econ.ubbcluj.ro · web viewutilizarea caietului de aplicații practice care conține studii de caz...

FIŞA DISCIPLINEI Standarde internaționale de evaluare

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Babeș-Bolyai Cluj-Napoca1.2 Facultatea Facultatea de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor1.3 Departamentul Contabilitate și audit1.4 Domeniul de studii Contabilitate1.5 Ciclul de studii Masterat1.6 Programul de studiu/ Calificarea Diagnostic și evaluare

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei Standarde internaționale de evaluare2.2 Titularul activităţilor de curs Prof. univ. dr. Deaconu Adela2.3 Titularul activităţilor de seminar Prof. univ. dr. Deaconu Adela2.4 Anul de studiu 1 2.5 Semestrul 2 2.6 Tipul de evaluare E 2.7 Regimul

disciplineiObligatorie

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 13.4 Total ore din planul de învăţământ 42 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 14Distribuţia fondului de timp oreStudiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 60Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 37Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 48Tutoriat 10Examinări 3Alte activităţi...................................3.7 Total ore studiu individual 1583.9 Total ore pe semestru 2003. 10 Numărul de credite 8

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum Cursul presupune cunoașterea unor elemente de bază, asigurate de disciplinele prevăzute în anul 1, semestrul 1 de studii, din domeniile contabilitate, drept, management/marketing, etică în afaceri.

4.2 de competenţe Nu este cazul. Cursul este creditat în principal în cadrul primei competențe profesionale, C1.

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a cursului

Videoproiector

5.2. de desfășurare a seminarului/laboratorului

Nu este cazul

1

Facultatea de Științe Economice și Gestiunea AfacerilorStr. Teodor Mihali nr. 58-60

Cluj-Napoca, RO-400951Tel.: 0264-41.86.52-5

Fax: 0264-41.25.70econ@econ.ubbcluj.ro

www.econ.ubbcluj.ro

Facultatea de Științe Economice și Gestiunea AfacerilorStr. Teodor Mihali nr. 58-60

Cluj-Napoca, RO-400951Tel.: 0264-41.86.52-5

Fax: 0264-41.25.70econ@econ.ubbcluj.ro

www.econ.ubbcluj.ro

6. Competenţele specifice acumulateC

ompe

tenţ

e pr

ofes

iona

le

Utilizarea avansată a conceptelor, principiilor și abordărilor pe care se bazează practica analizei economice și evaluării proprietăților

Estimarea valorii și exprimarea opiniei

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

Aplicarea doctrinei și deontologiei profesionale în executarea unor sarcini complexe, interdisciplinare

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei Cursul propus tratează modalităţile de evaluare a activelor şi întreprinderilor în contextul pieţei, pe baza literaturii de specialitate, a practicii de evaluare si a standardelor de evaluare relevante pe plan internațional.

7.2 Obiectivele specifice Iniţierea privind conceptele, metodologia si standardele de evaluare a activelor si întreprinderilor;

Aprofundarea cunoştinţelor dobândite în cadrul disciplinelor de contabilitate (financiară), analiză financiară, previziuni microeconomice, matematică financiară, management, marketing – datorită caracterului interdisciplinar al evaluării diverselor proprietăți;

Facilitarea accesului la profesia de evaluator de active si întreprinderi.

8. Conţinuturi

8. 1 Curs Metode de predare Observaţii

Coordonate ale evaluării proprietăților (Teoria valorii; Normalizarea evaluării; Practica evaluării; Obiective; Clasificări; Abordări; Utilizatori)

Interactivă, utilizarea videoproiectorului, discutarea tematicii cursului și insistarea pe elementele cheie, oferirea de exemple, transmiterea unor aplicații practice utile cursurilor următoare, prezentarea aplicațiilor curente pe slide-uri și comentarea acestora.

Este recomandat ca studiul acestor conținuturi să se facă în ordinea prezentării lor.

Este recomandat ca studiul să se bazeze pe o bibliografie minimală, indicată pentru fiecare conținut.

Se recomandă participarea la discuţii pe marginea aspectelor teoretice abordate, respectiv a aplicațiilor prezentate la fiecare curs.

Standarde de evaluare (Organisme de normalizare relevante; Standardele de evaluare; Standardele Internaționale de Evaluare; Opinii privind utilitatea standardelor; Legătura standardelor de evaluare cu standardele contabile)Concepte şi principii de evaluare (Conceptul de proprietate; Delimitări privind cost –valoare-preţ; Abordări în evaluare; Valoarea de piaţă)Evaluarea pentru raportarea financiară (Conceptul de valoare justă sau de valoare pentru raportarea financiară ; Prevederile standardelor de evaluare; Estimarea valorii juste potrivit standardelor de evaluare)Evaluarea întreprinderii (Metodologia evaluării întreprinderii; Prevederile standardelor de evaluare)Evaluarea activelor intangibile (Prezentarea activelor intangibile, Prevederile standardelor de evaluare)

2

Evaluarea proprietății imobiliare și mobiliare (Prezentarea proprietăţilor imobiliare şi mobiliare; Prevederile standardelor de evaluare)Raportul de evaluare și codul deontologic al evaluatorului (Uzanţe şi tipuri de rapoarte; Verificarea rapoartelor de evaluare ; Codul deontologic)Bibliografie

1. American Society of Appraisers (ASA) (2004), Valuing machinery and equipment, 2000, USA, traducere în limba română, ANEVAR;

