cabaline curs 6-7
Post on 03-Apr-2018
248 Views
Preview:
TRANSCRIPT
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 1/83
TEHNOLOGIA EXPLOATĂRIIARMĂSARILOR DE REPRODUCŢIE
Întreţinerea şi exploatarea raţională aarmăsarilor de reproducţie constituie măsuri importante de condiţionare a performanţelor lor reproductive şi a calităţii produşilor obţinuţi îngeneraţiile următoare.
Acestea trebuie astfel aplicate încât să asiguremenţinerea permanentă a genitorilor în condiţie
de reproducţie, caracterizată printr-o stare bună de întreţinere şi sănătate, o bună vitalitate şi unpermanent şi intens apetit sexual.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 2/83
• O importanţă deosebită revine, în acest
sens, condiţiilor de adăpostire, alimentaţie, îngrijire şi exploatare.
• Adăpostirea armăsarilor de reproducţie dinunităţile hipice se face în grajduri specialdestinate acestei categorii.
• În unităţile cu efective restrânse, se face într-un spaţiu amenajat la extremitateagrajdului.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 3/83
În herghel i i , armăsarii pepinieri suntcazaţi în adăposturi destinate în exclusivitate
acestora sau în adăposturi cu funcţionalitate complexă (armăsari „pepinieri”, maternitate şi sala de montă).
Adăposturile, cu o capacitate de 4—16 capete,sunt prevăzute cu boxe individuale dispuse pedouă rânduri, cu culoar de serviciu central, latde 2,8—3 m, sau pe un rând, cu culoar lateral
lat de 1,75—2,25 m.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 4/83
Herghelia Dor Mărunt – adăpost pt. pepinieri
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 5/83
Herghelia Dor Mărunt – boxe pt. pepinieri
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 6/83
• Boxele individuale au o suprafaţă de 16m2 (3,5/4,5m), fiind despărţite prin pereţi înalţi
de 2,2—2,4m, din care 1,3—1,4m peretecompact, iar restul din grilaj metalic sau dinlemn, care asigură atât o supraveghere
uşoară a armăsarilor, cât şi obişnuirea acestora cu vecinii.
• În boxe complet izolate armăsarii manifestă
nelinişte, sunt greu de abordat şi predispuşi la retivitate.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 7/83
Herghelia Rădăuţi – interior adăpost pt. pepinieri
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 8/83
Herghelia Mangalia - armăsar pepinier în boxă
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 9/83
• Fiecare boxă dispune de o uşă lată de 1,2-1,3m, glisantă, sau cu deschidere laterală alcătuită, în ultimul caz, din două segmente
suprapuse ce permit accesul îngrijitorului, însă cu reţinerea armăsarului în boxă.• Boxele sunt prevăzute cu iesle din beton sau
metal dispuse la înălţimea de 0,9—1,1m,pentru administrarea concentratelor şi suculentelor şi o adăpătoare automată cu nivelconstant.
• Pardoseala este din argilă tasată, peste carese aşterne un strat de paie, ce se împrospătează zilnic.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 10/83
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 11/83
• În depozite, armăsarii de montă publică sunt cazaţi în grajduri de tip hală, cu o
capacitate de 40-50 capete, dispuşi pe unulsau pe două rânduri, în standuri individualizateprin stănoage sau pereţi ficşi.
•Standurile, despărţite de alei de serviciu, au olungime de 3m şi o lăţime de 1,6-1,9m.
•Pardoseala poate fi din argilă tasată sau din
cărămidă pe cant sau pe lat, dispusă pe toată lungimea standului sau numai pe jumătatea posterioară a acestuia.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 12/83
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 13/83
Herghelia Mangalia – adăpost armăsari montă publică
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 14/83
Herghelia Mangalia – adăpost armăsari montă publică
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 15/83
• În cazul pardoselii de cărămidă standul vaavea o pantă de 1% şi o rigolă de scurgere a
urinei lată de 15-20cm şi adâncă de 6-8cm.• Ieslea, confecţionată din beton, dispusă la o înălţime de 1,00-1,10m, are adâncimea de0,4m, lărgimea inferioară de 0,25-0,30m şi lărgimea superioară de 0,4m.
• Apa se asigură de la un bazin de preîncălzire sau prin adăpători individuale cu nivel
constant.• Adăposturile armăsarilor de reproducţie
trebuie să fie spaţioase, luminoase şi bineaerate.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 16/83
• Acestea sunt prevăzute cu ferestreamplasate la înălţimea de 1,8-2,2m, care să
asigure un coeficient de luminozitate de1/10-1/12.
