INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN ARGES

Procedura oPeraJionalS

priyind elaborarea qi aprobarea programelor qcolare

pentru disciplinele/domeniile de studiu opfionale qi

respectiv pentru modulele de pregitire din inYitimentul

preuniversitar, ofertate la nivelul unititilor de

invifiment din judetul Argeq in anul qcolar 2018 - 2019

llosolU

Editia I

NSFEOORAIdI $OIRODETEAN

Nr.ll6/10,01.r018

Pro

PROCEDUR,i. OPERATIONAL,{

Denunie ?rocedurr operlliotuln privind elaborrrer i rprobr*r nrcgnn'elor $olsre Ilertru

disciplidele/dorreniile d. sudiu oplionnlc ti dpecliv penlru nrdutcte de lEgnlir€ dn' inrnFmAntul

preuni'enibr,ofen|telrniv.lulunnnlilordoinvn6mantdinjudelulAiC$inanul$olnr20t3-2019

l. Listrrsponsrbililorcr elaborlrea,verilisre. ti aprobtre! ediliei:

responsabilitop€ratiune!2 5

0r 0l.t0l8 ;hd"t1.2 0,1.01.1018 z),L'-t.l 05.08+3

*'*

2. S'turlh editiilorii a rcviziilorin cdrul editiilor prccsdurii ope.trtionrle:

DdiJia/Revizia in cd.ul

I 2

2.r

z

D!i! l! care se lplicnpr€vederile cdiliei sau revizici

NSEOIMruL "OLAK

]!D!'IEAN Flid re'|q 5i !r!@ rrc8'!&h(qLE Fih

3. Li!t! cupinznnd persoar€l€ la mr€ se difDzmzi €ditia Fu, dupt caz, revizit dib cdrlledilici pmceduni opomtiondo

3

NSI'lmMruL TOLAR I!DSTEN

mduilh & @riE dh hldlhtudrrdi6i& ofrnd.

I

NSPTOMIdL SOLAR JUDETEA

4. S@pul prccedurii operr$omle

4.1. PEdia procedua vizea, nonitoriata nodului de fudmenlare, elabofre auae a

cMiculmului la decina tcolii 5i de orgmia€/d*fiL5uFE a aclivilslilor din invaFntriulpreuivdiLr, cohfom uno! cerinle uilare ii eiciente, prin dpotm la obiecdvel€ spsifice 9i Ia

4.2. Stabileile modul de realire a @tivil4ii, docuenl4is ns*arn d€rulrrii pro@sului de sleclE a

cEicdm{ui la d€cizia tcolii, conisiil€ ri persodele inplicale

4.3. P!€unta pocedud sPnjint auditul $/sau alle orgdhme abililale i. acliui de audit@ tihau@nfiol, id pe diredor. ln pmce$l de lude a dociziei

s. Doneniul de rptiere a ltucedurii oDemlionde

Peeta procedure se aplce rutNr driviulilor @nexe elabor,rii ri apNbtrii prosmelor

t@1@ penlru disciplireleTdon€niile de sodiu, respectiv noddele de pieeftne opliooale oferr'te la

nivelul uitalii de inaaFrntnl.P€vederile poceduii se aplicd in unit lile de hvilandnl preunivesiid de slal ti partiald

din judelul Arses, in dul gcold 2Ol7 2018. in vedeEa elabordrii ti aprobani ptog@elor

!col@ pe.trn dhciplinele/doncniile de studiu. Esp4liv nodulele de pEsaiire opliomle olixtate la

nielul @iuJii de invdlanad penl'a mul tcolt 2018_2019

INSPE-OMT UL SCOLAR JIDITEAN

6. D ocu men te d c rcrerinF (regleD ertn.i) rplicab ile rctiritnti p rocedu nte

Monilodarea nodului de elabode ti apbbare a pogrmelor tcolde pentu

disciplinele/doneniile de studiu. EsPectiv a modulelor de Pegdtire oplionald ofenale la nivelnl

uiEtii de invrtdnanl in lnvdlnna d pEunivesild dinjudelul Agei se face resFctdnd:

Legea Educaliei Nalionale tr l2oll. cu nrodinctrile t complerinle nlteiode 9i ale ordinului

M.E.C.T.S nr.3?53/09.022011 trivind aprobdea unor ntsni t@zilorii in sislenul nalioml de

Rcsulmenlul cadru de orseim $ funclionde a insPcclodelor Folare - dext la Odinul

ninishll ui Educaliei Nal io nale ti cercelnrii $ti i4ince nr. 5 5 3 0/05 I 0 2 0 1 l . nodi ilcat si conplelar pnn

O.M.E.C.$. tr.. 3400/201 5l

Regulmrentul - cadru de orsmizde 9i tunctionre a unnililot de inv'Fmdni preuivesitar mex' la

Ordinul ninistului Educaliei Nafonale 9i Cercesrii $tiinlifice nr' 5 079/3I 08 2016:

