0 clasa a ii a a b

3
Şcoala Gimnaziala „Grigore Moisil” Năvodari Clasa a II a A, D Aria curriculară : Om- Societate Disciplina: Religie – cultul ortodox Număr de ore / săptămână: 1 Număr de săptămâni: 35 Profesor: Cristian Nicolcea An şcolar: 2014/2015 Planificare calendaristică Conform programei şcolare aprobată prin O.M. nr. 3418/19.03.2013 Nr. crt. Unitatea de învaţare Competenţe specifice Conţinuturile învăţăriiNr. ore Săptămâna Perioada SEMESTRUL I – 18 SĂPTĂMÂNI 1. Iubirea lui Dumnezeu şi răspunsul omului 1.1 • Cu Dumnezeu la început de an şcolar! Sfat bun!** 1 S1 15-19.09 1.1 • Iubirea, sentimentul cel mai înalt al omului 1 S2 22-26.09 • Îl am pe Dumnezeu în minte şi în suflet în fiecare zi 1 S3 29.09- 03.10 1.1;2.1;2.2 • Rugăciunile de mulţumire şi de laudă aduse lui Dumnezeu 2 S4-S5 06-10.10 13-17.10 1.3;2.1;2.2 • Ajutorul oferit celorlalţi, semn al iubirii faţă de Dumnezeu 1 S6 20-24.10 1.1;1.2;1.3 ;3.1 3.2 • Recapitulare, sistematizare, evaluare* S7 27-31.10 VACANŢĂ 01 – 19 NOIEMBRIE 2. Dumnezeu se face cunoscut omului 2.1;2.2;3.1 • Dumnezeu ne iubeşte pe toţi 1 S9 10-14.11 2.1;2.2;3.1 • Dumnezeu ne ajută să îl cunoaştem şi să Îl iubim 1 S10 17-21.11 1.2;2.1;2.2 ;3.1 • Iisus Hristos S-a făcut om, din iubire 2 S11-S12 24-28.11 01-05.12 3 . Marile sărbători creştine 3.1;3.2 • Tradiţii religioase de Crăciun 1 S13 08-12.12 3.1;3.2 • Tradiţii populare de Crăciun şi de Anul Nou 1 S14 15-19.12 VACANŢA DE IARNĂ 20 DECEMBRIE – 04 IANUARIE Dumnezeu se face cunoscut omului 1.2;1.3;3.1 ;3.2 • Minunile arată iubirea lui Dumnezeu 2 S15-S16 05-09.01 12-16.01

Upload: daniel-foanene

Post on 02-Oct-2015

218 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

1

TRANSCRIPT

Colegiul Tehnic George Bariiu Baia Mare

coala Gimnaziala Grigore Moisil Nvodari

Clasa a II a A, D

Aria curricular : Om- Societate

Disciplina: Religie cultul ortodox

Numr de ore / sptmn: 1

Numr de sptmni: 35

Profesor: Cristian Nicolcea

An colar: 2014/2015

Planificare calendaristic

Conform programei colare aprobat prin O.M. nr. 3418/19.03.2013

Nr.

crt.

Unitatea de

nvaare

Competene

specifice

Coninuturile nvrii

Nr.

ore

Sptmna

Perioada

SEMESTRUL I 18 SPTMNI

1.

Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului

1.1

Cu Dumnezeu la nceput de

an colar! Sfat bun!**

1

S1

15-19.09

1.1

Iubirea, sentimentul cel mai nalt al omului

1

S2

22-26.09

l am pe Dumnezeu n minte i n suflet n fiecare zi

1

S3

29.09-03.10

1.1;2.1;2.2

Rugciunile de mulumire i de laud aduse lui Dumnezeu

2

S4-S5

06-10.10

13-17.10

1.3;2.1;2.2

Ajutorul oferit celorlali, semn al iubirii fa de Dumnezeu

1

S6

20-24.10

1.1;1.2;1.3;3.1

3.2

Recapitulare, sistematizare, evaluare*

S7

27-31.10

VACAN 01 19 NOIEMBRIE

2.

Dumnezeu se face cunoscut omului

2.1;2.2;3.1

Dumnezeu ne iubete pe toi

1

S9

10-14.11

2.1;2.2;3.1

Dumnezeu ne ajut s l cunoatem i s l iubim

1

S10

17-21.11

1.2;2.1;2.2;3.1

Iisus Hristos S-a fcut om, din iubire

2

S11-S12

24-28.11

01-05.12

3.