• Ventilaţia naturală se realizează atât prin
coşurile de evacuare a aerului viciat, plasate în plafon, central sau lateral, cât şi prin uşi şi ferestre.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 17/83
• Microclimatul din adăposturile armăsarilor secaracterizează prin următorii parametri deconfort :
• temperatura 8-12°C;
• umiditatea relativă 60-75%;
• concentraţia bioxidului de carbon 2,2-3%;
• concentraţia amoniacului de 0,02%.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 18/83
• Acesta se asigură prin volumul mare deaer/animal de 50-60mc în cazul armăsarilor
„pepinieri”, respectiv de 25mc în cazularmăsarilor din depozite şi prin schimbareade 2-3 ori pe oră a aerului adăpostului,
asigurându-se în permanenţă un raportfavorabil de 96,7 părţi aer atmosferic, faţă de 3,3 părţi aer de expiraţie, fără a sedepăşi limitele maxime admise ale curenţilor de aer de 0,1-0,3m/s iarna şi de 0,5-1,5m/svara.
P lâ ă ţi l d dă t il
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 19/83
• Pe lângă spaţiul de cazare, adăposturile armăsarilor de reproducţie trebuie să fie dotatecu următoarele anexe :
• cameră pentru harnaşamente, cu o suprafaţă de 610mp;• cameră pentru păstrarea şi pregătirea
nutreţurilor , cu o suprafaţă de 0,3-
0,4m2/armăsar ;• cameră-vestiar pentru personalul tehnic şi dedeservire.
• În plus, la adăposturile armăsarilor „pepinieri”
se adaugă o sală de montă cu o suprafaţă de90-100mp, dotată cu bară de încercare aiepelor în călduri şi padocuri individuale
înierbate, cu suprafaţa de 50-60mp.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 20/83
T h i li t ţi i ă il d
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 21/83
Tehnica alimentaţiei armăsarilor dereproducţie.
Constituie, prin nivelul, structura şi calitatea
raţiilor administrate, factorul determinant înasigurarea şi menţinerea condiţiei de reproducţie.
Alimentaţia parcimonioasă, cât şi
supraalimentaţia influenţează nefavorabilcapacitatea productivă a armăsarilor dereproducţie.
În acest sens, s-a demonstrat pe caleexperimentală efectul aportului proteic şi mineralal raţiei asupra producţiei spermatice.
Î diţiil i t t i i i l ă t
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 22/83
• În condiţiile unui aport proteic şi mineral scăzut (82g P.D., 5g Ca şi 5g P/U.N.) s-a obţinut oproducţie spermatică medie de 94 ml spermă
cu o concentraţie de 6 milioane spermatozoizi, în timp ce raţiile cu un conţinut de 114g P.D.,12g Ca şi 9g P/U.N. au asigurat o cantitate de
1,6 ori mai mare de spermă, cu o concentraţie de 4 ori mai mare în spermatozoizi.
• Cerinţele în proteină, săruri minerale şi
vitamine se repercutează în mod direct nunumai asupra comportamentului sexual şi spermatogenezei, ci şi asupra calităţii
produşilor obţinuţi.
A ă ii b li t ţi i ă
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 23/83
• Armăsarii subalimentaţi se epuizează uşor, auapetitul sexual diminuat, producţia spermatică redusă la jumătate, fecunditatea mai scăzută
cu circa 30%, iar mânjii produşi înregistrează la naştere o masă diminuată cu 15-20%.
• Supraalimentaţia, mai ales asociată cu lipsa de
mişcare, determină scăderea potenţei sexuale,ca şi diminuarea până la abolire a reflexelor sexuale şi oligospermie.
• Necesarul de hrană, structura şi calitatearaţiilor variază în funcţie de rasă, vârstă, tipulde aptitudine, masa corporală şi regimul de
utilizare la montă.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 24/83
Raţiile armăsarilor de reproducţie trebuie
să fie reduse ca volum, cu o concentraţie marede energie şi alcătuite dintr-un sortiment bogatşi variat de furaje.
Practica a demonstrat că prin hrănirea acestora cu raţii complexe se obţin producţii spermatice cantitativ şi calitativ superioare,comparativ cu hrănirea tradiţională pe bază defân şi concentrate.
