· web viewȘoala gimnazială ”gala galaction” mangalia Șos constanței, nr. 27 tel/fax 0241...

Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected]

Raport privind starea învățământului înȘcoala Gimnazială ”Gala Galaction” Mangalia

In anul școlar 2014 -2015

Nr. 617 / 19.10.2015AvizatînşedinţaConsiliuluiProfesoral din data de: 15.10.2015AprobatînşedinţaConsiliului de Administraţie din data de: 16.10.2015

Raport privănd starea învățământului în Școala Gimnazială ”Gala Galaction” Mangalia, an școlar 2014 -2015


1. MANAGEMENTUL PROMOVAT ȘCOALA GIMNAZIALĂ ”GALA GALACTION”, ÎNTRE PROIECTARE ŞIREALIZARE1.1. Strategiişidirecţii de acţiuneale ȘcoliiGimnaziale ”Gala Galaction” Mangalia,înanulșcolar 2014 – 2015Oferta politică a Guvernului în domeniul educaţiei este construită în jurul următoarelor obiective majore:

Creşterea performanţei sistemului românesc de învăţământ; Asigurarea politicilor de echitate socială;

Asigurarea deprinderilor şi competenţelor care să permită dezvoltarea personală, intelectuală şi profesională din perspectiva învăţării pe tot parcursul vieţii;

Deschiderea sistemului de educaţie, formare profesională şi cercetare către societate, către mediul social, economic şi cultural;

Întărirea gradului de coeziune socială şi creşterea participării cetăţenilor la programele de dezvoltare economică şi socială prin promovarea cetăţeniei active;

Stimularea inovării şi creativităţii, inclusiv a spiritului antreprenorial, la toate nivelurile de educaţie şi de formare profesională;

Stimularea creativităţii, inovării şi transferului tehnologic;

Asigurarea competitivităţii la nivel european şi internaţional.

1.2. Obiectivegenerale ale ȘcoliiGimnaziale ”Gala Galaction” Mangalia,înanulșcolar 2014 – 2015

Promovarea unei schimbări curriculare, prin trecerea de la un curriculum axat pe acumularea de informaţii, la unul flexibil, centrat pe formarea de competenţe cheie; implementarea strategiilor de evaluare cu scop de orientare şi optimizare a învăţării;

Implementarea politicilor privind asigurarea calităţii educaţiei şi cultivarea respectului pentru performanţa înaltă şi excelenţă;

Monitorizarea, prevenirea şi reducerea absenteismului ca un prim pas către eliminarea abandonului şcolar şi a părăsirii timpurii a sistemului de educaţie;

Asigurarea unei educaţii pentru dezvoltare durabilă, prin proiecte şi programe educative locale, naţionale şi internaţionale, promovarea educaţiei interculturale, a desegregării şcolare şi a egalizării şanselor, în educaţie;

Optimizarea managementului resurselor umane, în scopul profesionalizării carierei didactice şi a eficientizării activităţii manageriale; utilizarea eficientă a resurselor materiale şi financiare, în concordanţă cu noile politicieducaţionale şi de finanţare.

2. ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR DIN JUDEŢULCONSTANȚA2.1. Reţeauaunităţilor de învăţământ care a funcţionatînanulşcolar 2014-2015

ȘcoalaGimnazială ”G. Galaction” esteunadintrecele 596 unitățișcolare care au funcționatînjudețulConstanța. De asemeneașcoalanoastrăesteunadintrecele 202 unitățide învățământ cu personalitatejuridicăcare au funcționatînjudețulConstanța.



ÎNVĂȚĂMNT PRIMAR

P I II III IV

Numărclase 3 3 3 4 3Numărelevi 77 82 73 80 63

375ÎNVĂȚĂMÂNT GIMNAZIAL

V VI VII VIII

Numărclase 3 3 4 4Numărelevi 85 71 89 80

325

Evoluțiaefectivelor de eleviîncadrulcicluluiprimarîntimpulanuluişcolar 2014 – 2015

CLASA CADRUL DIDACTIC Eleviînscriși la început de an școlar

Elevirămași la sfârșitulanuluișcolar

P A Valerica NEAGU 22 24

P B Nila CHIRIAC 26 26

P C Elfride CHIRIAC 27 27

TOTAL 75 77

I A Dorina FLOREA 26 26I B Adriana DOBRE 28 28I C Georgiana SIMIONOV 27 28

TOTAL 81 82II A Rada ȘERBAN 23 23II B Mihaela VORONEANU 25 25II C Valentina STANCU 26 25

TOTAL 74 73

III A Mona BIȘTEA 24 23III B Lidia BLEANDĂ 23 23III C Adina BUREAȚĂ 20 20III D Elena TIRON 14 14

TOTAL 81 80IV A Aura DUMITRU 18 16IV B Anișoara FEFEA 24 24

IV C Adina MUNTEANU 23 23

TOTAL 65 63

TOTAL GENERAL 376 375



75

81

74

81

65

77

82

73

80

63

Evoluția efectivelor de elevi din ciclul primarElevi înscriși la început de an școlar Elevi rămași la sfârșitul anului școlar

Evoluțiaefectivelor de eleviîncadrulcicluluigimnazial, întimpulanuluişcolar 2014 – 2015

CLASA CADRUL DIDACTIC Eleviînscriși la început de an școlar Elevirămași la sfârșitulanuluișcolar

V A Lucian FALIBOGA 29 27

VB Maria CRISTIAN 30 30

VC Ștefana PANĂ 29 28

TOTAL 88 85

VI A Adriana DUȚU 28 27

VI B Ana CARAMET 20 20

VI C Erhan CHIAMIL 24 24

TOTAL 72 71

VII A Mariana MARIN 14 14

VII B Sorin MIHAI 27 27VII C Elena PETCU 30 28

VII D Elena Luminița CÂRSTEA 22 20

TOTAL 93 89VIII A Violeta LICA 22 22VIII B Gheorghe ANTOHI 18 16VIII C Ion GOGOAȘĂ 26 26VIII D Liliana IURCO 18 16

TOTAL 84 80

TOTAL GENERAL 337 325



88

72

93

84

85

71

89

80

Evoluția efectivelor de copii din ciclul gimnazialElevi înscriși la început de an școlar Elevi rămași la sfârșitul anului școlar

2.2. Situația la învățăturăPromovabilitateapenivel de învățământșimediu la niveluljudețuluiConstanțaînanulșcolar 2014 – 2015 se prezintăastfel:Primar TOTAL clasapregatitoare-IV 87,28Primar URBAN 94,02Primar RURAL 82,59Gimnazial total cls V-VIII 82,05Gimnazial URBAN 84,86Gimnazial RURAL 78,08

Situaţiastatistică a promovabilităţii la nivelulcicluluiprimar, la sfârşitulanuluişcolar 2014 – 2015

Clasa NUMĂR ELEVI PROMOVAŢI TOTAL PROMOVAŢI %DIN CARE: PROMOVAŢI PE MEDII

5 - 6,99 7- 8,99 9 - 10P A 24 100% - - -P B 26 100% - - -P C 27 100% - - -

TOTAL 77 100% - - -

I A 26 100% 1 9 16I B 28 100% 1 12 15I C 28 100% 2 10 16

TOTAL 82 100% 4 31 47II A 23 100% 2 6 15II B 25 100% - 6 19II C 25 100% 5 4 16

TOTAL 73 100% 7 16 50III A 23 100% 3 11 9III B 23 100% - 7 16III C 20 100% 2 6 12III D 14 100% 2 3 9

TOTAL 80 100% 7 27 46IV A 16 100% 2 5 9IV B 24 100% - 14 10IV C 23 100% 3 12 8



TOTAL 63 100% 5 31 27

TOTAL GENERAL375 100% 23 105 170

7.72% 35.23% 57.05%

8%

35%57%

Promovabilitate la nivelul ciclului primar

5 - 6,99

7- 8,99

9 - 10

Situaţiastatistică a promovabilităţii la nivelulcicluluigimnazial,la sfârşitulanuluişcolar 2014 – 2015

Clasa NUMĂR ELEVI PROMOVAŢI TOTAL PROMOVAŢI %DIN CARE PROMOVAŢI PE MEDII

5 - 6,99 7- 8,99 9 - 10

V A 24/27 89% 0 13 11

VB 29/30 97% 0 6 23

VC 27/28 96% 0 16 11

TOTAL 80/85 94% 0 35 45

VI A 27/27 100% - 11 16

VI B 20/20 100% - 14 6

VI C 22/24 92% - 13 9

TOTAL 69/71 97% 0 38 31

VII A 14/14 100% 1 7 6

VII B 25/27 93% - 12 13

VII C 28/28 100% 1 10 17

VII D 20/20 100% 2 15 3

TOTAL 87/89 98% 4 44 39

VIII A 22/22 100% 1 13 8

VIII B 13/16 81% - 7 6

VIII C 26/26 100% - 13 13

VIII D 16/16 100% 1 12 3



TOTAL 77/80 95% 2 45 30

TOTAL GENERAL 313/325 96% 6 162 145

Procent din total promovaţi 1.92% 51.76% 46.33%

Procent din total elevi 1.85% 49.85% 44.62%

2%

52%

46%

Promovabilitate la nivelul ciclului gimnazial

TOTAL PROMOVAŢI %DIN CARE PROMOVAŢI PE MEDII

Clasa NUMĂR ELEVI PROMO-VAŢI

TOTAL PROMO-VAŢI

%

CORIGENŢI LA1

obiect2

obiecte3 obiecte / repetenți

4 obiecte

> 4 obiecte situațieşcolarăneîncheiată

V A 24/27 89% - - 3 - - -

VB 29/30 97% - - - - - 1

VC 27/28 96% 1 - - - - -

TOTAL 80/85 94% 1 - 3 - - 1

VI A 27/27 100% - - - - - -

VI B 20/20 100% - - - - - -

VI C 22/24 92% - 1 - - - 1

TOTAL 69/71 97% - 1 - - - 1

VII A 14/14 100% - - - - - -

VII B 25/27 93% 2 - - - - -

VII C 28/28 100% - - - - - -

VII D 20/20 100% - - - - - -

TOTAL 87/89 98% 2 - - - - -

VIII A 22/22 100% - - - - - -

VIII B 13/16 81% - 2 - - - 1

VIII C 26/26 100% - - - - - -

VIII D 16/16 100% - - - - - -



TOTAL 77/80 95% - 2 - - - 1

TOTAL GENERAL

313/325 96% 3 3 3 - - 3

Procent din total promovaţi 0.96% 0.96% 0.96% - - 0.96%

Procent din total elevi 0.92% 0.92% 0.92% - - 0.92%

1 obiect

2 obiecte

3 obiecte

/ rep

etenți

situație

şcolară

neînch

eiată

promova

ti

0.92% 0.92% 0.92% 0.92%

96.31%

1 obiect 2 obiecte 3 obiecte / repetenți situațieşcolarăneîncheiată promovati

Procent din total elevi 0.92% 0.92% 0.92% 0.92% 96.31%

PROMOVABILITATE an școlar 2014 - 2015 CLASELE V - VIII

5 - 6,99 7- 8,99 9 - 10 nepromovați

Procent din total promovaţi 1.92% 51.76% 46.33% 0%

Procent din total elevi 1.85% 49.85% 44.62% 3.69%



2%

50%45%

4%

Promovabilitate sem. I - ciclu gimnazial

44.62%3.69%

PROMOVABILITATE an școlar 2014 - 2015 CLASELE P - IV

5 - 6,99 7- 8,99 9 - 10

Procent din total promovaţi 7.72% 35.23% 57.05%

Procent din total elevi 7.72% 35.23% 57.05%

8%

35%57%

Promovabilitate sem. I - ciclu primar

5 - 6,997- 8,999 - 10

PROMOVABILITATE an școlar 2014-2015

NIVELUL CLASELOR RATA DE PROMOVABILITATE % NEPROMOVAȚI %

I 100% 0%

II 100% 0%

III 100% 0%



IV 100% 0%

TOTAL I-IV 375 din 375 100% 0%

V 94% 6%

VI 97% 3%

VII 98% 2%

VIII 95% 5%

TOTAL V-VIII 313 din 325 96% 4%

TOTAL I-VIII 688 din 700 98% 2%

98%

2%

Rata de promovabilitate an școlar 2014-2015

RATA DE PROMOVABILITATE %NEPROMOVAȚI %

MEDII la NIVEL DE CLASĂ an școlar 2014-2015

Clasa 5 - 6,99 7- 8,99 9 - 10

CLASA P - - -

CLASA A I 4 31 47

CLASA A II-A 7 16 50

CLASA A III-A 7 27 46

CLASA A IV-A 5 31 27

TOTAL 298 23 105 170

PROCENT 7.72% 35.23% 57.05%



5 - 6,99 7- 8,99 9 - 10

23

105

170

Medii la nivel de ciclu gimnazial

Clasa 5 - 6,99 7- 8,99 9 - 10 Nepromovați

CLASA A V-A 0 35 45 5

CLASA A VI-A 0 38 31 2

CLASA A VII-A 4 44 39 2

CLASA A VIII-A 2 45 30 3

TOTAL 6 162 145 12

Procent din total promovaţi 313 1.92% 51.76% 46.33%

Procent din total elevi 325 1.85% 49.85% 44.62%

5 - 6,99 7- 8,99 9 - 10 Nepromovați

6

162145

12

Medii la nivel de ciclu gimnazial

5 - 6,99 7 - 8,99 9 - 10

Clasele I - IV 7.72% 35.23% 57.05%

Clasele V - VIII 1.85% 49.85% 44.62%



2.4. Absenteismși abandon școlarSituațiaabsențelorpenivel de învățământ la niveluljudețuluiConstanțaAbsenteism Total an Total an motivateTotal primar 219799 52753Total gimnazialzi 547388 208507

Situațiaabsențelor (conform situațieistatisticeanuale de la finalulcatalogului)

An școlar 2014 - 2015

CLASA TOTAL ABSENȚE DIN CARE MOTIVATE

CP A 0 0

CP B 0 0

CP C 0 0

I A 54 54

I B 0 0

I C 0 0

II A 23 8II B 7 7II C 338 45III A 122 122III B 0 0III C 0 0III D 0 0IV A 24 14IV B 45 45IV C 30 24

Total CicluPrimar 643 319

V A 372 55V B 706 450V C 327 154VI A 167 120VI B 106 68VI C 699 221VII A 387 139VII B 407 169VII C 740 66VII D 566 35VIII A 768 519VIII B 1571 519VIII C 559 485VIII D 738 479



Total CicluGimnazial 8113 3479

TOTAL 8756 3798

CP A CP B CP C I A I B I C II A II B II C III A III B III C III D IV A IV B IV C0

50

100

150

200

250

300

350

400

Absenteism ciclu primar

TOTAL ABSENȚE

DIN CARE MOTIVATE

V A V B V C VI A VI B VI C VII A VII B VII C VII D VIII A VIII B VIII C VIII D0

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

Absenteism ciclu gimnazial

TOTAL ABSENȚE

DIN CARE MOTIVATE

2.4. Implementareaprogramelorprivindaccesul la educațieÎnjudețulConstanța au fostimplementateurmatoreleprogrameNr. elevibeneficiariProgramul "EURO 200" 368Bursa Profesională 1084Programul "Bani de liceu" 1887Bursieri R. Moldova 60Programulguvernamental „Lapteşi corn”

Înșcoalanoastră a fostimplementatProgramulguvernamental „Lapteşi corn”

Acest program s-a adresatcopiilor din grădiniţele cu orar normal de stat şiparticulareşielevilorclaselor I-VIII din unităţile de stat şiparticulare, peparcursulanuluişcolar, înafaravacanţeloraferenteşi a sărbătorilorlegale.Beneficiari:copii clasa pregătitoare; elevi din clasele I-IVelevi din clasele V-VIII;



3. MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE

În anul şcolar 2014-2015, activitatea referitoare la managementul resurselor umane s-adesfăşurat în baza Metodologiei-cadru privind mişcarea personalului didactic din învăţământulpreuniversitar şi a Calendarului mişcării personalului didactic din învăţământul preuniversitarpentru anul şcolar 2015-2016, anexe la OMEN nr. 4895/2014 modificat şi completat prin OMENnr.5108/2014.Obiectivele urmărite au fost: Valorificarea /valorizarea resurselor umane; Asigurarea derulării optime a dinamicii de personal; Previzionarea responsabilă a încadrării unităţii şcolare; Evaluarea rezultatelor în scopul proiectării activităţilor viitoare; Asigurarea calităţii actului educaţional.

3.1. Situația ocupării posturilor existentă în anul școlar 2014-2015 Personal didactic posture 42,08 Personal didactic personae 46 Personal didactic auxiliar posture 5 Personal didactic auxiliar personae 6 Personal nedidactic posture 5 Personal nedidactic personae 5 Total posture 52,08 Total personal 57

3.2. Mobilităţi an școlar 2015-2016În conformitate cu prevederile Metodologiei-cadru privind mobilitatea personalului didacticîn anul școlar 2015-2016, în perioada ianuarie-august 2015 s-au derulat următoarele activități:

Proiectul de încadrare cu personal didactic pentru anul școlar 2015-2016Prevederile Metodologei-cadru referitoare la proiectarea încadrării au fost prezentate în cadrulședințelor cu directorii organizate de Inspectoratul Școlar Județean Constanța.Macheta pentru realizarea proiectului de încadrarecu personal didactic și legislația corespunzătoare, a fost pusă la dispoziția celor interesați.

Mobilități cadre didacticeCompartimentul MRU a elaborat ”Ghidul mobilităților 2015”, destinat cadrelor didactice șidirectorilor unităților școlare din județ.Procedurile specifice pentru derularea fiecărei etape au fost prezentate în ședințele cudirectorii.De asemenea, s-au realizat toate documentele-tip necesare pentru derularea etapelor demobilitate (cereri, adeverințe, adrese). Materialele au fost publicate pe site-ul Inspectoratului ScolarJudețean Constanța.După aprobarea proiectelor de încadrare cu personal didactic titular, în conformitate cuprevederile Calendarului, s-au organizat și derulat următoarele mobilităţi:1. Pensionare începând cu 1 septembrie 2015

Prof. Antohi Gheorghe

2. Menținere în activitate după împlinirea vârstei de pensionare conform art. 284 alin. (6) dinLegea nr. 1/2011 și art. 28 din Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din învățământul preuniversitar în anul 2015-2016, aprobată prin OMEN nr. 4895/2014 și modificată prin OMEN nr. 5108/2014.

Cereri depuse: 2, din care 2 aprobate de consiliul de administrație .Prof. Adriana Popescu;Învățător Rada Șerban.



3. Întregirea normei didactice conform art. 24 din Metodologia-cadru privind mobilitateapersonalului didactic din învățământul preuniversitar în anul 2015-2016, aprobată prin OMEN nr.4895/2014 (titulari în două/trei unități de învățământ/specializări care își constituie norma într-unnumăr mai mic de unități/specializări)Doamna prof. de lb. engleză Tudose Roxana, și-a întregit norma la Școala Gimnazială nr.=1, Eforie-Sud.

4. Completarea normei didactice conform art. 33 din Metodologia-cadru privind mobilitateapersonalului didactic din învățământul preuniversitar în anul 2015-2016, aprobată prin OMEN nr.4895/2014 (titulari care mai au min. ½ normă în unitatea de învățământ, conform actului de numirepe post)Nu a fost cazul.5. Transfer pentru restrângere de activitate conform cap. IV din Metodologia-cadru privindmobilitatea personalului didactic din învățământul preuniversitar în anul 2015-2016, aprobată prinOMEN nr. 4895/2014 (titulari care mai au mai puțin de ½ normă în unitatea de învățământ,conform actului de numire pe post)Nu a fost cazul.6. Pretransfer consimțit între unități de învățământ (titular care solicită transferul în localitateade domiciliu/pentru apropiere de domiciliu)Nu a fost cazul.7. Reîncadrare în funcția didactică a personalului didactic pensionat conform art. 284 alin. (7) dinLegea nr.1/2011 și art. 57 din Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic dinînvățământul preuniversitar în anul 2015-2016, aprobată prin OMEN nr. 4895/2014 (titularipensionați, cu gradul I și activitate didactică deosebită, care depășesc cu mai puțin de 3 ani vârsta depensionare la 01.09.2015)Nu a fost cazul.8. Repartizare pe perioadă nedeterminată în baza art. 253 din Legea nr. 1/2011 cu modificările șicompletările ulterioare (cadre didactice cu definitivat/înscrise la examenul de definitivat sesiunea2015, angajate cu contract de muncă pe perioadă determinată și normă completă în acest an școlar,care au obținut min. 7 la un concurs național în perioada 2009-2014, dacă postul solicitat estecomplet și are viabilitate de un ciclu de învățământ).Nu a fost cazul.9. Prelungirea duratei contractului individual de muncă pe perioadă determinată conform art.60 din Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din învățământul preuniversitarîn anul 2015-2016, aprobată prin OMEN nr. 4895/2014 (cadre didactice cu definitivat/înscrise laexamenul de definitivat sesiunea 2015, angajate cu contract de muncă pe perioadă determinată careauobținut min. 7 la un concurs național în perioada 2013-2014, mai au min. ½ de normă în anulșcolar următor, dacă postul solicitat are viabilitate mai mică de un ciclu de învățământ)Nu a fostcazul.

3.3. Concursul național pentru ocuparea posturilor- august 2015În urma participării la concursul național pentru ocuparea posturilor, pe posturile vacantate de școala noastră,în urma concursului din august 2015, s-au titularizat prof. istorie Dragoș Sichigea și prof. ed. fizică și sport Denisa Giuglea.

