confer in tat67

Liceul Teoretic "Gheorghe Asachi"„Școala – o șansă pentru afirmare”

Scurt istoricLiceul Teoretic “Gh. Asachi” cu studierea aprofundată a limbii

franceze din mun.Chişinău, este cea mai veche unitate de învăţământ din republică, cu tradiţii de instruire şi educaţie calitativă de peste 144 de ani, cu spirit de cultivare a virtuţilor morale şi verticalităţii inteligibile, de apreciere socială, cît şi din perspectiva contemporană care dezvoltă un demers educaţional, bazat pe valorile înaintaşilor.

1864 – 1871- Gimnaziul particular de fete a lui L. Beliugova.1871-1918, 1919-1920 – Liceul Nr.1 de fete al Zemstvei din

Basarabia. (Prima instituţie medie de invăţămînt feminin laic din Basarabia)

1920-1944 - Liceul de fete Regina Maria, actualmente – blocul claselor primare.

1944 -1991- Şcoala medie moldovenească nr.1 „G. I. Kotovskii”.1991 – 2006 – Liceul Teoretic Român- Francez “Gh. Asachi”.2006 – prezent - Liceul Teoretic “Gh. Asachi”.

Deviza liceului „Şcoala – o şansă pentru afirmare”

Misiunea unităţii şcolare „Favorizarea reuşitei individuale şi integrării în comunitate prin asigurarea dezvoltării competenţelor fiecărui elev cu valorificarea optimă a potenţialului intelectual şi aptitudinal”

Personalităţi marcante care au absolvit şi colaborează cu instituţia:

Politicieni: M. Lupu – Preşedintele Parlamentului Republicii Moldova; D. Braghiş, I. Roşca, A. Ţăranu, L. Culiuc, N. Andronic, V. Grosu, A. Ţopa - deputaţi parlamentari;P. Buceaţchi, D. Chirtoacă – Primar general al municipiului Chişinău, G. Talai, C. Fusu – consilieri municipali;

Omeni de ştiinţă: fraţii Sibirschi, C. Ciobanu, V. Ghidirim, A. Ababii, A. Andriuţă, M. Ciobanu;

Oameni de vază ai culturii moldoveneşti: M. Fusu, G. Luca, D. Aldea-Teodorovici, C. Aldea-Teodorovici, E. Galaicu-Păun, P.Zavtoni, O. Ciolacu, V. Cupcea, D. Balan, N. Ţărnă, D. Stratulat, E. Mîndîcanu;

Feţe bisericeşti: V. Cheibaş,V. Roşca, S. Moroşanu, A. Puşcaş, I. Şpac.

Participări şi rezultate la olimpiadele şi concursurile şcolare, în anul de studii 2010 – 2011: republicane – 11 premianţi, municipale – 194 premianţi şi etapa sector – 215 premianţi.

Servicii educaţionale oferite copiilor şi părinţilor: Centrul Cultural Estetic, Teatrul studiou „Albuna”, Centrul de diagnoză şi conciliere a elevilor, Universitatea părinţilor, Clubul psihologic „Pro-Noi”, Clubul, ziarul liceenilor „Asachi-press’’.

Activităţi extracuriculare: Cercul dansurilor sportive „Triumf”, dans modern „Hip-Hop”, Cercul „Mîini dibace”, asamblul vocal etno-folcloric, ansamblul vocal-instrumental „Do-re-mi” secţiile sportive (volei, baschet, şah, fotbal, nataţie, turism), Cercul „Arta plastică”.

Proiecte educaţionale de nivel naţional şi internaţional: Proiecul claselor bilingve , Şcoală Asociată UNESCO, Prioectul „Biodiversitatea. Calitatea apelor”, dirijat de Academia Amien, Franţa , Proiecul „Eco-Asachi” sub patronatul Ministerului Ecologiei şi Resurselor Naturale.

La momentul actual în liceu studiază 2200 elevi în 77 de clase.

În componenţa cadrelor didactice sunt 158 profesori de diferite vîrste.

Catedrele liceului sunt:

-Catedra Limbă şi literatură română

-Catedra Biologie, Chimie şi Geografie

-Catedra Fizică

-Catedra Matematică

-Catedra Istorie

-Catedra Informatică

Din echipa managerială care dirijează activităţile liceului menţionăm : Boris Volosatîi, Şoitu Ecaterina.

Scopul practicii :

De a ne asigura cunoştinţe pedagogice şi metodice, de a forma deprinderi de muncă didactică, de a cultiva dragostea şi interesul pentru această muncă, calităţi indispensabile unui profesor.

Obiective:Formarea priceperii de a proiecta, desfăşura şi

evalua (autoevalua) activităţile didactice; Formarea capacităţii de a proiecta şi realiza

activităţile din sistemul muncii educative şcolare;

Dezvoltarea capacităţii de comunicare şi interacţiune didactică;

Formarea competenţelor şi dezvoltarea interesului şi a dragostei pentru profesiunea didactică.

Studenţii care şi-au desfăşurat practica pedagogică in cadrul liceului sînt :

1.Băţ Ina2.Melnic Maria3.Miron Romena4.Plămădeală Olesea5.Rotari Ana6.Sandachi Olga 7.Smochină LauraMetodişti : Pavel Grigorcea, Nina Bîrnaz.Mentori : Ana Călugăru, Natalia Curea .

‘Ca să fii dascălul altora, trebuie să fi fost tu însuţi ucenic, destulă vreme’.

CONCLUZII

1. Practica pedagogică este singura formă prin care se formează aptitudinea pedagogică şi se pun bazele unui stil didactic personal.

2. Toate cunoştinţele şi competenţele dobândite sunt activate, combinate şi adaptate la diferite situaţii şi contexte.

Aducem sincere mulţumiri colectivului profesoral din cadrul liceului, d-nului director B. Volosatîi şi d-nei director adjunct Şoitu E, deasemenea şi mentorilor şcolari d-nei A.Călugăru şi d-nei N.Curea.

Îi mulţumim d-nului P. Grigorcea , d-nei N. Bîrnaz şi d-nei M. Frunză pentru sprijinul acordat pe parcursul întregii practici.

Vă mulţumesc pentru atenţie!