PROIECT EDUCAIONAL

Scoala Gimnaziala "Ovid Densusianu"

Gradinita PP "Albinuta"

Structura scolara - Sc.Gen.Nr.4

Fagaras

Fagaras

Aviz director, Aviz director,

Negrila Ion

Tatu Emilia

Motto:"Ne ingrijorm despre ce ar putea deveni n viitor un copil, dar s nu uitm c el este cineva i acum."(Stacia Tauscher)

Cadre didactice: Bogateanu Alina Alexandra

Trimbitas Marcela

Veghes Maria

2012 - 2013

ARGUMENT

Copilul este un mic univers, iar creterea i devenirea lui ca adult reprezint un drum lung i sinuos, plin de urcuuri i coboruri, al crui aspect central l reprezint personalitatea, n toate aspectele ei.

Pasul ctre colaritate reprezint un prag ce implic o serie de aspecte psihologice specifice adaptrii colare, iar acest lucru imprim o direcie general a ntregii perioade pe care copilul o va petrece n coal.

Frecventarea grdiniei de ctre copil alturi de crearea unei imagini pozitive a colii n ochii micului om, au un rol important n adaptarea cu succes a copilului n coal. Copilul trebuie nvat c coala nu este o modalitate de constrngere, de ncetare a jocului, de ngrdire a activitilor libere din cadrul grdiniei ci reprezint o continuare absolut normal a activitii copilului, care este n continu evoluie, fiind capabil s realizeze jocuri mult mai complexe dect cele din grdini.

Pentru a nlesni cu mai mult uurin adaptarea optim a copilului n coal, se dorete s se menin o strns legtur ntre coal i grdini, dou instituii asemntoare i deosebite, n acelai timp, scop operaionalizat prin efectuarea de vizite, de colaborri, de schimburi de experien, ce pun precolarii n legtur direct att cu colarii ct mai ales cu nvtorul.

SCOPUL PROIECTULUI:

Familiarizarea copiilor cu specificul activitilor desfurate n cadrul clasei de elevi, n vederea unei adaptri optime la regimul colar.

OBIECTIVELE PROIECTULUI:

Antrenarea colarilor i precolarilor n desfurarea unor activiti comune.

Asimilarea de ctre precolari a unor reguli de conduit individual i colectiv.

Stimularea creativitii i iniiativei copiilor prin jocurile didactice propuse.

Consolidarea deprinderilor de comportare civilizat.

Dezvoltarea unor emoii i sentimente pozitive ce pot favoriza activitile de nvare viitoare.

Dezvoltarea unor abiliti de a lucra n echip.

GRUP INT: Elevii clasei pregatitoare de la Scoala Gimnaziala "Ovid Densusianu", Structura scolara - Sc.Gen.Nr.4, Fagaras Precolarii de la grupa mare de la Grdinia PP "Albinuta", Fagaras.

Cadrele didactice

Parintii

REZULTATE ATEPTATE:

Stimularea motivaiei copiilor i participarea lor activ i responsabil la activitile comune desfurate.

Formarea unor abiliti de lucru n echip.

mbogirea cunotinelor copiilor prin implicarea lor n diversele activiti comune.

RESURSE

RESURSE MATERIALE:

Reviste

Aparat foto

Diverse materiale didactice

RESURSE TEMPORALE:

Noiembrie 2012 Iunie 2013

RESURSE SPAIALE:

Sala de clas de la coal i de la grdini

Curtea colii

Curtea grdiniei

RESURSE INFORMAIONALE:

Reviste

Cd-uri, Dvd-uri cu diverse filmuleeCALENDARUL ACIUNILOR DataTema Locul de desfurare

Noiembrie 2012Prezentarea parteneriatuluiDeschiderea oficial a parteneriatului;

Prezentarea scopului i obiectivelor.Scoala Gen. Nr.4

Decembrie 2012Obiceiuri si traditii de Craciun- colaje si felicitariGradinita PP "Albinuta

Ianuarie 201330 Ian. - Ziua internationala a Nonviolentei in scoli - desene si colajecoala Gen. Nr.4

Martie 2013"1 Martie - Martisor"- confectionare de martisoareGrdinia PP "Albinuta"

Aprilie 20132 Aprilie - Ziua Internationala a cartilor pentru copii

- confectionarea unei carti pentru copii (desenele copiilor si poezii pentru copii)Scoala Gen. Nr.4

Mai 2013 15 Mai - Ziua Internationala a Familiei

- desene ale copiilor

- lectorat cu parintiiScoala Gen. Nr.4Grdinia PP "Albinuta"

EVALUAREA PROIECTULUI:

Observarea sistematic a copiilor.

Expoziii cu desenele i materialele realizate de ctre copii.

Album cu fotografiile realizate pe parcursul desfurrii activitilor.

Discuii cu partenerii de proiect care au contribuit la activitile desfurate.