Şi cum to - web viewvorbind despre formarea ca cetăţeni a elevilor, un loc important îl...

Post on 06-Feb-2018

217 Views

Category:

Documents

1 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Cuvânt deschidere – rostit de directorul Doinita Zafiu

A doua ediţie a Concursului Naţional cu participare internaţională „EXTEMPORAL

ȘI LA DIRIGENȚIE” organizat de Colegiul Economic „Ion Ghica” Brăila, a avut ca

tematică:

„TOLERANTA IN MEDIUL SCOLAR – INTRE PREJUDECATI SI REALITATE”.

Tema nu a fost aleasă întâmplător ci din nevoia de a veni în sprijinul elevilor în

demersurile noastre de pregătire a acestora pentru viaţă. Este ştiut faptul că generaţiile pe

care le formăm astăzi au parte de multe schimbări şi provocări, sunt expuse unor varietăţi

culturale, lingvistice, etnice, etc. Pe de alta parte, lumea în care trăim se confruntă cu

războaie, terorism, crime împotriva umanității, epurare etnică, discriminarea minorităților și a

imigranților alaturi de alte abuzuri indreptate împotriva ființei umane.

Mijlocul cel mai bun de pregăire pentru o viaţă plină de diversitate şi provocări este

educația elevilor pentru toleranță și pace. De aceea considerăm că şcolii îi revine un rol

important de a preveni şi contracara potențialul de tensiune care ar duce la intoleranță. Dar nu

numai acesteia. Să nu uităm de familie, locul unde acesta trăiește, crește, se dezvoltă, preia

obiceiuri, idei, convingeri, comportamente. Dacă pentru unii copii, viaţa este tensionată, dură,

nesigură, plină de griji, pentru alții, dimpotrivă. Dar noi ştim că toți copiii au nevoie de un

mediu școlar și familial pozitiv, stenic care să le ofere pe lângă iubire, oportunităţi, siguranță

și securitate. Iar copiii de astăzi sunt adulţii, părinţii de mâine.

Vorbind despre formarea ca cetăţeni a elevilor, un loc important îl ocupă ora de

dirigenţie susţinută în demersul ei educativ de activităţile extraşcolare şi de voluntariat.

Iata de ce, prin acest concurs ne-am propus ca prin exemplele de bune practici

prezentate de participanţi să obţinem o imagine de ansamblu cu privire la comportamentul

tolerant manifestat în mediul şcolar şi în comunitatea largită.

In concluzie, rezultatele acestui extemporal la dirigenţie, ne vor arăta ce ştim, unde ne

situăm în acest moment ca împreună, şcoală şi comunitate, să stabilim, cele mai bune strategii

pentru dezvoltarea unor comportamente tolerante, bazate pe respect şi acceptare

necondiţionată.

Şi cum toţi ne dorim să trăim într-o societate armonioasă, în care să fie promovate

adevăratele valori moral - civice, vă propunem pentru cea de-a treia ediţie, în anul 2018, tema:

”Pro – pace, pro – prietenie!”

top related