0 captareaaten iei

ZICE-SEZICE-SE,,C-A FOST ODATĂC-A FOST ODATĂUN MOŞNEAG ŞI-O BABĂ UN MOŞNEAG ŞI-O BABĂ

REA.REA.CĂ MOŞNEAGU-AVEA O FATĂ,CĂ MOŞNEAGU-AVEA O FATĂ,

BABA,TOT O FATĂ AVEA.BABA,TOT O FATĂ AVEA.

Subiectul lecţiei:Subiectul lecţiei:

Numere naturale de la 0-100.Numere naturale de la 0-100.Exerciţii de antrenare a Exerciţii de antrenare a

capacităţilor capacităţilor

DRAGI COPII,DRAGI COPII, PORNIM LA PORNIM LA DRUMDRUM??La La finelefinele călătoriei veţi călătoriei veţi

descoperi o comoară, pe descoperi o comoară, pe care o veţi duce acasă, darcare o veţi duce acasă, darpentru aceasta trebuie săpentru aceasta trebuie săfiţi ascultători, sîrguincioşifiţi ascultători, sîrguincioşi,, harnici şi să îndepliniţi harnici şi să îndepliniţi cîteva sarcini. De exemplu:cîteva sarcini. De exemplu:- să ordonaţi numere naturale de la 0 la 100;- să ordonaţi numere naturale de la 0 la 100;- să comparaţi numere naturale de la 0 la 100;- să comparaţi numere naturale de la 0 la 100;

- să scrieţi numere formate din zeci şi - să scrieţi numere formate din zeci şi unităţi;unităţi;-să efectuaţi calcule cu numere de la -să efectuaţi calcule cu numere de la 0-100;0-100;-să rezolvaţi probleme;-să rezolvaţi probleme;-să lucraţi activ pe tot -să lucraţi activ pe tot parcursul lecţiei.parcursul lecţiei.

Mărgeluţele din salbă, s-au împrăştiat Mărgeluţele din salbă, s-au împrăştiat prin iarbăprin iarbăDe la mic la mare ordonaţi, pe căţeluşă De la mic la mare ordonaţi, pe căţeluşă ajutaţiajutaţi

17725

23

20

40

35

5033

30

1047

7

10

1720

23

25 3033

35

40

47

50

Bravo!

Comparaţi numerele:Comparaţi numerele: ‹ ‹‹ ‹

› › › ›

‹ › ‹ ›

IATIATĂ-APOI UN POM ÎN FLOARE.Ă-APOI UN POM ÎN FLOARE.“DE OMIZI SUNT TARE PLIN.”“DE OMIZI SUNT TARE PLIN.”

CURĂŢAŢI-L ,VEŢI VEDEA CURĂŢAŢI-L ,VEŢI VEDEA CÂTE PERE POATE DA .CÂTE PERE POATE DA .

O O FÂNTÂNĂ-APARE-N CALE:FÂNTÂNĂ-APARE-N CALE:“DE NĂMOL MĂ CURĂŢAŢI,“DE NĂMOL MĂ CURĂŢAŢI,

SCOATEŢI TOT NOROIU-AFARĂSCOATEŢI TOT NOROIU-AFARĂŞI-APOI IUTE CALCULAŢI!”ŞI-APOI IUTE CALCULAŢI!”

După ce m-a curăţat fata După ce m-a curăţat fata moşului multă lume a trecut moşului multă lume a trecut pe aici, dar Setilă a fost cel, pe aici, dar Setilă a fost cel,

căruia i-a plăcut cel mai mult căruia i-a plăcut cel mai mult apa mea.apa mea.

Calculaţi exerciţiile şi spuneţi Calculaţi exerciţiile şi spuneţi cîte pahare cu apă a băut cîte pahare cu apă a băut

Setilă.Setilă.

7

60

7

20

37

80

30

77

+11 18

+2+40

-30

+7-30

+70

+3-60

220 12

IATIATĂ ŞI-UN CUPTOR DE PÂINEĂ ŞI-UN CUPTOR DE PÂINECE SE TÂNGUIE AŞA:CE SE TÂNGUIE AŞA:“DRAGI COPII DIN CLASA I-“DRAGI COPII DIN CLASA I-aa, , REZOLVAŢI PROBLEMA MEA!”REZOLVAŢI PROBLEMA MEA!”

ProblemăProblemă

Cîte plăcinte Cîte plăcinte au fostau fost în în cuptor, dacă drumeţii au luat cuptor, dacă drumeţii au luat 20 de plăcinte, iar 4 plăcinte 20 de plăcinte, iar 4 plăcinte

au rămas ?au rămas ?

Schema:Schema:Erau ... ? p.Erau ... ? p.Au luat ... 20 p.Au luat ... 20 p.Au rămas ... 4 p.Au rămas ... 4 p.

Rezolvare:Rezolvare:20 + 4 = 24 (p.)20 + 4 = 24 (p.)

Răspuns: 24 plăcinteRăspuns: 24 plăcinte

Dragi copii, am văzut că vă Dragi copii, am văzut că vă descurcaţi destul de bine şi aş descurcaţi destul de bine şi aş

vrea să vă propun şi eu o vrea să vă propun şi eu o problemăproblemă::Într-un coş sînt 5 Într-un coş sînt 5

mere verzi şi 3 roşii. mere verzi şi 3 roşii. Cîte mere sînt în coş?Cîte mere sînt în coş?

Felicitări celor, ce au găsit Felicitări celor, ce au găsit comoara!comoara!

Aţi fost bravo!Aţi fost bravo!Pînă la o nouă întîlnire!Pînă la o nouă întîlnire!

TemTemă pentru acasăă pentru acasăDe alcătuit o problemă în baza De alcătuit o problemă în baza exerciţiului:exerciţiului:

35 – 30 =35 – 30 =