Marile srbtori cretine

3.1;3.2

Tradiii religioase de Crciun

1

S13

08-12.12

3.1;3.2

Tradiii populare de Crciun i de Anul Nou

1

S14

15-19.12

VACANA DE IARN 20 DECEMBRIE 04 IANUARIE

2.

Dumnezeu se face cunoscut omului

1.2;1.3;3.1;3.2

Minunile arat iubirea lui Dumnezeu fa de om

2

S15-S16

05-09.01

12-16.01

1.2;1.3;3.1;3.2

Maica Domnului, ngerii i sfinii svresc minuni*

1

S17

19-23.01

1.1;1.2;1.3;3.1

Evaluare semestrial

1

S18

26-30.01

VACANA INTERSEMESTRIAL 31 IANUARIE 08 FEBRUARIE

SEMESTRUL AL II LEA 18 SPTMNI

4.

Viaa cretinului mpreun cu semenii

1.2;2.2;3.1;3.2

Oferirea de sfaturi i nvturi

2

S19-S20

09-13.02

16-20.02

1.2;2.2;3.1;3.2

Recunotina fa de cei care ne fac bine

1

S21

23-27.02

1.2;2.2;3.1;3.2

Lecturi morale*

1

S22

02-06.03

Recapitulare, sistematizare, evaluare

1

S23

09-13.03

3.

Marile srbtori cretine

3.1;3.2

Tradiii religioase de Florii, Pati i Rusalii

2

S24-S25

16-20.03

23-27.03

3.1;3.2

Tradiii populare de Pati

1

S26

30.03-03.04

COALA ALTFEL S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN 06 10 APRILIE

VACANA DE PRIMVAR ( 11 APRILIE 19 APRILIE)

4.

Viaa cretinului mpreun cu semenii

1.2;2.1;2.1;3.1

Recunotina fa de cei care ne fac bine

1

S28

20-24.04

1.2;2.1;2.2;3.1

Iertarea celor care ne fac ru

2

S29-S30

27.04-01.05

04-05.05

1.2;2.1;2.2;3.1

Ajutorul dat celor bolnavi

1

S31

11-15.05

2.1;2.2;3.1

Lecturi morale*

1

S32

18-22.05

Ajutorul dat celor singuri

1

S33

25-29.05

1.2;1.3;3.1;3.2

Lecturi morale*

1

S34

01-05.06

Recapitulare, sistematizare i evaluare*

1

S35

08-12.06

Cu Hristos pe crrile

Vacanei! Evaluare final!

1

S36

15-19.06

Not

* Din orele aflate la dispoziia profesorului

** n aceast or se poate aplica Testul de evaluare iniial, respectiv Testul de evaluare final

Sptmna 6 10 aprilie, S tii mai multe, s fii mai bun!, nu a fost trecut n planificare

COMPETENE GENERALE/COMPETENE SPECIFICE Clasa a II a

1. APLICAREA UNOR NORME DE COMPORTAMENT SPECIFIC MORALEI RELIGIOASE, N DIFERITE CONTEXTE DE VIA UZUALE

Competene specifice:

La sfritul Clasei a II a elevii vor fi capabili:

1.1 Explicarea unor aspecte specifice propriei credine religioase

1.2 Evidenierea caracteristicilor comportamentale ale unor modele de credin

1.3 Aplicarea n mod autonom a unor reguli de comportament moral-cretin n diferite contexte de via reale sau imaginare

2. COLABORAREA CU COPIII I CU ADULII DIN MEDIUL FAMILIAR, N ACORD CU VALORILE RELIGIOASE

Competene specifice:

La sfritul Clasei a II a elevii vor fi capabili:

2.1 Asumarea n mod explicit a unor responsabiliti n cadrul grupurilor din care face parte

2.2 Descrierea unor elemente de diversitate n cadrul diferitelor grupuri

3. EXPLORAREA ACTIV A UNOR ELEMENTE DIN VIAA DE ZI CU ZI, DIN PERSPECTIVA PROPRIEI CREDINE

Competene specifice:

La sfritul Clasei a II a elevii vor fi capabili:

3.1 Explicarea semnificaiei unor evenimente religioase din viaa comunitii i a societii

3.2 Explicarea rolului diferitelor srbtori i evenimente religioase cu coninuturi i semnificaii religioase, cu inciden asupra vieii familiei i comunitii

DIRECTOR,RESPONSABIL COMISIE METODIC,

Prof. Elena Ligia MANGRIProf. Oana OGOREANU