de a transmite

•Foloseşte imagini artistice cât mai diverse; alege câte cinci cuvinte cu care poţi realiza câte o imagine artistică:

•Tactilă

•Auditivă•Vizuală

•Gustativă

•Olfactivă•Motorie

Fii tu însuţi creatorPriveşte tabloul şi realizează cu unul dintre cuvintele alese pentru imagini artistice următoarele procedee:

Metafora

Comparaţie

Hiperbolă

Personificare

Repetiţie

Antiteză

Epitet

Pune-ţi capul la contribuţie

Alege un titlu pe măsura conţinutului, care să trezească interesul celui care îţi poate deveni cititor.

Descrie tablourile următoare, respectând indicaţiile din slidurile anterioare.

Profesor Loreta MahaluŞcoala Ion Creangă, Iaşiwww.glitergraphics.comwww.gogleimages