4. DEZVOLTAREA RESURSEI UMANE4.1. Formarea continuăNivelul de instruire al cadrelor didactice



DEBUTANȚI DEFINITIVAT GRADUL DIDACTIC IIGRADUL DIDACTIC I

4 8 3 27

DEBUTANȚI DEFINITIVAT GRADUL DIDACTIC II GRADUL DIDACTIC I

4

8

3

27

Nivelul de instruire al cadrelor didactice

Încadrarea cadrelor didactice

TITULARI SUPLINITORI

34

8

Încadrarea cadrelor didactice

5. CURRICULUM ȘI ASISTENȚĂ la ORE5.1. Asistență la ore, între proiect şi realizareManagementul calităţii asistențelor la nivelul Școlii Gimnaziale ”G. Galaction” pune accent peautoevaluare, ca element reglator al propriei activităţi.


TITULARI SUPLINITORI

34 8


Scopul asistențelor la oreSprijinirea cadrelor didactice și a tuturor actoriloreducaționali în vederea creşterii eficientei didactice şi a îmbunătăţirii calităţii actului didactic și arealizării obiectivelor PM.Obiectivele specifice au vizat următoarele acţiuni majore :

implementarea corectă /parcurgerea eficientă a curriculumului naţional la nivelul școlii; respectarea legislaţiei în vigoare, a regulamentelor si metodologiilor; evaluarea calităţii ofertei educaţionale; evaluarea competenţei profesionale a cadrelor didactice; stabilirea măsurilor de eliminare a disfuncţiilor; consilierea cadrelor didactice pentru atingerea standardelor de performanţă de către elevi; identificarea nevoilor de formare a cadrelor didactice; monitorizarea performanţelor şcolare ; calitatea activităţilor extracurriculare.

În anul şcolar 2014-2015, activitatea de asistență la ore, avut la bază următoarele documente:Graficul unic de control.Planul managerial Documente ce reglementează activitatea de asistență la ore.Asistențele la ore, dimensiunea sinteticăS-au evidenţiat următoarele constatări cu character conclusiv privind îmbunătăţirea calităţii activităţii în cele trei componente ale procesului deînvăţământ (proiectivă, acţională şi evaluativă)Punte tari:

implementarea corectă /parcurgerea eficientă a curriculumului naţional; utilizarea metodelor didactice moderne în predare-învăţare; dozarea sarcinilor de lucru; asigurarea caracterului practic-aplicativ al cunoştinţelor; participarea elevilor la diverse activităţi extracurriculare, la proiecte; formarea competenţelor de învăţare la elevi; orientarea procesului educaţional către dezvoltarea competenţelor specifice; disponibilitatea cadrelor didactice pentru activităţile de formare continuă; crearea unui climat educaţional deschis, stimulativ; monitorizarea absolvenţilor şi a inserţiei lor profesionale, care poate constitui un instrumentreal al

calităţii şi eficienţei actului didactic utilizarea unor mijloace si metode moderne de predare, adecvate continiturilor;

Punctele slabe:

perpetuarea unor deficienţe în comunicarea didactică profesor-elev; menţinerea caracterului expozitiv al lecţiilor; pregătirea metodică deficitară a unor cadre didactice debutante; lipsa de motivaţie a cadrelor didactice gradul încă scăzut de implicare al părinţilor în procesul de educaţie pentru sănătate şide

educaţie pentru mediu.

În urma asistențelor s-au constatat următoarele: Profesorii respectă programa şcolară, planificarea calendaristică, demersul didactic proiectat şi îşi

iau măsuri pentru a se asigură că elevii înţeleg şi aplică noile cunoştinţe. Profesorii planifică, organizează, desfăşoară şi evaluează activităţi diferenţiate de învăţare

încare valorifică eficient nivelul diferit de cunoaştere şi înţelegere la care se află elevii. Profesorii utilizează strategii didactice care îmbină eficient o mare varietate de metode,forme de

activitate (individuală, pe grupe, frontală). Profesorii organizează ore de pregătire suplimentară pentru examenele naţionale.



Profesorii participă/organizează activităţi educative/concursuri/olimpiade şcolare şi laprograme de formare organizate de Casa Corpului Didactic/Inspectoratul Școlar Județean.

Portofoliile conţin proiectări ale unităţilor de învăţare, planuri de lecţie, fişe de lucru,evaluari iniţiale/teze/simulări cu bareme decorectare şi notare, analiza progresului şcolar.

Temele pentru acasă sunt bine concepute, contribuie la învăţare, sunt evaluate şi permitdezvoltarea competenţelor elevilor.

Elevii utilizează cunoştinţele, deprinderile şi aptitudinile în situaţii de învăţare diverse,formulează întrebări şi răspund cu dezinvoltură.

Elevii au aptitudini bine definite în ceea ce priveşte ascultarea şi capacităţi în ceea ce priveşte exprimarea unor idei, capacitatea de analiză, sinteză şi esenţializare.

6. DIMENSIUNEA CALITATIVĂ A ÎNVĂȚĂMÂNTULUI GALACTIAN DIN PERSPECTIVA REZULTATELOR ÎNREGISTRATE

6.1. Evaluarea Națională la finalul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a

Evaluare Națională Clasa a II-a

Elevi înscriși72din care1cu CESProcent participare la Limba și literarura română - scrisPrezenti72 Absenți 72Procent participare la Limba și literatura română- cititPrezenti72 Absenti72Procent participare MatematicăPrezenti72Absenti72

Evaluare Națională Clasa a IV-aProcent participare Limba și literatura românăPrezenti62 Absenti1Procent participare MatematicăPrezenti62Absenti1

Evaluare Națională Clasa a VI-aProcent participareLimbăși comunicarePrezenti69Absenti2Procent participareMatematicăși Științe ale naturiiPrezenti69Absenti2

6.2. Evaluarea Naţională clasa a VIII-a 2015

Procent participare la Limba și literaruraromână–Prezenti76Absenti1Procent participare MatematicăPrezenti76Absenti1

Evaluare Națională la Clasa a VIII-a



I. Repere legislativeEvaluarea Naţională 2015 a fost organizată şi s-a desfăşuratîn conformitate cu prevederile O.M.E.N. nr. 4431/29.08.2014 privind organizarea şi desfăşurareaevaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a, în anul şcolar 2014-2015, ale anexelor 2 şi3 la O.M.E.C.T.S. nr. 4801/31.08.2010 privind organizarea şi desfăşurarea evaluării naţionalepentru elevii clasei a VIII-a, în anul şcolar 2010-2011, precum şi ale celorlalte proceduri șiinstrucţiuni transmise prin Notele M.E.C.S. şi ale C.N.E.E. cu referire la Evaluarea Națională 2015.Comisia județeană a elaborat și distribuit în centrele de examen trei proceduri specifice pentrureglementarea activităților de monitorizare audio-video, aplicare a sancțiunilor în stuațianerespectării prevederilor metodologiei și vizualizare a lucrărilor scrise.II. OrganizareS-au înscris pentru susţinerea Evaluării Naţionale un număr de absolvenți ai clasei aVIII-a. La proba de Limba şi literatura română s-au prezentat absolvenți (98,21%) , iar la proba de Matematică absolvenți (97,97%).

Arondarea elevilor pe Centre de examen s-a realizat conform art.4 alin. (3) din Metodologia de organizare și desfășurare a evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a aprobată prin OMECTS 4801/31.08.2010.

Constituirea comisiei de examen din cadrul șclii s-a realizat conformprevederilor legale. Au fost evitate persoanele implicate în disfuncționalități ale examenelordin anii anteriori, precum și cadrele didactice care au rude sau afini înscriși la examen.

Președintele și persoana de contact din comisia din Centrul nostru de examen au participat laședința tehnică de instruire organizată de comisia județeană în data de 20.06.2015 la PalatulCopiilor. La ședința de instruire au fost invitați reprezentanți ai federațiilor sindicale la niveljudețean, reprezentantul Consiliului Județean al Elevilor și reprezentanți ai presei. A fostinvitat și un reprezentant al Serviciului Județean Anticorupție Constanța, care a susținut oactivitate de informare privind riscurile de corupție pe parcursul examenului.

Am primit din partea comisiei județene un CD cudocumentele necesare derulării probelor scrise: declarații, angajamente, procese verbale, fișede atribuții, instrucțiuni pentru candidați, borderouri,

Comisia din școală s-a întrunit conform Metodologiei de organizare și desfășurare a evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a, în zilele de 22 și 24. 06.2015 la ora 7.00. Președintele Comisiei a realizat instructajul membrilor Comisiei de examen și al profesorilor asistenți. Toți membrii Comisiei au semnat fișele de atribuții, declarațiile și angajamentele de confidențialitate

Instructajul profesorilor asistenți s-a realizat în fiecare zi de examen, încheindu-se cu process verbal în care este precizat și modul în care aceștia au fost repartizați pe clase, prin tragere lasorți.. La sfârșitul ședinței de instruire, profesorilor asistenți li s-a predat de către membriiComisiei de examen, pe bază de proces verbal, mapa de sală conținând foile tipizate,ciornele ștampilate și borderourile de prezență ale elevilor.

Monitorizarea centrului a fost monitorizate video și audio. Pe ușile sălilor de clasă au fost afișate instrucțiuni pentru candidați extrase din

metodologie,informații referitoare la existența camerelor de supraveghere și a numerelor TEL VERDEjudețean și național pentru a sesiza eventuale fapte de corupție în sistemul educațional, înperioada organizării și desfășurării examenelor naționale.

Candidații au fost repartizați în săli de clasă, listele fiind afișate atât la avizierul școliiprecum și pe ușa fiecărei clase unde elevii au susținut probele scrise.



Foile tipizate au fost asigurate în număr suficient de către I.S.J Constanța. A fost asigurată de ISJ și ștampila pentru centrul de examen ,respectându-se prevederile OMEN 4431/2014.

Asistența medicală a fost asigurată pe parcursul probelor scrise de: asistentulmedical al unității școlare.

Transportul și securitatea lucrărilor scrise pe întreaga perioadă a Evaluării Naționale s-aefectuat în bune condiţii.

Persoana de contact din Centrul de examen a asigurat înregistrareatuturor situațiilor statistice, raportarea tuturor informațiilor solicitate atât către ISJ Constanța, Centrul zonal de evaluare, la termen, conform precizărilor I.S.J.Constanța, cât și cătreM.E.C.S.

Monitorizarea organizării și desfășurării Evaluării Naționale a fost realizată de cătremembrii și delegații Comisiei Județene.

III. Repere cantitative - Participare, evaluare şi rezultate obţinute

MEDII EVALUARE NAȚIONALĂ 2014-2015

Interval note 9-10 8-8,99 7-7,99 6-6,99 5-5,99 < 5

Număr elevi 21 16 14 12 7 6

28%

21%

18%

16%

9%

8%

Rezultate Evaluare Națională 2014-2015 Clasa VIII

9-10 8-8,99 7-7,99 6-6,99 5-5,99 < 5

NOTE LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ EVALUARENAȚIONALĂ 2014-2015

Interval note 9-10 8-8,99 7-7,99 6-6,99 5-5,99 < 5

Număr elevi 25 20 17 8 4 2



33%

26%

22%

11%

5%3%

Limba și literatura română9-10 8-8,99 7-7,99 6-6,99 5-5,99 < 5

NOTE MATEMATICĂEVALUARE NAȚIONALĂ 2014-2015

Interval note 9-10 8-8,99 7-7,99 6-6,99 5-5,99 < 5

Număr elevi 21 18 4 11 10 12

28%

24%

5%

14%

13%

16%

Matematică9-10 8-8,99 7-7,99 6-6,99 5-5,99 < 5

Limba și literatura română:

Înscriși77

Prezenți76

Absenți1

Eliminați0

Promovați74

Promovabilitate97,36%85,03 %jud CT

Matematică


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected]Înscriși77

Prezenți76

Absenți1

Eliminați0

Promovați64

Promovabilitate84,21%70,78%jud. Ct

Analiza comparativă Evaluare Națională 2014, simularea Evaluării Naționale 2015, EvaluareNațională 2015:

Medii peste 5

Limba și literatura romînă

Matematică Media admitere

Evaluare Națională 2014

98,70%GG73,22% jud. CT

87,01%GG70,46% jud. CT

98,70%68,41% jud. CT

Simulare EN 2015 87,01%GG68,40% jud. CT

44,15%GG30,10% jud. CT

61,03GG47,40% jud. CT


97,36% GG85,03%jud. CT

84,21% GG70,78% jud. CT

97,36%GG77,36% jud. CT

Note de 10

Limba și literatura romînă

Matematică


0GG12 jud. CT

4 GG212 jud. CT

Simulare EN 2015 0GG9 jud. CT

1GG68 jud. CT


1GG18 jud. CT

6 GG260 jud. CT

Rezultatele sunt mai bune decât cele de la simulare, când elevii erau încă în etapa de exersare,

datorită planurilor remediale diferențiate pentru ameliorarea lacunelor în învățare.

Raportat la sesiunea 2014, se constată diferențe nesemnificative explicabile prin diferențele dintre serii.

6.3. Admitere 2015

Medii < 5 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9,00-10


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected]. elevi 2 5 13 16 17 23

3%

7%

17%

21%22%

30%

Medii Admitere 2014-2015< 5 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9,00-10

6.6. Olimpiade și concursuri

Nr. Crt. Nume și prenume elev Clasa Profesor îndrumător Punctaj Premiu

Concursul Județean de Cultură Generală AMICII ISTEȚI Ediția I 2014-2015

ETAPA JUDEŢEANĂ, 9 mai 2015

1 BARBU ANA-MARIAI Simionov Georgiana 100 I

2 CĂCIULARU BIANCA-IONELA I Dobre Adriana 100 I

3 TOADER ADRIANA ALECSIAI Simionov Georgiana 100 I

4 BĂDULESCU ALEXANDRAI Florea Dorina 95 II

5 MARIN-DUBEI CEZARI Simionov Georgiana 95 II

6 MIHAI AMALIA MARIAI Florea Dorina 95 II

7 ZORLESCU MANUELI Dobre Adriana 95 II

8 CURUIA ANDREI-CĂTĂLINI Dobre Adriana 85 Mențiune

Concursul Județean de Limbă și literatură română COPILĂRIA - CUVÂNT și CREAȚIE

ETAPA JUDEŢEANĂ, 25 aprilie 2015

1 BĂLĂCEANU CLAUDIA- SÎNZIANA II Stancu Valentina 100 Excelență

2 POPESCU IULIA II Șerban Rada 96,00 II

3 MAHMUDIE AILIN II Voroneanu Mihaela 94,90 III

4 CIOLAN THEODOR EMI II Șerban Rada 93,40 III

5 DIMA SEVER-ŞTEFAN II Stancu Valentina 93,40 III

6 CĂLIN DAVID - ANDREI II Voroneanu Mihaela 91,00 Mențiune

7 FODOR DANIEL III Bureață Adina 99,00 I

8 VOICULEȚ IULIAN III Bureață Adina 98,00 I

9 GIOL EDUARD ANDREI III Tiron Elena 97,80 I

10 TANEF RIANNA III Bureață Adina 97,70 I

11 CURT BIANCA III Bureață Adina 97,50 I



12 ZBANŢ ELIZA III Bleandă Lidia 97,00 I

13 DAVID EDUARD III Bureață Adina 96,90 II

14 HALASZ ERIKA III Bleandă Lidia 95,40 II

15 ȘTEFĂNESCU ANCA ELENA III Tiron Elena 95,00 II

16 MATECIUC DARIA III Tiron Elena 94,90 III

17 PURCARU EMILIA III Biștea Mona 94,00 III

Concursul Județean de Limbă și literatură română COPILĂRIA - CUVÂNT și CREAȚIE

ETAPA JUDEŢEANĂ, 25 aprilie 2015

18 BORŞARU DAVID III Biștea Mona 93,90 III

19 SURUGIURAREŞ III Biștea Mona 93,00 III

20 ȘĂITAUAR RĂZVAN III Bureață Adina 93,00 III

21 MUSLEDIN AYLIN III Biștea Mona 92,00 Mențiune

22 MOCANU ANDREI III Bureață Adina 91,90 Mențiune

23 MĂRGĂRIT TANIA III Biștea Mona 91,50 Mențiune

24 PANĂRALUCA III Biștea Mona 91,40 Mențiune

25 FLORICĂ PATRICIA IV Fefea Anișoara 98,00 I

Concursul Județean de Limbă și literatură română EUXIN - MATH

ETAPA JUDEŢEANĂ, 23 mai 2015

1 DIMA SEVER-ŞTEFAN IIStancu Valentina Luminița

100 Excelență

2 APOSTOL EMA II Voroneanu Mihaela 97,00 I

3 NICOLAIE MELISA II Șerban Rada 97,00 I

4 GRIGORE DRAGOŞ-FLORIN IIStancu Valentina Luminița

94,00 III

5 PANĂ COSMIN III Bleandă Lidia 100 Excelență

6 ŞTEFĂNESCU ANCA ELENA III Tiron Elena 100 Excelență

7 FODOR DANIEL IIIBureață Adina Magdalena

99,00 I

8 VOICULEȚ IULIAN IIIBureață Adina Magdalena

90,00 Mențiune

Nr. Crt.

Nume și prenume elev Clasa Obiect Profesor

îndrumător Punctaj Premiu

1 CUBANIŢĂ IASMINA a VI-a lb. română PETCU ELENA 112,5 Premiul I

2 FEFEA TEODORA a V-a lb. română PETCU ELENA 112,5 Premiul I

3 GEORGESCU MIHNEA-ȘTEFAN a VIII-a fizică PANĂ ȘTEFANA 29,5 Premiul I



4DIMA R.M. ANDREEA TEODORA

a VIII-a biologie POPESCU ADRIANA 82 Premiul II

5 IORDĂCHESCU BIANCA a VIII-a lb. română LICA VIOLETA 94 Premiul II

6 CRALEV MARA a V-a lb. română MIHAI SORIN 90 Premiul II

7 CUBANIȚĂ IASMINA a VI-a lb. română PETCU ELENA 90 Premiul II

8 ANTONIE ANA-MARIA a VII-a lb. română PETCU ELENA 92 Premiul II

9 CRĂCIUN MARIAN a VIII-a sport - șah CRISTIAN MARIA EUGENIA Premiul II

10 DROC LARISA a VII-a sport - șah CRISTIAN MARIA EUGENIA Premiul II

11 BORBEL D. BIANCA IULA a VII-a biologie POPESCU

ADRIANA 70 Premiul II

12 ANTONIE ANA -MARIA

a VII-a lb. română PETCU ELENA 107 Premiul II

13 GIOL ANDREEA a VII-a lb. română LICA VIOLETA 105 Premiul II

14 ISTRATE ANDREEA MIRUNA

a VII-a lb. română MIHAI SORIN 102 Premiul II

15 TĂNASE ANDREEA TEODORA

a VII-a lb. română MIHAI SORIN 101,5 Premiul II

16 BĂLAN ADELINA a V-a lb. română MIHAI SORIN 102,5 Premiul II

17 CRALEV MARA a V-a lb. română MIHAI SORIN 107,5 Premiul II

18 DIMA ANDREEA TEODORA a VIII-a lb. română MIHAI SORIN 100 Premiul II

19 PETREA ȘTEFANIA-ELENA a VI-a lb. română MIHAI SORIN 100,5 Premiul II

Nr. Crt.



20 CICLU PRIMAR clasele III - IV sport - fotbal CRISTIAN MARIA

EUGENIA Premiul III

21 ANTONIE M. ANA MARIA a VII-a biologie SOARE ELENA 65 Premiul III

22 BALAUR TEODORA a VII-a lb. franceză CHIAMIL ERHAN 8,85 Premiul III

23 CÂRJAN ROXANA - IULIA a VII-a lb. franceză GHERGHINOIU

VIORICA 8,57 Premiul III

24 MONAC I. CARMEN IOANA a VII-a biologie POPESCU

ADRIANA 66 Premiul III

25 STÎLPEANU A. RUXANDRA ILINCA a VIII-a biologie POPESCU

ADRIANA 79 Premiul III

26 MARINICĂ ANDREEA a V-a lb. română LICA VIOLETA 96,0 Premiul III

27 MEREUȚĂ IRINA a VI-a lb. română PETCU ELENA 91 Premiul III

28 STÎLPEANU RUXANDRA ILINCA a VIII-a lb. română MIHAI SORIN 93 Premiul III

29 VOICU TEODORA a VI-a lb. română MIHAI SORIN 92 Premiul III

30 BORBEL BIANCA a VII-a lb. română PETCU ELENA 97 Premiul III

31 DOBRE RALUCA a VIII-a lb. română MIHAI SORIN 97 Premiul III

32 GHERASIMESCU ANDREEA a VIII-a lb. română LICA VIOLETA 90 Premiul III

33 VOICU TEODORA a VI-a fizică PANĂ ȘTEFANA 11,1 Premiul III

34 ISTRATE ANDREEA MIRUNA

a VII-a fizică PANĂ ȘTEFANA 15,75 Premiul III

35 MOLDOVEANU ȘTEFAN

a VII-a fizică PANĂ ȘTEFANA 14 Premiul III

36 TĂNASE R. a VII-a fizică PANĂ ȘTEFANA 12,6 Mentiune



ANDREEA-TEODORA

37 BĂIAȘU D.I. DARIA IOANA a VIII-a biologie POPESCU

ADRIANA 63 Mentiune

38 DATCU COSMINA a VII-a lb. franceză CHIAMIL ERHAN 8,17 Mentiune

39 ISTRATE M.C. ANDREEA MIRUNA a VII-a biologie SOARE ELENA 59 Mentiune

40 MOLDOVEANU ȘTEFAN a VII-a lb. franceză CHIAMIL ERHAN 8,15 Mentiune

41TĂNASE R. ANDREEA-TEODORA

a VII-a biologie SOARE ELENA 57 Mentiune

42 BĂLAN ROXANA a VI-a lb. română LICA VIOLETA 86 Mențiune

43 DIMA TEODORA a VIII-a lb. română MIHAI SORIN 81,5 Mențiune

44 FIRU MARIA a VI-a lb. română PETCU ELENA 83 Mențiune

45 PASCU BIANCA a VI-a lb. română PETCU ELENA 82,5 Mențiune

46 BIRĂU ANA-MARIA a VIII-a lb. română LICA VIOLETA 87 Mențiune

47 LABEȘ ANDREEA a VIII-a lb. română LICA VIOLETA 80 Mențiune

48 TOMA ANDREEA a VIII-a lb. română LICA VIOLETA 82 Mențiune

Premiul Număr

Premiul I 16

Premiul II 24

Premiul III 25

Mențiune20



7. PROIECTE ŞI PROGRAME EDUCAȚIONALE

7.1. Proiecte externe

Proiectele derulate în unităţile de învăţământ din judeţul Constanţa în anul şcolar 2014-2015.desfăşurate, prin intermediul Programelor Comunitare în Domeniul Educaţiei şi FormăriiProfesionale ale Uniunii Europene, au fost de tip Comenius, Leonardo de Vinci, eTwinning,Erasmus+ (KA1 și KA2).

PROIECT EUROPEAN Collab Lab, Bratislava Slovacia

Proiectul internaţional “Collab Lab” a fost organizat în cadrul programului “Erasmus + ” în Bratislava, capitala Slovaciei si s-a întins pe o perioada de 1 săptămâna între 31octombrie si 6 noiembrie 2014. La acesta au fost selectați 20 de participanti, câte doi din urmatoarele țări ale Uniunii Europene: România, Italia , Spania, Franța, Germania, Slovacia, Ungaria si Georgia.

Din partea Romaniei au participat d-na prof. Marin Mariana si d-na prof. pt. înv.primar Voroneanu Mihaela voluntari în cadrul ,,Asociației de Părinti’’ a Școlii Gimnaziale “Gala Galaction” Mangalia. Cursul“Collab Lab” examineazămișcareanumita"consum de colaborare"(CC) sau"economie de partajare”-un nou mod de gândire cu privire la dinamica economică și de piață într-o lume în schimbare asaltată de criza economică. Au fost prezentate prin intermediul unor activități teoretice si practice concepte precum: “living library”, “time banking “, “car and bike sharing”,”exchange market”, “coworking” , “community garden” si “couch surfing night”. Cursul s-a bazat pe metode de educatie non formala integrand elemente despre consumul de colaborare prin : studiu de caz , joc de rol, ateliere , prezentari si impartasirea propriei experiente. Obiectivul principal al acestui curs a fost constientizarea existentei platformelor si initiativelor de consum de colaborare si a modalitatilor de aplicare a acestora

Obiectivele cursului au fost urmatoarele:

conștientizarea platformelor și a inițiativelor de CC existente și a modalităților de a le aplica în activitatea de tineret ;

promovarea valorilor de participare și cetățenie activă prin CC; combaterea sărăciei și excluziuni sociale prin utilizarea noilor instrumente de consum de

colaborare;



crearea unei comunitati de tineri activi în protejarea mediului,studierea posibilității de a crea o rețea europeană;

încurajarea utilizarii noilor tehnologii privind activitățile pentru tineret și exploatarea resurselor de pe internet;

formarea de echipe de tineri din diferite țări prin coexistență și munca în echipă; construirea și consolidarea de parteneriate între organizații din întreaga Europă.

https://www.facebook.com/Collab-Lab-289616711242628/

Proiectul etwinning „POSTCARDS FROM EUROPE”

În perioada septembrie – octombrie 2014, la Şcoala Gimnazială „Gala Galaction” Mangalia s-a desfăşurat proiectul etwinning „POSTCARDS FROM EUROPE” la clasa I B (profesor învăţământ primar Dobre Adriana).

Proiectul a vizat aspecte crosscurriculare din artă, geografie, limbi străine, având ca participanţi copii de 7-11 ani din ţări europene ca: UK, Spania, Grecia, Belgia, Islanda, Finlanda, Lituania, România, Croaţia, Turcia, Slovenia.

Proiectul a fost unul simplu, copiii au avut de studiat harta Europei, de identificat ţările, de confecţionat o carte poştală şi de scris un mesaj în limba engleză, franceză sau turcă. Cărţile poştale au fost expediate partenerilor, iar noi am primit la rândul nostru cărţi poştale adresate nouă.

https://www.facebook.com/groups/809066012459216/1043466529019162/

2014-2015

PROIECT / PARTENERIAT

INSTITUȚIA INIȚIATOARE

INSTITUȚIA PARTENERĂ /

PARTENERI

CLASA / ÎNV.

REZULTATE OBȚINUTE

Proiect etwinning ,,POSTCARDS FROM EUROPE”

Tattershall Primary, Regatul Unit al Marii Britanii și Irlandei de Nord

Şcoala Gimnazială „Gala Galaction” Mangalia

I B – prof. înv. primar Dobre Adriana

- Corespondența elevilor clasei cu elevi din 10 țări partenere prin: cărți poștale, fotografii, desene, blog

- Familiarizarea cu simboluri, steaguri, cuvinte ale ţărilor participante

- Orientarea pe harta Europei

- Participare motivată- Postare pe pagina

forumului ISJ Constanta- Articol ziar

Mangalianews.ro, Replica, Ziua de Constanţa,

- Etwinning Label- Etwinning Quality Label


https://www.facebook.com/groups/809066012459216/1043466529019162/

https://www.facebook.com/Collab-Lab-289616711242628/


- Etwinning Pupil Quality Label

- postare pe site-ul clasei

Proiectul Yout outdoor!

În perioada 2-9 septembrie 2014 un grup de 6 elevi ai Școlii Gimnaziale Gala Galaction și voluntari ai Asociației de părinți Gala Galaction, conduși de liderul de grup Elena Petcu, au participat la un schimb de tineri prin programul Erasmus + cu titlul YOUTH OUTDOOR. Scopul principal al acestui schimb a fost de a petrece tinerii timpul liber împreună pentru a trece de barierele de limbă, prejudecăți, obiceiuri etc. Întâlnirea a avut loc în Portugalia, în orașul SOURE și a fost organizată de Associao de Defesa de Parimonio de Soure și au participat grupuri din Marea Britanie, Italia și Portugalia.

Prof. Adriana POPESCU

Director Școala Gimnazială ”Gala Galaction” Mangalia



Raport privind starea învățământului în Școala Gimnazială ”Gala Galaction” Mangalia

în anul școlar 2014 -2015

MOTTO

„Să formezi o echipă este doar începutul,

Să rămâi împreună înseamnă progresul,

Să lucrezi împreună aduce succesul !”

(Henry Ford)



MANAGEMENTUL COMISIILOR

Pe parcursul anului şcolar 2014/2015, comisiile metodice din cadrul școlii au urmărit următoarele obiective în acord cu planurile manageriale ale școlii:

• Asigurarea calităţii actului educaţional (întocmirea planificărilor calendaristice şi semestriale; parcurgerea ritmică şi de calitate a conţinuturilor şcolare; utilizarea de strategii activ-participative; folosirea activităţii independente, diferenţiate, de grup; învăţarea muncii cu calculatorul);

• Susţinerea şcolarizării, prevenirea abandonului şcolar;

• Organizarea de activităţi extracurriculare;

• Participarea la programe de perfecţionare individuale sau colective;

• Participarea şi susţinerea de activităţi în cadrul cercului pedagogic;

• Procurarea sau confecţionarea unor materiale didactice;

• Colaborarea şcoală-familie, relații comunitare.



Cunoaşterea şi aplicarea documentelor de politică educaţională elaborate extern şi intern (MECȘ, ISJ)

Creșterea eficienței demersului educațional prin asigurarea pregătirii metodice pentru lecții reflectată în schițele de plan pentru toate cd, indiferent de grad didactic sau vechime;

construirea proiectelor de evaluare unitar, pe an de studiu şi obiect de învăţământ; construirea ofertei educaţionale pentru anul şcolar 2015-2016, pe baza studierii cererii, a

planului cadru; prezentarea ofertei educaționale în catedră, aprobarea de către CA. stabilirea CDS pentru anul şcolar 2015-2016 (Târgul de oferte educaţionale, Ziua Portilor

Deschise) construirea „portofoliului catedrelor” acoperirea materiei ritmic, în concordanţă cu ceilalţi profesori, la nivel de an elaborarea de teste de evaluare inițială, în vederea identificării elevilor capabili de performanță utilizarea programelor AEL pentru lecții ( biologie, fizică, chimie) , utilizarea de către profesori a

TIC în lecții ( limbi străine, istorie, geografie, educație tehnologică, religie, arte plastic, muzică), utilizarea eficientă a tablei interactive

RESURSE MATERIALE

Procurarea sau confecţionarea unor materiale didactice

Asigurarea bazei materiale necesare desfășurării procesului instructiv în condiții moderne: auxiliare didactice,

folosirea calculatorului, lecțiilor Ael, asigurarea elevilor cu manuale aprobate MECȘ

RESURSE UMANE

Organizarea echipelor de lucru în cadrul comisiilor Participarea la programe de perfecţionare individuale sau colective de specialitate sau de

management educațional Formare prin proiecte POSDRU pe diferite teme Preocuparea cadrelor didactice pentru formare prin grade didactice

(Proiectarea didactică, calitatea actului didactic, calitatea evaluării elevilor, nivelul atingerii standardelor educaţionale de către elevi )

Asigurarea consultanței didactice și educaționale prin asistențe la ore și activități demonstrative- asistențele la ore au urmărit valoarea adaugată prin lecție din punct de vedere informativ-

formativ, dezvoltarea proceselor intelectuale; obiectivul central fiind centrarea pe elev a proceselor predare-învățare și practicarea unor strategii didactice interactive, învățarea prin cooperare, formarea competențelor cheie pentru educația permanent

identificarea elevilor capabili de performanță și formarea de grupe de elevi, pe ani de studiu, în vederea pregătirii pentru performanță – concursuri și olimpiade școlare)

DEZVOLTARE INSTITUŢIONALĂ ŞI RELAŢII COMUNITARE



prin organizarea de activităţi demonstraticve la clasă, schimb de experienţă, participarea la parteneriate și proiecte educative etc.

prin Încheierea de parteneriate pentru sprijinirea activităţilor şcolii iniţierea unor activităţi în/pentru comunitate (colinde la biserică, activităţi pentru copiii

defavorizaţi,, activităţi de ecologizare) prin colaborarea pe teme educaționale și de strategii didactice cu școlile partenere Prin menținerea și diversificarea relației de parteneriat părinți – profesori în educația copiilor,

prin activități comune, informări, atragerea în proiecte școlare – Asociația de Părinți Gala Galaction, Mangalia

Prin promovarea și prezentarea activităților școlii în comunitate Prin pregătirea materialelor pt. prezentarea ofertei educaționale

COMISIA METODICĂ A ARIEI CURRICULARE LIMBĂ ȘI COMUNICARE

Prof. Mihai Sorin, Prof. Petcu Elena, Prof. Lica Violeta

Prof. Chiamil Erhan prof. Gherghinoiu Viorica

Prof. Caramet Ana, prof. Marin Mariana, prof. Toloș Lutmila, prof. Negură Mirela

Activităţile s-au desfăşurat în baza Planului managerial al Comisiei metodice a ariei curriculare Limbă şi comunicare, pentru anul şcolar 2014-2015 materializat în Planul operațional al comisiei metodice a ariei curriculare Limbă şi comunicare pentru școlar 2014-2015, Semestrul I.

Analiza SWOT a activității relevă următoarele aspecte:

PUNCTE TARI

încadrarea, la toate disciplinele, cu personal didactic calificat; planificarea riguroasă a materiei, la fiecare clasă, prin valorificarea programei de

specialitate; parcurgerea materiei, la fiecare disciplină de învățământ, conform planificărilor

calendaristice proiectate pe unități de învățare, dovedind cunoașterea în profunzime a programele școlare;

judicioasa selectare a auxiliarelor școlare; relația profesor-elev a fost corectă și principială; atenție deosebită a fost acordată elevilor din clasele a VI-a și a VIII-a în vederea pregătirii

lor pentru Evaluarea Națională de către profesorii de limba română și limba engleză; disponibilitatea cadrelor didactice de a lucra suplimentar gratuit atât cu elevii capabili

de performanță cât şi cu cei care au lacune în cunoștințe; rezultatele obținute la olimpiade și concursuri; participarea cadrelor didactice la programe de formare și dezvoltare continuă.



realizarea unui cabinet al profesorilor de limba engleză, datorită efortului depus de către doamna profesor Negură Mirela.

PUNCTE SLABE

număr redus de lecții demonstrative; neimplicarea tuturor cadrelor didactice în activitățile comisiei metodice; numărul prea mic de interasistențe efectuate; supraaglomerarea elevilor capabili de performanță; neutilizarea cabinetului AeL în procesul de predare-învățare; programe încărcate și manuale depășite;

OPORTUNITĂȚI

prestigiul în continuă creștere, la nivel local și județean, de care se bucură școala noastră în acest moment, consolidat anual prin rezultatele obținute la examenele de evaluare națională, la olimpiade și concursuri școlare;

o bună motivație din partea unor elevi capabili de performanță și susținerea părinților acestora;

buna colaborare cu celelalte școli din oraș; proiectele Erasmus+ • diferite cursuri de formare profesională, din oferta CCD și

a altor furnizori

AMENINȚĂRI

autosuficiența cadrelor didactice; interesul tot mai redus pentru școală al unora dintre elevi, dar și al părinților lor;

ALTE ASPECTE ALE ACTIVITĂȚII:

s-a efectuat testarea inițială, prilej cu care s-au constatat unele deficiențe în exprimarea scrisă și orală a elevilor; s-a realizat un plan de activități privind ameliorarea comunicării scrise și orale a acestora. Când au fost solicitați, profesorii din comisia metodică a ariei curriculare Limbă și comunicare au discutat cu părinții elevilor despre performanțele copiilor lor și măsurile ce se impun; • În cadrul activității metodice elevii au fost familiarizați cu activitatea bibliotecii, insistându-se pe deprinderile de a valorifica sursele de informației şi pe studiul individual, profesorii de limba română prezentând listele de lectură obligatorie și suplimentară pentru elevi

profesorii au organizat consultații gratuite, după orele de curs, atât cu elevii capabili de performanță, cât și cu cei care întâmpină dificultăți în învățare sau au nevoie de clarificarea unor noțiuni. Programul consultațiilor a fost înaintat conducerii școlii și adus la cunoștința elevilor

Pe tot parcursul anului școlar s-a realizat evaluarea elevilor prin teste elaborate conform programei școlare si a standardelor de performanta propuse, s-au realizat teste de evaluare diferențiate si fise de lucru individuale, in funcție de nivelul real al elevilor, dându-li-se fiecăruia șansa de a se implica in actul de predare-învățare-evaluare.

Membrii comisiei s-au străduit să utilizeze cât mai multe mijloace moderne în procesul de predare-învățare-evaluare, în scopul realizării unui învățământ de calitate și a unui demers didactic de modern, inovator, care să aducă performanțe școlare deosebite in viitor.



profesorii membri ai comisiei metodice s-au implicat în activități care au contribuit la creșterea prestigiului școlii în calitate de: coordonatori și colaboratori

ACTIVITĂŢI SUSŢINUTE

Olimpiade și concursuri locale, naționale Referate în cadrul comisiei metodice din școală și cercului metodic Parteneriate cu alte școli

Rezultate obținute

Concursul Național Transcurricular de lectură și interpretare „Ionel Teodoreanu”

Nr. Crt. Nume și prenume elev Clas

a Obiect Profesor îndrumător

Punctaj Premiu

1 FEFEA TEODORA a V-alb.

română PETCU ELENA Special

Nr. Crt

.



1 CUBANIŢĂ IASMINA

a VI-a lb. română PETCU

ELENA 112,5 Premiul I

2 FEFEA TEODORA a V-a lb. română PETCU

ELENA 112,5 Premiul I

5 IORDĂCHESCU BIANCA

a VIII-

alb. română LICA

VIOLETA94 Premiul II

6 CRALEV MARA a V-a lb. română MIHAI SORIN 90 Premiul II

7 CUBANIȚĂ IASMINA


ELENA 90 Premiul II

8 ANTONIE ANA-MARIA

a VII-a lb. română PETCU

ELENA 92 Premiul II

12 ANTONIE ANA -MARIA


ELENA 107 Premiul II

13 GIOL ANDREEA a VII-a lb. română LICA

VIOLETA 105 Premiul II

14ISTRATE ANDREEA MIRUNA

a VII-a lb. română

MIHAI SORIN102 Premiul II

15TĂNASE ANDREEA TEODORA

a VII-a lb. română

MIHAI SORIN101,5 Premiul II

16 BĂLAN a V-a lb. română MIHAI SORIN 102,5 Premiul II



ADELINA17 CRALEV MARA a V-a lb. română MIHAI SORIN 107,5 Premiul II

18DIMA ANDREEA TEODORA

a VIII-

alb. română MIHAI SORIN 100 Premiul II

19PETREA ȘTEFANIA-ELENA

a VI-a

lb. românăMIHAI SORIN

100,5 Premiul II

22 BALAUR TEODORA

a VII-a lb. franceză CHIAMIL

ERHAN 8,85 Premiul III

23CÂRJAN ROXANA - IULIA

a VII-a lb. franceză GHERGHINOI

U VIORICA 8,57 Premiul III

FEFEA Teodora V B lb. engleză MIRON Daniela 86,5 III

LAZĂR Ariana VI A lb. engleză Caramet Ana 79,5 IIIANTONIE Anamaria VII D lb. engleză Marin Mariana 85 III

BĂLĂUCĂ Delia VIII C lb. engleză Negură Mirela 87 III

26 MARINICĂ ANDREEA a V-a lb. română LICA

VIOLETA 96,0 Premiul III

27 MEREUȚĂ IRINA


ELENA 91 Premiul III

Nr. Crt

.



28STÎLPEANU RUXANDRA ILINCA

a VIII-

alb. română MIHAI SORIN 93 Premiul III

29 VOICU TEODORA

a VI-a lb. română MIHAI SORIN 92 Premiul III

30 BORBEL BIANCA


ELENA 97 Premiul III

31 DOBRE RALUCA

a VIII-

alb. română MIHAI SORIN 97 Premiul III

32 GHERASIMESCU ANDREEA

a VIII-

alb. română LICA

VIOLETA 90 Premiul III

38 DATCU COSMINA

a VII-a lb. franceză CHIAMIL

ERHAN 8,17 Mentiune

BALAUR Teodora VII B Lb. engleză Marin Mariana 84 mențiune

40 MOLDOVEANU a VII- lb. franceză CHIAMIL 8,15 Mentiune



ȘTEFAN a ERHAN

42 BĂLAN ROXANA

a VI-a lb. română LICA

VIOLETA 86 Mențiune

43 DIMA TEODORA

a VIII-

alb. română

MIHAI SORIN81,5 Mențiune

44 FIRU MARIA a VI-a lb. română PETCU

ELENA 83 Mențiune

45 PASCU BIANCA a VI-a lb. română PETCU

ELENA 82,5 Mențiune

46 BIRĂU ANA-MARIA

a VIII-

alb. română LICA


47 LABEȘ ANDREEA

a VIII-

alb. română LICA


48 TOMA ANDREEA

a VIII-

alb. română LICA


Concursul Spelling Bees Challenging English - Prof.Negură Mirela în

parteneriat cu Liceul teoretic Callatis, Mangalia

Concurs de creație literară cu participarea a 278 elevi , Excelenței sale cartea

prof.pt.înv.primar Florea Dorina/prof. Petcu Elena

Concurs de limba franceză Les bourgeons de printemps organizat în cadrul

Zilelor Școlii- cu elevi din clasele V-VI

III. Perfecţionare si dezvoltare profesională

atenţie deosebită a fost acordată perfecţionării metodice şi de specialitate, prin

participarea la activităţile metodice ale cercurilor pedagogice;

Toţi membrii comisiei au desfăşurat o activitate susţinută, în spirit de echipă şi în conformitate

cu Planurile manageriale şi cu tematica discutată în cadrul şedinţelor lunare ale catedrei, pe tot

parcursul anului

Responsabil comisie

Prof.Mihai Sorin /prof. Negură Mirela.



COMISIA METODICĂ DE MATEMATICĂComponență profesori titulari: 1. Dinu Nicolae 2. Gogoașă Ion3. Faliboga LucianResponsabil comisie : Gogoașă Ion

OBIECTIVE / ACTIVITĂŢI PROPUSE

1. Asigurarea calităţii actului educaţional.

Aplicarea curriculum-ului naţional prin armonizarea acestuia la oferta educaţională a şcolii.

Îmbunătăţirea calitativă şi cantitativă a ofertei curiculare în conformitate cu

aptitudinile, nevoile elevilor, profesorilor şi solicitărilor comunităţii locale.

Elaborarea CDS în concordanţă cu cerinţele elevilor şi resursele şcolii.

Întocmirea planificărilor calendaristice personalizate în funcţie de clasă.

Testarea iniţială cu subiecte unice şi barem de corectare. Prelucrarea rezultatelor, discutarea greşelilor tipice . Măsuri.

Parcurgerea ritmică şi de calitate a conţinuturilor şcolare. Accentuarea laturii educative. Creşterea activităţilor independente, diferenţiate, de grup. Utilizarea de strategii activ – participative. Practicarea permanentă a evaluării formative. Selectarea, pregătirea elevilor pentru participarea la olimpiade,

concursuri, sesiuni ştiintifice, simpozioane. Organizarea concursurilor de matematică

2. Valorificarea şi valorizarea resurselor existente

Valorizarea experienţelor pozitive şi a exemplelor de bună practică pedagogică.

Derularea programului de formare continuă conform planurilor operaţionale.

Susţinerea de activităţi metodice în cadrul cercului pedagogic al profesorilor de matematică.

Organizarea de acţiuni metodice la nivelul comisiei metodice. Crearea cadrului favorizant derulării procesului instructiv educativ :

amenajarea claselor, asigurarea manualelor şi auxiliarelor. Întreţinerea bazei materiale existente în şcoală. Achizitionarea de materiale didactice necesare pregătirii de

specialitate a elevilor

3. Apropierea actului didactic de standardele

Desfăşurarea de ore în cadrul programului AeL. Îmbunătăţirea bazei materiale a cabinetului de matematică.


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected]. Stimularea membrilor catedrei sa participle la programe de formare

Participarea la proiectele existente în şcoală

ANALIZA SWOT ASUPRA ACTIVITĂŢII DESFĂŞURATE În anul şcolar 2014 – 2015, sem Iși II, catedra de matematică şi-a propus obiective care vizează:

programarea activităţii didactice; proiectarea acesteia; evaluarea elevilor ; comunicarea între membrii catedrei ; dezvoltarea profesională; ameliorarea şi dezvoltarea bazei didactico-materiale a catedrei

Obiectivele urmărite au fost realizate, in masura mai mica sau mai mare, de catre toti membrii comisiei metodice. Au fost elaborate planificările calendaristice şi semestriale, stabilindu-se succesiunea de parcurgere a conţinuturilor, corelarea fiecărui conţinut cu obiectivele de referinţă vizate şi alocarea resurselor de timp pentru fiecare unitate de învăţare.

În urma asistențelor la ore a observaţiilor şi discuţiilor purtate cu membrii comisiei s-a constatat că materia planificată a fost parcursă ritmic şi integral, aplicându-se metode şi procedee activ-participative. În vederea mobilizării elevilor la un efort susţinut în procesul învăţării, s-a urmarit adoptarea unor strategii de provocare şi dirijare a gândirii, avand ca scop orientarea învăţării spre formarea de capacităţi intelectuale şi acţionale, spre stimularea gândirii creative, logice. In cadrul orelor de matematica, au fost folosite metode interactive, dar si tratarea diferenţiată a elevilor. Referitor la orele CDS desfăşurate, profesorii care au desfasurat aceste ore, au urmarit ca elevii sa dobandeasca capacităţi de cooperare, de sprijin şi colaborare, de primire şi asumare de sarcini, de lucru în echipă, de respectare a unor reguli stabilite, de asumare a răspunderii individuale şi colective, a iniţiativei.

analiza SWOT

PUNCTE TARI: Există planuri cadru şi programe şcolare pentru toate nivelurile de pregătire. Programele şcolare pentru disciplinele opţionale sunt întocmite de către membrii comisiei

metodice. Cadrele didactice, membre ale comisiei metodice de matematică, au toate gradul didactic

I şi II Există interes pentru formarea/perfecţionarea continuă prin programe şi proiecte specifice

precum şi prin implicarea în acţiuni variate la nivelul şcolii şi al judeţului. Profesorii aplică la clasa achiziţiile formării profesionale. Comunicare eficientă între membrii catedrei (discutarea aspectelor metodice în procesul

de predare-învăţare, realizarea de proiecte didactice, teste de evaluare model,etc. ). Spaţiu suficient pentru desfăşurarea activităţii instructiv educative.



Condiţii optime de desfăşurare a procesului educativ. Conectare la internet; în laboratoarele de informatică pot fi desfăşurate ore AeL .

PUNCTE SLABE: Interes scăzut al elevilor pentru studiul matematicii. Lipsa motivaţiei elevilor pentru studiul matematicii, lipsa timpului necesar pregătirii

suplimentare a elevilor în mare parte datorită lipsei de spaţiu. Fonduri băneşti insuficiente pentru stimularea elevilor performanţi. Lipsa unor programe de atragere a elevilor, de stimulare a interesului pentru studiul

matematicii precum şi de pregătire a tuturor tipurilor de concursuri şcolare. Numărul considerabil de elevi promovaţi deşi nu au competeţe minimale. Rezultate slabe obţinute la simularea examenului de evaluare naţională și la olimpiada

județeană de matematicăOPORTUNITĂȚI:

Tratarea diferenţiată a elevilor. Colaborarea interdisciplinară (catedra de informatică, de fizică şi chimie). Organizarea de întâlniri între cadrele didactice şi părintii elevilor.

AMENINȚĂRI: Subfinanţarea educaţiei. Slaba motivare a personalului didactic. Supraîncarcarea programei școlare, Nivel scăzut al bagajului de cunoştinţe şi competenţe matematice al elevilor Scăderea interesului pentru studiul matematicii, lipsa timpului necesar studiului individual precum şi superficialitatea elevilor. Volumul mare de cunoştinţe în raport cu numărul orelor alocate pentru fixarea lor. Absenţele (motivate şi nemotivate) ale elevilor de la orele de curs. Diminuarea interesului/capacităţii familiei de a susţine pregătirea copilului; criza de timp

şi financiară a unor părinţi reduce implicarea familiei în viaţa şcolară.

ACTIVITĂŢI IMPORTANTE DESFĂŞURATE ÎN CADRUL COMISIEI METODICE Activitatea comisiei de matematică s-a centrat pe: cunoaşterea documentelor curriculare şi şcolare , metodica predării disciplinei, metode şi instrumentele de evaluare, formarea unor atitudini şi comportamente la elevi, legătura profesorului cu comunitatea (profesională, familială). 1. membrii comisiei metodice de matematică au participat la Consfătuirile cadrelor didactice. 2. s-a realizat testarea iniţială a tuturor elevilor claselor a V-a. la care s-au folosit subiecte unice, cu bareme de corectare; concluziile şi măsurile proiectate în vederea realizării progresului şcolar s-au consemnat şi urmărit pe parcursul întregului an. 3. Toţi profesorii au realizat la timp planificările calendaristice, conform legislatiei in vigoare. 4. Au fost achiziţionate manuale şi culegeri de teste de matematică pentru elevii tuturor claselor 5. Membrii comisiei

au elaborat subiecte și bareme de corectare pentru concursurile și olimpiada de matematică și

au pregătit elevii capabili de performanțe pentru participarea la aceste concursuri



Au realizat activitățile din cadrul programului Școala altfel la nivelul comisiei Au pregătit concursului de matematică din cadrul zilelor școlii, Matematica la Pontul

EuxinParticiparea elevilor la concursuri:

Tomis-Concurs județean (etapa locală) -46 elevi participanți

Rezultate obținute : Voicu Teodora – VI C - M Tudorache Iarina – VI C - M Tănase Teodora - VII B - M Istrate Miruna - VII B – M

Matematica la Pontul EuxinLa olimpiada de matematică județeană nu au fost premii anul acesta la nivelul școlii noastre

Responsabil Comisie : prof. Ion Gogoașă

COMISIA METODICĂ « ARTE,SPORT,TEHNOLOGIE »

Catedra de Educaţie fizica si sport

In anul scolar 2014-2015 catedra de ed. fizica are aceeasi componenta din anul trecut,

datorita faptului ca d-ul prof. Bruna Virgil a solicitat detasare in Constanta si in acest an scolar.

Cadrele didactice sunt: d-na Theodorescu Elena, profesor pensionar, fost titular al scolii noastre

si profesor Cristian Maria.

Pentru cele doua catedre au fost necesare pe linga orele de la ciclul gimnazial si orele de

ed.fizica de la ciclul primar, respectiv clasele a III a si a IV a .Clasele pregatitoare ,a I a si a II a

au ramas in catedra d-nelor invatatoare.

Prof. Cristian Maria in colaborare cu prof. Theodorescu Elena au inocmit dosarul comisiei

metodice, au colaborat la intocmirea documentelor de planificare si a activitatilor extrascolare,

a calendarului intern tinind cont de conditiile scolii (dotare, amplasament) si traditii.


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] La clasele primare (profesor Theodorescu E), activitatile extrașcolare sportive s-au derulat în

colaborare cu învățătorilor pentru o mai buna organizare.

Catedra a stabilit planul de masuri pentru anul in curs, programul activitatilor comisiei

metodice si calendarul competitional pentru asociatia sportiva “Delfinul” din scoala noastra

tinind cont de traditia competitionala a scolii si programul ONSS ului.

Ramurile sportive alese pentru intreceri au fost:

fotbal baieti si handbal fete si baieti competitie tur-retur

crosul de toamna si primavara pentru ciclul gimnazial .

rezultate

Competiții sportive 2014 - 2015

«Campionatul national scolar de fotbal si handbal fete si baieti» în perioada lunilor octombrie si noiembrie - tur

Cistigatorii turului FOTBAL au fost : clasa VA, VC,VB - cls.VIA. VIB,VIC,

cls.VIIB,VIIC,VIIA,VIID - cls,VIIIB,VIIIA,VIIIC,VIIID

HANDBAL - fete : cl VIIB,VIIC,VIIA,VIID si VIIIB,VIIIA,VIIIC,VIIID

HANDBAL – băieți : cls.VIIB,VIIC,VIIA,VIID - VIIIC,VIIIB,VIIIA

competitia” Olimpiada Nationala a Sportului Scolar” Constanta

A fost inscrisă în competiție echipa de fotbal, rugby-tag și șah

Echipa de fotbal-gimnaziu a ocupat locul II în grupă, dar fără calificare la județ.

Echipa de fotbal –primar a ocupat locul III la ONSS/județ Constanța

Echipele de fotbal, rugby-tag și handbal au susținut meciuri amicale cu echipele de la

Școala nr.1 din oraș pentru o mai bună pregătire în vederea meciurilor oficiale.

La rugby-tag si handbal baieti echipa școlii noastre a ieșit învingătoare, iar la fotbal și handbal

fete a fost invinsă.

Concursul de șah pe județ care s-a desfășurat în luna februarie la Constanța.



Câștigătorii acestuia au fost elevii : Droc Larisa –VIIC, Crăciun Marian VIIIC, Jianu

Ștefan VIIIA., Pascu Andreea VIB, Mitu Andrei VIA – Premiul II

Competiție internațională de șah Cupa Unirii la șah – în Bulgaria – Mihai Amalia clasa I –

premiul I .

Competiția sportivă - Cupa transmisibilă la Fotbal /Handbal care a avut loc ăn cadrul

programului Zilelor Școlii

Catedra de desen - reprezentată de prof. Buzea Ramona și Iacob Ancuța

Cadrele didactice au implicat elevii în diferite concursuri la nivel local, județean, național

la care au fost obținute premii importante contribuind la imaginea școlii :

NR.CRT.

NUME ŞI PRENUME ELEV PROF. COORD

CONCURS/COMPETIŢIE PERIOADA

PRE-MIU

L1. ISTRATE MIRUNA 7B

FOMETICI ŞTEFANIA 7CIACOB ANCUŢA

Concurs Judeţean de Artă plastică şi Fotografică, ed. I, C-ţa, 2014, “Povestea toamnei în culori”

OCT. PP

2. ISTRATE MIRUNA 7BROBU ANDREEA 7D

IACOB ANCUŢA

Simpozion Naţional “Folcorul muzical românesc şi ia din lada de zeste”

DEC. III

3. DROC LARISA 7CCÂRJAN ROXANA 7C

IACOB ANCUŢA

Concurs Judeţean “Sărbătoarea Crăciunului”, ed. I, 2014, Tinca, jud. Bihor

DEC.

4. MOLDOVEANU ŞTEFAN7BISTRATE MIRUNA 7BBORODI SARA 7D

IACOB ANCUŢA

Concurs Interjudeţean “În aşteptarea lui Moş Nicolae”, ed. II, 2014, Roman, jud. Neamţ

DEC. IIII

5. FIALCOFSCHI ANTONIA 7CCOSTEA EMILIAN 7CMONAC CARMEN 7C

IACOB ANCUŢA

Concurs Judeţean “Bucuriile sărbătorilor de iarna”, ed. I, Craiova, jus. Dolj

DEC. II

IIII

6. FOMETICI ŞTEFANIA 7CMONAC CARMEN 7CBALAUR TEODORA 7BFIALCOFSCHI A. 7CUNGURIANU N. 7C

IACOB ANCUŢA

Concurs Naţional “Naşterea Domnului- Renaşterea Bucuriei”, Iaşi, ed. IV, 2014, CAER, nr. 24337.1.pag.26, poz. 791

DEC. IIPSIMII



NR.CRT.

NUME ŞI PRENUME ELEV PROF. COORD

CONCURS/COMPETIŢIE PERIOADA

PRE-MIUL

1. POTOROACĂ DIANA 7DCRISTEA EDUARD 7CMONAC CARMEN 7CBALAUR TEODORA 7B

IACOB ANCUŢA

Ordinul Povestitorului

S II

2. CÂRJAN ROXANA 7CFIALCOFSCHI ANTONIA7CFOMETICI ŞTEFANIA 7CPAVEL ALEXANDRU 7DMĂLĂESCU MĂDĂLINA7A

IACOB ANCUŢA

Concurs interjudeţean de desen “Mărţişorul simbol al primăverii”, din cadrul pr. “Clădim o lume minunată”, CAERI 2015, Şcoala Gimn. “Elena Farago”, Craiova

3. ISTRATE MIRUNA , CHERIM MELISA 7BDRĂGUŢ DANIELA 7ADATCU COSMINA 7B

IACOB ANCUŢA

Concurs Naţional de Creaţie Plastică „Planeta Pământ”, Colegiul Naţional Bănăţean Timişoara

PPIII

4. RUSE ANDREI 7AGIOL ANDREEA 7AMĂLĂESCU MĂDĂLINA 7A

IACOB ANCUŢA

Concurs Internaţional de Creaţie plastică „L-ai văzut cumva pe iepuraş?”, ed. a IV-a, Roman

III

5. BRĂDULESCU BIANCA 7BJILAVU SEBASTIAN 7AANTONIE ANA-MARIA 7D

IACOB ANCUŢA

Concurs interjudeţean, CAERI, „Chipul patriei”, ed. V, Vrancea

IIIII

6. DATCU COSMINA 7BCHERIM MELISA 7BFIALCOFSCHI ANTONIA 7C

IACOB ANCUŢA

Concurs Regional „Stil de viaţă sănătos”, CAER, 2015, poz. 538

MMIII

7. CÂRJAN ROXANA 7CROMANIUC ANA 7ABRĂDULESCU BIANCA 7B

IACOB ANCUŢA

Concurs Judeţean “Viaţa îţi aparţine”, Ion Bănescu, Mangalia

Activități desfășurate la nivelul catedrei de Educație Tehnologică

Denumirea activităţii Data desfăşurăr

Nr. elevi participa

Performanţe obţinute



ii nţi

Cursul “Metode de Educatie Nonformala si creativitate” organizat de Asociatia culturala”Zbor, atitudine, multiculturalitate”

La Scoala “Gala Galaction” Mangalia

20-22.februar

ie 2015

1 Participare la curs

Cursul “Mananagementul si scriere de proiect” organizat de Asociatia culturala”Zbor, atitudine, multiculturalitate”- Mangalia

20-22 februarie

2015

1 Participare la curs

Expozitie “Mărțișorul la școală “

Scoala “Gala Galaction” Mangalia

26 februarie-

6 martie 2015

124 Realizarea de mărțișoare din diferite materiale

Concursul de pliante /flyere organizat de Ong “Mare Nostrum “– Proiectul Marlisco

23 martie 2015

15 Realizare de prezentari ppt

Concursul interjudeţean “Mărţişorul în Moldova”

Instituţia iniţiatoare: Liceul Teoretic “Vasile Alecsandri” Iaşi

6 martie 2015

6 Premiul I –Antonie AnaMaria

Premiul II – Toader Iulia

Premiul III –Potoroaca Diana, Istrate Miruna, Dorneanu Andreea

Mentiune – Fometici Stefania

Leștie deschisă „Alimentația rațională”

Invitat doctor Bucur Anamaria

11 mai 2015

36 Dezbatere și prezentare de materiale ppt

Concurs „Stil de viată sănătos”

Organizat de Liceul Tehnologic “Ion Bănescu”, Mangalia din cadrul Proiectului educativ “Stil de viata sanatos””

15 februarie- 19 iunie

2015

102 Realizare de afișe , pliante,prezentări ppt

Premiul I –Dumitru Șerban și Sofian Sorin

Expoziție „Energia și lumina”

La Scoala „Gala Galaction”Mangalia

26 mai- 16 iunie

2015

282 Realizare de produse din diferite materiale specifice

temei: machete, afișe, pliante.



Activitate comună profesori de : EDT,fizică,

biologie

Proiectul municipal „Carnavalul Copiilor” Mangalia

12 iunie 2015

15 Participare la carnaval

Cu costume confecționate de elevi

Responsabil Comisie, prof. Theodorescu Elena

Comisiei fizica-biologie-chimie

Prof. Pană Ștefana, prof. Iurco Liliana, prof. Popescu Adriana, prof. Soare Elena Activitatea comisiei metodice fizica-biologie-chimie din anul scolar 2014-2015 s- a

subordonat tematicii comisiei întocmite în conformitate cu cerinţele didacticilor moderne.

Activităţile propuse au avut în vedere:

asigurarea calității educației și pregătirii elevilor;

asigurarea acomodării elevilor la cerințele sistemului școlar, fără a-i suprasolicita;

asigurarea colaborării dintre școală și familiile elevilor;

perfecționarea continuă a membrilor comisiei;

asigurarea programelor şcolare pentru disciplinele opţionale;

asigurarea tuturor factorilor pentru o evaluare obiectivă a elevilor.

Astfel toate cadrele didactice şi-au întocmit corect planificările anuale şi calendaristice

conform programelor şcolare în vigoare şi a modelelor transmise de MECS la fiecare disciplină,

nu înainte însă de a fi adaptate fiecărei clase şi chiar fiecărui elev unde a fost cazul (elevii cu

CES). În aceeaşi gamă de cerinţe s-au înscris şi celelalte documente şcolare (proiecte de lecţii,

teste, plan de măsuri remediale, programe de pregătire suplimentară etc.), toate documentele

aferente fiecărei discipline găsindu-se în portofoliul comisiei metodice sau în portofoliile

personale ale profesorilor.



La nivelul catedrei au avut loc întâlniri metodice lunar în cadrul carora s-au discutat temele

incluse in tematica sedintelor comisiei metodice.

Profesorii Pana Stefana si Iurco Liliana s-au implicat in organizarea activitatilor

extracurriculare Săptămâna Spațiului Cosmic, Ziua Pământului, Lumina și energia

Toți membrii comisiei au pregătit elevii capabili de performanțe pentru participarea la faza locală și județeană a olimpiadelor. Membriicomisiei metodice au participat de asemenea ca asistenți, evaluatori la aceste olimpiade și concursuri. Rezultatele obtinute au fost urmatoarele:

OLIMPIADA DE FIZICĂ

FAZA LOCALĂ

17.01.2015

NR NUMELE SI PRENUMELE CLASA PROFESOR PREMIUL

1. Tudorache Iarina VI Pană Ștefana I

2. Dan Laura VI Pană Ștefana II

3. Voicu Teodora VI Pană Ștefana III

4. Firu Maria VI Pană Ștefana M

5. Istrate Andreea VIIB Pană Ștefana III

6. Moldoveanu Ștefan VIIB Pană Ștefana M

7. Tănase Andreea Teodora VIB Pană Ștefana M

8. Balaur Teodora VIB Pană Ștefana M

9. Georgescu Mihnea-Ștefan VIIIC Pană Ștefana I calif.ONF



OLIMPIADA DE BIOLOGIE

FAZA LOCALĂ 24 01 2015

NR NUMELE SI PRENUMELE CLASA PROFESOR PREMIUL

1. Istrate Miruna VII B Soare E II

2. Tanase Andreea VIIB Soare E II

3. Antonie Ana Maria VIID Soare E III

4. Borbel Iulia VIIC Popescu A III

5. Ioan Anne Marie VIIC Popescu A M

6. Monac Carmen VIIC Popescu A M

7. Droc Larisa VIIC Popescu A calificat

8. Stalpeanu Ruxandra VIII C Popescu A II

9. Dima Teodora VIIIC Popescu A III

10. Baiasu Teodora VIIIC Popescu A M

OLIMPIADA DE CHIMIE

FAZA LOCALĂ 10 01 2015

NUMELE SI PRENUMELE CLASA PROFESOR PREMIUL

Labes Andreea VIIIB Iurco Liliana calificat

REZULTATE LA FAZA JUDEȚEANA A OLIMPIADELOR :

1 GEORGESCU MIHNEA-ȘTEFAN

a VIII-a

fizicăPANĂ ȘTEFANA

Premiul I

2 VOICU TEODORA VI III3 ISTRATE

ANDREEA MIRUNAVII III

4 MOLDOVEANU VII III



ȘTEFAN5 TĂNASE R.

ANDREEA-TEODORA

VII M

1 DIMA ANDREEA a VIII-a

BiologiePopescu Adriana

Premiul I I

2 BORBEL BIANCA VI II3 ANTONIE ANA -

MariaVII III

4 MONAC Carmen VII III5 STÎLPEANU

RUXANDRAVIII III

BĂIAȘU DARIA VIII MISTRATE MIRUNA VII SOARE ELENA MTĂNASE TEODORA VII SOARE ELENA M

Analiza swot

Ameliorarea procesului de invatare-predare

PUNCTE TARI

documentele de proiectare foarte bine întocmite; teste iniţiale elaborate cu responsabilitate; programe pentru pregătirea elevilor care necesită recuperare; folosirea permanentă a materialelor didactice disponibile în lecţii; demersuri didactice adecvate specificului clasei şi disciplinei; îmbinarea metodelor clasice cu cele moderne, folosirea unor metode complementare de

învăţare şi evaluare; un conţinut ştiinţific bine stăpânit de profesori; strategii diverse şi bine implementate în cadrul fiecărei lecţii; portofolii metodico-didactice personale bogate şi bine întocmite; conectarea şcolii la Internet; funcţionarea platformei AEL;

PUNCTE SLABE

incompatibilitatea unor programe interdependente (ex. lipsa ajustării programei de fizică cu cea de matematică la nivelul fiecărui nivel de învăţământ);

multiple schimbări în programe, metodici, manuale, forme de evaluare care produc nesiguranţă şi blocaje în rândul profesorilor şi al elevilor;



modificarea aproape anuală a metodelor de evaluare a elevilor clasei a VIII-a și de admitere a acestora în licee;

OPORTUNITĂŢI

Interesul tuturor cadrelor didactice faţă de buna desfăşurare a procesului instructiv - educativ

Valorificarea potenţialului creativ al elevilor prin întocmirea de activitati pe grupe.

Participarea cadrelor didactice la cursuri de formare continuă

AMENINŢĂRI

Diminuarea interesului elevilor faţă de şcoala

Responsabil Comisie : prof. Iurco Liliana

Comisia metodică „Om si societate”

Prof. Antohi Gheorghe – Istorie

Prof. Ipo Ildiko – Cultura Civica

Prof. Dutu Adriana - Geografie

Prof. Davidescu Maria-Mirabela – Religie Ortodoxa, responsabil comisie

Prof. Tuca Luciana – Religie Ortodoxa

Activitatea desfășurată de către profesorii catedrei s-a bazat indeosebi pe formarea pe competențe funcționale care să asigure dezvoltarea de comportamente și conduite psiho-sociale mai adecvate integrării active a adolescenților în situații și contexte de viață și sociale variate.

Obiective urmărite:

parcurgerea ritmică și de calitate a conținuturilor programelor școlare; cunoaşterea conţinuturilor planului de învăţământ, a programelor şcolare, a metodelor şi

procedurilor de evaluare, precum şi valorificarea lor în elaborarea documentelor didactice de lucru (planificări, proiectare pe unităţi de învăţare, portofolii de evaluare etc.).

elaborarea itemilor pentru evaluarea inițială analiza evaluărilor inițiale și consemnarea măsurilor de remediere școlară;



cunoaşterea şi aplicarea documentelor de politică educaţională, a reglementărilor legale şi a metodologiilor specifice;

utilizarea unor metode de predare-învăţare şi evaluare diverse, clasice şi moderne, activ-participative, centrate pe elev;

organizarea de activităţi extracurriculare educative şi atractive; dezbatere pe tema interdisciplinaritatii dezvoltarea relaţiilor şcoală-familie, şcoală-comunitate; selectarea si pregatirea elevilor pentru olimpiade

Activități la nivelul Comisiei Metodice :

Saptamana spatiului cosmic (cunoasterea elementelor universului) Octombrie 2014 , Prof. Dutu Adriana in colaborare cu Prof. Iurco Liliana si Prof. Pana Stefana Ziua Marii Negre (importanta Marii Negre) Octombrie 2014 Prof. Dutu Adriana in colaborare cu Prof. Carstea Elena – clasele V-VIII Protectia Consumatorului ( drepturi si responsabilitati ale consumatorilor) Noiembrie2014 Prof. Ipo Ildiko – clasa a VIII-a De la Sf. Andrei la Sf. Nicolae (creatie artistica, pictura, poezii) Noiembrie-Decembrie 2014 Prof. Davidescu Maria-Mirabela si Prof. Tuca Luciana clasele I-IV Program colinde „Craciunul Galactienilor” Decembrie 2014 Prof. Tuca Luciana clasele II Datini si obiceiuri strabune (cultivarea in randul generatiei tinere a valorilor culturale pur romanesti, colinde, poezii) Decembrie 2014 Prof. Davidescu Maria-Mirabela si Prof. Tuca Luciana Delicventa juvenila (adaptarea unei atitudini moral-religioase). Decembrie 2014, Prof.Ipo Ildiko

Toti copiii au dreptul la o educatie de calitate. Aprilie 2015 – Prof. Ipo Ildiko – cls. VII-C, cls. V-A. (activitate in cadrul concursului organizat de „Salvati copiii” ) Delicventa juvenila . Mai 2015 –Prof. Ipo Ildiko- cls. VIII-A Ziua Eroilor – 21 Mai 2015 – Prof. Davidescu Maria Mirabela si Prof. Ipo Ildiko - cls. VII-A,D si cls.VIII-A (Participare la depunerea unei coroane de flori din partea Scolii Gimnaziale „GALA GALACTION”Mangalia la MONUMENTUL EROILOR) Maica Domnului – Mama tuturor crestinilor – Martie 2015 – Prof. Tuca Luciana in

colaborare cu Inv. Stancu Valentina Excursie la „Muzeul Eco-Turistic” Tulcea si Manastirile „CELIC DERE” si „CUCOS” , organizată de Protoieria Mangalia – Aprilie 2015- Prof. Davidescu Maria – Mirabela (elevii participanti la concursul „Cultura si spiritualitate” si olimpiada de Religie – faza locala Premierea elevilor care au obtinut rezultate deosebite la concursul „Cultura si spiritualitate” (organizat de Prof. Petcu Elena ) la „Biserica Sf. MINA” Mangalia de catre Pr.Prot.VasileCarlan – Mai 2015- Prof. Davidescu Maria Mirabela .

Incondeierea oualor de Paste – Aprilie 2015- Prof. Dutu Adriana , cls. VI-A si Prof. Davidescu Maria Mirabela in colaborare cu Prof. Iurco Liliana , cls. VIII-D

Asigurarea condițiilor necesare desfasurarii activitatilor didactice

Comisia metodică „Om și societate” demonsrează implicare în promovarea valorilor școlii pentru cresterea prestigiului institutiei :



Respect Creativitate Constiinciozitate Toleranta Comunicare bilaterala eficienta Profesionalism

Membrii comisiei au participat la cursuri de formare continuă.

Prof. Tuca Luciana – a obținut Gradul Didactic I

Responsabilul comisiei metodice

Prof. Davidescu Maria-Mirabela

COMISIA DE CALITATE

Membrii echipei pentru calitate au comunicat și colaborat foarte bine pentru a realiza obiectivele comisiei.

S-a întocmit Raportul de Autoevaluare pe anul trecut școlar prin centralizarea datelor culese de comisie ;

S-au descoperit punctele slabe din raportul de autoevaluare și s-a întocmit pe baza acestora Planul de îmbunățățire;

S-a inițializat RAEI pe platforma ARACIP, în mod simulare, la termen; S-a încărcat pe platformă RAEI; S-au încărcat pe platforma ARACIP documentele şcolii; S-a întocmit planul anual de acțiune al comisiei; S-a realizat o planifacare anuală și o planificare semestrială (semestrul I); S-au stabilit strategii în vederea monitorizării interne lunare; Completarea documentelor CEAC ( Manualul calității, Procedurilor); Realizarea structurii documentelor; Colectarea datelor statistice ale unității și a rapoartelor de activitate ale comisiilor cu caracter

permanent în vederea realizării Raportului de monitorizare semestrial; Revizuirea Regulamentului de funcționare CEAC ; Stabilirea responsabilităţilor membrilor CEAC şi Comitetului CEAC ; Selectarea chestionarelor de aplicare; Interasistențe realizate de membrii comisiei CEAC – raport luna ianuarie



S-au prelucrat: Fişe de observaţie a lecţiilor/ asistențe la ore

Fişe de monitorizare a cataloagelor,

Chestionare pentru profesori, roluri şi eficienţa în comisii, portofoliile profesorilor, portofoliile elevilor, rapoartele testelor iniţiale;

Pe parcursul lunii ianuarie s-au verificat o parte din dosarele catedrelor, acolo unde s-a oferit ajutorul din partea responsabillor;

ANALIZA SWOT

PUNCTE TARI

- pentru fiecare nivel de şcolarizare, şcoala dispune de întregul material curricular (planuri de învăţământ şi programe şcolare, auxiliare curriculare – manuale, ghiduri de aplicare, culegeri de probleme, îndrumătoare etc.).

- managerial – oferta şcolii satisface nevoile tuturor elevilor

- personal didactic calificat în proporţie de 99 %

- relaţiile interpersonale (profesor-elev, conducere-subalterni, profesori-părinţi, profesori-profesori etc.) existente favorizează crearea unui climat educaţional deschis, stimulativ

- există o bună delimitare a responsabilităţilor cadrelor didactice (există comisii constituite pe diverse probleme) precum şi o bună coordonare a acestora

- documentele şcolare sunt completate la zi

- lecţiile se desfăşoară conform orarului stabilit

- exitenţa laboratoarelor (informatică/ A.e.L.) ,a cabinetelor pentru anumite discipline ,a sălilor de demonstratie - şcoala dispune de bibliotecă şi fond de carte necesar - starea fizică a spaţiilor şcolare şi încadrarea în normele de igienă corespunzătoare

PUNCTE SLABE - slabă motivare datorită salariilor mici - lipsa unei norme întregi pentru consultanţă psihopedagogică - fondurile băneşti nu sunt suficiente pentru stimularea cadrelor didactice şi elevilor, pentru achiziţionarea unor echipamente şi materiale didactice - lipsa de dezinteres a unor părinţi faţă de evoluţia la învăţătură şi purtare a elevilor.

OPORTUNITĂŢI - numărul de întâlniri şi activităţi comune ale cadrelor didactice în afara orelor de curs favorizează împărtăşirea experienţei, creşterea coeziunii grupului, o comunicare mai bună - varietatea cursurilor de formare şi perfecţionare organizate de CCD, - posibilităţile financiare de stimulare, motivare a cadrelor didactice / POSDRU, Erasmus+


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] întâlnirile frecvente de câte ori este cazul între cadrele didactice şi părinţii elevilor (şedinţele cu părinţii la nivelul clasei / şcolii, consultaţiile)

AMENINŢĂRI - scăderea prestigiului cadrelor didactice - criza de timp a părinţilor datorată actualei situaţii economice care reduce implicarea familiei în viaţa şcolară. Acest lucru se reflectă atât în relaţia profesorelev cât şi în performanţa şcolară a elevilor - nivelul de educaţie şi timpul limitat al părinţilor poate conduce la slaba implicare a părinţilor în viaţa şcolară.

COMISIA METODICĂ A DIRIGINŢILOR

COMISIA METODICA A DIRIGINTILOR şi-a desfăşurat activitatea în conformitate cu planul managerial și cel de activități, elaborat la începutul anului şcolar, dar şi ţinând cont de cerinţele şi necesităţile educative ivite ulterior.

Principalele activităţi derulate:

Constituirea noii Comisii Metodice a Diriginţilor; Elaborarea planificărilor pentru consiliere si orientare profesionala conform

programelor in vigoare; Stabilirea tematicii, activitatilor comisiei metodice pentru acest an scolar; Prelucrarea ROI si a legislatiei in vigoare (normele PSI si NTS) Organizarea de sedinţe cu părinţii, centralizarea si interpretarea datelor din procesele

verbale ale şedinţelor; S - a stabilit graficul consultatiilor cu parintii pentru clasele I-VIII si au fost

comunicate; Alegerea Comitetelor de parinti pe clase ; Constituirea Comitetului Reprezentativ al Părinţilor,Asociatia de parinti-pers.

juridica. Chestionarea elevilor si a parintilor privind obtionalele dorite; Alegerea Consiliului elevilor si stabilirea unui regulament propriu. Elaborarea de parteneriate cu factorii decizionali locali şi cu familia, în vederea

evitării abandonului şcolar, precum şi pentru monitorizarea şi oferirea de consiliere elevilor proveniţi din mediu familial dezorganizat sau mono-parental;

Atragerea Comisiei Diriginţilor şi implicit a elevilor în activităţi şi programe şcolare si extraşcolare de socializare, interrelaţionare, culturalizare.



Permanenta legatura cu Asociatia de parinti pentru sprijinirea si derularea activitatilor propuse de acestia.

In realizarea planificarilor, dirigintii au respectat structura curriculumului, bazata pe :

Competente generale Valori si atitudini Competente specifice si continuturi Sugestii metodologice

Continuturile învatarii au respectat de asemenea urmatoarele cinci module tematice:

1. Autocunoastere si dezvoltare personala2. Comunicare si abilitati sociale3. Managementul informatiilor si al învatarii4. Planificarea carierei5. Calitatea stilului de viata

Pe parcursul anului școlar a existat o bună comunicare între colegi – cadre didactice pentru formarea elevilor și realizarea activităților..

Fiecare diriginte a amenajat spatiul de lucru la nivelul clasei sale, respectand ambientul corespunzator: conditiile de igiena, aspect informativ , formativ, estetic, toate acestea facilitînd diversificarea formelor de organizare a instruirii conform particularitatilor de varstă si individuale

Eficientizarea demersului didactic s-a realizat printr-o abordare inter și transdisciplinară

Profesorii diriginti au desfășurat activităţi diverse de adaptare, interrelaţionare şi intercunoaştere cu elevii clasei, educarea si dezvoltarea simţului civic, ecologic, artistic, orientarea școlar profesională prin cunoașterea specificului diferitelor meserii.

În cadrul săptămînii „Educației globale„ toți diriginții au desfășurat la clasă, activități legate de alimentația sănatoasă,de obiceiuri sănătoase,exemple de alimente –așa da, așa nu- etc.

Cu ocazia Zilei Cosmosului au avut loc competiții sportive între Marțieni și Galactici, elevii au confecționat mechete,desene ce au fost expuse la intrarea în școală

Derularea cu elevii de activităţi şcolare şi extraşcolare în cadrul proiectelor elaborate de comun acord elev-diriginte-parinte- scoala :

Halloween Party – cel mai haios costum,deghizare; Ziua Cosmosului,



Săptămîna Educației globale, Pietonul de azi,biciclistul de miine; Ziua Naţională a României; Daruind esti mai bun; Gala Crăciunului; Eco-Şcoala-ecologizare-reciclare;

Activități desfășurate la nivelul comisiei:

Jocul didactic,metodă nonformală la ora de consiliere, prezentată de d-na prof. Petcu Elena. Activitățile propuse au fost diverse și amuzante,aceste activități sunt de ultimă generație dacă ne gîndim că d-na profesor a participat la un seminar pe această temă în Portugalia.

Dezbatere pe temele Toleranță și intoleranță , pregătite de d-nele prof.Iurco și Pană care au realizat un referat pe această temă, iar d-na Cristian a prezentat un material p.point numit –Îmi pasă de atitudinea mea și acelor din jurul meu- cu recomandarea de a fi prezentat la orele de consiliere, în special la clasele mai mari.

Stimularea personalității copilului- masă rotundă, activitate a claselor I, dna Dobre, Florea și Simionov, la care au participat toate cadrele.

Ia atitudine- dezbateri pe tema inadaptării școlare, a atitudinii negative față de învațătură,a violenței, prof. înv. primar Chiriac Nila

Galei Crăciunului, activități pregătite pentru Târgul de Crăciun – organizarea acestuia în parteneriat cu Asociația părinților Gala Galaction .

PUNCTE TARI:

Comisia dirigintilor este formata din personal didactic calificat, cu competente necesare intr-o problematica educativa diversa;

Intocmirea planificarilor calendaristice anuale si semestriale in conformitate cu programa;

Relatia buna intre dirigintele clasei si colectivul de elevi; Existenta in scoala a unui cabinet psihologic scolar si a unui cadru specializat; Diminuarea cazurilor de absenteism si violenta din scoala; Existenta structurilor organizationale ale elevilor si parintilor in scoala noastra, structuri

ce se implica activ in derularea activitatilor propuse;

PUNCTE SLABE:

Scaderea efectivelor scolare; Lectiile demonstrative,deschise prea putine ca numar;



Prof. Cristian Maria

Comisia de proiecte și programe educative

Responsabil, prof. Adriana DUȚU

ACTIVITĂŢI DERULATE ÎN CADRUL ŞCOLII/LOCAL

Proiectul /activități în cadrul proiectului

Să circulăm în siguranță

Educație rutieră - SĂ CIRCULĂM ÎN SIGURANŢĂ! - Elevii clasei pregatitoare C, Inv. E.Chiriac,Dir. prof. A. Popescu

Aleg Puterea și Libertatea Prevenirea consumuluide droguri 21.10.2014,05.11.2014, Psiholog școlar/diriginți

Campanie antifumat/Reducerea factorilor de risc, 18.11.2014, Diriginți/psiholog școlar

Rețelele de socializare -19.12.2014,Sala de clasă, Pană Ștefana, Iurco Liliana, Ipo Ildiko

Respectul faţă de sine şi faţă de ceilalţi şi o comunicare eficientă înseamnă cunoaştere-Ia artitudine!

Stil de viață Violența și urmările ei- semnal de alarmă pentru elevi,părinți,profesori 25.11.2014 Psiholog școlar/diriginți/ părinți/un reprezentant al Poliției Mangalia

Arta de a face față conflictelor, 05.12.2014 Psiholog școlar/diriginți Atitudinea față de mine însumi 14.01.2015, Diriginți, părinți, psiholog Ziua amabilității, La journée de lq gentillesse 12.11,2014, Diriginți/prof. de franceză

Cunoașterea și respectarea tradițiilor- o cale către interculturalitate

Carnaval de Halloween, concurs, , Cadre didactice/părinți/ Gala Crăciunului, 13.12.2014, Cadre didactice/părinți/asociați de părinți Gala Galaction,

comunitatea localăViața are prioritate

Micul pieton, , Comisie consiliere/ reprezentantul Poliției de circulație rutieră MangaliaEu și mediul înconjurător



Triere selectivă, Profesori de biologie, educatie tehnologică, diriginți, părinți

PROIECTE INIŢIATE CAEN/CAER :

Proiect „EXCELENŢEI SALE, CARTEA!”, proiect propus pentru CAEN 2015 , prof. înv. primar Florea Dorina, prof. Petcu Elena

Proiect JURNAL – MĂRTURII ȘI FOTOGRAFII ETNOGRAFICE, CAER, 2015, prof. Buzea Ramona, prof. Popescu Adriana

ACTIVITĂŢI DESFĂŞURATE LA NIVEL JUDEŢEAN SAU NAŢIONAL

Proiectul/activități

Proiectul : CALITATEA VIEȚII-SĂNĂTATEA MEA

Educație globală, 17-21.11.2014, Asociația parinților/Restaurant Alutus Protecția consumatorului, 19.11.2014, ipo Ildiko Mă informez,in-formez la rândul meu! 20.11.2014, Coordonator CPPE prof.Duțu Adriana

Alimente sănătoase vs. Alimente nesănătoase , Coordonator CPPE prof. Duțu Adriana, prof. Icob Ancuța/prof. Buzea Ramona

Foametea și malnutritia, prof. Caramet Ana Alimentație sănătoasă, Miahi Sorin, dr. Stănică Cecilia

Obiceiuri sănătoase în alimentație, prof. Cristian Maria, dr. Vicolov Corina Apa și hrana sănătoasă, prof. Stefana Pană, Să ne hrănim sănătos, Director prof. Popescu Adriana/ prof.înv.primar Biștea Mona Alimentația de supermarket, prof. Cârstea Elena – Luminița, cadre didactice, părinți

Activități CP – IV - prof.înv.primar

Micul Masterchef, Să mâncăm sănătos! Hora fructelor și legumelor, Să prețuim sănătatea mâncând sănătos Ghidul citirii etichetelor alimentare

“Să fii Moș Crăciun”, Donație de alimente și materiale de curățenie, 15.12.2014

prof. Lica Violeta, prof. Duțu Adriana, prof. Petcu Elena, prof. Antohi Gheorghe

Concurs județean Prin șah ne dezvoltăm, sept-ian.2014-2015, prof. Cristian Maria, prof. Iurco Liliana



Concurs naționalFolclorul muzical românesc și ia din lada cu zestre

Pictură colaj; Folclorul în imagini, prof. Iacob Ancuța

Simpozion InterjudețeanÎn așteptarea lui Moș Nicolae”, Iacob Ancuța, decembrie 2014

COLABORATOARE ÎN CADRUL PROIECTELOR:

Proiect etwinning ,,POSTCARDS FROM EUROPE” iniţiat de Tattershall Primary, Regatul Unit al Marii Britanii şi Irlandei de Nord, an şcolar 2014-2015, prof. înv. primar Dobre Adriana

Colaborator în cadrul proiectului Educaţional Internaţional „CU EUROPA ... LA JOACĂ – EUROŞCOLARUL” - an şcolar 2014 – 2015 (Contract nr. 147731/27.11.201) - Fundaţia pentru evaluarea competenţelor în educaţie(FECED) şi Editura Diana – înv. Dumitru Georgeta

Proiect educaţional „CALITATEA VIEŢII – SĂNĂTATEA MEA” desfăşurat în cadrul Proiectulului Global Education Week (GEW) Săptămâna Educaţiei Globale 2014 (SEG), cu tema Securitatea alimentaliei 17 - 21 noimbrie 2014, iniţiat de ISJ Constanţa – toate cadrele didactice din comisie

Proiectul de parteneriat educaţional cultural-artistic „GALA CRĂCIUNULUI!”, an şcolar 2014-2015 - Proiect iniţiat de ASOCIAŢIA PĂRINŢILOR „GALA GALACTION” – toate cadrele didactice din comisie

Proiect educaţional naţional ”TOAMNA- FANTEZIE ŞI CULOARE”- proiect ce se desfăşoară în anul şcolar 2013-2014, în parteneriat cu SCOALA GIMNAZIALA ,,TEOFIL VÂLCU” HǍNEŞTI, înv. Şerban Rada

Proiect de parteneriat educaţional ,, COPILUL ARTIST’’- Atelierul de creaţie iniţiator ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 EFORIE NORD, Judeţul CONSTANŢA, colaborator I.J.J.Constanţa, anul şcolar 2014 – 2015 proiect cuprins în Calendarul Activităţilor Educative 2014- Inst. Stancu Valentina, Prof. înv. primar Bleandă Lidia

Proiectul educativ - concurs ,,ÎN ŢARA LUI FĂT-FRUMOS”, Şcoala Gimnazială ,,Adrian V. Rădulescu” ,Murfatlar, jud. Constanţa, Prof. înv. primar Bleandă Lidia

Proiectul educaţional ECOLIMPIADA ELEVILOR, Ediţia a III-a, derulat de Eco-Rom Ambalaje în parteneriat cu Ministerul Educaţiei Naţionale, 2014-2015, Prof. înv. primar Biştea Mona, Bleandă Lidia, Bureaţă Adina- Magdalena, Tiron Elena

PARTICIPARE LA CERC PEDAGOGIC

Metode si tehnici în educația nonformală, coordonator CPPE, prof. Adriana DUȚU

ANALIZA SWOT


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] TARI

Experiența în domeniul activității educative școlare și extrașcolare;

Personal didactic calificat, cu competențe necesare evaluării şi valorificării valențelor educative;

Mediatizarea activităților extrașcolare și extracurriculare în comunitate și societate prin mass-media locală și județeană, dar și prin spectacole, recitaluri, concursuri, competiții pentru copii;

Existenta unor relații viabile de parteneriat educațional cu familia, comunitatea, organizații non-guvernamentale care sprijină și se implică activ în derularea unor proiecte propuse de școală;

Implicarea elevilor şi profesorilor în acțiuni de voluntariat;

Existenta parteneriatului educational cu Asociaţia părinţilor Gala Galaction, Politie, Consiliul local în vederea responsabilizarii acestora în sustinerea si îmbunatatirea actului educational;

Contactele cu diverse institutii pentru realizarea unor activitati extracurriculare ( excursii tematice, vizionari de spectacole, etc. ) introduc elevii în mediul comunitar si contribuie la socializarea lor);

Comunicare directă și realizata in timp util intre coordonatorii activitatilor educative la nivel local (Mangalia).