Î i d d tât t ă ii
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 25/83
• În perioada de repaus, atât pentru armăsarii din rasele uşoare cât şi pentru cei din raselegrele, se asigură un necesar de 1,6
U.N./100kg masă corporală, revenind 90-100gP.D., 5g calciu, 4g fosfor şi 15mg carotenpentru fiecare U.N.
• Faţă de acest necesar, în perioada de montă raţia zilnică se poate suplimenta cu 1 U.N.,când armăsarul efectuează o montă la 2 zile,
cu 2 U.N., când efectuează o montă pe zi şi cu2,5-3 U.N., când efectuează două monte pe zi.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 26/83
• Cantitatea de proteină în acest caz semajorează la 120-130g P.D./U.N., crescând
proporţional şi necesarul de săruri mineraleşi vitamine.
• Pregătirea pentru montă se începe cu
aproximativ 1-1,5 luni înainte de începereacampaniei de montă, în tot acest intervalarmăsarii beneficiind de raţii diferenţiate,
corespunzător regimului de exploatareprogramat.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 27/83
Dintre furajele indicate fac parte f ibroasele ,
în cantitate de 8-10kg/zi, reprezentate deleguminoase şi graminee, cel mai recomandatfiind fânul natural de bună calitate, în a cărui
compoziţie floristică leguminoasele reprezintă 25-30%.Suculentele se administrează în cantităţi
moderate, 2-5kg morcovi/zi, cu precădere înperioada de pregătire pentru montă, sau 4-6kg/zisfeclă furajeră.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 28/83
• Concentratele , în cantitate de 5-7kg/zi, seadministrează uruite sub formă de amestec,
în structura cărora ovăzul, administrat caatare, trebuie să deţină o pondere de 40-60%,restul concentratelor fiind reprezentate de orz(maxim 30%), bobuşor sau alte leguminoase,tărâţe de grâu, şroturi oleaginoase, porumbş.a.
• Aportul mineral se asigură printr-un amestecformat din cretă furajeră, făină de oase şi sarede bucătărie, care se administrează încantităţi de 90-120g/cap/zi.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 29/83
• În sezonul de vară fânul este înlocuit parţial (2-4 kg) cu masă verde administrată ca atare
sau pălită, în cantitate de 10-15 kg/zi,• În perioada de repaus sexual, fibroasele
pot fi substituite parţial cu furaje celulozice,
de preferinţă paie de ovăz, ce seadministrează în cantităţi de 1-2 kg/zi.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 30/83
În scopul stimulării apetitului, a menţinerii tonusului nervos şi psihic, se recomandă
administrarea unor terciuri (,,mash”-uri)alcătuite din: tărâţe de grâu 54%, ovăz uruit27%, orz uruit 8%, zahăr sau glucoza 2,8%,
fân tocat 2%, paie tocate 2%, seminţe de in2% şi bicarbonat sau sulfat de sodiu 0,2%.Zahărul şi bicarbonatul, sau sulfatul de
sodiu se dizolvă în 3-4 l apă clocotită, care setoarnă peste restul ingredientelor puse într-unvas, se acoperă şi se lasă până la răcire, urmând a se consuma în maxim 12 ore de la
preparare.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 31/83
• Raţia zilnică se repartizează pe ta inur i şi seadministrează astfel:
• concentratele în două tainuri, suculentele în1-2 tainuri, iar fibroasele în 4 tainuri.
• Seara se administrează cel mai voluminos
tain de fibroase, urmând ca peste noapte să se administreze al 4-lea tain.
• Ordinea indicată la administrarea furajelor
dintr-un tain este: fân -apă-concentrate, saufân -suculente -fân -apă, aceasta influenţând direct procesul de digestie.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 32/83
Consumul de apă este influenţat de o
serie de factori, ca: masa corporală, climă, natura furajului, intensitatea efortului ş.a.
Cantitatea de substanţă uscată, cât şi
conţinutul în celuloză al furajelor consumateinfluenţează consumul de apă, acesta fiindde 2,9l/kg S.U., în cazul furajării în
exclusivitate cu fân (Fonnesbeck, 1968).
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 33/83
• Conţinutul furajelor în celuloză influenţează consumul de apă prin excreţia de apă prin
fecale, în timp ce eliminarea apei prin urină depinde atât de consumul de substanţă uscată, cât şi de conţinutul în săruri minerale
al nutreţurilor .• Obişnuit, consumul de apă se ridică la 20-35l/zi în sezonul rece şi la 30-50l/zi în cel
cald.
