_2_calendaristica_relortodoxa_sem2 (1)

3
PLANIFICARE SEMESTRIALĂ – clasa a II – a, semestrul al II – lea, an şcolar 2015-2016 Vizat director, PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIENTATIVĂ RELIGIE_CULTUL ORTODOX Unitatea de învăţământ: Semestrul al II - lea Disciplina de învăţământ: Religie, Cultul Ortodox Nr. de ore/ săptămână: 1 Clasa: a II-a Nr. total de ore: 18 An şcolar: 2015/ 2016 - din care: - predare/ învăţare: 12 Profesor: - evaluare/ recapitulare: 2 - la dispoziţia profesorului: 3 - Şcoala altfel: 1 Unitate de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi Număr de ore alocate* Săptă- mâna** Observaţi i Opţi- unea 1 Opţi- unea 2 I. Dumnezeu este Tatăl nostru iubitor 1.1; 1.2; 1. Dumnezeu ne iubeşte pe toţi 2. Dumnezeu ne ajută să Îl cunoaştem şi să Îl iubim 3. Iisus Hristos S-a făcut Om din iubire 4. Minunile arată iubirea lui Dumnezeu faţă de om 5. Maica Domnului, îngerii şi sfinţii săvârşesc minuni 1h 1h 1h 1h 1h - - - - - S1/ 09- 13.02 S2/ 16- 20.02 S4/ 02- 06.03 S5/ 09- 13.03 S6/ 16- 20.03 - II. Oamenii îşi arată iubirea 1.3; 1. Oferirea de sfaturi şi învăţături 1h - S11/ 27.04- 1

Upload: andreiiancu

Post on 22-Jan-2016

212 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: _2_calendaristica_relortodoxa_sem2 (1)

PLANIFICARE SEMESTRIALĂ – clasa a II – a, semestrul al II – lea, an şcolar 2015-2016Vizat director,

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIENTATIVĂRELIGIE_CULTUL ORTODOX

Unitatea de învăţământ: Semestrul al II - leaDisciplina de învăţământ: Religie, Cultul Ortodox Nr. de ore/ săptămână: 1 Clasa: a II-a Nr. total de ore: 18An şcolar: 2015/ 2016 - din care: - predare/ învăţare: 12Profesor: - evaluare/ recapitulare: 2 - la dispoziţia profesorului: 3 - Şcoala altfel: 1

Unitate de învăţare Competenţe specifice

ConţinuturiNumăr de ore

alocate* Săptă-mâna**

ObservaţiiOpţi-

unea 1Opţi-

unea 2

I. Dumnezeu este Tatăl nostru iubitor

1.1;

1.2;

1. Dumnezeu ne iubeşte pe toţi 2. Dumnezeu ne ajută să Îl cunoaştem şi să Îl iubim 3. Iisus Hristos S-a făcut Om din iubire 4. Minunile arată iubirea lui Dumnezeu faţă de om 5. Maica Domnului, îngerii şi sfinţii săvârşesc minuni

1h1h1h1h1h

-----

S1/ 09-13.02S2/ 16-20.02S4/ 02-06.03S5/ 09-13.03S6/ 16-20.03

-

II. Oamenii îşi arată iubirea unii faţă de alţii

1.3;

2.1;

2.2;

1. Oferirea de sfaturi şi învăţături

2. Recunoştinţa faţă de cei care ne fac bine 3. Iertarea celor care ne fac rău 4. Ajutorul dat celor bolnavi 5. Ajutorul dat celor singuri

1h

1h1h1h1h

-

----

S11/ 27.04-01.05S12/ 04-08.05S13/ 11-15.05S14/ 18-22.05S15/ 25-29.05

-

III. „Să ştii mai multe, să fii mai bun”

3.1;3.2;

1. „Bucheţel de ghicitori pentru cei cunoscători” - 1h S9/ 06-10.04 -

IV. Floriile, Paştile şi Rusaliile - tradiţii

3.1;3.2;

1. Tradiţii religioase de Florii, Paşti şi Rusalii 2. Tradiţii populare de Paşti

1h1h

--

S7/ 23-27.03S8/ 30.03-03.04

-

V. Ore la dispoziţia profesorului

1.1;1.2;1.3;

2.1;/ 2.2;

1. Postul creştin şi alimentaţia sănătoasă 2. Lecturi moral-religioase pentru unitatea de învăţare “Floriile, Paştile şi Rusaliile – tradiţii” 3. Cu Hristos pe cărările vacanţei

--

-

1h1h

1h

S3/ 23-27.02S16/ 01-05.06

S18/ 15-19.06

-

VI. Recapitulare şi sistematizare/ evaluare

1.1;1.2;1.3;

2.1;/ 2.2;

1. Recapitulare, sistematizare/ evaluare pentru unitatea de învăţare „Dumnezeu este Tatăl nostru iubitor” 2. Recapitulare, sistematizare/ evaluare pt. unitatea de învăţare „Oamenii îşi arată iubirea unii faţă de alţii”

-

-

1h

1h

S10/ 20-24.04

S17/ 08-12.06-

Număr TOTAL de ore pe semestrul al II - lea 12h 6h ** se completează de profesor în funcţia de alegerea făcută la

1

Page 2: _2_calendaristica_relortodoxa_sem2 (1)

PLANIFICARE SEMESTRIALĂ – clasa a II – a, semestrul al II – lea, an şcolar 2015-2016numărul de ore alocate

NOTĂ: Planificarea orientativă a fost realizată în concordanţă cu PROGRAMA ŞCOLARĂ APROBATĂ PRIN OMEN CU NR. 3418/ 19.03. 2013. * Din orele aflate la dispoziţia profesorului.** Se completează de profesor în funcţia de alegerea făcută la numărul de ore alocate Fiecare unitate de învăţare trebuie să se termine cu evaluare.

COMPETENŢE GENERALE/ COMPETENŢE SPECIFICE clasa a II-a

1. APLICAREA UNOR NORME DE COMPORTAMENT SPECIFIC MORALEI RELIGIOASE, ÎN DIFERITE CONTEXTE DE VIAŢĂCompetenţe specifice:1.1. Explicarea unor aspecte specifice propriei credinţe religioase;1.2. Evidenţierea caracteristicilor comportamentale ale unor modele de credinţă;1.3. Aplicarea în mod autonom a unor reguli de comportament moral-creştin în diferite contexte de viaţă reale sau imaginare;

2. COLABORAREA CU COPIII ŞI CU ADULŢII DIN MEDIUL FAMILIAR, ÎN ACORD CU VALORILE RELIGIOASECompetenţe specifice:2.1. Asumarea în mod explicit a unor responsabilităţi în cadrul grupurilor din care face parte;2.2. Descrierea unor elemente de diversitate în cadrul diferitelor grupuri;

3. EXPLORAREA ACTIVĂ A UNOR ELEMENTE DIN VIAŢA DE ZI CU ZI, DIN PERSPECTIVA PROPRIEI CREDINŢECompetenţe specifice:3.1. Explicarea importanţei unor evenimente religioase din viaţa comunităţii şi a societăţii;3.2. Explicarea rolului diferitelor sărbători şi evenimente cu conţinuturi şi semnificaţii religioase, cu incidenţă asupra vieţii familiei şi comunităţii;

Director, Responsabil comisie metodică,

2