Nume si prenume…………………. .....................

TEST DE EVALUARE

Unitate tematica : În lumea plantelor

1. Dictare:

…………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Transcrie din text o propoziţie prin care se oferă o informaţie:

…………………………………………………………………………………………………………

3. Completează cu semnele de punctuaţie potrivite (.) (?) (!):

Ce minunat e dansul frunzelorToamna este un anotimp frumosBună dimineaţa, Zâna ToamnăUnde a dispărut soarele arzătorCe vânt puternicLa mulţi ani, iubită mamăBine ai venit, toamnă bogată

4. Transformă propozițiile pentru a exprima o exclamare , apoi o întrebare:

a)Copiii sunt veseli.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………b)Alina scrie frumos.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c)Vremea este frumoasă .……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Completează propozitiile:

Propoziţia este o ……………………spusă sau scrisă. Se scrie ………… la sfârşitul propoziţiei care transmite o informaţie, o constatare. Se scrie semnul întrebării la sfârşitul propoziţiei prin care……………………………… Se scrie semnul exclamării la sfârşitul unei propoziţii care poate exprima: ………………………………………………

Cel mai bun prieten al omului este cartea pentru că……………………………………………

6. Scrie între paranteze ce exprimă fiecare enunţ: o constatare, o mirare, un îndemn, un salut, o bucurie.

Buna dimineata, copii ! (……………………………………)

S-a aşternut un covor de frunze multicolore. (…………………………..)

Ce covor pufos ! (…………………………………)

Scrieţi frumos, copii !(……………………………….)

Ce bine-mi pare că e soare ! (………………………….)

7. Ordonează corect propoziţiile pentru a realiza dialogul si transcrie-le. Dă-i un titlu potrivit textului:

“ – De ce s-o omor, nepoate? Fiecare vietate are un rost pe lume.

_ Ai o furnică pe mâna, bunicule. Omoar-o !

Bunicul şi nepoţelul sunt în gradina. Nepoţelul spune: “

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Textul dictării:

În grădină

Corina şi Mihaela sunt în grădină.Petrec mult timp acolo plantând flori şi îngrijindu-le pe celelate.-Ce frumoşi sunt bujorii anul acesta, Mihaela! -Desigur,Corina. Au tot ce le trebuie:căldură, lumină, apă, aer, îngrijire şi multă dragoste.