Adă i tă i dă ăt i i l
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 34/83
• Adăparea, asigurată prin adăpători cu nivelconstant sau administrare la găleată, trebuiesă fie suficientă, frecventă şi regulată, făcându-
se de preferinţă înaintea consumului deconcentrate, pentru a nu favoriza indigestiilegastrice.
• Pentru prevenirea „colicilor de apă” laarmăsarii însetaţi, li se va potoli setea prinadministrarea repetată de cantităţi reduse deapă.
• Este chiar indicat ca apa să fie uşor sărată, deoarece consumul de apă, mai ales după otranspiraţie puternică, tinde să provoace un
deficit sodat, favorabil declanşării colicilor.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 35/83
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 36/83
Tehnica îngrijirii corporale. Componentă
importantă a tehnologiei de întreţinere, influenţează buna desfăşurare a metabolismuluigeneral şi, implicit, activitatea şi condiţia de
reproducţie a armăsarilor .Zilnic, prin pansajul efectuat dimineaţa
după programul de mişcare, se curăţă pielea,
părul şi orificiile naturale, se curăţă şi seexaminează copita.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 37/83
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 38/83
• Când armăsarul este transpirat se îndepărtează transpiraţia, noroiul şi impurităţile de pe membre şi se buşumează până la uscare.
• Periodic, săptămânal sau bilunar, se spală şi se piaptănă părul din coamă şi coadă, seajustează şi se ung copitele cu gudron vegetalsau vaselină neutră.
• În sezonul de vară este indicată îmbăierea periodică în ape curgătoare sau sub duşuri, după care armăsarii se buşumează sau seplimbă până la uscare.
• Mişcarea are un rol important în asigurarea
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 39/83
• Mişcarea are un rol important în asigurareacondiţiei de reproducţie a armăsarilor, însporirea vitalităţii şi păstrarea stării de sănătate
a acestora.• Aceasta este obligatorie şi se poate realiza înmod diferenţiat în funcţie de specificul rasei şi de tipul de aptitudine, astfel:
• - la armăsarii din rasele uşoare şi intermediare,prin plimbările sub şa (8-9km), la lonjă, sau
înhămaţi la trăsură (4-6km);
• - la Trăpaşi, prin înhămare la „sulky” sau„cacealcă”, pe distanţa de 6-8km;
• - la rasele grele şi semigrele prin utilizarea la
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 40/83
• - la rasele grele şi semigrele prin utilizarea latracţiune, prestând un efort echivalent cu 1/3
din norma obişnuită pentru acest tip.
• Mişcarea se execută la un interval minim de 1-11/2 ore de la consumarea ultimului tain, îndouă reprize (dimineaţa şi după masă), cu o
durată totală de 1-2 ore, în alură alternantă depas şi trap uşor .
• Ultimele 15 minute se execută la pas, după
care armăsarul se introduce în adăpost şi sebuşumează până la uscare.
• Mişcarea trebuie astfel executată încât să
dispună animalul şi nu să-l extenueze.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 41/83
La stabilirea programului de mişcare sevor avea în vedere particularităţile individuale
ale armăsarilor ; unii montează mai bine după, iar alţii înainte de programul de mişcare.
După Georgescu G. şi colab. (1982) la
circa 80% din armăsari mişcarea executată înainte de montă are efect favorabil asupracomportamentului sexual, determinândcreşterea gradului de excitabilitate, reducereaduratei totale a actului sexual cu 42,24% şi creşterea duratei reflexului de ejaculare cu21,75%.
Li d i t dă ăt i d
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 42/83
• Lipsa de mişcare este dăunătoare şi reduceconsiderabil calitatea de reproducător .
• Consolidarea şi menţinerea condiţiei dereproducţie la armăsari se realizează prinaplicarea şi respectarea tuturor elementelor tehnologice menţionate, în funcţie de care se
programează regimul de exploatare alacestora, diferenţiat pe rase, vârste şi sezon,astfel încât să asigure longevitatea productivă maximă a armăsarilor, în condiţii economice
avantajoase.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 43/83
TEHNOLOGIA DE ÎNTREŢINERE AIEPELOR DE PRASILA
În hergheliile din ţară, iepele de prăsilă
din toate rasele, exceptând pe cele din raselegrele şi semigrele, se exploatează exclusivpentru producţia de mânji, nefiind folosite la
muncă.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 44/83
• Iepele din rasa Ardeneză şi Semigreulromânesc se pot folosi şi la munci de
tracţiune sau agricole, cu restricţia efectuării a cel mult 1/2—3/4 din norma obişnuită aunui cal de muncă din aceeaşi rasă, iar cu olună înainte şi una după fătare, sunt scutite
de orice fel de muncă.