Existența corului școlii, a formaţiei de dansuri populare;

PUNCTE SLABE

Spațiul insuficient în incinta școlii pentru derularea unor activități extrașcolare;

Lipsa unor modalități de recompensare a elevilor pentru participarea la activitățile extrașcolare;

Implicarea unui număr relativ redus de profesori în inițierea și derularea activităților extrașcolare;

Lipsa de initiativă a Consiliului Reprezentativ al Elevilor privind activitățile extrașcolare desfășurate la nivelul unității noastre.

OPORTUNITǍȚI

Amplasarea școlii în zona centrală a

AMENINȚǍRI

Scăderea nivelului cultural al



localității; Colaborarea bună cu autoritățile

locale; Existența parteneriatelor de

colaborare cu factori implicați în formarea tinerei generații;

Inițierea de către ISJ a unor programe educative în care se pot implica elevii;

populației școlare; Scăderea interesului cadrelor

didactice pentru derularea activităților extracurriculare;

CONSILIER EDUCATIV, Prof. DUȚU Adriana

LISTA PROTOCOALELOR ÎNCHEIATE ÎN ANUL ȘCOLAR 2014-2015

Nr.

crt.

Instituția inițiatoare Instituția parteneră Obs.

Școala Gimnazială Gala Galaction Poliția Municipiului Mangalia

Comisia de disciplina

Școala Gimnazială ”Tudor Vladimirescu”, Drăgășani , Vâlcea

Școala Gimnazială Gala Galaction

Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă „Delfinul” Constanța

Școala Gimnazială

Gala Galaction

Voroneanu M.

Clubul Copiilor Mangalia

Palatul Copiilor Constanța

Școala Gimnazială

Gala Galaction

Grasu – info

cerc „Tehnoredactare pe calculator”

Fundația pentru Științe și Arte Paralela 45 ( FSAP45)

Școala Gimnazială

Gala Galaction

Dobre Adriana

proiect educațional”Proiect Centre Pilot de



Învățare și Evaluare COMPER”

Liceul Tehnologic ” Ion Bănescu”, Mangalia, C-ta


Proiectul

Stil de viață sănătos

Cârstea Elena, Gherghinoiu Viorica, Popescu Adriana

Lista cu acordurile de parteneriat încheiate în anul școlar

2014-2015

Nr.

crt.

Instituția inițiatoare Instituția parteneră Acord de parteneriat

Școala Gimnazială ”Tudor Vladimirescu”, Drăgășani , Vâlcea


Proiect educațional județean Tradiție și cultură în spațiul românesc, ediția a II-a

pt. concursul Punte între trecut și viitor



Școala Gimnazială „ Elena Rareș” Botoșani


Proiect educative Pe aripile fanteziei – Concurs de creație literară/ HAIKU

Școala Gimnazială Nr. 1

Eforie - Nord


Șerban, Munteanu, Simionov

Proiect educațional național Copilul Artist – Atelier de creație


Sc . Gimnaziala Nr. 2 Marginea, Suceava

Proiect Excelenței sale, cartea ed. a III-a, 14-15, CAER poziția 513

Școala Gimnazială ”Gala Galaction”

Liceul Teoretic

”Mihail Kogălniceanu”, Snagov, Ilfov


Liceul Teoretic Lucian Blaga,

Constanta


concurs

Școala Gimnazială Mihai Viteazu nr. 21, C-ta


concurs

Școala Gimnazială „ Elena Rareș” Botoșani


concurs



Școala Gimnazială Nr. 8, constanța


concurs

Liceul Teoretic ” Școala Mea”, București


concurs

Centrul Școlar Pentru Educație Incluzivă ,Tg. Jiu


concurs

Școala Gimnazială ”Tudor Vladimirescu”, Drăgășani Vâlcea


concurs

Școala Gimnazială I.D. Sîrbu structură la Școala gimnazială Nr. 6, Petrila, Hunedoara


concurs

Școala Gimnazială “Teofil Vâlcu”, Hănești, Botoșani

Școala Gimnazială

Gala Galaction

Concurs Național Toamna – fantezie și culoare

Chiriac Elfride

Stancu V



Școala Gimnazială ”Adrian V. Rădulescu”, Murfatlar, Constanța

Școala Gimnazială

Gala Galaction

Concurs Național

În Țara lui Făt – Frumos ed. I 14/15

Bleandă, Petcu, Cristian,Gherghinoiu

Școala Gimnazială nr. 5 Giurgiu Școala Gimnazială

Gala Galaction

Simpozion Național on-line ”Crăciunul – Sărbătoarea tuturor creștinilor

Școala Gimnazială ”Elena Rareș”, Botoșani

Școala Gimnazială

Gala Galaction

Proiect Educativ ”Pe aripile Fanteziei”

Concurs de creație literară

Școala Gimnazială nr. 12 ”B.P.Hașdeu”, Constanța


Proiect educațional ”Marea – Magie și culoare” 2014-2015

Școala Gimnazială ”Gherăseni” Buzău


Proiect regional ”Prietenii naturii”

Școala Gimnazială „D. Cantemir” Vaslui


Simpozion național Folclorul muzical românesc și ia din lada cu zestre Iacob Ancuța

GPP nr. 1 Tinca structura GPN nr. 5 Belir


Proiectul Sărbătoarea anotimpurilor Iacob Ancuța

20 Școala Gimnazială nr. 29

”Mihai Viteazul”, Constanța


Proiectul educativ

”Prin șah ne descoperim”

prof. Cristian Maria ,



Iurco Liliana

Școala Gimnazială Elena Farago, Craiova , Dolj,


Proiectul Tradiții și obiceiuri, CAEJ,Dolj,pozitia 18/2014-2015

Concursul Bucuriile sărbătorilor de iarnă

3 premii II –

Monac Carmen, Costea Ilie – Emilian, Fialcovschi Antonia

21 Colegiul Național Nicolae Bălcescu, Brăila


Proiect Concurs interjudețean de elaborare de exerciții și activități didactice RIVETING, Ediția I

8 nov 2014 - 1 iunie 2015

prof. Marin Mariana și Negură Mirela - Andreea

22 Școala ”B.P.Hașdeu”, Iași Școala Gimnazială Gala Galaction

Concurs național Nașterea Domnului, Renașterea Bucuriei, ediția a IV-a

Iacob Ancuța

Director adj.


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected]. Gherghinoiu Viorica

Comisia pentru curriculum

În cadrul comisiei, s-au discutat probleme legate de elaborarea ofertei educaţionale a şcolii pentru anul şcolar 2015-2016, în urma consultării şefilor de arii curriculare.

La elaborarea ofertei educaţionale, s-a ţinut cont de opţiunile exprimate de către elevi, părinţi, precum şi de nevoile şcolii.În acest sens au fost aplicate chestionare și au avut loc ședințele cu părinții pentru semnarea proceselor verbale.

Fiecare catedră a prezentat, prin şefii de arii curriculare, opţionalele propuse.

S-a elaborat proiectul planului de şcolarizare, în funcţie de numărul de elevi existenţi la perioada respectivă care s-a înaintat spre aprobare CP şi CA, și aprobat de către ISJ C-ta.

S-a discutat şi aprobat în cadrul comisiei proiectul de încadrare pentru anul şcolar 2015-2016.

S-a verificat de către şefii de arii curriculare dacă au fost aplicate testele iniţiale și s-au centralizat rezultatele obţinute de elevi în urma testelor iniţiale în fişele de progres, concepute la nivelul fiecărei arii curriculare, în vederea stabilirii progresului/regresului şcolar al elevilor și realizarea masurilor de remidiere

S-au stabilit indicatorii de performanţă pentru fişa de autoevaluare a cadrelor didactice în anul şcolar curent, conform prevederilor Ordinului nr. 3597/18.06.2014

OFERTA EDUCAȚIONALĂ 2015-2016

Propuneri opţionale 2015 – 2016/ gimnazial - învăţământ primar



Disciplina/ Aria curriculară Titlul

opţionaluluiTipul de opţional

Nr. ore/săp

t

Durata

Clasa

Profesor

Om și societate / Lb și comunicare

/ ArteInfo - club Crosscurricul

ar 1 1 an IV A Biștea Mona


/ Arte

Turist prin țara mea

Transcurricular 1 1 an IV B Bleandă

Lidia


/ Arte

Oameni și locuri

Crosscurricular 1 1 an IV C Bureață

Adina

Lb. și comunicare /

ArteArta scrisului Transcurricul

ar 1 1 an IV C -

Nr.

crt. D

isci

pli

na/ A

ria

curr

icul

ară

Titl

ul

opţio

nal

ului

Tip

ul d

e op

ţiona

l

Nr.

or

e/să

pt

Dur

ata

Cla

sa

Prof

esor

1 Om și societate / Lb și comunicare / Arte Info - club Crosscurricul

ar 1 1 an IV A Biștea Mona

2 Om și societate / Lb și comunicare / Arte

Turist prin țara mea

Transcurricular 1 1 an IV B Bleandă

Lidia

3 Om și societate / Lb și comunicare / Arte

Oameni și locuri

Crosscurricular 1 1 an IV C Bureață

Adina

4 Lb. și comunicare / Arte Arta scrisului Transcurricul

ar 1 1 an IV C -

Nr.

crt.

Disciplina / Aria curriculară

Titlul opţionalului

Tipul de opţional

Nr. ore/săpt

Durata Clasa Profesor

1 InformaticăCalculatorul

meu-prieten de nădejde

CDȘ 1 1an V A, B, C Cârstea Elena

2 Limba franceză ABC- CDȘ la 1 1an V A, Chiamil



Apprenons le français

nivelul disciplinei C Erhan

3 Limba franceză La France au quotidien

CDȘ la nivelul

disciplinei1 1 VII Chiamil

Erhan

4 Limba franceză Itinéraires touristiques

CDȘ la nivelul

disciplinei1 1

VIII A, B, C, D

Gherghinoiu V./Chiamil

E.

5 Limba engleză English in communication

CDȘ la nivelul

disciplinei1 1 V A,

CNegură M. /

Marin M.

6 Limba englezăTravelling around the

world

CDȘ la nivelul

disciplinei1 1an VI A,

CCaramet A. /

Marin M.

7 Limba engleză Let's have fun reading

CDȘ la nivelul

disciplinei1 1 an VII A Caramet Ana

8 Matematică/Matematică și științe

Matematica pe calculator CDȘ 1 1an VI A,

CFaliboga Lucian

9 Matematică / Matematică și științe

Geometria tetraedului CDȘ 1 1 an VII C Dinu Nicolae

COMISIA DE COMBATERE ȘI PREVENIRE A VIOLENȚEI

ÎN MEDIUL ȘCOLAR

Comisia de prevenire a violenţei în colaborare cu învăţătorii şi diriginţii au desfășurat activități cu elevii în cadrul proiectului la nivel de școală Ia atitudine, au elaborat, aplicat și interpretat chestionare având ca scop o mai bună cunoaștere a elevilor, au fost realizate desene și afișe pentru prevenirea actelor de indisciplină în colaborare cu catedra de arte .

Prevenirea violenţei în mediul şcolar, a consumului de substanţe interzise şi al traficului de persoane a fost activitatea la nivelul orelor de dirigenție la clasele VII-VIII împreună cu psihologu școlar.

Activități la nivelul comisiei:

Prezentarea Regulamentului de ordine interioară – sancţiuni adresate elevilor Proiect educativ „Ia atitudine”, cu activitățile: Metode non-formale jocuri didactice pentru combaterea violenței Ziua amabilității : La journée de la gentillesse



Toleranța și intoleranța” –referat Pericolele ascunse ale rețelelor de socializare De Crăciun, fii mai bun! Comportamentul agresiv Arta de a face față conflictelor

COMISIA DE MONITORIZARE A NOTẶRII RITMICE

Comisia de monitorizare a ritmicităţii notarii a realizat verificari periodice ale

cataloagelor , în urma carora a constatat neregulile constatate la completarea cataloagelor și

ritmicitatea notării au fost remediate în timp util.

ACTIVITATEA DE FORMARE ȘI DEZVOLTARE PROFESIONALĂ

În anul scolar 2014-2015 formarea si perfecţionarea continuă a cadrelor didactice din unitatea noastră s-a realizat astfel:

prin studiu individual de specialitate/autoperfecţionare; prin activităţile desfăsurate în cadrul comisiilor metodice, a cercurilor pedagogice sau a

consfătuirilor cadrelor didactice; prin schimburi de experienţă profesională; prin participări la sesiuni de comunicări, simpozioane judeţene, naţionale sau s. a.; prin implicarea în realizarea unor publicaţii de specialitate - în calitate de autori, coautori

sau colaboratori; prin participare la cursuri de formare organizate pe platforme online/e- learning; prin cursuri postuniversitare; prin participarea la cursuri de formare iniţială si perfecţionare continuă organizate/

avizate de instituţii abilitate sau perfecţionare prin grade didactice ( CCD, ISJ, MECTS).

Analiza SWOT

Puncte tari Puncte slabe colective de catedră echilibrate ca nivel de

experienţă– majoritatea profesorilor fiind calificaţi, cu gradul didactic I 24 si II 3, cu definitivat 4 și 2 debutanți – si au în componenţă membrii ai consiliului consultativ, formatori, membrii ai comisiilor de lucru;

performanţe ale cadrelor didactice prin participări la sesiuni de comunicări stiinţifice, colaboratori la reviste de specialitate, autori de publicaţii în

existenţa tendinţelor de conservatorism si inerţie la schimbare, tendinţe de minimalizare a importanţei actului de formare/perfecţionare manifestate la unele cadre didactice;

inerţie în aplicarea la clasă a cunostinţelor/ competenţelor



domeniul managementului educaţional, auxiliare didactice;

comisia pentru formarea continuă implicată în activitatea de autoperfecţionare/ perfecţionare a cadrelor didactice;

sprijinul conducerii scolii în vederea participării cadrelor didactice la diverse forme de perfecţionare sau la cursuri de formare/ perfecţionare în judeţ sau ţară.

dobândite în urma unor cursuri de formare;

alegerea unor cursuri nu a fost întotdeauna în concordanţă cu nevoia de dezvoltare profesională.

Oportunităţi Ameninţări (constrângeri) existenţa surselor de informare si formare externă

pentru cadre didactice; existenţa posibilităţilor de participare la programe

judeţene, naţionale si internaţionale; posibilitatea de perfecţionare prin e - Learning; oferta variată a CCD si a altor furnizori de formare; oferta cursurilor de perfecţionare/ master/ studii

posuniversitare, etc. a instituţiilor de învăţământ superior;

bună dotare a şcoli cu aparatura necesară desfăşurării cursurilor de formare;

posibilitarea de a forma grupe prin atragerea cursanţilor din zonele apropiate.

incoerenţe si lacune legislative; lipsa motivării financiare; percepţia gresită a ceea ce

înseamnă dezvoltarea personală/ dezvoltare în carieră;

tendinţa de centrare exclusiv pe acumularea de credite transferabile si minimalizarea nevoilor punctuale de formare;

taxa pentru unele cursuri de formare;

suprasolicitarea cadrelor didactice cu foarte multă documentaţie.

Activitatea de formare/ perfecţionare a cadrelor didactice a avut un trend ascendent, arată preocuparea permanentă a celor implicaţi în procesul instructiv- educativ- evaluativ pentru îmbunătăţirea managementului scolar, pentru dezvoltare profesională personalizată, pentru inovarea practicii scolare si este apreciată în mod pozitiv.

Pentru anul şcolar 2014-2015 comisia de formare din şcoală şi-a stabilit următoarele obiective:

responzabilizarea fiecărui cadru didactic privind actul de predare-învățare-evaluare; implicarea cadrelor cu experiență în activități demonstrative; implicarea formatorilor locali în diseminarea cursurilor la care au participat; susţinerea tinerilor, a cadrelor didactice fără experienţă în desfăşurarea în bune condiţii a

activităţii la catedră.Astfel,

Înscriere la definitivat prof. asociat Irimia Marian , muzică, care nu a reușit să-l promoveze Susținerea inspecției pentru Gradul al II-lea , prof. Mirela Negură, promovat cu media 10 Gradul I prof. suplinitor Tucă Elena - Luciana, religie ortodoxă, promovat Participarea cadrelor didactice ( învățătoare și profesorii : Popescu Adriana, Gherghinoiu Viorica,

Pană Ștefana, Marin Mariana, Caramet Ana, Cârstea Elena – Luminița, Iurco Liliana, administrator, Rădeanu Lenuța) la cursurile de formare Management și scriere de proiect în contextul formării de bază pentru profesori Teach for Teachers 2015 și Metode de Educație Nonformalî și Creativitate, în contextul formării de bază pentru profesori Teach for Teachers 2015



Participarea tuturor cadrelor didactice și a personalului didactic auxiliar la proiectul POSDRU174/1.3/S/149155 „ ”Personalul didactic din sistemul de învăţământ preuniversitar şi universitar de stat – promotor al învăţării pe tot parcursul vieţii” – (Activitatea 3.3. Organizarea și desfășurarea dezvoltării profesionale a personalului didactic din învățământ, în sprijinul învățării pe tot parcursul vieții)

Doboșeriu Mariana-înscrisă la gradul I-amânare doi ani

Facultatea de psihologie Univ.,,Andrei Șaguna”C-ța, anul III - Stancu Valentina Curs ,,Cultura și sănătății în muncă” din cadrul proiectului ,,Dezvoltarea structurilor de dialog

social în sectorul educație” (80 de ore/20 credite transferabile, acreditat prin OMEN nr 5550/2013, în perioada septembrie-noiembrie 2014) - prof. înv. primar Munteanu Adina Laura

Stagiul de perfecționare „ Abilitarea curriculară a cadrelor didactice din învățământul primar pentru clasa pregătitoare” , durata 16 ore, organizat de Casa Corpului Didactic Constanța, perioada 10 - 11 septembrie 2014 - prof. înv. primar Neagu Valerica, Chiriac Nila, Chiriac Elfride

Proiectul European „Collab Lab”, Erasmus +, Bratislava, Slovacia, 31.10.2014-6.11.2014 - Prof. înv. primar Voroneanu Mihaela

Games in Schools , online course on the European Schoolnet Academy, Organiser: EUN Partnership aisbl (known as European Schoolnet), Rue de Trèves 61, B-1040,Brussels - Prof. înv. primar Bleandă Lidia CERTIFICATE

Participarea la simpozioane și comunicări: SIMPOZIOANE :

Simpozionul naţional „ÎNVĂŢĂMÂNTUL CONTEMPORAN PE COORDONATE EUROPENE” ediţia a VIII-a, organizat de Şcoala Gimnazială Nr. 2 Lugoj, jud. Timiş, în colaborare cu Inspectoratul Şcolar Judeţean Timiş şi Casa Corpului Didactic Timiş Primăria Municipiului Lugoj, 14 noiembrie 2014

Simpozionul internaţional „INTERACTIVE TEACHING AND LEARNING METHODS USED IN EUROPEAN SCHOOLS”, noiembrie 2014, Vaslui, prof. înv. primar Dobre Adriana

Simpozionul naţional ”ÎNVĂŢĂMÂNTUL CONTEMPORAN PE COORDONATEEUROPENE” - ediţia a VIII-a Lugoj, 14 noiembrie 2014, înv. Şerban Rada

Profesorul Mihai Sorin a devenit membru al CORPULUI NAȚIONAL DE EXPERȚI ÎN MANAGEMENT

EDUCAȚIONAL apoi consilier în cabinet de ministru secretar de stat al Ministerului Educației

Naționale și Cercetării Științifice, iar în mai 2015 a devenit inspector general adjunct la ISJ

Constanța

Responsabil Comisie, prof. Petcu Elena

COMISIA METODICĂ ÎNVĂŢĂMÂNT PRIMAR



Comisia metodică a claselor pregătitoare şi I – IV are următoarea componenţă 16 cadre didactice calificate, din care:

► 15 titulari / 1 suplinitor calificat► 14 cu gradul didactic I, 1 cu gradul II şi 1 cu definitivat► 12 profesori pt. înv. primar, 1 institutor şi 3 învăţători

Activități extracurriculare deosebite au realizat toate cadrele didactice

drumeții excursii vizite vizionarea unor filme activități cu ocazia sărbătorilor de iarnă (decembrie 2014) activități dedicate evenimentelor : 1 Decembrie 2014, 15 ianuarie, 24

Ianuarie 2015 alte activități (educație rutieră, educație pentru sănătate, educație

pentru protecția civilă, educație pentru valori culturale, educație pentru viața privată, pentru o societate democratică, pentru dezvoltarea personalității și a carierei, managementul clasei ca grup)

Cei trei purceluşi, – piesă teatru (CP A, B, C și IV A, B, C) Când suntem în pericol? - (CP A, CP C) Cum circulam?- activitate practica CP A) " Micul Masterchef ” / ,,Hora Legumelor şi a fructelor”,,Masterchef în devenire” (

activitate practică - culinară) (CP A, B, C IV A, B, C) “ O zi de poveste” - (Excursie la Constanţa : vizionarea piesei de teatru (CP C) “ Noi suntem români! ” (activitate dedicată Zilei Naţionale a României), (CP B) Verde...în „Ograda veselă, ferma animalelor” - - 03. octombrie 2014 - Ferma

animalelor – „Ograda veselă”din satul Arsa, com. Albești - prof. înv. primar Florea Dorina „Știu să aleg sănătos!” - noiembrie 2014 - Piața Centrală a orașului Mangalia și sala de

clasă - prof. înv. primar Florea Dorina „Dințișorii mei sănătoși!” - noiembrie 2014, Cabinet „CMI Dentar”, Mangalia - prof.

înv. primar Florea Dorina „ Primiți colindul?” – activitate practică, Târgul Galactiernilor” – decembrie 201 prof.

înv. primar Florea Dorina Comper – concurs interdisciplinar – disciplinele comunicare în limba română și

matematică - prof. înv. primar Florea Dorina Mesaj pentru Europa – ziua limbilor europene, I B- Prof. înv. primar Dobre Adriana Cum ne comportăm la teatru – piesă teatru, I B - Prof. înv. primar Dobre Adriana Din suflet ajutăm – donaţii, I B - Prof. înv. primar Dobre Adriana Freamătul copilăriei – concurs interjudeţean, I B - Prof. înv. primar Dobre Adriana Să mâncăm sănătos – proiect ISJ Cţa, I B - Prof. înv. primar Dobre Adriana Cu Europa la joacă – concurs naţional, I B - Prof. înv. primar Dobre Adriana O lună de iarnă magică – vizitarea Orăşelului Copiilor, iarna, I B - Prof. înv. primar

Dobre Adriana Spirit de sărbători – ziua voluntarului, I B - Prof. înv. primar Dobre Adriana Comper – concurs interdisciplinar, I B - Prof. înv. primar Dobre Adriana



Mănânc sănătos?- expoziţie de postere-cl I C, prof.înv.primar Simionov Georgiana Literatura în teatru- cl I C, prof.înv.primar Simionov Georgiana Cartea Mării Negre- animații pe nisip- cl I C, prof.înv.primar Simionov Georgiana Gala Crăciunului- strângere de fonduri- cl I C, prof.înv.primar Simionov Georgiana Sunt unicul ?- prevenirea violenței prin joc- cl I C, prof.înv.primar Simionov

Georgiana Ziua Unirii- spectacol la Cercul Militar, Mangalia- cl I C alături de: formațiile de

dansuri populare ,,Mugur de folclor” și ,,Stejăreii”; Teatrul ,,Magic” și Clubul pensionarilor din Mangalia, prof.înv.primar Simionov Georgiana

Paşaport pentru o viaţă sănătoasă”- Ziua internaţională a alimentaţiei: înv. Șerban Rada cl. a II-a A

File de poveste” : înv. Șerban Rada cl. a II-a A Excursie la Constanța și vizionarea spectacolului ”Pinocchio” – laTeatrul pentru

copii; ”Sub semnul lui Eminescu-” Poetul inimilor noastre: înv. Șerban Rada cl. a II-a A ”Clubul de lectură” -activitate în fiecare lună Ziua mondială a curăţeniei- inst. Stancu Valentina- cl. a II-a C Ziua mondială a educatorului- inst. Stancu Valentina- cl. a II-a C Halloween party- inst. Stancu Valentina- cl. a II-a C Vizită în trecut... inst. Stancu Valentina- cl. a II-a C 1 Decembrie – Ziua Natională A României inst. Stancu Valentina- cl. a II-a C Poveste de iarnă… inst. Stancu Valentina- cl. a II-a C Luceafărul poeziei române inst. Stancu Valentina- cl. a II-a C Hai să dăm mână cu mână ! “inst. Stancu Valentina- cl. a II-a C In ograda vesela, prof. înv. primar BiŞtea Mona, cl. III A Ora parintilor-confectionarea unui pinguin din PET-uri, prof. înv. primar Biştea Mona,

cl. III A Aleg ce mananc ! - informare şi aplicaţie practică, prof. înv. primar Biştea Mona, cl.

III A O excursie la Constanta- Activitate practică la « Atelierul de ciocolată ChocoArt –

Silvian , prof. înv. primar Biştea Mona, cl. III A Carnaval de voie bună, prof. înv. primar Biştea Mona, cl. III A Călătorie în Callatisul antic - cl III B, prof.înv.primar Bleandă Lidia În împărăţia cărţilor, vizonare de film- cl III B, prof.înv.primar Bleandă Lidia Târgul de Crăciun 2014 - cl III B, prof.înv.primar Bleandă Lidia La spectacol, vizionare teatru, cl III C, prof. înv.primar Bureaţă Adina Sunt ceea ce mănânc, realizare de produse culinare sănătoase, expoziţie, cl III C, prof.

înv.primar Bureaţă Adina Oră de poveste, concurs tematic de Crăciun, program artistic, cl III C, prof. înv.primar

Bureaţă Adina Gala Crăciunului- strângere de fonduri- cl III C, prof.înv.primar Bureaţă Adina Cinste lor! (Ziua Fortelor Armate), înv Tiron Elena, cl III D Chipul legumelor si fructelor, înv Tiron Elena, cl III D Sa mancam sanatos! (Piramida alimentelor) - concurs, înv Tiron Elena, cl III D Colinde, colinde ,înv Tiron Elena, cl III D Din istoria neamului, înv Tiron Elena, cl III D



„Gala Crăciunului” , serbare şi târg de Crăciun, activitate iniţiată de Asociaţia de Părinţi, (toate clasele )

Realizarea Clubului de Lectură (IV A, IV C)

Participarea elevilor la activităţi suplimentare:

pregătire pentru concursul COMPER (toate clasele ) pregătire suplimentară cu elevii care întâmpină dificultăţi în învăţare sau cu cei

capabili de performanţă (conform graficelor) toate clasele Concursuri / rezultate

Concursuri internaţionale: trofee, premii de excelenţă, premii I, II, III, menţiuni şi diplome de participare

Denumirea Clasa Înv. Elevul Premiul

Concurs internaţional „ Cu Europa...la joacă – Euroşcolarul”

I A Florea Dorina

Cioroiu Darius I


I A Florea Dorina

Grădişteanu Luca

Mihai Amalia

Preda Adrian

Ştreangă Darius

Ştefănescu Alexandru

Bădulescu Alexandra

II


I A Florea Dorina

Emin Elis

Crăciunescu Maria

Cuvinciuc Raul

Dumitrescu Ana

Oprişan Cosmina

Văsîi Adina

III

Concurs internaţional „ Cu Europa...la joacă –

I A Florea Sardaru Ariana Menţiune


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected]şcolarul” Dorina Dăluţă Bogdan

Săvulescu Alex

Mogin Ionuţ

Cornea Teodora


I B Dobre Adriana

Opriş Natalia-Adela

Curuia Andrei-Cătălin

II


I B Dobre Adriana

Damian Gabriel

Zorlescu Manuel

Iorga Andreea-Gabriela

Amza Edis

Căciularu Bianca- Ionela

III


I B Dobre Adriana

Bărbulescu Luana-Maria

Axiniei Ştefan-Ionuţ

Delu Ştefan

Măican Andrei

Menţiune


I B Dobre Adriana

Rusu Gabriel-Alexandru Recea Mihai-Răzvan

Delu Andreea-Daniela

Diplomă de participare


II A Şerban Rada

Nicolaie Melisa

Tiron Sara

Ungureanu Maria

I


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] internaţional „ Cu Europa...la joacă – Euroşcolarul”

II A Şerban Rada

Morar Bogdan

Tudorache VlăduȚ

Diaconu Ioana

Berei Oana

Albu Bianca

II


II A Şerban Rada

Marin George

Nejloveanu Costin

III


II A Şerban Rada

Bolat Yasmin Menţiune


I B Voroneanu Mihaela

Apostol Ema

Broască Costel-Cătălin

II



Deloreanu Alexandru-Florin

Irodiu Daria-Ioana

III



Croitoru Larisa-Diana

Călin Andrei-David

Giurcănaş Andrei-Nicolae

Teodorescu Nicol-Cristina

Menţiune


IV A Dumitru Georgeta

Musteaţă Maria-Daria II

Concurs internaţional „ Cu Europa...la joacă –


Rustem Selena-Meriem III


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected]şcolarul”



Mengazi Emir

Mancaş Alin-Constantin

Imbrea Andreea

Olteanu Mario-Daniel

Dobre Ştefan-Flavius

Menţiune



Gară Samuel-Simion

Dudău Briana-Gabriela

Ioan Elena-Cosmina

Zoiţa Eduard-Marian


Concursuri naţionale: premii I, II, III, menţiuni şi diplome de participare

Denumirea Clasa Înv. Elevul Premiul

Concurs naţional „EUCLID” - octombrie 2014, etapa I, CLR

I B Dobre Adriana

Delu Ştefan III

Concurs de creaţie plastică

„TOAMNA- FANTEZIE ŞI CULOARE”, ediţia a V a , noiembrie 2014, Botoşani

CAERI 2014, POZ.324

CP C Chiriac Elfride

Necula Delia SorinaMocanu Alesia Maria

III




Jurcă Marius AndreiMăcău Eduard ClaudiuPrisăcaru Matei



Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] 2014, POZ.324



CAERI 2014, POZ.324

II A Şerban Rada

Nicolaie Melisa

Tiron Sara

II



CAERI 2014, POZ.324

II A Şerban Rada

Diaconu Ioana III



CAERI 2014, POZ.324

II B Voroneanu Mihaela

Grafcenco Miruna Ana-Maria

I



CAERI 2014, POZ.324


Barzu Adrian II



CAERI 2014, POZ.324

II C Stancu Valentina

Negru Alexia I


„TOAMNA- FANTEZIE ŞI


Floroiu Catalina II


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected]”, ediţia a V a , noiembrie 2014, Botoşani

CAERI 2014, POZ.324

Festivalul concurs –naţional

,,OLIMPIADA DE IARNĂ”, ediţia a V-a

I C Simionov Georgiana-Mirela

Liţă Bianca II

Concurs naţional de competenţă şi performanţă „COMPER” - etapa I, Comper - Comunicare

CP A Neagu Valerica

Birau Marius

Croitoru Lavinia

Deacu Luca Florian

David Mathias

Dimulescu Arif Selen

Ismail Belfin

Lozici David Daniel

Macarie Liviu Ionut

Rosca Ana-Maria

Stan Andreea Alexandra

Stavru Eduard Valentin

Megazi Ayan

I


CP A Neagu Valerica

Arhire Rares

Cojocaru Eliza Andreea

Filip Samira Gevrie

Sandu Andreea Lavinia Tanase Adrian

Teclici Gabriel

II

Concurs naţional de competenţă şi performanţă „COMPER” - etapa I, Comper

CP A Neagu Valerica

Gogean Eric Nicolas Menţiune


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] Comunicare

Concurs naţional de competenţă şi performanţă „COMPER” - etapa I, Comper - Mate

CP A Neagu Valerica

Arhire Rares

Birau Marius

Cojocaru Eliza Andreea

Croitoru Lavinia

Deacu Luca Florian

David Mathias

Dimulescu Arif Selen

Ficiu Ioana Daniela

Filip Samira Gevrie

Gogean Eric Nicolas

Lozici David Daniel

Mihai Andrei

Rosca Ana-Maria

Sandu Andreea Lavinia

Sandu David

Stan Andreea Alexandra

Stavru Eduard Valentin

Megazi Ayan

Tanase Adrian

I


CP A Neagu Valerica

Ismail Belfin

Macarie Liviu Ionut

II


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] naţional de competenţă şi performanţă „COMPER” - etapa I, Comper - Mate

CP A Neagu Valerica

Teclici Gabriel III


CP B Chiriac Nila Alexandru Mihnea-Nicolae

Ciubotariu Vlad-Ştefan

Croitoru Sara-Ştefania

Dobre Theodor-Iulie

Dop Maria-Timea

Feruchin Onur

Lefter Maria-Alexandra

Luncan Maria-Gabriela

Olteanu Rareş-Marian

Patriche Miruna Ana-Maria

Petrescu Bianca-Andreea

Şemşedin Ayan

Tudose Mălina-Maria

I


CP B Chiriac Nila Nicolae Bianca-Maria

Pilat Ştefan

Rădulescu Andreea-Elena

Şerban Sara-Alexandra

Thury-Burileanu Alexandru

II

Concurs naţional de CP B Chiriac Nila Birău Cristian-Andrei III


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected]ţă şi performanţă „COMPER” - etapa I, Comper - Comunicare Olteanu Andrei

Rusu Ştefania

Vasile Eric-Cristian


CP B Chiriac Nila Alexandru Elena-Isabella

Todireanu Mihai-Alexandru



CP B Chiriac Nila Alexandru Mihnea-Nicolae

Birău Cristian-Andrei

Ciubotariu Vlad-Ştefan

Croitoru Sara-Ştefania

Dobre Theodor-Iulie

Dop Maria-Timea

Feruchin Onur

Lefter Maria-Alexandra

Nicolae Bianca-Maria

Olteanu Rareş-Marian

Patriche Miruna Ana-Maria

Petrescu Bianca-Andreea

Pilat Ştefan

Stroe David-Alexandru

I



Şemşedin Ayan

Şerban Sara-Alexandra

Thury-Burileanu

Alexandru

Tudose Mălina-Maria

Voicu Alexandra


CP B Chiriac Nila Alexandru Elena-Isabella

Luncan Maria-Gabriela

Rădulescu Andreea-Elena

Rusu Ştefania

Todireanu Mihai-Alexandru

II


CP B Chiriac Nila Olteanu Andrei

Vasile Eric-Cristian

III



Bulenco Andrei – Alexandru

Carapcea Dan – Adrian

Corneschi Luca – Constantin

Crăciun Ioana – Adela

Găină Toma – Andrei

Jurcă Marius – Andrei

Mărgărit Vlad – Andrei

Mocanu Alesia – Maria

Necula Delia – Sorina

I



Nastur Denis – Iulia

Oprea Robert – Cristian

Pestriţu Rareş – Constantin

Popa Vlăduţ – Constantin

Preda Darius

Prisăcaru Matei

Stanciu Darius – Alexandru

Şerban David – Andrei

Trandaf Daria – Alexia

Traşcu Cristian

Vilău Matei Cosmi



Kiosep Dilek

Măcău Eduard – Claudiu

Purice Adrian Sebastian

Trandafir Bogdan – Marian

II



Măgeanu Daria – Andreea III



Memet Alberto

Neagu Luca – Teodor

Menţiune



Crăciun Ioana – Adela

Găină Toma – Andrei

Jurcă Marius – Andrei

I



Mărgărit Vlad – Andrei

Necula Delia – Sorina

Oprea Robert – Cristian

Pestriţu Rareş – Constantin

Prisăcaru Matei

Purice Adrian Sebastian

Stanciu Darius – Alexandru

Şerban David – Andrei

Trandaf Daria – Alexia

Trandafir Bogdan – Marian

Vilău Matei Cosmin



Corneschi Luca – Constantin

Kiosep Dilek

Nastur Denis – Iulia

Preda Darius

II



Bulenco Andrei – Alexandru

Carapcea Dan – Adrian

Mocanu Alesia – Maria

Traşcu Cristian

III



Măgeanu Daria – Andreea

Măcău Eduard – Claudiu

Popa Vlăduţ – Constantin

Menţiune





Memet Alberto

Neagu Luca – Teodor



I A Florea Dorina


Cioroiu Darius

Cuvinciuc Raul

Mihai Amalia

Ștefănescu Alexandru

Petcu Alesia

Preda Adrian

Ștreangă Darius

Văsîi Adina

I


I A Florea Dorina

Emin Elis

Grădișteanu Luca

Sardaru Ariana

Moise Sabin

Tănase Leonard

Voroneanu Lidia

II


I A Florea Dorina

Coman Cristian

Cornea Teodora

Crăciunescu Maria

Dumitrescu Ana

Cojocărașu Andrei

III



Dăluță Bogdan


I A Florea Dorina

Dărjan Ștefan

Săvulescu Alexandru

Mogin Ionuț

Menţiune


I A Florea Dorina


Cuvinciuc Raul

Mihai Amalia

Moise Sabin

Preda Adrian

Sardaru Ariana

Ștefănescu Alexandru

Ștreangă Darius

Cioroiu Darius

Cornea Teodora

Crăciunescu Maria

Grădișteanu Luca

Văsîi Adina

I


I A Florea Dorina

Coman Cristian

Dumitrescu Ana

Tănase Leonard

Dăluță Bogdan

Emin Elis

Mogin Ionuț

Oprișan Cosmina

II



Petcu Alesia

Dărjan Ștefan


I A Florea Dorina

Cojocărașu Andrei

Săvulescu Alexandru

Voroneanu Lidia

III


I B Dobre Adriana

Damian Gabriel

Iorga Andreea

Opriş Natalia

Zorlescu Manuel

I


I B Dobre Adriana

Delu Ştefan

Dolache Radu

Malancu Marian

AxinieiŞtefan

Căciularu Bianca

Curuia Cătălin

Diaconu Alina

Nucu Ana

Toma Irina

II


I B Dobre Adriana

Bărbulescu Luana

Popa Daria

Amza Edis

Rusu Alexandru

Zugravu Maria

III


I B Dobre Adriana

Ciobanu Anca Menţiune


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] Comunicare Dumitrache Damaris

Trache Ionuţ

Trifu

Ariana

Dragomir Sabrina

Măican Andrei

Recea Răzvan


I B Dobre Adriana

Bărbulescu Luana

Căciularu Bianca

Delu Ştefan

Zorlescu Manuel

Damian Gabriel

II


I B Dobre Adriana

Opriş Natalia

Nucu Ana

Iorga Andreea

Toma Irina

III


I B Dobre Adriana

Curuia Cătălin

Dolache Radu

Amza Edis

CiobanuAnca

Măican Andrei

Diaconu Alina

Menţiune



Barbazan Andrei

Doicaru Iustin

Ilie Alexandra

I



Pascu Denisa

Petrache Alessia

Toader Adriana

Vieru Raluca

Bahrim George

Barbu Ana-Maria

Cojocaru Beatrice Lepădatu Antonia

Liță Bianca

Marin-Dubei Cezar



Rustem Alev

Teodorescu Bianca Voiculeț Ștefan Fulea Larisa

II



Bedreag Ender

Coman Emanuel Gherghișan Flavia

Toma Laura

III



Țicu Mario Menţiune



Barbu Ana-Maria

Toader Adriana

I



Petrache Alessia

Voiculeț Ștefan

II


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] Mate Bahrim George

Bedreag Ender

Gherghișan Flavia

Stanciu Luca

Toma Laura



Cojocaru Beatrice

Doicaru Iustin

Vieru Raluca

Fulea Larisa

Pascu Denisa

III



Liță Bianca

Rustem Alev

Lepădatu Antonia Marin-Dubei Cezar

Menţiune


II A Şerban Rada

BogleȘ Larisa

Ciolan Theodor

Diaconu Ioana

Nicolaie Melisa

Popescu Iulia

Ungureanu Maria

Tiron Sara

Tudorache VlăduȚ

I


II A Şerban Rada

Albu Bianca

Berei Oana

Bolat Yasmin

II



David Robert

Marin George

Morar Bogdan

Nejloveanu Costin


II A Şerban Rada

Daciu Delia III


II A Şerban Rada

Berei Oana

Marin George

Morar Bogdan

Nicolaie Melisa

Popescu Iulia

I


II A Şerban Rada

Albu Bianca

BogleȘ Larisa

Ciolan Theodor

Daciu Delia

Diaconu Ioana

Nejloveanu Costin

Tiron Sara

II


II A Şerban Rada

David Robert III

Concurs naţional de competenţă şi performanţă


Apostol Ema I


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected]„COMPER” - etapa I, Comper - Comunicare

Irodiu Daria-Ioana

Teodorescu Nicol-Cristina



Băiaşu Vlad-Iulian

Călin David-Andrei

Broască Costel- Cătălin

Croitoru Larisa-Diana

Bȋndar Delia-Elena


Militaru Adrian-David

II



Barzu Adrian

Maxim Elvis

Crangă Ştefan

Mahmudie Ailin

III




Călin David-Andrei

Apostol Ema

I



Irodiu Daria-Ioana


II



Barzu Adrian III

Concurs naţional de II B Voroneanu Bȋndar Delia-Elena Menţiune


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected]ţă şi performanţă „COMPER” - etapa I, Comper - Mate

Mihaela

Grafcenco Miruna Ana-Maria

Giurcănaş Andrei-Nicolae

Militaru Adrian-David


II B Stancu Valentina

Balaceanu Sinziana

Carabageac Teodora

Comanita Matei

Dima Stefan

Grigore Dragos

Safta Cristian-

Socianu Alexandra

I



Rotaru Andr

Negutu Andreea

Ivan Maria

Bacanu Emma

Bitache Rebeca

Lutic Andrei

Maria Laura

Petica Emma

II



Brundean David

Negru Alexia

Borodi Stefano

Franga Dana

III


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] naţional de competenţă şi performanţă „COMPER” - etapa I, Comper - Comunicare


Colareza Stefan

Memet Simar

Menţiune



Balaceanu Sinziana

Dima Stefan

Comanita Matei

Socianu Alexandra

Grigore Dragos

I



Petica Emma

Safta Cristian

II



Carabageac Teodora

Bacanu Emma

Rotaru Andra

Brundean David

III



Negru Alexia

Lutic Andrei

Ivan Maria

Menţiune


III A Biştea Mona Chiritoiu Mario

Tanase Lea

II


III A Biştea Mona Burfete Patrik

Surugiu Rares

Brosban Amalia

III



Grigorescu Al.