Ordinul secGtdului sene@l al Cuvehului u 4OOD0I5 din t2 iunie 2015 pentru aprobeea

Codului controlului inlednmagedal al entndlilor public

Leseanr.87,2006 penrru apiobdea OUG.. ?sr0o5, piivind asigudea calililii educaiieir

HC N.2ll1s.01.2007 pentru aprobdea standddelor de auloriae de funciionare pov'zone a

unitalilor de inv imanl preurvesndi

ti.C. tr. 1534/2s.ll.2oo8 - Privind aprcbarea stddddelor de Glen4a $ a indicaionlor de

perfomdl, penru evaludea ti asigumrea calitdlii in iD!4tuna ul pEunive4'td

c) Atre d o crmcn t€ leeishtiv€:

o.M.E.c. tr. 1449/15.03 1999 cu privne h reginrul dGciplinelor optionalc in pcspeclva

aplicrrii noilor pldui cadn de inv4sornt incepind cu mul $old 1999 2000r

O.M.E.N. m. 1593/18.062014 refentor la aprcbdea Melodologiei privind elabofta $ aPrcbarea

cumcDlunului icold planui cadru de in!{imnnl ti plosraFe gcoldel

o.M.E.N.c.s. r. 3590/05042016 pdvind aprcbdea plmuilor cadru de nrv4anent penliu

O.M.E.N. NR. 461922.09.2014 penrru apobdca Metodologiei cadru de olgdiae ii tunclionde

consiliului de adnilislrafic din unitElile de lnviFmAnt prcunivctsilat cu nrodincirile

Nota M,E.C. Nr. 39595/18.09.2006 privind tipurile de cD$ valabile pentru mul icold 2006_

O.M.EN.ni. s485/ll.ll2Ol? n€ntru aprobdea Metodolosiei cadru prirind mobilibtea petsomlului

didactic de piedd€ din lnvdlamand preunive6itd in dnl tcold 201 8 201 9;

O.M.E.N. r.5472lo?.ll.2ol? penta aprobma Metodolosia privind fu'dmenbrca cifiei de

tcoldire pdtro iNaldndltul peuiterirar de stat eviderF efeclivelor de pEicolei ti elevi

Foldzali in unit lil€ de invelema particular' pecum Si enilerca alinlui confom ir vederea

orgmizani reFlei uit4ilor de invdlimant preunivetsntr pentru mul lcold 201 8 2019i

7. Definitii 9i nbrcrieri etermenilor uttlizrti in procodtra opemlionlln

,,1. Delidlii alE i€rncnilorO"n"irir-'r.,utmr crccuul,r.rut cnre dclinetle t rneoul

Pl*rkrca fon.aliati,ln scns, a tuturcr

nebdelor de lucd stabilite ti a Fgul;lor de

acLivilrdi. cu Dnvire la asp{rulpr!cesuaForma inilialt sau actualizatd, dup, caz, a

pasilor ce ebuie Dma$, !lplical in vederea talizdni

unei pmcedui oper4ronale,

aq_it.l" ."arure. "ae.ga*,

dnpr c@. a uneia sau a nai nultor

componen& ale Lnei edilii a proceduii operatomle acliuni cde au fost

ap obd'e ri'lin dr

2.

L

(cD$l)ti

(cDL'{)

Olefia educaiionala prcpusr de $coaLi- n concoddla cu nevore rlinreresele dc invdtare ale elerilor. cu specincul tcolii 9i cu n'ro' e

conunirilii locale/pdtetreilorecononici. La nivelul plmunloFcadru

de invnlam,nt, CDS/CDL se expind Pnn nw,rul de ore alocare scolii

peotru conslrunea propiului poiecl curicular'

cD$* cuprinde disciplintdonenii de studidhodule de prcs ne

oplion.lc ofeide la nilel nalional5i discipline/donenii de

$udidnodule de presftne oplionale ofedate la nivelul uilsiilor dc

CDLI' cupdnde nodnlele de Presafi€ ofeille la nivel nalional sau la

nivelul mildlilor de invdtimrnt. in colabomre cu opentoii e@nomcr

par€nen, in scopul adaptdrii pEettidi pofesionale a elevilor la

cerinlele pieFi nuncii de la nilel nalioml, Feimal. judclean sau local'

5. Reprezinli o panicularizfc a planurilor cadtu de mlalm3m pcflru o

emiG clst Crupa. in funclie d€ opliune. cxpdmad Fenlru

1

NSf EMUTUL iOLARIUDETEN

D@NIULCURRICULUM$I

-mpktarea

NchruluL (omu cu direrile lipripue in relolie dbcrpline obl'gatorii ti discipline

de orc Fnlrd cm +a optar'

"pO-"r I

Cancteristici !1. Progran€i

- \r'III]." upli"d nu*i lu dieiplio.l. cde in plduile

cadru su p€vdzule plajd ord, (nmtr ninim $i

nunnr hdin de oe Pe sd nndnn)