Î “ t ” I l d d ţi
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 45/83
• În “marea creştere”, Iepele de reproducţie (din unităţile economice sau din gospodăriile populaţiei) se exploatează după regimul cailor de muncă, regim care în a doua jumătate aperioadei de gestaţie se reduce la 3/4 şi apoila 1/2 din norma obişnuită, în ultima lună
înainte şi în prima lună după fătare fiindscutite de aceste activităţi.
• Tehnologia de întreţinere a iepelor de prăsilă
se caracterizează prin unele particularităţi determinate de starea lor fiziologică şi desezon.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 46/83
TEHNOLOGIA DE ÎNTREŢINERE A
IEPELOR GESTANTE Organismul iepei mame are o influenţă
covârşitoare asupra dezvoltării intrauterine amânzului.
De modul cum iapa este întreţinută pedurata gestaţiei depinde vitalitatea şi dezvoltarea mânzului atât înainte, cât şi după
naştere.Din aceste considerente se impun măsuri deosebite pentru alimentaţie, adăpostire şi
întreţinere.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 47/83
• Adăposturile sunt construite în sistem hală, cu lăţimea de 10m şi cu o lungime
dimensionată după numărul iepelor cazate,capacitatea grajdului variind de la o hergheliela alta, între 49 şi 100 locuri.
• Adăposturile sunt prevăzute de-a lungulpereţilor cu iesle de beton, largi de 60 cm lapartea lor superioară şi de 40 cm la cea
inferioară, cu o adâncime de 35-40 cm.
• Podeaua poate fi din pământ bătut sau din
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 48/83
Podeaua poate fi din pământ bătut sau dinzgură tasată pe toată suprafaţa şi lipsită derigole pentru scurgerea urinei; respectiv pavată
cu cărămidă sau asfalt, prevăzute cu rigole descurgerea urinei.• În aceste adăposturi iepele se pot întreţine
dezlegate, grupate pe stări fiziologiceapropiate, fiind legate de iesle numai pentruadministrarea concentratelor sau pentrupansaj.
• Pentru evitarea accidentelor de natură mecanică, în a doua perioadă de gestaţie serecomandă a fi legate la iesle şi separate prinstănoage înfăşurate în funie de paie, situate la
0,9 m distanţă de la podea.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 49/83
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 50/83
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 51/83
• În perioada fătărilor, într-un adăpost separatsau la unul din capetele acestora se
amenajează boxe individuale cu suprafaţa de 9-12 m2, despărţite prin pereţi laterali descândură pe toată lungimea patului (2,5-3 m)(înalţi de 1,5-1,6 m), cu latura dinspre aleea
de deservire liberă.• Numărul boxelor reprezintă 10-25% din
numărul total al iepelor, în funcţie de
gruparea fătărilor .• În boxe iepele se menţin 8-10 zile înainte şi după fătare.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 52/83
• Obişnuit, tavanul este la 3-3,5m înălţime, tencuit şi prevăzut cu coşuri de aerisire.
• Volumul de aer asigurat trebuie să fie deminimum 20 m3/cap, care se schimbă de celpuţin trei ori/oră.
• Luminozitatea se asigură prin ferestre situatela 1,8-2m de la podea, cu deschidere spreinterior în partea lor superioară, dimensionate
pentru asigurarea unui coeficient deluminozitate de 1/10-1/13.
•
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 53/83
• Elementele de microclimat sunt similare cucele prezentate pentru armăsari.
• Cu excepţia rasei Pur sânge englez, iepelese pot întreţine în sezonul cald în tabere devară sau în padoc.
• În perioadele cu ploi reci sau cu temperaturifoarte ridicate din timpul zilei, se adăpostesc sub umbrare sau în grajd.
Îngrij ir ile co rporale se fac întocmai ca
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 54/83
Îg j e co po a e se fac întocmai capentru armăsari, cu menţiunea că, în perioadade vară acestea se înlătură complet, fiind
înlocuite de factorii naturali (vânt, soare şi ploaie), rezumându-se doar la îndepărtarea noroiului sau a altor impurităţi, care ar putea
deveni supărătoare.Toaletarea copitelor se face de câte ori estenevoie, prin scurtarea peretelui acesteia şi corectarea formei, pentru a înlătura elementelefavorizante defectelor de aplomb.
