Elementele de baz a teoriei dezvoltrii porfesionale propuse de Super sunt urmtoaele (Super, 1953, citat n Jigu, 2001):oamenii sunt diferii prin aptitudinile, deprinderile, abilitile i trsturile lor de

personalitate;indivizii au anumite caracteristici i configuraii psihologice personale care i fac

compatibili cu anumite ocupaii;exercitarea oricrei ocupaii necesit anumite deprinderi, aptitudini, abiliti,

motivaii, trsturi de personalitate;ocupaiile au anumite sisteme specifice - relativ largi, de cerine n planurile

capacitilor umane, n sensulc mai multe ocupaii pot fi exercitate de acelaiindivid i c, implicit, mai multe persoane pot exercita aceeai profesie;dinamica intereselor i capacitilor profesionale, dar i imaginea de sine a indivizilor le solicit acestora un efort permanent de adaptare.

imaginea de sine, ca produs al nvrii sociale, se schimb n timp, pe msur ce

experiena personal crete;reuita profesional este esenial dezvoltrii unei bune imaginii de sine i ndeplinirii diferitelor roluri legate de munc, viaa comunitar, familie etc.

modificarea permanent a preferinelor profesionale, a imaginii de sine, sporirea

competenelor profesionale i a contextelor particulare de via i de munc fac dinalegerea carierei un proces continuu;procesul dezvoltrii i maturizrii pentru alegerea profesional poate fi sprijinit,

stimulat i orientat;dezvoltarea carierei este un proces de nvare i adaptare la diferitele roluri care trebuie exercitate prin acceptarea unor compromisuri rezonabile.

procesul dezvoltrii carierei este un compromis i o mediere ntre factorii constitutivi ai personalitii i societate, ntre imaginea de sine particular conturat i realitate;

modul specific de relaionare a individului cu lumea muncii este n relaie direct cu anumite stadii ale vieii sale (cretere, explorare, stabilizare i declin);

mediul socio - economic i cultural de provenien i pune amprenta pe direcia i

tipul de abordare a carierei;atingerea anumitor niveluri de carier, succesiunea unor ocupaii i stabilitatea pe

post sunt determinate de aptitudinile intelectuale, originea socio - cultural ieconomic, trsturile specifice de personalitate i ansele persoanei pe parcursulvieii sale.