-Se @lizeaz in limita nmrnlui mdim de oepEvazut in plaja otrd a disciplinelor viate,nLmi in @D de recupe@, Pen@clsele/erupele de elevi cde nu Eutesc sd alinCn

nivelul nininal al comp€teiFlor Pevrzft de

lroglms in mii denoriUm=rege aprctundarea compete4elo! specifi epr€vrz e penlru disciplinele din TC, prin

divesificdea activir.4ilor de iNrfde, in linitanwtnlui ndin de oe lrevd^l in plaia oda a

-ProSrma penlru TC in linila nmenlui mdiide o€ din Dlaia orun pr€v6aln r'n plsul cadru

tx-xu Esle deival din odce di re dNc'pr'ne'e I

nudiare in TC $/sau in CD. Lmtnndaprcnnddea mnpete.f€lor specifice ale

I

disciplinei viale prin noi uit ideconfinut l

-Aeleaji compelenle specince cu cele din

ptus@ tcoldi in liaod-Noi continutun ' cele norate cu sreris (r) in

Dro@ s@la$ in usauallele-Se,ol'ct numai la disciplinele c@ in plmsre -cadru au pr€lnz e phjn otud (numtr ninin t'nMdr ndin de ot Pe seflin6nn)-Se Ealiuazn in linna nDmtnlui mdin de oE

pEvizut in praj! oitr{r!lElj:9!1t1!]-

Eitind{o l Pftc ftoa.e

eiridd6|!6j!N!@loElreb'J@dF|DNSPEMMruL SCOUR JIDTIEAN

-t-t*e.+a ".ti.*ra o.paeqelor seneale 9i

a continduilor din PocI"M de Tc Pnn I

comp€tentele specitce ii un4ib de conlinut I

mdcate cu sterie (*) in prglma $ohrn inv'eode. - |-PBupw parcdeeEa Progrmet i@rm m

infieeiEe (in€lusiv a elme e'or m@i€ cu Isref,$). I

-conpelenlele speciice 5i confinuturile n1date

cu b14ie (') din pogrma icold, a disciplin€i

viaft in linila numrrdui ndih de ore din plaja

oEr! oFlrzuld in DI@ul _ cadru

-Ene deiivat din oncm d'ntre 'rac'prrnere

stldlat in TC ii/sau in CD, mdrind exlind€sconpetenlelor geoerale ale dieiplinei, prin not

@mpetnle st€cifice corelale cu noi o4inuluiNoi conpetent€ specifi€ $ noi mnlinutui'.oFlale cu acelea ale poglm€i de TC $i^au,

dupt cu, ale celei de CD

rx-xlI

,vtll-Con$i fle din activildli/module/ploi€de cm nu

sur ilcls in pncr@a Wolala mfionala, fie

dinir-o disiplinn ce ou esr€ p

in plmul cadru sau c{e nu ap{e la o dunite

-Noi conpetenf€ specifice $ noi mnlrulu'a.l1ele decat cele din prog@ de TC a disciplinei

D(-Xn Noi6-ae4" sp."i:fi* diroite de *1" ule

poerm€i de TC s'/sau, dupa caz, de CD

-Noi conlrnntui diftnt€ de @le ale ptug@ei de

TC ri/sau, dup! caz. ale celei de CD

-vmFGupw-GErui ten" "." i.Pti"e cel

putin 2 discipline din aceali de cwiculfd in

*est cu pomind de la conp€t€nlele genmle ale

disciplinelo!: vo. n fomulat€ rci conpelenF

specific., din pe6pectiva lenei pentn cre s_a

optat.

9

NsPE@utuL $.ouR TDEIES

-Noi @nperc4e specifice 9i noi conlinuim

@nplex€ (.odalea esle definir, faF de

pogrmele di*iplirelor de TC inplicale ln

'rtegrde)tx-xII lntrodu.e. ca ohi€d de sludiu. o nout disciPlin4

structuEli ln jml ud €oe ht€salorc Pent!o auniii de cuniculs sau Fnlr'! mi nulle dii

-Noiconpelenlespecificeconplexe,inlegEtive-Noi @nlnutui idedisciplire

- \'IIIPresupme aleg@a mei lene c@ inpli€ cel

pulin 2 discipline apa4inerd sor rii cunicul@

Noi conpetente specifie ii noi conlinutui

compl€xe (noulalea e$e definitn faF de

prcem€l€ disciplirelor de TC inpli@te in

m@g@J

7.2. Abrwi.ri d€ t€me lor

T@dd opedimAEL,ti.

PO

LEN -f,esm €d.;i;;;iAjomL d. Tzofl;fuIitcal5 !i compledn

InsDectodlur im6 i eeled tuges

IIEF -tfi da6f Fil-mli€i N.tionare

*ErG:ladLi.E.Lconerd de Adrn'sualre

t.

1.