Iepele se menţin permanent nepotcovite,exceptând cazurile unor defecte ce obligă
corectarea prin potcovit.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 55/83
• Mişcarea este obligatorie şi se face zilnic.
• În sezonul de iarnă se asigură prinparcurgerea în două reprize a câte 3-5 km, înculoarele de mişcare, în alură de pas, avândgrijă ca traseul să nu fie lunecos, ceea ce ar
putea provoca accidente şi chiar pierdereasarcinii.
• După efectuarea mişcării iapa se introduce în
grajd şi se buşumează.• În perioada de vară mişcarea se asigură la
păşune.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 56/83
Ali t ţi
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 57/83
• Alimentaţia.
• Având în vedere particularităţile evolutive ale
stării de gestaţie şi acumularea crescândă demasă a fătului, în această perioadă alimentaţia are un rol deosebit, prin structura
raţiilor, prin valoarea energetică şi plastică aacestora, influenţând evident fiziologia iepeişi dezvoltarea viitorului produs.
• O atenţie deosebită trebuie acordată mai ales în lunile 3 şi 6 de gestaţie când există celemai mari riscuri de avorturi.
Iepele gestante treb iesc ferite de
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 58/83
Iepele gestante trebuiesc ferite de: - oboseală;
- bruscări;- şocuri;- traumatisme;- variaţii bruşte de temperatură sau aleregimului alimentar;- furajele mucegăite, îngheţate, greumirositoare sau prăfoase;
- apă rece (iarna) ş.a.
• În stabilirea raţiilor trebuie să avem în vedere
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 59/83
ţca iepele să-şi menţină starea bună de
întreţinere, la care se adaugă sporul normal al
fătului şi a învelitorilor fetale, mai ales înultimele 4-5 luni, când viteza absolută decreştere a acestora este foarte intensă.
• Ţinând seama că un kg spor se realizează din4,5-5 U.N., schematic norma de întreţinere aiepelor gestante se suplimentează cu 2 U.N. în
prima perioadă, ulterior suplimentarea creşte, ajungând la 4-5 U.N. în ultima parte a acesteia(mai ales în ultimele două luni).
• Pentru fiecare U.N. revin între 90-120g P.D.
S l l t ă t ităţil i f t
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 60/83
• S-a calculat că pentru necesităţile unui fetusde 50 kg s-au înmagazinat până la naştere
8,5 kg substanţe albuminoide, 0,5 kg grăsimi şi o apreciabilă cantitate de calciu, toateaceste elemente fiind furnizate pe parcursulgestaţiei prin raţiile suplimentare asigurate.
• În lipsa suplimentelor amintite, iapa vaconsuma din rezervele proprii (ceea ce poateduce la osteomalacie), iar viitorul produs, ca
urmare a carenţelor suportate, se va naşte slab, deficitar şi întârziat.
• Stabilirea corectă a necesarului energetic şi
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 61/83
g şproteic se face diferenţiat, în funcţie de rasă, de masa corporală, de starea fiziologică şi de
starea de întreţinere, conform normelor.• Pentru iepele tinere care nu şi-au terminat
creşterea, raţia stabilită se majorează cu 1-2
U.N. şi corespunzător celelalte elementemenţionate.
• Se procedează la fel în cazul iepelor cu stare
de întreţinere mai slabă şi la cele bătrâne.• În cazul iepelor ce efectuează diferite munci,
raţia se suplimentează corespunzător efortului
la care sunt supuse.
Ca nutreţuri se recomandă fânurile de
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 62/83
Ca nutreţuri se recomandă fânurile defoarte bună calitate, formate din graminee în
amestec cu minimum 30% leguminoase,acestea se recomandă să nu depăşească 2kg/100kg viu, cantitate care în a douaperioadă de gestaţie şi mai ales spre sfârşitul acesteia se reduce la 1,5kg/100kg viu şi respectiv la 1-1,2 kg/100 kg viu.
Dintre nutreţurile concentrate se
recomandă ovăzul, orzul, tărâţele, şrotul, porumbul ş.a., însă numai în amestec şi, cuexcepţia ovăzului, măcinate.
• Dintre suculente cel mai recomandabil este
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 63/83
• Dintre suculente cel mai recomandabil estemorcovul în cantităţi de 3-5 kg sau sfeclafurajeră câte 2-4 kg şi completate cu nutreţuri de origine animală.
• În perioada de vară, iepele se menţin pepăşune (având o compoziţie floristică de celpuţin 25% plante leguminoase), cu menţiunea ca, în a doua perioadă de gestaţie iepele să nu consume cantităţi prea mari de masă
verde (sub 25 kg).
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 64/83
• Deoarece atât îngrăşarea, cât şi slăbirea iepelor sunt dăunătoare şi nedorite, lunar
trebuie făcute cântăriri, pe baza cărora să sepoată stabili raţii cât mai echilibrate şi maieconomice, respectiv corectarea acestora în
funcţie de evoluţia stării fiziologice a iepelor.• Adăpatul se face de trei ori pe zi, având grijă
ca apa să nu fie prea rece, ceea ce ar putea
provoca avorturi.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 65/83
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 66/83
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 67/83
PREGĂTIREA IEPELOR PENTRU
FĂTARE La apariţia semnelor premergătoare fătării, respectiv cu 8-10 zile înainte departuriţie, iepele sunt trecute în boxeleindividuale, special amenajate în acest scop,unde se adăpostesc legate şi despotcovite.
La introducerea în boxă şi înainte de
fătare, se spală coada, anusul, vulva şi feselecu un burete muiat într-o soluţie uşor dezinfectantă, după care acestea se şterg cu o
cârpă curată
• După fătare iapa se buşumează chiar dacă
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 68/83
• După fătare iapa se buşumează chiar dacă nu-i transpirată, iar dacă temperatura dinadăpost este scăzută, se acoperă cu o
pătură.• Toaleta iepei constă în spălarea şi
dezinfectarea vulvei, a perineului, a cozii şi a
trenului posterior cu apă şi săpun, după carese schimbă aşternutul şi se asigură liniştea cuvenită.
• După 9-10 zile, când izolarea se termină, iepele sunt introduse în grupa iepelor cumânji de curând fătate.
• În ce priveşte alimentaţia, în ultimele 8-9 zile
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 69/83
p ş ţ înainte şi în primele 7-9 zile după fătare esteparcimonioasă.
• În acest sens, volumul de furaje fibroase sereduce până la 1kg/100kg viu, furajelesuculente se reduc complet, iar cele
concentrate se reduc treptat până la 60-70%din raţia normală.
• Imediat după fătare se administrează 8-10l apă
călduţă în amestec cu 0,8-1kg tărâţe, acesteaavând rol hidratat şi energetic.
• În continuare se asigură fân de foarte bună
calitate (otavă leguminoase sau amestec)
Din prima zi după fătare raţia creşte
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 70/83
Din prima zi după fătare, raţia creşte treptat, astfel ca după 7-9 zile să ajungă la
normal.Suculentele se pot administra începând dinzilele 4-5 (de preferinţă morcovi), cu condiţia ca, în cadrul tainului să reprezinte ultimulsortiment.
Chiar şi în această perioadă de după fătare mişcarea este necesară şi obligatorie,
iapa făcând zilnic plimbări la pas la început de10-15 minute, care la finele perioadei trebuiesă crească la 60-90 minute, dar numai pe
timp frumos
TEHNOLOGIA DE ÎNTREŢINERE A
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 71/83
• TEHNOLOGIA DE ÎNTREŢINERE AIEPELOR IN LACTAŢIE
• După primele 8-10 zile de izolare, iepelemame fătate la date apropiate se grupează
în loturi de 7-10 capete, iar după o lună se
regrupează.• Iepele în lactaţie se întreţin în adăposturi sistem hală compartimentate pe grupe, în
funcţie de vârsta mânjilor.
Herghelia Mangalia
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 72/83
• Iepele în adăpost se ţin nelegate, legareafă â d d t d i i t
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 73/83
făcându-se doar pentru administrareanutreţurilor concentrate şi pentru efectuarea
pansajului.• Suprafaţa de adăpost este de 12-16m2, dincare 9-12m2 pentru iapă şi 3-4m2 pentru mânz,podeaua fiind din pământ bătut sau din
cărămidă, aşternută cu un strat gros de paie.• Tavanul este înalt de 3m, adăpostul asigurând
30-40 m3 aer pe fiecare iapă cu mânz.
• Microclimatul este asemănător cu cel pentruarmăsari, temperatura optimă fiind de 10-12°C.
