FIŞA DISCIPLINEI

Dreptul Securitatii Sociale

1.Date despre program

1.1.Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Științe Juridice și Științe Economice Constanța 1.3.Departamentul Științe Juridice 1.4.Domeniul de studii Drept 1.5.Ciclul de studii Licenţă 1.6.Programul de studii/Calificarea Drept/Jurist 2. Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei Dreptul securitatii sociale 2.2. Codul disciplinei D/DRCT/4/7/7 2.3. Titularul activităţilor de curs Prof.univ.dr.Mihnea Drumea 2.4.Titularul activităţilor de seminar Prof.univ.dr.Mihnea Drumea, lector univ.dr. Flavia Ghencea 2.5 Anul de studiu IV 2.6 Semestrul 8 2.7 Tipul de evaluare E 2.8 Regimul

disciplinei Ob.

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: curs 2 seminar/laborator 2 3.4 Total ore din planul de învăţământ 40 din care: curs 20 seminar/laborator 20 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri Tutoriat Examinări Alte activităţi ……… 3.7 Total ore studiu individual 85 3.9 Total ore pe semestru 125 3.10 Număr de credite 5 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Dreptul muncii, Drept social european, Dreptul european 4.2 de competenţe Utilizarea coerentă a cunoștințelor de bază ale domeniului juridic.

5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului Sala cu videoproector 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului

Sala de seminar cu tabla magnetica

6. Competenţele specifice acumulate

Com

pet

enţe

p

rofe

sion

ale

Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi metodologiilor din domeniul juridic Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte instrumente juridice internaţionale Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul naţional, dreptul european şi dreptul altor state Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor referitoare la o problemă de drept concretă Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor

Com

pet

enţe

tr

ansv

ersa

le Îndeplinirea la termen, în mod riguros, eficient si responsabil, a sarcinilor profesionale, cu respectarea

principiilor etice si a deontologiei profesionale. Aplicarea tehnicilor de relationare în grup, deprinderea si exercitarea rolurilor specifice în munca de echipa, prin dezvoltarea abilitatilor de comunicare interpersonala. Autoevaluarea nevoii de formare profesionala și identificarea resurselor si modalitatilor de formare și dezvoltare personala si profesionala, în scopul insertiei si adaptarii la cerintele pietei muncii.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei

Cursul are ca principale obiective: Însuşirea temeinică, sistematică, aplicată a conceptelor şi legislaţiei speciale, în

materie de dialog social european.

Dezvoltarea abilităţilor şi competenţelor de a gândi şi expune diferite opinii, proiecte şi programe cu incidenţă în domeniul dialogului social.

Realizarea conexiunilor dintre legislaţie, jurisprudenţă şi opinii doctrinare din dreptul social european, dreptul securitatii sociale.

Familiarizarea cu legislaţia europeană relevantă domeniului dialogului social. Formarea unei culturi a legalitaţii, în concordanţă cu valorile libertăţii

academice şi ale integrităţii etice. Dobândirea competenţelor cognitive şi profesionale, armonizarea cunoasterii

juridice cu dinamica economiei de piata, a pietei munci. Dobândirea cunoştinţelor, competenţelor şi abilităţilor necesare şi utile pentru

analiza, interpretarea, aplicarea reglementărilor legale la situaţii juridice concrete, în domeniul dialogului social european.

Dezvoltarea capacităţilor de anticipare, a abilitatilor argumentative şi decizionale ale studentilor.

7.2 Obiectivele specifice 1. Cunoaştere şi înţelegere (cunoaşterea şi utilizarea adecvata a noţiunilor specifice disciplinei): Desfăşurarea de activităţi didactice aplicative în materia dialogului social

european care să ofere studenţilor oportunităţi semnificative, cu valenţe generatoare de întrebări, interactive (cu ce se vor corela), predictive (ce se va întâmpla), rezumative (sintetice), clarificative/ explicative, integrative (asigură viziuni globale), transferabile (asigură eficacitate pedagogică), multiplicative de parcursuri cognitive.