&

CP

tumcurm ra ueczan.orn

cDt9. ICcrll.IL

tq

cDsCEAC CabatrpmruTl ltro

Cciliufrep'%.i.1ivatAaignl2g Caiiltlii

CRP

RCOFUII Re-JManruF.tdru !d crionee a mil''lror deinvll'Ei.. DFunileF rd

t0

dqtu d6no,iih e ild u q|idir r Gld ; Ed4

8.2 Rcspons$ili6li 9i Iernene

8.1 GIINERALIT,4TI

(r) confbm Arr. 16 (1) din M?todaloqia priinl elabDturca ,j aprobarea cfrricutun ui t.atoplah"ti cadtu.le irfitdhan! ti pngtmc t..turc. aprobaIn prin O.M.D.N. nr j593/l8.06.2014,stabilirea CD$ se ealizeazr, in nod descentralian, de cdre fiecm unibr dc inliFna4 in fiecre etcold, penrru anul fcold umator.(2) Confotu Art 66 (b) din neEukhedut - cartru .!e oryanizaqi .lunctjotute a inratdnahtutuirre,,;n,r;./a/, alrobal cu tu 5 0 7 9/l r .08.2 0 1 6, caredElc/c onhi i le nelodice et ab. reaz.a ofena de CDSqi o propun spre dezbatere consitiului profesorati curicltunut la.te.izi! s.olii cupinde,i oferrasabnn, h nivel nalional.(3) rn confomirate cu prevedeme Arr,11. (1) din Metattotosia pii,.j etahorurea si alabareacw.ic,lunului $colar - plahuti-cadru de turilnnAfl ,i praarun, ,.,r4le, aprobad prin O.M.E.N.tu.359348.06.2014, cadrole didacrice etaborca?i proemete scolde penx! disciptine/domenii desrudiu, Especri! nodule de pregad€ oFlionate ofenale la nivelul uniritii de inv4inant.(4) Conlom An 16 (2) din n/e!.totosia p.irkd etabanrca,i aTobarea errjcutun tui t@tar,ptonu iedtu.le iwiltii',6nt ti pt S,auc {.oldre, apobaE prin O,M.E.N. nr. j593/18.06.2014, ofenade curiculun Ia dccizia Folii esle avizal, de Cp ,i esr ultenor aplobal, de cfue CA !r unilitii de

(5) ConlompEvedoilor Arr.17.12)din Metodotasia p vkrt etabonrca i ayohd.a cvriutffixtuitcotut - ptahb icadtu.!e inrdtdhfint ti ptogtune,mtd?, aprcbnn prin O.M.E N. ru.3591/18.06.2014.CA inaint@i cntre inspecromtul tcole setul de pmgonre $colm penrru dhciptine/donenii de srrdiu.respectiv module de pres ne opgonate elabonte Ia nilclut $cotii $i soticitn un,viz $riinlinc(6)DupeobineEaalizul $iin1ific dnr pdtea inspecroErulLri $cohr. are loc.probarca in CA al unirdliide invrlrnant a pogmelor tcolare penLnr dhcjptine/donenii de stDdiu oplio.ale oiiiale la nivetulunildtii de inv4inAnt ce sc vor srudia ln anul ,colar umdtor, enildndu se ho$rerea lfeEnE a CA

8.2 RNSIONSABILITATI SI TERMtrNE

LDtnd in consideEE pievedeitc Catenjoht nobittijtii pe\onalut"i di.jactic de pet1orc djninfiFnatu preuiwditar pehtu anut tbtar 20t 8 2A I9, aptobar prin O.M.E.N nr. 5485/t 3. t L2l) 1?,

ll

refe lode la consfiuiea postdlor didactice/cat€drclor, ptecun i cele ale Metodolosiei priin.lJihdane,ttdreociJiei de tcolari2are pehlru infitdha rl pte,hiiersitar de ea' aride,4a ele.titelor de

pret.aldri ti elei tcolti2ali ih rnitiilile de i\'ntinaat pa' t icular, precun ti editetea arizulri cohfothih vderca olgohizdrii tutetei uritdtilar .le inyatdndnt preuniversit$ penh u n l t@ln 2018-2019

aproba6 piln O.M,E.N. nr, 54?2/07.11.201?, se srabilesc urmdrorel€ termene peniru elabo@ riapobdea ptug@elor tcolae pentu dhciplircle/doneniile de studiu oplional€ ii, 6pectiv, pentnnodulele de preane din r'nleFminlul pFuniversitd, ofertate la nivelul unilnlilor de nrv46ment dinjudeful Aiget in dul tcolar 201 8 2019:

Realizarea unei analize de nevoi, la nivelul elevilorinsc.itiin uniBtea de invitrmant

2. Evaluarea disponibilitrlii resuBelor umane timateriale exktenteinunibtea delnvijinant

Realiza.ea unei analize a nevoilorti a opoltunitaJilorspecifr ce contextului cukural,soc,alti a.onomic local

Consultarea CRP,cu aplicareaArt. 134din RCOFUIP:

,consiliul reprezentatival pirintilor:reurmitoarele

a)propund unnrlilor de ln!4tmant dkcipline tidomenii care s: se studieze prin clifuuludul ladecizia 9.olii, in.lusiv din oferta nationali'

2017

5. Elaborarea propunerilorde oferd deCDt2077

InveFoa.t pent.u fi ecare

Pr"f*-l dl,.C-4tconstituirea portofoliilor cDS aferente fis.E.ei .lase:lista opFonalelor propuse la clasi/gruDi, materialed.nonsbative/& prezentare pentru etevi/pirinli,

24L7

24L7

t2

NSP€mMruL $'OL^R IUDEI€^Ndgietld,ddhib&jdi.plodeln+edFMh ii{tur ui4ir * i@hlriD jdqd r& h dd

cb6tio.are din ere si reidi acordul acestora

6upE introducerii in schena o6rt a cl6ei a

anumito. ore de cD9 ti a tidurilor pentru care ad

Deti.itivar€a, la njvelul unitltii de tnvatlmant,pentlu fiecare cld5, a ofertei cD9, pe baza

cenraliz:rii optiunilor elevilor 5i/sau prrintilor

Comisiapentru.ur.culun 2017

tual'za.€a ofener fi nal. de CDt Dnedorulunititiide dec€db.ielnvrEnant 2017

10. avizarea ofertei fihale de CDS de .rbe CP tjpropunerea ei spre aproba.e cAi confom A.t 53 (i)

CP Enuan€2014

lt. Aprobarea oturtei hnale de cDS de cetre cA

12, iMtrtarea ofe.tei fi$ie a icolii, @re dD.inde Sidisciplin€le opFonale, cita IsJ Areei

13. Elaborareadecltecadrele didacticea prognnelor

9colare pennu discipline/donenii de studiu,respect v a modulelor de pregati.e opjionali ofetaieIa nivelul untglrj d. InvlEnamcohstituirea porrofoliilo.aferente fi ecirui tip de cD5

lfit: de avizare, programS, suport de drs)Inregstrarea, ca document 9cola., a snpofrului d..rs afereht CDs'urilor la nivelul unititii de

20ta

lnaintarea, de cine cA" p.in directorul unitlFi de

inveFnant citre inspectoraiul tcolar, a setului dep.ocEme rcolare pentru discipline/domenii de

studiu, respectiv module de pEeati.e opFonaleelabo.ate la nivelul tcolii ti solicitarea u. aviz

15. Aprobarea, dup: oblnerea avizului 9tiintinc dinpartea inspectoratului r.olar in CA al unitijii dd

Invatanant, a pro8ramelor tcolare Dentudiscipline/domenii de studiu opFonale ofertate la

nivelul u nit F i de inv4iha.t .e se vo. studia lh anul

ll

Refacerea, de citre autofi, a pfogramelor Scolarecare nu primes. avizul ttiiniific din partea

inspectorablui rcolar, pe baza reconandinlorp rinite din parrea insp ectorulu i $cola r; in a.es ca4

sp.ijjn dir pa'tearesponsabilului catedrei/comisjei metodice peDftrrevizunda p.oEranei S.olare oleitabi p.oft duraesie reluati peni h Dbtine.ea avizuluitiiinlific dinpartea inspectoratului lcolarReluarea, dup, cz, a patjlor pro.cdu.ali pe.truelaborareati aprobarea proCramelortcolafepenrudisciplinele/domeniile de *udiu oplionale ii,respectiv, penku modulele de precStire dininvrlamanbl preuniversitar penhu elevii dd Ia

inceputdeniveldestudiu (clasaDregititoare,clasaa

Depunerea la l5l Ar€et a tabelului centralizator

aclll3liza!!!-a$!@d!lej!!e4!!!l]asled!!eb!!

5

8.] RESURSE NECESARX

(1) ri nivelul uniislii de invdtimelt, catedrele/conisiile nctodicc elaboEei oferla de cuiriculun la

decizia lcolii ti o pmpLn spre dezbarere CPr CD$ Nprnrde !i oferta slabilili la nivel national.

(2)Crdrele didrciice claborezd prosmele $colre pentru dGcipline./donrenii de studiu. respecliv

modulele de Fregtne oplionalE ofertate la nivelul u.iElii dc ina dnenl(3) Oferta de CD$ €sle arizata de Consiliul protcso.al ti este ulterior aprobad de cntre Consilitrl de

rdninbrrate al miinii de inviismant.(4) Pogmele tcoldc Fenrru CDL oferrare ]a nirelul urirslii de hvalimanl profesional ti lennic:

a) sunt avizare de Codisia netodict r !r'ei .dr.icut.re tehnologii din unitatea de inlr1tntn! de

Cotrsiliul de adDinisirltic al unili de inv4amanr ii de comiletul locnl dc dcroltfte a

prrteneri ulni sociatopentorii economici Drrteneri.i uni$lii deinvnt!ntbiib) sut apnbate de Consiliul de administralie nl insp€ctomtului rcolar judcletnhl nuDicipiului

