ziua profesorului iunie 2015

ZIUA PROFESORULUI

23 IUNIE 2015

Simpozionul naional Pro interdisciplinaritate- motivaie pentru o nvare de calitate (ediia a III-a)

Workshop-ul naional Mozaic Edu- atelier de bune practici(ediia a IV-a)

ZIUA PROFESORULUI

23 IUNIE 2015


Workshop-ul naional Mozaic Edu- atelier de bune practici(ediia a IV-a)INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN ILFOV

Bucureti, Romnia

Str. Calea 13 Septembrie, nr. 209 , Sector 5

Tel.: 021 317 36 50 / 51, Fax: 021 317 36 54

e-mail: [email protected] colar general,

Prof. Coca Codreanu

CASA CORPULUI DIDACTIC ILFOV

Brneti, Ilfov, Romnia

Str. Sblt. Petre Ionel, nr. 2

Tel: 021 350 14 02, Fax: 021 350 14 02

e-mail: [email protected]

Director ,

Prof. dr. Florin Petrescu

COALA PRO INGENIO

Bragadiru, Ilfov, Romnia

Str. Primverii, nr. 14

Tel: 021 315 65 43, Fax: 021 315 65 43


Director ,

Prof. nv. primar Isabela Mihilescu

INSTITUTUL DE TIINE ALE EDUCAIEI

Bucureti, Romnia

Str. tirbei Vod. Nr. 37

Tel: 021 314 27 82, Fax: 021-312.14.47


Director general,

Dr. Ciprian Fartunic

COALA GIMNAZIAL PROF. ION VIOIU CHITILA

Chitila, Ilfov, Romnia

Str. Banatului, nr. 75

Tel: 021 436 30 10, Fax: 021 436 30 10


Director adjunct ,

Prof. nv. primar Stnic Nicoleta

COALA GIMNAZIAL SPECIAL NR. 2 PLOIETI

Ploieti, Romnia

Str. Gheorghe Grigore Cantacuzino, nr. 328

Tel: 02244 55 20 27e-mail: [email protected] Director,

Prof. Silvea Chian

GRDINIA HAPPY PLANET KIDS

Bucureti, Romnia

Str. Lt. Col. C-tin Marinescu, nr. 17B, sector 6

Tel: 021 410 69 84, Fax: 021 411 87 37


Reprezentant grdini,

Educator Florentina VasileGRDINIA CU PROGRAM NORMAL POTLOGI

Potlogi, Dmbovia, Romnia

Str. Constantin Brncoveanu, nr.

Tel: 0245 722 420, Fax: 034 558 14 44


Director,

Prof. Silvia Catrina

LICEUL TEORETIC ALEXANDRU VLAHUBucureti, Romnia

Str. coala Floreasca, nr. 5, sector 1

Tel: 021 230 52 95, Fax: 021 230 52 95


Director,

Prof. Toma Carmen


Workshop-ul naional Mozaic Edu- atelier de bune practici(ediia a IV-a)

ARGUMENT

Lumea actual este o lume n continu micare. Elevii colii contemporane sunt diferii de naintaii lor. Informaia circul cu rapiditate, iar modurile de lucru se schimb pe zi ce trece. Asaltul informatic dar i cel tehnologic trebuie alturat problemelor de etic, cu scopul de a dezvolta valori i atitudini pozitive.

Astfel, coala se afl ntr-un impas major: se raporteaz la cunoaterea- produs sau la cunoaterea- proces? i cum face acest lucru?

Un rspuns ar fi n zona nvrii autentice (o nvare ce presupune nelegerea esenei, a miezului problemei, printr-un proces reflectiv i aplicativ). Activitatea i rezultatele elevilor capt valoare dincolo de porile colii, iar raportarea nvrii la problemele vieii reale mrete semnificaia nvrii.

Un alt rspuns, care vine n sprijinul primului este de a avea o viziune interdisciplinar n ceea ce privete nvarea colar. Interdisciplinaritatea se refer la transferul metodelor dintr-o disciplin n alta. Basarab Nicolescu (fizician de origine romn, adept al reconcilierii transdisciplinare ntre domeniile tiinifice i cele umaniste), distinge:

- un nivel aplicativ : spre exemplu, transferul metodelor din fizica nuclear n tiina materialelor conduce la construirea unor microprocesoare performante

- un nivel epistemologic: spre exemplu, transferul metodelor istoriei i filosofiei n domeniul tiinelor naturii genereaz analize n epistemologia tiinei

- un nivel generator de noi discipline: spre exemplu, transferul metodelor chimiei n domeniul biologiei a condus la apariia biochimiei.

Ca i n cazul anterior, dei interdisciplinaritatea depete compartimentarea disciplinelor, finalitatea sa rmne totui la nivelul cercetrii disciplinare.

O modalitate care ncurajeaz cel mai bine abordarea integrat a nvrii este activitatea pe baz de proiect. Contribuind la elaborarea unui proiect, elevilor li se creeaz ocazia de a folosi cunotine i tehnici de lucru dobndite la mai multe discipline. Fiind o activitate centrat pe elev, i d acestuia posibilitatea de a asambla ntr-o viziune personal cunotinele pe care le are, rspunznd astfel unei ntrebri eseniale: Ce pot face cu ceea ce am nvat la coal?.

n final nu trebuie s uitm c educaia trebuie s rspund ct mai bine cerinelor contextului actual, n care sunt pregtite generaii adecvate vremurilor viitoare. Elaborat de UNESCO, raportul Delos prefigureaz i analizeaz liniile de dezvoltare ale educaiei din perspectiv integrat astfel:

- A nva s tii, mbinnd cunotine generale suficient de cuprinztoare cu posibilitatea de a aprofunda un numr restrns de discipline. Aceasta nseamn i a nva cum s acumulezi cunotine, pentru a profita de oportunitile pe care educaia i le pune la dispoziie de-a lungul ntregii viei.

- A nva s faci, nu doar pentru a dobndi o anumit calificare profesional ci, ntr-un sens mai larg, competena de a face fa unei multitudini de situaii i de a fi capabil de a lucra n echip. A nva s faci nseamn i adaptarea la diferite contexte sociale cu care se confrunt tinerii i la experiena pe care o acumuleaz fie ca rezultat al unui context local sau naional, fie ntr-o instituie de nvmnt, prin cursuri alternnd studiul cu munca.

- A nva s trieti mpreun cu ceilali, prin cultivarea empatiei fa de ceilali i prin aprecierea corect a interdependenei angajarea n proiecte comune i capacitatea de a rezolva conflicte n spiritul respectrii valorilor pluralismului, al nelegerii reciproce i al pcii.

- A nva s fii, pentru a-i dezvolta personalitatea i a fi capabil s acionezi cu o autonomie crescnd, judecnd prin prisma propriilor concepii i asumndu-i rspunderea. n acest sens, educaia nu trebuie s neglijeze nici o latur a potenialului uman: memoria, raiunea, simul estetic, calitile fizice i capacitatea de a comunica.

Schimbrile rapide ale societii noastre prezint noi provocri i pune noi cerine privind sistemul nostru de nvmnt. Este de remarcat c metodele tradiionale de predare - nvare nc mai transport o mare importan dar numai integrarea lor cu noile strategii vor aduce noi i numeroase tendine n educaie. Considerm oportun derularea unui eveniment care s nglobeze aceste cerine n cadrul celor dou aciunii specifice prezentate mai jos. SIMPOZIONUL NAIONAL

PRO INTERDISCIPLINARITATE - motivaie pentru o nvare de calitate

TEMA: PROIECTE DE SUCCES

EDIIA a III-a

SCOP:

mbunirea calitii demersului didactic prin schimbul de bune practici Promovarea relaiilor de colaborare ntre instituiile de nvmnt Perfecionarea metodic i tiinific a cadrelor didactice

OBIECTIVE:

Identificarea experienei i bunelor practici n abordri pedagogice care s dezvolte creativitatea copiilor.

Promovarea abordrilor interdisciplinare ale coninuturilor cuprinse n curriculumul naional.

Valorificarea potenialului creativ al copiilor prin proiecte interdisciplinare.

WORKSHOP-UL NAIONAL

MOZAIC EDU- ATELIER DE BUNE PRACTICI

EDIIA a IV-a

SCOP

Workshop-ul Mozaic Edu- atelier de bune practici vizeaz valorizarea i promovarea exemplelor de bun practic ce ilustreaz creativitatea i inovarea n nvmntul precolar, primar i gimnazial, dezvoltarea competenelor personale, profesionale i sociale prin nvarea pe tot parcursul vieii. n acelai timp sunt promovate i relaiile de colaborare ntre instituiile de nvmnt.

OBIECTIVE:

Identificarea experienei i bunelor practici n abordri pedagogice care s dezvolte creativitatea copiilor.

Promovarea abordrilor interdisciplinare ale coninuturilor cuprinse n curriculumul naional.