2. Explicare şi interpretare Căutarea şi identificarea de către studenţi a sensurilor şi finalităţii practice a

studiului dreptului social european, prin emiterea de interogaţii, ipoteze, interactivităţi directe sau mediate.

Reglarea strategiilor de comunicare în funcţie de nevoile sociale, cognitive, emoţionale şi spirituale ale studenţilor.

Dinamizarea studiului sistemelor sociale europene, asimilarea şi formarea de competenţe reflective în acţiune, utilizarea sinergiei dialog-dialectică-analiză

3. Instrumental – aplicative Utilizarea metodelor didactice moderne, cu valenţe formative şi caracter activ, de

natură să declanşeze angajarea studenţilor în activitate, concretă sau mentală, să le stimuleze motivaţia, capacităţile cognitive şi creatoare (prelegerea-dezbatere, conversaţia de verificare (catihetică), conversaţia euristică, conversaţia de consolidare, problematizarea, experimentul cu caracter aplicativ, studiul de caz, simularea, învăţarea prin colaborare, instruirea asistată de calculator).

4.Atitudinale: Stimularea şi cultivarea motivaţiei pozitive intrinseci pentru un studiu constant şi

performant, educarea independenţei şi autonomiei în activitatea intelectuală, încredere în propriile mecanisme ale muncii intelectuale eficiente.

Dezvoltarea responsabilităţii asumate în cadrul procesului de învăţare a dreptului social european in general si a dialogului social in special.

Formarea şi dezvoltarea atitudinii academice de învăţare şi perfecţionare continuă, legislaţia sociala evoluând corespunzător dinamicii sociale europene,.

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii Sistemul national integrat al dialogului social institutionalizat in Romania. Cadrul legislativ

Prelegere, dezbatere, studiu de caz

2 ore

Dialogul Social in statele membre ale Uniunii Europene. Prelegere, dezbatere, studiu de caz

2 ore

Relatiile de munca, Negocierea colectiva, Extinderea acordurilor colective

Prelegere, dezbatere, studiu de caz

2 ore

Partenerii sociali: Sindicatele, Patronatele, Reprezentantii salariatilor

Prelegere, dezbatere, studiu de caz

2 ore

Drepturile angajatilor in ceea ce priveste dialogul social Prelegere, dezbatere, studiu de caz

2 ore

Politica sociala a UE. Dezvoltare Prelegere, dezbatere, studiu de caz

2 ore

Instrumente si realizari ale Europei sociale Prelegere, dezbatere, studiu de caz

2 ore

Dreptul securitatii sociale Prelegere, dezbatere, studiu de caz

2 ore

Dreptul european al muncii . Migratia fortei de munca. Prelegere, dezbatere, studiu 2 ore

Coordonarea sistemelor de securitate in cadrul UE de caz Mobililitatea fortei de munca, redistribuirea si reforma pensiilor in Europa. Dreptul la asistenta sociala

Prelegere, dezbatere, studiu de caz

2 ore

Bibliografie Minimală obligatorie: Tratat de Dreptul muncii, Legislatie, Doctrina, Jurisprudenta, Editia a X-a, 2016 Drumea Mihnea Claudiu, Dreptul Securitatii Sociale, Ed. UJ, 2015 Andrei Popescu, Dreptul internaţional şi european al muncii, Ediţia a doua, Ed. CH. Beck, 2008; Nicolae Voiculescu – Drept comunitar al munii, Ed. Wolters Kluwer, 2009; Philippe Coursie-Travaux diriges de droit de la securite sociale, Litec 2008 Drumea Mihnea Claudiu, Dreptul muncii,, Ed. Europolis, 2008 Drumea Mihnea Claudiu, Dreptul social european, Suport de curs, 2009, Biblioteca Ghid de informare legislativa a dialogului european, 2012 Legea 62/2011 Facultativă: Costel Gîlcă, Pensii si alte drepturi de asigurari sociale, Culegere de practica judiciara, Ed. CH Beck, 2008; Costel Gîlcă, Codul european al muncii şi securităţii sociale, d. Wolters Kluwer, 2009; Glosar privind Tratatul de la Lisabona, Institutul European din România, seria aquis comunitar, 2009 Diana Ungureanu-Tratatele fundamentale ale Uniunii Europene, Ed. Ch.Beck, 2010; 8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii Exercitarea profesiilor liberale Dezbatere, studiu de caz 2 ore Recunoasterea calificarilor profesionale Dezbatere, studiu de caz 2 ore Prestatiile sociale ale lucratorilor migranti Dezbatere, studiu de caz 2 ore Instrumente finaciare pentru politici de coeziune Dezbatere, studiu de caz 4 ore Flexicuritatea Dezbatere, studiu de caz 4 ore Strategia UE 2020 Dezbatere, studiu de caz 2 ore Rolul legislatiei europene in dezvoltarea dreptului social in Romania