8.4 MODIIL DE LUCRU

(1) Confom Arr. 1s (1) din Metodalagia ptirihd elabararea ti aprobarca cuticuluh,lri tcolar -

planrticodtu .le thfitdna ti ptogane tcolate, aproba6 pnn O.M.E.N. NR. 3593/18.06.2014,

t4

disciplinele/doneniile de sudiu, resnecliv nodnlele d€ preCttire oplioml€ oferlate la nilelul Diinii de

inv4dnant vor fi dllel propuse incel:a) sn Gigure dive$incdea aclivitatlor dc inltlm, in nxrclie de nevoile !i de dliBliile elovilot;

b) s, lie derivale di. oricdc dintre disciplincle de invetdmen! constituinduje atfel inr-o ofe[deducatonala cm irspuhde inleresului elevilor penxl un munil doneniu de sludiulc) sapoatn fi nrtrodus unnou obiect de studiu, in afad celor piellzute i. lC. slrucluratinjurulunei1eme integdroee penliu o dmild die cnriculee sau penrru mai multe arii curiculde.(2) Confom Art, 15 (2) din ,r,lcto.lolosit pt^'id elabo rua ti dptnbdtea culr'iculun ui t@toplahuricadru de invatana"t y prosrone valare,.pobal, pnn o.M.L.N. NR. 159in8.06.201,1,proiectaEa cuniculunului elabomt in icodl, .re ca repere:

b) Esusele umme $ natenale ale t@lii;c) nevoile ri specificul comunilrtii locale

(3) Confom Art. 15 (3) din Mrtotlotosia priin.l llabaturea ti aplabared cwrnuluhrhi $corrr -

planticadru.le infilainAd tj ptDgahe tco|a,., aprcbati pin O.M.E.N. NR.3593/18.06.2014,

elaboidea progmclor tcolre pentru disciplinele/doneniile de studiu. respecrivnoduleledepresdtieoplionale ofenate la nivelul uitdlii de inv4tu.int respecld slrucluF specitici progrmelor gcolaE din

cuiculunul mlional pentu respectivul nivel de studiD.

1) Confom Arl. 184 (r) din RCOIUIP, Consiliul rcprcrenlltiv al p,iinlilor poate propue unitiiilor de

nr!4dnant discipline ii donenii cm sd so slDdiczc prin cudculumul la decizia tcolii, inclusiv din

{5) Confon Art,lS din tler"doloaiu ptirin l eluhatr tia?tubarcn cunicrh,nului Fniat ptdhuri

cadru ae ihrd\had ti proaru,,. rco/drs aprcbad prin O.M E.N. NR. I s93/18.06.2014, Fiogrmelclcolde pentro CDL oferrate lanivelul udlnlii de invnFmanr prcfesional ti tchnic:

a) sunl elabodte pe bu a stmdddclor de pEsitne polesionah;b) sul aviale de Conisia notodic, a diei curiculaE tehnolosii din unibtea de invilina( de

Cotriliul de adninishaiie al unililii de inlrlrh6nt ti de Connetul local de derollle a FMenenatuluisociatopemlorii econonici paienen ai unirrlii de invllth6nt:c) sul aprobare de CA al lnspectodtului $colar Judelem Argeil(6) Confoin Art, 31 (2) din neEula'lent - Ladru .b .tgahizue ti Jnncronare a ihrdldmafiutuiyeunbenild\ avab^t 6 N.507941.08.2016, plmnl de aclime al $colii (PAS) pentru uinfle de

invalidint lrofesional ti tehnic corelezd oferra educationall !i de fomtre ptofesionali cu neloile dc

deaollde socio econodica la nivel local,judclcanti regional

(?) Confom Arr 21 (l) (b) din Resulanentul - codtu & otgahi.ate ti funclionare a ihrdldnant uipreunietlitu, apnbar cu ft. 5079/11.08.2016. in cxercimca aunclici de conduceE execudvn,

diEclorul coordoneizi actilirarea de elaboare a ofcnei educalionale a unit lii dc inveFnanl ti o