Identificarea de practici utile n activitatea de predare i evaluare

Valorificarea potenialului creativ al copiilor prin proiecte interdisciplinare.ORGANIZATOR: coala cu clasele I- VIII Pro Ingenio

Coordonator: Ioana Constantin

Comisia de organizare:

Florina Marin

Isabela Mihilescu

Emanuela Ciobot

PARTENERI:

Inspectoratul colar Judeean Ilfov

Casa Corpului Didactic Ilfov

Institutul de tiine ale Educaiei Bucureti

Grdinia Happy Planet Kids, Bucureti

Grdinia cu program normal Potlogi, Dmbovia

coala gimnazial prof. Ion Vioiu, Chitila, Ilfov

coala gimnazial special nr. 2 Ploieti, Prahova Liceul Teoretic Alexandru Vlahu, BucuretiGRUP INT:

Cadre didactice din nvmntul precolar, primar, gimnazial;

Cercettori n domeniul educaiei;

Formatori;

Inspectori colari.

LOC DE DESFURARE: coala cu clasele I- VIII Pro IngenioPROGRAMUL: Simpozionul se va desfura mari, 23 iunie 2015, ncepnd cu ora 08:30. Programul detaliat se va comunica ulterior pe site-ul colii (http://www.proingenio.ro).DERULAREA EVENIMENTULUI (PROGRAM ORIENTATIV):

08:30- 10:00- Simpozion

10:00- 17:00- Workshop

SECIUNILE WORKSHOP-ULUI:Workshop 1- Hrile cognitive n nvare, formator Ioana ConstantinWorkshop 2- Scientix- comunitatea didactic a profesorilor de tiine din Europa, formator Irina VasilescuWorkshop 3- Lectur i dezvoltare personal, formator Aniela Manca (invita special Institutul de tiine ale Educaiei Bucureti)Workshop 4- Distracie, aciune, nvare- idei simple de aplicare a programei Joc i micare- formator Gheorghia DorobanuWorkshop 5- Gndirea critic n predarea limbii romne- formator Nicoleta StnicWorkshop 6- Aplicabilitatea jocurilor teatrale n educaie- formator Andrei Gheorghe CONDIII DE PARTICIPARE

1. nscrierea participanilor i trimiterea lucrrilor:

Pentru organizarea cu succes a evenimentului v rugm s confirmai participarea dumneavoastr pn la data de 14 iunie 2015, prin trimiterea fiei de nscriere anexat invitaiei, alturi de lucrare (dac este cazul) la adresa de e-mail de mai jos:

[email protected] (Ioana Constantin, coordonator proiecte educaionale)

Rugm ca participanii (din judeul Ilfov i judeele limitrofe- Bucureti, Dmbovia, Prahova, Giurgiu, Clrai, Ialomia) care trimit lucrare s participe, pe ct posibil, n mod direct la eveniment.

Lucrrile pot avea o tematic divers, innd cont de tema simpozionului i de tematica workshop-urilor. Vizm nivelul precolar, primar i gimnazial. Orientativ, v rugm s v ncadrai n urmtoarele seciuni: Proiecte interdisciplinare de succes;

Comunicarea n coal;

Cum lucrm la clasa pregtitoare;

nvmntul precolar altfel;

Metode i tehnici inovative de lucru cu clasele I- IV;

Strategii eficiente n abordarea disciplinelor la gimnaziu.

Lucrrile vor fi trimise n format electronic ca fiier ataat fiei de nscriere la adresa de mail de mai sus. Materialele trimise vor fi publicate ntr-un ghid cu ISSN, la Biblioteca Digital Editura Sfntul Ierarh Nicolae, ce va fi editat i trimis ulterior evenimentului.

Odat cu lucrarea i fia de nscriere se va trimite i o copie scanat a ordinului de plat corespunztor taxei de participare. Atenie: lucrrile nu se prezint n cadrul evenimentului, ele vor fi incluse n ghidul care se va elabora ulterior. Modalitatea de expunere va fi sub form de poster. Pe parcursul evenimentului vor avea loc 3 sesiuni interactive de prezentare a posterelor, timp n care autorii vor avea ocazia de oferi rspunsuri legate de lucrarea lor. Mrimea posterului este de 70 cm 100 cm, format portret. O structur posibil este: titlu (maxim 1- 2 rnduri), introducere (aproximativ 200 cuvinte), metode i materiale (aproximativ 200 cuvinte), rezultate (aproximativ 800 cuvinte), concluzii (aproximativ 200 cuvinte), bibliografie, date despre autor (nume, prenume, coala).2. Redactarea lucrrilor:

Pentru a prentmpina problemele legate de editarea ghidului, v rugm s respectai urmtoarele cerine de tehnoredactare: lucrrile trimise vor fi redactate n Microsoft Word 2003, Format A4, Margini 2 cm (stnga, dreapta, sus i jos), font Times New Roman.

a. Titlu i autor

Titlul va fi scris cu majuscule - font Times New Roman, 14 pt, Bold, aliniat centrat.

