Unitatea de nvmnt VIZAT DIRECTOR

Unitatea de nvmnt: CT DE INDUSTRIE ALIMENTAR SUCEAVA VIZAT DIRECTOR

Disciplina: Limba Englez VIZAT EF CATEDR Clasa: a IX I (L1 2 ore/sptmn)Manual: LINK UP PRE-INTERMEDIATE, Ed. New Editions HEINLE CENGAGE LearningAnul colar: 2012-2013Profesor: Bleanca RaduConf. OM 3411/16.03.2009Planificare calendaristic

Clasa a IX I 3sptmni de practic: s8, s20, s35NR

U.Coninuturi

tema

elemente de construcia comunicrii

funcii comunicative ale limbiiCompetene

specificeNr.

de

oreSptmna Observaii

1.RECAPITULAREVocabular focusat pe aspecte personale si interpersonale.

Timpurile verbale aspecte generale.

A solicita i a oferi informaii de ordin personal

1.1 Extragerea ideilor eseniale dintr-un text oral si/sau scris , pe baza unor ntrebri de sprijin.

2.2 Elaborarea (oral sau n scris) unei descrieri

simple / unui eveniment / a unor experiene

personale, pe baz de suport vizual sau plan de idei

3.1 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu i direct de informaii

2.TEST PREDICTIV

DISCUTAREA TESTULUI PREDICTIV

3.UNIT 1

FRIENDS AND FAMILY

DOMENIUL PERSONAL: relatii interpersonale

Prefixes, present simple, present continuous A oferi informaii despre evenimente, experiene i activiti trecute, A descrie persoane

1.3.Selectarea unor informatii relevante din fragmente de texte informative, instructiuni, tabele, harti pentru a indeplini o sarcina de lucru

2.2.Elaborarea(oral sau in scris) unei descrieri simple/ unui eveniment/ a unor experiente personale, pe baza de suport vizual sau plan de idei

3.2.Comunicarea interactiva intr-un schimb de informatii simple si direct

4.2.Reducerea unui paragraf la o idee esentiala

4. Hobbies

1.Escape Routine

2.Hooked on...

3.Collections and Collectors

4.Possessions

5.Round Up: Treasured Objects1.1.Desprinderea sensului global/ al ideilor esentiale dintr-un text oral/scris, pe baza unor intrebari de sprijin

2.3.Redactarea de paragrafe

3.1.Formularea acordului/dezacordului fata de opiniile exprimate in cadrul unei discutii

4.3.Reformularea, pentru clarificare, a unei replici in cadrul unei conversatii pe teme familiare

5. Music

1.A Rock Concert

2.Here Today Gone Tomorrow

3.The History of Rock Music

4.The Roots of Modern Music

5.Round Up:Music Mega-Mix1.1.Desprinderea sensului global/ al ideilor esentiale dintr-un text oral/scris, pe baza unor intrebari de sprijin

2.1.Redactarea de instructiuni, reclame, de jurnal

2.2.Elaborarea(oral sau in scris) unei descrieri simple/ unui eveniment/ a unor experiente personale, pe baza de suport vizual sau plan de idei

3.2.Comunicarea interactiva intr-un schimb de informatii simple si direct

6.Food

1.Waynes Half the Man

2.Fit for Life

3.Its a Bargain

4.Picnic Feast

5.Round Up: Cookery Book 1.1.Desprinderea sensului global/ al ideilor esentiale dintr-un text oral/scris, pe baza unor intrebari de sprijin

1.2.Deducerea intelesului unor elemente necunoscute cu ajutorul contextului

2.2.Elaborarea(oral sau in scris) unei descrieri simple/ unui eveniment/ a unor experiente personale, pe baza de suport vizual sau plan de idei

3.1.Formularea acordului/dezacordului fata de opiniile exprimate in cadrul unei discutii

3.2.Comunicarea interactiva intr-un schimb de informatii simple si direct

7.Cinema

1.Images

2.Moving Images

3.The Way to Stardom

4.From Books to Films

5.Round Up:The Cinema Studio1.2.Deducerea intelesului unor elemente necunoscute cu ajutorul contextului

2.1.Redactarea de instructiuni, reclame, de jurnal

2.2.Elaborarea(oral sau in scris) unei descrieri simple/ unui eveniment/ a unor experiente personale, pe baza de suport vizual sau plan de idei

3.1.Formularea acordului/dezacordului fata de opiniile exprimate in cadrul unei discutii

3.2.Comunicarea interactiva intr-un schimb de informatii simple si direct

8. Fashion

1.Passion for Fashion

2.You Cant Judge a Book by its Covers

3.40 Years of High Fashion

4.Fashion Mosaic

5.Round Up: Fashion Magazine1.3.Selectarea unor informatii relevante din fragmente de texte informative, instructiuni, tabele, harti pentru a indeplini o sarcina de lucru

2.2.Elaborarea(oral sau in scris) unei descrieri simple/ unui eveniment/ a unor experiente personale, pe baza de suport vizual sau plan de idei

3.1.Formularea acordului/dezacordului fata de opiniile exprimate in cadrul unei discutii

4.2.Reducerea unui paragraf la o idee esentiala

9. Books

1.Books-The Great Teachers

2.Books-Passports with a Destination

3.The Guttenberg Galaxy

4.Access to Books

5.Round Up: The Book Exhibition1.1.Desprinderea sensului global/ al ideilor esentiale dintr-un text oral/scris, pe baza unor intrebari de sprijin

1.3.Selectarea unor informatii relevante din fragmente de texte informative, instructiuni, tabele, harti pentru a indeplini o sarcina de lucru

2.1.Redactarea de instructiuni, reclame, de jurnal

3.2.Comunicarea interactiva intr-un schimb de informatii simple si direct

4.2.Reducerea unui paragraf la o idee esentiala

10. Sports

1.Ready,Steady,Go!

2.The Olympic Games

3.If Only I could

4.Challenges

5.Round Up: Its Up to You1.3.Selectarea unor informatii relevante din fragmente de texte informative, instructiuni, tabele, harti pentru a indeplini o sarcina de lucru

2.3.Redactarea de paragrafe

3.1.Formularea acordului/dezacordului fata de opiniile exprimate in cadrul unei discutii

4.3.Reformularea, pentru clarificare, a unei replici in cadrul unei conversatii pe teme familiare

.

13.RECAPITULARE

Noiuni de vocabular integrate n coninuturi adecvate

Revizuirea unor elemente de gramatic.

TEST FINAL

EVALUAREA PORTOFOLIULUI