propune spE aprobare cA

l5

(r) Ofell! ilculn elevilor va moreri cel pufir dublul nmrDlui de oE alocal CDg, prcvrztrt de plmDilecadru in visom. Ofena de CDS/CDL !a n hcDrd publicr, peanlaln elelilor ii pdrindlor ti nnaUztiimi e de propDeiea cilrelor din pluurilc de icolaiaE inaintate cftre tSJ Argei. Etelii/P.Jintiiacenom pot exprina otliunea penlru o dnciplint o sinsurd dal5, Ern posibilirarca de a pveni supnoptiuii licute. accasra devenind discip[ri dc inv4rienr obtigatorie pe dunta penlru cm a fosrpoiecrati dGciphra respectiva. Exceptie de la tcrDcnul pevrzur orerior fac elerii de h nrceput denilel de sLudiu (clasa preEftitotrc. cloa! v a. clasa a lx-a) penr! c.E exprhaea opliunilorelevilorti/sau ptiintilor va fi posibild ih perioadele specifice lcsaie de consrnunea ctdelor rcspecrive.(2) ln c&ul in cG opliomlul estc pevrzul penhn u ivel de lcolditate sau un ciclu cudcular se vordenni iicompetenF cadru din ctre se vor deduce compctenlele speciice penn! fiec{e an de sludiu.D&n oferra cnpdnde un oplional pentn mai nulli mi de sludiu, se va redacta cete o pmgmd penrrufiecde tu. avrnd griji la prcglesia conpeldlelor de ta un m la attnt.(3) LS.J. AJgeg nu hi aund rdspund@a jlndica ri nu ceftificn faptul ca CDS/CDLDI, avizt dercpFrenlm1ii institutieij esle u prcdus originat realizr de propunntorul indicat in nsa de avim.RnspundeEa juidict penru oisinahatea. uicitalea dreptuile de autor privind conti.utul CDS/CDL-ului revin in intregine celui cde l-a pmpls(!t) Fita se dptue e nr fti exenplde: un exenplar $mene h inspectorul tcold pmtru fiecarespecialilale, un exenplar lnmane la propuitorul oplionalun gi un cxcnltar I'mane ta uniHea de

(5) Pentro clasele de inceput de ciclu, eiaFelc din calendlr se paEurs la cel nultdou5 sdptdndni de lafinaliz&a inscrieilor. Educind perioadele, lstlel nrcat debutul eului se se deslAom in condilii

(6) Toate propu*ile de CDS cde au condnuturi .oi s avizeed de catre inspeclorul Folar pentru

(?) ClFiculun ul in dezvollm locah se arizeazi de aaentul econonic pdtcncr.(3) Dup, aprcblE in CA al uniElii de invttimint. cotrducerea unilnlii dc inveFmdnt va depue lasecrettrialul Inspecbrarului $colar Judclee Areet un doslr carc si cuprinds:- labelul c€moliator al opionaielor (Iormuhr F06- P.O.02/BF/01) i. 2 cxcbpldc pcnliuiniegisraq semat ii peafat.- copia. confom cu originalul, a procesului verbal cu apobdea oplionalelor in CA.- domentele CD$/CDL.

{9) Tabelul centmlizlor al oplio.alelor (Formular F06- P.O.02IBF/01 ) se tmsnne ii electunic lnfomal exc€l cdilabil, pc adresa de e mail a Inspectoratului S.oldJudcteb Arger(!ror!{tfi5i!r!€s o).

l6

NSPE@fuTUI.SCOLARIUDEIE^N

! w d unqi o & hrnme' liindqd tue' h ud

(10) Actuala proceduri va fi Evizuitd i. cdul in cde apu noditctri orsdiatorice sau alleeglementin a cdacler general sau inleh c@ sn nxereseze pEvederile acestei lroc€dui.9, Anera inraistnri. rrhiltri

17

N$EOOMTUL $CON IUDEIN Flifo!Lb@!J!Fd@'ogdd9ddFhd{.t&lqdEdlhl4M[|paN!$ie'ddt

l8

ftGdEqc4jodr

Dctrumireconl|onenteiditrodrulproceduriiopcrtlionil.

1. Lista EspoNabililor cu elabo@ea, v€nnctr4 5i aptubdea ediliei, eu.dnpa coz Eviziei in cadrul ediliei po@duii opeEtio.ale

2

2, Situalia ediliilor ti s Eviziilor in cadtul ediliilor Focedurii operaliooare 2

3. Lisla cupnDend peNoanele la cde se dinzeazi editia sau, dupd cu,revizia din codrul ediliei proced$i opemliomle.

lScopul psceduii operalionrre 5

5. Domeniulde aplicm a pmeduni operalionale 5

Efen4a (regl€mmt6rD

Dennlii 9i abEvien ab temenilor ulilial' in proedu oFralioharn 7

8. D*cn€rea pmceduii opfrlionale lr8, Responsabilitali ii remme9, l6

10. Anexe, imehkrri, dhivlri11. l910. FORMULARE 20 )6

19

MMENIUL CURRI'ULUMSJ h ri{rlr ui4io & id@hr dhjdqd As h dd

FI9AOEAVIzAREAPROTECTUNI DE PROGRAMAPENTRU OPTIONAL

h{nurh de rnvitrnant .. . . ..... . ..........Denumrea optioirdur. . .

Num:r ds ore pe 5bptdmana/ robr oLA pe an : ...

Avddud'4rdeiiv45nrnr. .........................

DF EvALUARE -inviFmint prerco ar

{{eeo R9fs udu(nfuoAnt)lP(fu

g_gedNe {*mft

&5p{n.s Fdebdbiror de vrnr.alqcarb

6rc dE oh ed w6r/ loEFbirdd a ui btredesir ilr

te: loA/DA.u re.omandti/NU)

Noti: Panfu a fi accepta! prcied!lde prosramitrebuie sdintruneasct,DA' ra punclere1)ri2)5icelpolins"DA/DA.u€6mand5 "lapundur3).

NsPEmsfuLs.olflUDEIE^N

u!]sUsidlib&h*Fd'dludqd^IFbud

Institutia deinviJiment................,,..,,...,........Denumnea optiona1o1ui.................................Plan.adruaprobatp nOdinulMinistruluinr.

Num5rdeore pe s5ptamSna//ToraloEpean :

FISA DE AVI2ARE A PROIECIULUI DE PROGRAMi PENTRU OPTIONAL

Abilnarca pedtu suslinerca cu^urAvizul uniulii de inval5m5nt:

CRITERII 5l INDLCATORI DE EVAIUARE - inv:iim6nt Drimar

1) RESPESTAREA STRUCTURII STAN DARD A PROGRAMEI

de prcsramdtrebuiesdintunea(t,DA" la

aorerarcaobidido/.ohpdederor.uuniEtiredeonunur

Notd: Penlru a fi acceptat, proiectulputin 5 "DA/DA cu rednandid' !a

-rcalismul in€Don.o rcsuueledhoonibilacor.raraobied v.ro./@mpetenlelor@.di! Grredeiivilrs

Meft @ hodaft aLol de eva uaG h

d.: {D!,/DA cu rc@miid;r/NU)Avizul C-A, Nr............din..................

kivitili de invila re ke putin u na penru fi urc mmpetenlr)

!.09!l!!ti11!!!"rc.2)BIBLIOGRAFIE

3) ELEMENIE DE CALITATERespetureaparttura,'\roj dedE,r,.eLdior

d$i'tre|,ddhl9&ndi!odrcrutnEEdiFdfu

h d$tu1uiqiq & iqhm. d nniqd As h ud

FI'A DT AVIZARL A PROIICTULUI DE PROGMMA PEI{IRU OFflONAL

Denum rea opliona ulu...........................................

Numtrdeorcpes,pirmandnod orcpeai :. -...........

Abillrarca pentu $ 4inerc: .uB! lu , .

l---i@*

Noii: Pentru a fi ac.eptat prciedllpulin s "DA/DA cu reomandiri" la

de pmgramirebuiesiintruneas; "DA"

ra

t.: IDA,/DA4 rcomandtd/N!)

NSPImMTUL $ON JUDEIIAdsDridddolriib e jdi! orhD c i 6Fdv Fmb rldd m4i6 & i4h6r dhjdqd re h od

FISA OE EVALUARE A

Consiliul de AdmrnlnmJie ar rsl AEet tn

Instiruriadeinvit5mant.............. .. ........

CIJRRICULUMULUI TN DEZVOLTARE LOCALA

Plan (adfu aptubat pnn orninrl Min6tlulu' nr.

CLDPS

NunJr de ore pe stptamens/Tola o

Abilitarcapenttusustineeacursului:................. Parte.ereciat....................

r ) i€eEdMs rrusuR' 5TANoARDA

p( i lia pedrui]{aeemFcd,)

ate: iDr/DA .u rc.omandii/Nur

Avizul CA Nr......-....din...........

p@iectul deprc36n: tebuie5i

CRITERII SI LNDICATORI DE EVALUARE

inrunea(5"0A" ra punde. 1) ri 2)r.el prlin

NSEMfuTUL $ON IUDEIEANftGd6++od{

Nrnr de ore pe spdm6d/rosroc F an I

FI9A DE EVALUAREACIJRRICUTUMUIUIiN DEZVOLTARE LOCALA

invrgmant prcfesionat niret 2

consiliul deAdministrutie at .t.l.ARGErnsedrnbdin......................... ..........

CLOPS

CRITERII 5I ]NDICATORI DE EVALUARE

uke rehmrog i din ufue: iDA&" dder {o!,/0A 4 reomaid&i/NU)

)4

Fjlidd!he|\!rb@Drc€ftd5a!rF@

iG"INSPEfr ORAruT TOhR IUDETEAN ARGE'

B dur Erc ornr.4tPterri, jud.agq

Tabet cu propuneri de

unitatea J.obd.............................

indalade .......................-

Avizul CA Nr...........din..,,......

Noit: Pentfu a fi acc€piat, proieduld€ pocrumrt€buiesdintfuneas., "DA"

ta punctete 1)ri2)ricetouiins "DA/DA cu re@mand5rr" a Dunctut3)

NIEftUA! 'OLR

JUDEEAd ,id rddd.@ rk d _ d! q@* I BFui Fh

INSPECTORATUT SCOTAR]UDETEAN ARGESB-d ul Eroilor n r.45, pitetti, jud. AEet

ld.lon: A24a128743

CentratDator opiionate an

unitatea 9.o1a14......................,

5.olar. ................ ......

t";

26