Plimbarea se asigură zilnic în culoarele
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 74/83
Plimbarea se asigură zilnic în culoarelede mişcare, în două reprize de minimum o oră,
iar pansajul şi îngrijirea copitei se facesimilar cu cel al iepelor gestante. În perioada de vară, după 2-3 săptămâni
de la fătare, iepele împreună cu mânjii se pot
scoate şi întreţine pe păşune, care trebuie să fie de bună calitate şi situată în apropiereagrajdurilor, pentru a permite adăpostirea peste
noapte şi în perioadele foarte calde din cursulzilei.
• Iepele de muncă se pot utiliza la munci
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 75/83
Iepele de muncă se pot utiliza la munciuşoare după 3-4 săptămâni de la fătare,
efectuând în prima lună 1/3 dintr-o normă normală, care poate creşte în luna următoare la 1/2 şi să ajungă la 1-2 luni aproape denormal.
• În primele două luni mânzul rămâne la grajd,unde iapa trebuie să revină des pentru supt(2-21/2 ore), iar după această vârstă (2-3 luni)
mânzul îşi poate urma mama.
• Alimentaţia. La întreţinerea iepelor în lactaţie
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 76/83
trebuie să avem în vedere că, laptelereprezintă o producţie importantă, constituind
alimentul exclusiv al mânjilor în prima lună deviaţă, alimentul de bază în următoarele 45-60zile şi care se menţine ca o sursă deosebită
până la înţărcare.• Durata lactaţiei este de 6-7 luni, timp în care
o iapă din rasele uşoare şi intermediare
realizează o producţie de 1300-1600kg, iar cele din rasele grele 2000-2400kg.
• În primele 2-3 luni ale lactaţiei, producţia
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 77/83
p ţ , p ţzilnică este de 8-12l lapte, la rasele greleajungând la 15-18kg.
• În cazul unor rase selecţionate pentruproducţia de lapte, cum sunt rasa Kazakă şi Kirghiză, producţia poate depăşi 2500kg(2586-2577kg) lapte/lactaţie.
• În ce priveşte compoziţia laptelui de iapă, ea este diferită, în funcţie de laptele colostral
sau normal.
Compoziţia laptelui de iapă
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 78/83
Compoziţia laptelui de iapă
Având în vedere valoarea calorică a unuilit d l t t d t i t
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 79/83
litru de lapte, pentru producerea acestuia estenevoie de o cantitate de furaje corespunzătoare,
cu 0,30-0,35 U.N. şi 30-35 g P.D. plus 7-8g Ca şi 4-5g P pentru fiecare U.N. administrată şi 16-20mg vitamine/100kg masă corporală a
animalului. În vederea asigurării unei producţii ridicatede lapte, necesarul de nutreţuri se stabileşte pebaza necesarului de întreţinere, producţia delapte, stare de întreţinere şi efort prestat în cazuliepelor de muncă.
În structura raţiilor se recomandă nutreţurile f i ă d ţi d l t
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 80/83
care favorizează producţia de lapte.
• Dintre fibroase sunt preferabile fânurile de
leguminoase şi cele naturale de bună calitate,care se administrează iarna în cantităţi de 10-12kg (2-2,2kg/100kg viu) şi 2-3kg vara;
grosierele, îndeosebi paiele de ovăz câte 5-6kg;morcovi 5-6kg; sfeclă furajeră 5-6kg; nutreţ murat până la 10-12kg; amestecuri de
concentrate 3-6kg (ovăz, orz, mazăre, şrot); iar în perioada de vară 30-40 kg nutreţuri verzi,care se administrează la iesle sau pe păşune.
Raţiile întocmite se administrează în trei
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 81/83
ţtainuri, dintre care cel mai voluminos trebuie să fie cel de seară.
Cantitatea de apă şi tehnica de adăpare este identică cu cea a armăsarilor .
În funcţie de evoluţia stării de întreţinere şi
a producţiei de lapte, raţiile şi structuraacestora se vor modifica de câte ori estenevoie.
• Producţia de lapte se poate aprecia prin
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 82/83
• Producţia de lapte se poate aprecia prinprobe de control periodic (foarte rar) sau,
cel mai frecvent, pe baza cântăririlor periodice a mânjilor şi prin determinareavitezei de creştere absolute medii zilnice aacestora (1kg spor din 10-12l lapte).
• Iepele cu capacitatea de alăptare redusă se înlătură de la reproducţie.
7/28/2019 Cabaline Curs 6-7
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-6-7 83/83
top related