1.plan%20de%20lectie-sortare.docx_0.odt
TRANSCRIPT
PROIECT DIDACTIC
Unitatea colar: Colegiul National Spiru HaretDisciplina: Tehnologia Informaiei i a Comunicaiilor
PROIECT DIDACTIC
CLASA: a X-a DISCIPLINA: Tehnologia informaiei i comunicriiUNITATEA DE NVARE: Utilizarea aplicaiilor software specializate pentru calculul tabelar - Excel TEMA: Sortarea datelor dup unul sau mai multe criterii. TIPUL LECIEI: Consolidarea cunotinelorTIMP ALOCAT: 50 minPROFESOR: Gheorghe Loredana
COMPETENE GENERALEFormarea si dezvoltarea deprinderilor de utilizare a pachetului Microsoft Excel.
COMPETENE SPECIFICE1.1.Aplicarea operaiilor elementare i a conceptelor de baz ale aplicaiei Excel
1.2. Utilizarea opiunilor de formatare i gestionare a datelor din foile de calcul
1.3. Utilizarea formulelor
1.4. Realizarea unor aplicaii practice
OBIECTIVE OPERAIONALE:Elevii trebuie s fie capabili:sa lanseze in executie programul;
sa creeze o foaie de lucru conform precizrilor din fi;
sa introduca un header si footer paginii;
sa introduca data intr-un domeniu;
sa introduca si sa prelucreze datele;
sa formateze documentul, celulele si textul;
sa selecteze celulele;
sa sorteze datele;
sa introduc datele si formulele.
STRATEGII DIDACTICEPrincipii didactice
principiul participrii i nvrii active;
principiul asigurrii progresului gradat al performanei;
principiul conexiunii inverse.
Metode de nvare
metode de comunicare oral : conversaia, explicaia;
metode activ participative :nvarea prin descoperire, problematizarea, algoritmizarea,exerciiul.
Procedee de instruire
explicaia n etapa de comunicare;
nvarea prin descoperire;
problematizarea prin crearea situaiilor problem;
conversaia de consolidare n etapa de fixare a cunotinelor.
Desfurarea activitii:
Moment organizatoric :Organizarea i pregtirea clasei (2 min):
verificarea prezenei;
verificarea existenei resurselor materiale.Captarea ateniei clasei(2 min):
anunarea subiectului pentru tema respectiv;
anunarea obiectivelor urmrite;
anunarea modului de desfurare a activitii.
Verificarea cunostintelor(5 min):
Ce am invatat ora trecuta?
Raspuns asteptat: Modificarea liniilor si a coloanelor, unirea celulelor,inserarea/ stergerea coloanelor si a liniilor.Cum se modifica dimensiunea liniilor?
Cum se modifica dimensiunile coloanelor?
Cum se realizeaza unirea celulelor?
Cum se insereaza o linie ? Dar o coloana?
Anuntarea temei:Astazi vom invata : Sortarea datelor dup unul sau mai multe criterii.- se scrie titlul pe tablaComunicarea noilor cunotine(20 min):
I.Sortarea datelor dup unul sau mai multe criteriiSortarea se folosete n cazul n care ne intereseaz toate nregistrrile dintr-un tabel, dar ntr-o alt ordine. Pentru a sorta un tabel se poate alege una din urmtoarele metode:Sortarea folosind bara de instrumente
Se selecteaz zona care se sorteaz, ncepnd cu coloana dup care se face sortarea;
Se apas butonul sau butonul n funcie de modul n care se dorete sortarea - n ordine cresctoare (alfabetic) sau descresctoare (invers - alfabetic).
Sortarea folosind meniul DataSe selecteaz o celul din coloana pe care se constituie criteriul de sortare;
Din meniul Data se alege comanda Sort... , dup care se va deschide fereastra:
n csua Sort by se selecteaz alegnd din lista care se deschide coloana dup care se face sortarea;
n cazul n care n prima coloan aleas ca i criteriu de sortare exist mai multe nregistrri cu acelai coninut, sortarea se poate face dup o alt coloan, care se specific n csua Then by, i aa mai departe.
n partea dreapt corespunztoare fiecrei csue se stabilete modul de sortare cresctor (Ascending) sau descresctor (Descending).
Dac n partea de jos a ferestrei se bifeaz opiunea Header row, la efectuarea sortrii nu se ia n considerare capul de tabel (prima linie). Dac se bifeaz opiunea No header row, atunci se ia n considerare inclusiv prima linie, sortarea aplicndu-se ntregului tabel.
Rezolvarea fisei de lucru(15 min)- Pentru ca elevii sa-si insuseasca aceste metode de selectare se propune spre rezolvare urmatoarea fisa: