platforma nationala statatistica pentru invatamant ... · •realizarea unui “caiet de sarcini”...

Platforma Nationala Statatistica pentru Invatamant Superior PNSIS

Anton Anton, presedinte CNSPIS

De ce o noua platforma de culegere a datelor?

• Multitudinea exercitiilor de raportare (chiar si paralele);

• Lipsa de sincronizare a calendarelor de colectare a datelor

• Inconsistente majore între date similare;

• Inexistența unui mecanism eficient de validare încrucișată a datelor colectate

• Lipsa unor nomenclatoare si a unor standarde comune

Obiective

Cresterea capacitatii

administrative Reducerea efortului impus de

raportarile succesive

Acces la propriile

date independent

Eficientizarea management

ului universitar

Realizarea propriilor studii si

analize interne

Dezvoltarea de politici

fundamentate

Care au fost principalele activitati desfasurate in vederea implementarii acestei platforme?

Principalele

activitati:

• Discutii cu reprezentantii Higher Education Statistical Agency, UK

Analiza de bune practici

• Au fost consultate principalele institutii ce colecteaza date in IS si universitati Analiza de sistem

• Consultarea constanta a consiliului cu privire la implementarea diverselor etape CNSPIS

• Stabilirea tipurilor de date necesare a fi integrate

Structura platforma

• Realizarea unui “caiet de sarcini” cu privire la modul in care este dezvoltata platforma

Dezvoltarea specificatiilor tehnice

• Implementarea structurii principale de culegere a datelor

• Implementarea diverselor functionalitati Devoltarea platformei

• Introducerea unei serii de date istorice

• Consultarea principalilor beneficiari

• Adaptarea la nevoile acestora Testarea platformei

Functionalitati platforma: • Managementul utilizatorilor (acces si drepturi) la nivel de

universitate

• Vizualizarea istorica a datelor statistice

• Copierea de date intre ani

• Generarea de rapoarte predefinite

• Generarea de rapoarte dinamice

• Interconectare cu alte platforme online

Cum arata?

Pasi urmatori

Utilizarea plaformei in exercitiile de raportare CNFIS - MEN

Interconectarea cu platformele UEFISCDI privind cercetarea

Interconectarea sectiunii “studenti” cu RMUR

Definirea de rapoarte dinamice si statice in conformitate cu nevoile diversilor beneficiari

Va multumesc,

Anton Anton