Dezbatere, studiu de caz 4 ore

Bibliografie Minimală obligatorie: Tratat de Dreptul muncii,Legislatie, Doctrina, Jurisprudenta, Editia a X-a, 2016 Andrei Popescu, Dreptul internaţional şi european al muncii, Ediţia a doua, Ed. CH. Beck, 2008; Nicolae Voiculescu – Drept comunitar al munii, Ed. Wolters Kluwer, 2009; Drumea Mihnea Claudiu, Dreptul social european, Suport de curs, 2009, Biblioteca Drumea Mihnea Claudiu, Dreptul Securitatii Sociale, Ed. UJ, 2015 Facultativă: Costel Gîlcă, Codul european al muncii şi securităţii sociale, d. Wolters Kluwer, 2009; Glosar privind Tratatul de la Lisabona, Institutul European din România, seria aquis comunitar, 2009 Diana Ungureanu-Tratatele fundamentale ale Uniunii Europene, Ed. Ch.Beck, 2010; Legea nr. 62/2011 – Legea dialogului social, cu modificările şi completările ulterioare Legea nr. 467/2006 - Legea privind cadrul general de informare şi consultare a angajaţilor Legea nr. 217/2005 - Legea comitetelor europene de întreprindere HG nr. 187/2007 privind informarea şi consultarea angajaţilor în societăţile europene HG nr. 188/2007 privind informarea şi consultarea angajaţilor în societăţile cooperative europene H.G. nr. 1260/2011 privind sectoarele de activitate stabilite conform Legii 62/2011

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Participarea studenţilor la conferințe, seminarii sau dezbateri organizate de diferiţi actori/reprezentanţi ai comunităţii epistemice;

Interpretarea informaţiilor teoretice şi practice ale disciplinei pentru dezvoltarea aptitudinilor de: Consilier forţă de muncă şi şomaj 241201; Expert forţă de muncă şi şomaj 241202; Inspector de specialitate forţă de muncă şi şomaj 241203; Referent de specialitate forţă de muncă şi şomaj 241206; Consilier proprietate industrială autorizat 241918; Expert jurist 242904; Consilier de justiţie 242905; Referent de specialitate în justiţie 242906; Mediator 244702; Purtător de cuvânt 244706; Cercetător în domeniul ştiinţelor juridice 257001; Asistent de cercetare în domeniul ştiinţelor juridice 257002;

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală

10.4 Curs/ seminar - corectitudinea si completitudinea cunostintelor - coerenta logica - gradul de asimilare a limbajului de spacialitate

Evaluare la sfarsitul semestrului 80 %

- criterii ce vizeaza aspecte atitudinale: constiinciozitatea, interesul pentru studiu individual

2 evaluari tip grila in timpul semestrului

20%

10.6 Standard minim de performanţă

Cunoasterea elementelor fundamentale de teorie si practica Rezolvarea unei spete

Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,

01.09.2016 prof.univ.dr. Mihnea Drumea prof.univ.dr. Mihnea Drumea lector univ.dr. Flavia Ghencea

Data avizării în departament Semnătura şefului de departament 15.09.2016 conf.univ.dr. Roxana Topor