La un rnd sub titlu se va scrie numele i prenumele autorului/autorilor i pe rndul urmtor coala de provenien - font Times New Roman, 12 pt, aliniat la dreapta. Dac autorii provin din uniti colare diferite, se va specifica instituia pentru fiecare n parte.

b. Coninutul lucrrii: la dou rnduri dup numele instituiei se va redacta lucrarea astfel:

a. aranjarea textului n pagin - Justify

b. fontul - Times New Roman, size 12

c. distana ntre rnduri - single spacing

d. numrul maxim de pagini 6

e. paginile nu se numeroteaz f. se utilizeaz, obligatoriu, scrierea cu diacritice

g. nu se scrie nimic n antet sau subsol

h. imaginile vor fi ncadrate n text

c. Bibliografia: se va trece la sfritul lucrrii, n ordine alfabetic dup modelul:

a) pentru cri: nume, prenume, anul apariiei, titlul crii (cu italic- fr ghilimele), editura, localitatea, nr. pagini;b) pentru articole: nume, prenume, titlul articolului (cu italic), numele revistei (ntre ghilimele), anul, volumul (nr.), paginile;Lucrrile care nu respect cerinele de redactare vor fi returnate. Organizatorii i rezerv dreptul de a refuza participarea lucrrilor care nu sunt n concordan cu specificul temei simpozionului sau al workshop-ului.3. Taxa de participare

Taxa de participare va acoperi cheltuielile pentru organizarea evenimentului, pauzele de cafea i masa de prnz, participarea la ateliere, editarea ghidului n format digital (CD cu ISSN), mapele de lucru, diplomele de participare i deplasarea formatorilor.

Valoarea taxei de participare:

60 lei/ participant participare la simpozion i workshop, cu sau fr lucrare

30 lei/ participant- participare indirect (doar cu lucrare)

Taxa se achit n contul:

RO39BTRL04601205C57141XX, Banca Transilvania S.A.

Suc. Militari

coala Pro Ingenio.

Ordinul de plat va conine datele de identificare (numele i prenumele, coala, localitatea) i specificaia: pentru Workshop-ul naional Mozaic Edu- atelier de bune practici.

Cei care particip n mod direct pot achita taxa de participare n momentul nscrierii.Copia scanat dup ordinul de plat se va trimite n acelai timp cu fia de nscriere i lucrarea (dac este cazul).

ANEXA 1

coala Po Ingenio

Str. Primverii, nr. 14, Bragadiru, Ilfov

ZIUA PROFESORULUI

23 iunie 2015

Simpozionul naional Pro interdisciplinaritate- motivaie pentru o nvare de calitate (ediia a III-a )Workshop-ul naional Mozaic Edu- atelier de bune practici (ediia a IV-a)

FI DE NSCRIERENume i prenume

coala

Ocupaia

Localitate i jude

Date de contact:

Numr telefon

Adres e-mail

Adres de coresponden *obligatorie pentru trimiterea materialelor

Titlul lucrrii

Numr autor/Numele celui de-al doilea autor

Participare Direct

Indirect

Dac participarea dumneavoastr este direct, v rugm s selectai urmtoarele opiuni:

Participare la Simpozion

Cu lucrare i poster Cu lucrare, dar ca audient (fr poster)

Doar ca audient

Workshop

Da

nu

ANEXA 2coala Po Ingenio

Str. Primverii, nr. 14, Bragadiru, Ilfov

Workshop-ul naional Mozaic Edu- atelier de bune practici

(ediia a IV-a)FI DE NSCRIERE LA WORKSHOP-URIn cadrul activitilor, putei participa la 3 dintre cele 6 workshop-uri. Alegei, pentru fiecare interval orar, workshop-ul la care dorii s participai.

V rugm s bifai csua corespunztoare:Interval orar Workshop sauWorkshop

10:00-11:30 Hrile cognitive n nvare, formator Ioana Constantin Scientix- comunitatea didactic a profesorilor de tiine din Europa, formator Irina Vasilescu

11:45-13:45 Lectur i dezvoltare personal, formator Aniela Manca Distracie, aciune, nvare- idei simple de aplicare a programei Joc i micare- formator Gheorghia Dorobanu

14:30-16:30 Gndirea critic n predarea limbii romne- formator Nicoleta Stnic

Aplicabilitatea jocurilor teatrale n educaie- formator Andrei Gheorghe

ziua profesorului iunie 2015

Documents