2. Casta J.F., Colasse B. şi colectiv, Juste valeur – enjeux techniques et politiques, Ed. Economica, Paris, 2001;3. Deaconu A., Curs – Bazele evaluării proprietăților, FSEGA, UBB, 2014-2015;4. Deaconu A. (2009), Valoarea justă – concept contabil, Ed. Economică;5. Deaconu A., Evaluarea afacerilor, Ed. Intelcredo, Deva, 2002;6. International Accounting Standards Board (IASB), Standardele Internaţionale de Contabilitate, traducere în

limba română de către CECCAR, Ed. CECCAR, Bucureşti, 2010;7. International Valuation Standards Committee, Standarde Internaţionale de Evaluare, ed. a 7-a, 2008, traducere

în limba română, ANEVAR, Bucureşti;8. International Valuation Standards Committee, Standarde Internaţionale de Evaluare, ed. a 9-a, 2011,

traducere în limba română, ANEVAR, Bucureşti;9. Işfănescu A. şi colectiv, Evaluarea întreprinderii, Ed. Tribuna Economică, Bucureşti, 1999;10. King A. M., Executive’s Guide to Fair Value – Profiting from the New Valuation Rules, John Wiley&Sons

Editions, 2007;11. Stan. S. şi colectiv, Evaluarea întreprinderii, Ed. IROVAL, Bucureşti, 2003.

8. 2 Seminar/laborator Metode de predare ObservaţiiCoordonate ale evaluării proprietăților Utilizarea caietului

de aplicații practice care conține studii de caz rezolvate, respectiv nerezolvate, rezolvarea la seminar, comentarea, cerințe de rezolvare independentă ori pe echipe.

Evidențierea noțiunilor discutate la curs și corelarea cu studiile de caz.

Studii de caz - Evaluarea întreprinderiiStudii de caz - Evaluarea activelor intangibileStudii de caz - Evaluarea proprietăţilor imobiliareStudii de caz - Evaluarea bunurilor mobile

Bibliografie1. ANEVAR (2004), Aplicaţii privind evaluarea bunurilor mobile, IROVAL;2. ANEVAR (2007a), Iroval – Cercetări în Evaluare, Bazele evaluării – modulul I M100 pentru pregătirea

continuă a evaluatorilor, Biblioteca ANEVAR;3. ANEVAR (2007b), Iroval – Cercetări în Evaluare, Standarde internaţionale de evaluare – seminar de

pregătire continuă D 06, Biblioteca ANEVAR;4. Deaconu A., Caiet de aplicații practice – Bazele evaluării proprietăților, FSEGA, UBB, 2014-2015;5. International Accounting Standards Board (IASB), Standardele Internaţionale de Contabilitate, traducere

în limba română de către CECCAR, Ed. CECCAR, Bucureşti, 2010;6. International Valuation Standards Committee, Standarde Internaţionale de Evaluare, ed. a 7-a, 2008,

traducere în limba română, ANEVAR, Bucureşti;7. International Valuation Standards Committee, Standarde Internaţionale de Evaluare, ed. a 9-a, 2011,

traducere în limba română, ANEVAR, Bucureşti.

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Disciplina reprezintă baza de acumulare a unor cunoștințe pentru specializările în evaluarea întreprinderilor, proprietăților imobiliare, bunurilor mobile, respectiv a instrumentelor financiare. În anul al doilea de masterat studenții vor urma discipline care le dezvoltă competențele pentru aceste specializări. Conținuturile disciplinei Bazele evaluării proprietăților sunt gândite pentru a oferi această deschidere. Din această perspectivă, disciplina contribuie la accesul studenților masteranzi în asociația de profil, Asociația Națională a Evaluatorilor din România (ANEVAR), actualmente UNEVAR și îi pregătește pentru disciplinele solicitate pentru acces de către alte două asociații profesionale: Corpul Experților Contabili și Contabililor Autorizați din România (CECCAR) și Camera Auditorilor Financiari din România (CAFR). În același timp, Bazele evaluării proprietăților, prin conținutul său tehnic, a aplicațiilor practice pe care le presupune, respectiv a

3

modului de evaluare a studenților, își aduce aportul la formarea competențelor profesionale și transversale apreciate pe piața muncii de către angajatori. Ne referim la angajatori care reprezintă companii din diverse domenii economice, respectiv companii de consultanţă în domeniul analizei economice şi evaluărilor de active şi afaceri, servicii, tranzacţii financiare.

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală

10.4 Curs

Conținutul și forma referatului, modul de identificare și valorificare a surselor bibliografice, mod de susținere publică a referatului, mod de asumare a rolurilor în cadrul echipei, răspunsuri la întrebări.

Referate realizate de maxim 4 persoane pe teme stabilite de către profesor, cu precizarea dimensiunii, structurii referatului, cu indicarea bibliografiei minimale, cu indicații suplimentare de realizare la solicitarea studentului

0,4

Notare de la 1 la 10. Examen scris cu subiecte tip grilă 0,5Un minim de 7 întrebări argumentate. Se calculează punctaj și pentru un număr mai mic de 7 întrebări adresate.

Adresare de întrebări la susținerea referatelor

Supliment la nota finală

10.5 Seminar/laborator Participare activă la seminar Rezolvarea studiilor de caz 0,110.6 Standard minim de performanţă

Pregătirea unui referat care să demonstreze, pe o temă circumscrisă domeniului cursului, însușirea elementelor minimale privind conceptele, principiile și abordările pe care se bazează practica analizei economice și evaluării proprietăților;

Rezolvarea testelor grilă pe care se bazează examenul scris pentru minim nota 5.

Data completării23.01.2015

Semnătura titularului de cursProf.univ.dr. Deaconu Adela

Semnătura titularilor de seminarProf.univ.dr. Deaconu Adela

Semnătura directorului de departament, Prof. univ. dr. Tiron Tudor Adriana

Data avizării în departament

4