Margarit Tania

Panciu Daria

Purcaru Emilia


III A Biştea Mona Musledin Aylin

Dragoi Mihai

Mărgărit Tania

II


III A Biştea Mona Balasca Evelina

Purcaru Emilia

Voicu Eduard

III


III B Bleandă Lidia

Iliescu Radu

Becleanu Cosmin

I



Nuţu Diana

Pop Ana-Maria

Halasz Erika

Rafailă Vlad

II



Voinicaru Daria

Zbanţ Eliza

Breotă Claudia

Călin Bogdan

Chiper Bogdan

Costache Mihnea

III

Concurs naţional de III B Bleandă Dumbravă Andreea Menţiune


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected]ţă şi performanţă „COMPER” - etapa I, Comper - Comunicare

Lidia

Mihai Răzvan

Radu Maria



Nutu Diana I



Chiper Bogdan

Mihai Razvan

Bocai Vlad

Craciun Radu

Pana Cosmin

Pop Ana-Maria

Zbant Eliza

II



Becleanu Cosmin

Ciobanel Andrei

Radu Maria

Rafaila Vlad

III



Dibitonto Francesco

Costache Mihnea

Haşegan Mihnea

Menţiune


III C Bureaţă Adina- Magdalena

Şăitauar Răzvan I



David Eduard II


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] Comunicare



Tanef Rianna

Nistor Cristian

Voiculeț Iulian

Amet Ayan

III



Omer Edis

Constantin Bianca

Apostol Ionescu Aurelian

Bojin Antonia

Codrescu Yanis

Fodor Daniel

Dîmbean Elena

Menţiune



Fodor Daniel

Voiculeț Iulian

David Eduard

Șerban Vlad

Năstase Bianca

Codrescu Yanis

I



Tanef Rianna

Șăitauar Răzvan

II




Mocanu Andrei

III





Dragu Ștefan

Dîmbean Elena

Menţiune


III D Tiron Elena Giol Eduard

Ștefănescu Anca

I


III D Tiron Elena Mateciuc Daria

Boghean Eduard

Memet Melisa

Yalcin Sercan

Gheorghișor Adriana

II


III D Tiron Elena Ustos Raul

Dumitru Bianca

III


III D Tiron Elena Cadâr Atilla Menţiune



Ștefănescu Anca

I



Yalcin Sercan

II


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] naţional de competenţă şi performanţă „COMPER” - etapa I, Comper - Mate

III D Tiron Elena Boghean Eduard III


III D Tiron Elena Memet Melisa

Dumitru Bianca

Menţiune



Ioan Elena-Cosmina


III



Mancaş Alin-Constantin Menţiune



Lovin Diana-Maria II



Mitrea Ana-Maria

Robu Ioana-Niculina



Musteaţă Maria-Daria

Rustem Selena-Meriem


Menţiune


IV B Fefea Anişoara

1 PREMIU I;

7 PREMII II;



7 PREMII III;

7 MENŢIUNI


IV B Fefea Anişoara

1 PREMIU II;

4 PREMII III;

7 MENTIUNI


IV C Munteanu Adina Laura

Lăcătuş Alexandra-Emilia

Ion Irina

Teodoru Agnes

Barbu Costică-Claudiu

II



Cornea Andrei

Carapcea Diana-Georgiana

Ciobanu Dragoş-Marian

Predeşel Patricia-Andreea

III



Bitan Lăcrămioara-Andreea

Graure Veronica

Pană Adrian

Seitveli Nadir-Maria

Vilău Matei

Baţagoi Andreea

Menţiune



Ion Irina

Seitveli Nadira-Maria

Predeşel Patricia

III



Carapcea Diana-Georgiana

Gavriluţă Tudor Gabriel

Menţiune


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] Mate Lăcătuş Alexandra-Emilia

Pană Adrian

Teodoru Agnes

Concursul naţional “GAZETA MATEMATICĂ JUNIOR”, ianuarie 2015

I B Dobre Adriana

Zorlescu Manuel

Nucu Ana

Menţiune

Concursuri interjudeţene: premii I, II, III, menţiuni şi diplome de participare

Denumirea clasa Înv. elevul Premiul

Concurs regional „FREAMĂTUL COPILĂRIEI”, Botoşani, octombrie 2014

I B Dobre Adriana

Ciobanu Anca-Georgiana

I


I B Dobre Adriana

Zorlescu Manuel III


I B Dobre Adriana

Opriş Natalia-Adela Menţiune

Concursul judeţean „POVESTEA TOAMNEI ÎN CULORI”, Constanţa, noiembrie 2014

I B Dobre Adriana

Zorlescu Manuel Adeverinţă de participare

Concursuri locale: premii speciale, premii I, II, III, menţiuni, premii speciale şi diplome de participare


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] Clasa Înv. Elevul Premiul

Concurs: Copilărie, cuvânt şi culoare – faza pe şcoală

II A Şerban Rada Diaconu Ioana

Nicolaie Melisa Ungureanu Maria

I


II A Şerban Rada Ciolan Theodor

Tiron Sara

David Robert

Daciu Delia

Morar Bogdan

II


II A Şerban Rada Bogles Larisa

Popescu Iulia

III


II A Şerban Rada Berei Oana Menţiune

Concurs: Euxin Math – faza pe şcoală

II A Şerban Rada Nicolaie Melisa

Tiron Sara

Popescu Iulia

Nejloveanu Costin

Morar Bogdan

Tudorache Vlăduţ

S-au calificat pentru etapa

a II-a.



Apostol Ema I



Mahmudie Ailin Deloreanu Alexandru-Florin

II





Teodorescu Nicol-Cristina Călin David-Andrei

Irodiu Daria-Ioana


III



Apostol Ema I



Băiaşu Vlad-Iulian II



Călin David-Andrei Menţiune



Bălăceanu Claudia-Sînziana

Carabageac Teodora-Liliana

Premiu de excelenţă



Grigore Dragoş-Florin

Dima Sever-Ştefan

I



Petică Emma

Safta Cristian

Comăniţă Matei

III



Brundean David

Socianu Alexandra

Negru Alexia

Menţiune



Socianu Alexandra

Dima Ştefan

I

Concurs: Euxin Math – II C Stancu Grigore Dragoş II


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] pe şcoală Valentina

Safta CristianComăniţă Matei



Carabageac Teodora III


III A Biştea Mona Purcaru Emilia I


III A Biştea Mona Burfete Patrik

Surugiu Rares

David Borsaru

Mărgărit Tania

Musledin Aylin

II


III A Biştea Mona Pana Raluca III


III A Biştea Mona Savulescu L.

Tanase Lea

Balasca Evelina

Menţiune


III A Biştea Mona Surugiu Rares

Musledin Aylin

I


III A Biştea Mona Purcaru Emilia II


III A Biştea Mona Soltuzu Fabian

Balasca Evelina

Charcovschi P.

Tanase Lea

Menţiune



Voicu Eduard

Margarit Tania



Radu Maria Olivia I



Costache Mihnea

Nuţu Diana

Mihai Răzvan

Bocai Vlad

Halasz Erika

Zbanţ Eliza

Iliescu Radu

Breotă Claudia

Pană Cosmin

III



Dumbravă Andreea Premiu de excelenţă



Nuţu Diana

Călin Bogdan

Chiriac Dragoş

I



Haşegan Mihnea

Rafailă Vlad

II



Mihai Răzvan

Halasz Erika

Pană Cosmin

Crăciun Radu

III

Concurs: Copilărie, cuvânt III C Bureaţă David Eduard Premiu de


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected]şi culoare – faza pe şcoală Adina

Magdalenaexcelenţă


III C Bureaţă Adina Magdalena

Tanef Rianna

Şerban Vlad

Voiculeţ Iulian

I



Şăitauar Răzvan


Curt Bianca

Mocanu Andrei

II



Codrescu Yanis

Dîmbean Elena

Fodor Daniel

Nistor Cristian

III



Dragu Ştefan Menţiune



Şerban Vlad Premiu de excelenţă



Voiculeţ Iulian

Șăitauar Răzvan

Tanef Rianna

Dîmbean Elena

I



David Eduard

Codrescu Yanis

II



Fodor Daniel



Curt Bianca

Mocanu Andrei

Costantin Bianca

III



Dragu Ştefan Menţiune


III D Tiron Elena Giol Eduard Premiu de excelenţă



Ștefănescu Anca

I


III D Tiron Elena Yalcin Sercan II


III D Tiron Elena Boghean Eduard

Gheorghișor Adriana

Menţiune



Ștefănescu Anca

Yalcin Sercan

Premiu de excelenţă


III D Tiron Elena Ustos Raul I


III D Tiron Elena Boghean Eduard

Mateciuc Daria

II

Concurs: Euxin Math – III D Tiron Elena Gheorghișor Adriana Menţiune


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] pe şcoală




Mengazi Emir

MancaşAlin-Constantin





IV B Fefea Anisoara

Florica Patricia II


IV B Fefea Anisoara

Răcaru Ioana Menţiune



Ion Irina Menţiune



Mengazi Emir

Dobre Flavius Ştefan





Dudău Briana-Gabriela

Mitrea Ana-Maria


Concurs: Euxin Math – IV B Fefea Berevoescu Remus Premiul de


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] pe şcoală Anisoara

Florica Patricia

excelenţă


IV B Fefea Anisoara

Iacob Victor I


IV B Fefea Anisoara

Budu Octavian Andrei

Colesniac Alexandru

Răcaru Ioana

III



Predeşel Patricia Andreea

Premiul de excelenţă



Barbu Costică Claudiu III



Ion Irina Menţiune

Analiza SWOT

PUNCTE TARI

- existenţa personalului didactic calificat şi titular, cu vechime mare atât în învăţământ, cât şi în şcoală;

- existenţa întregului material curricular: planuri de învăţământ, programe şcolare, manuale, caiete speciale, culegeri, ghiduri, C.D.-uri cu lecţii interactive;

- bază materială bună: mobilier adecvat, calculatoare,

PUNCTE SLABE

- implicarea insuficientă a unor familii (datorată prejudecăţilor sau nivelului scăzut de cultură şi educaţie) în activitatea de instruire şi educare a propriilor copii;

- prezenţa în şcoală a membrilor comisiei metodice în intervale orare diferite (învăţare în cele două schimburi),


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] didactice variate, bibliotecă, sala AeL, sala de videoproiecţie, panouri realizate;

- aplicarea corectă şi creativă a curriculum-ului;

- experienţa în domeniul activităţilor educative şcolare şi extraşcolare;

- realizarea schimbului de experienţă prin comunicare/conlucrare, promovarea exemplelor de bune-practici, întâlniri;

- disponibilitatea cadrelor didactice de a organiza activităţi suplimentare de recuperare/dezvoltare/progres, de atingere a unor performanşe superioare;

- rezultate bune şi foarte bune la toate clasele a IV-a şi rata abandonului-zero;

- intensa participare la concursurile şcolare locale, naţionale, internaţionale;

- obţinerea de rezultate bune şi foarte bune la concursurile şcolare;

- multitudinea şi diversitatea activităţilor extracurriculare culturale, ecologice, ce satisfac nevoia de dezvoltare personală a elevilor ;

- realizarea de parteneriate educaţionale;

- derularea de proiecte educaţionale în scopul promovării toleranţei comportamentale şi prevenirii violenţei în şcoală;

- nu sunt manifestări grave de indisciplină a elevilor, la acest nivel;

- dorinţa de a consilia părinţii în problemele care îi preocupă, dar şi în problemele pe care aceştia nu le sesizează/conştientizează;

- relaţiile interpersonale (învăţător-elev, învăţător-părinţi, învăţător-conducerea şcolii, învăţător-

creează dificultăţi de comunicare;

- considerarea clasei pregătitoare sinonimă cu un an de grădiniţă, privind punctualitatea, pregătirea

-necunoaşterea de către părinţi a preocupărilor, dorinţelor, aptitudinilor propiilor copii.

- importanţa minimă pe care o acordă unii părinţi activităţii educative şcolare şi extraşcolare;

- fondurile insuficiente sau lipsă pentru desfăşurarea activităţilor şcolare şi extraşcolare;

- lipsa unei săli de sport dotate pentru desfăşurarea în bune condiţii a orelor de educaţie fizică;

- slaba participare la cursuri de formare (o cauză: lipsa resurselor financiare);


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected]învăţător) existente, favorizează crearea unui climat educaţional deschis, stimulativ;

- există o bună delimitare a responsabilităţilor cadrelor didactice care fac parte din această comisie (sarcini pe diverse probleme), precum şi o bună coordonare a acestora.- prelucrarea unor materiale de noutate (predarea integrată, funcţionarea clasei pregătitoare, apariţia disciplinelor integrate);

- susţinerea activităţilor şcolare de către majoritatea familiilor

- dorinţa cadrelor didactice de a consilia părinţii în problemele care îi preocupă pe aceştia, dar şi în probleme pe care aceştia nu le sesizează.

- rezultatele şcolare bune şi foarte bune;

-posibilitatea de a parcurge teme variate şi de actualitate;

-eficientizarea pregătirii profesionale;

-interrelaţionare pozitivă prin comunicare, negociere, conflict constructiv;

-actualizarea strategiilor de predare;

- participarea la diverse concursuri şi activităţi extraşcolare

- s-au aplicat metode complementare, inovative de evaluare;

- a crescut ponderea metodelor nonformale

OPORTUNITĂŢI

- tratarea diferenţiată , până la individualizare, a elevilor, favorizată de numărul mic de şcolari din unele clase;-existenţa cabinetului multimedia, a

AMENINŢĂRI

- slaba pregătire şi dezinteresul părinţilor tineri


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] AeL şi a conectării la INTERNET;

- încurajarea autoevaluării obiective

- disponibilitatea cadrelor didactice pentru participarea la schimburile de experienţă şi pentru acţiuni organizate în parteneriat;

- varietatea cursurilor de perfecţionare şi formare continuă, oferite de CCD;

- fructificarea oportunităţilor oferite prin proiecte şi parteneriate, simpozioane;

- dotarea şcolii cu videoproiectoare pentru clasa pregătitoare

-orele de consiliere a părinţilor în vederea cunoaşterii şi înţelegerii problemelor dintre copii şi părinţi, dar şi pentru luarea unor măsuri de remediere a unor “probleme” apărute la învăţătură sau comportament;

-interesul elevilor în a se implica în cât mai multe activităţi extracurriculare;

- accesul la soft-uri educaţionale prin intermediul şcolii;

- perfecţionarea continuă a membrilor comisiei;

-dezvoltarea personalităţii complexe a copiilor prin implicarea acestora în proiecte educative diferite, concursuri, serbări;

- încheierea de parteneriate cu alte şcoli;

- asigurarea materialelor consumabile, din fondul existent prin contribuţia benevolă a părinţilor;

- stabilirea unei relaţii de cooperare cu autorităţile locale;

- scăderea populaţiei şcolare;

-criza de timp şi financiară a unor părinţi reduce implicarea familiei în viaţa şcolară a copiilor;

-lipsa timpului pentru studiu suplimentar

- scăderea interesului faţă de învăţătură;

-scăderea categoriilor de elevi capabili de performanţă

-caracterul predominant teoretic al învaţământului românesc, în detrimentul aplicabilităţii practice a cunoştinţelor

- plecarea la muncă, în străinătate, a unor părinţi;

- multitudinea ofertelor de activităţi şi participarea la acestea duce la scăderea ponderii de timp liber al şcolarilor şi la nemulţumirea părinţilor acestora;

- impunerea întocmirii documentaţiei nefuncţionale, în multe exemplare, ce se cer realizate în scurt timp, determină suprasolicitarea cadrelor didactice şi reducerea timpului de pregătire pentru lecţii

- desele schimbări care au loc în sistemul de învăţământ;

- multitudinea ofertelor de activitate – programă încărcată, pregătiri suplimentare pentru concursuri;

- perceperea unor taxe la majoritatea concursurilor şcolare;


Șoala Gimnazială ”Gala Galaction” MangaliaȘos Constanței, nr. 27Tel/fax 0241 753846; 0241 [email protected] creşterea prestigiului şcolii şi îmbunătăţirea

imaginii în public a acesteia;

Responsabilităţi în cadrul comisiei

► Monitorizarea disciplinei şcolare: Biştea Mona, Tiron Elena► Monitorizarea notării ritmice a elevilor: Bureaţă Adina- Magdalena, Bleandă Lidia,

Fefea Anisoara► Monitorizarea frecvenţei: Chiriac Nila, Şerban Rada, Stancu Valentina► Monitorizarea activităţilor extracurriculare: Chiriac Elfride, Florea Dorina, Simionov

Georgiana,Voroneanu Mihaela

► Monitorizarea disciplinei şi combaterea violenţei în rândul elevilor: Neagu Valerica► Monitorizarea activităţilor de pregătire specială a elevilor pentru examene: Dumitru

Georgeta► Responsabili comisii metodice: Bureaţă Adina - Magdalena, Munteanu Adina Laura,

Dobre Adriana

D-nele învăţătoare şi-au propus şi au susţinut activităţi individuale care ţin de specificul clasei, dar şi activităţi comune, cum ar fi :

- participarea la consiliile profesorale cu temă;

- dezbaterea pentru împărţirea resposabilităţilor şi propunerea de activităţi, în cadrul comisiei metodice. (Întocmirea programului de activitate)

- elaborarea testelor sumative de evaluare, comune;

- prezentarea unor referate, a unor exemple de bune-practici, dezbateri şi schimb de experienţă, ca suport, la clasele I-IV;

,,Activităţile extracurriculare şi stimularea personalităţii copilului” – masă rotundă – activitate integrată, octombrie 2014 - prof. înv. primar Florea Dorina, Dobre Adriana, Simionov Georgiana

”Strategii didactice interactive” – referat – înv. Şerban Rada „Dezvoltarea comunicării orale la elevi” – referat- prof.înv.primar Bleandă Lidia,

prof.înv.primar Bureață Adina-Magdalena. ,,Sporirea eficienţei procesului de învăţământ”: analiza activităţii comisiei metodice

din anul şcolar 2014-2015, studierea planului cadru şi a programei şcolare pentru clasa pregătitoare şi clasa a IV-a, întocmirea şi avizarea schemelor orare, a planificărilor calendaristice şi a opţionalelor - septembrie 2014, toate cadrele didactice din comisie



,,Legenda” – cadru de valorificare şi folosire a sentimentelor de adâncă dragoste de neam(referat) octombrie 2014, Fefea Anişoara

,,Un demers didactic eficient pentru rezolvarea situaţiilor de risc la nivelul clasei de elevi”

(material ppt.) noiembrie 2014, Munteanu Adina Laura

„Măsuri pentru îmbunătăţirea rezultatelor şcolare”, (material ppt.) ianuarie 2015, Dumitru Georgeta

► Activitate metodică desfăşurată în cadrul Centrului metodic Mangalia nr. 2:- participarea la activitatea Cercului Metodic Mangalia cu tema :”Elemente de abordare integrată a curriculum-ului, la cls a II-a - Înv. Şerban Rada, Prof. înv. primar Voroneanu Mihaela

- participanţi la concursuri :

Concursul judeţean „Copilăria, cuvânt şi creaţie”, organizat de ISJ Cta, etapa pe şcoală – pregătirea elevilor, asistenţi supraveghetori, evaluatori

Concursul judeţean „Euxin Math”, organizat de ISJ Cta, etapa pe şcoală - pregătirea elevilor,

asistenţi supraveghetori, evaluatori

Concursul naţional „COMPER”, organizat de F.Ş.A. Paralela 45 în parteneriat cu M.E.N., etapa I -

mentori, organizatori., evaluatori

Publicaţii ale cadrelor didactice

„ Rolul jocului didactic geografic în formarea competenţelor geografie la clasa a IV-a” , ISBN

978-606-93587-5-7, C.A.E.J. poz . 7,14. 11. 2014 - prof. înv. primar Chiriac Elfride, înv. Şerban Rada

coautor al volumului colectiv „Metode interactive de predare-învăţare utilizate în şcolile europene”, Editura CCD Vaslui, 2014, ISSN 2392-9316 / ISSN-L 2392-9316; prof. înv. primar Dobre Adriana



Responsabilul comisiei metodice învăţământ primar,

prof înv. primar Dobre Adriana

Întocmit, dir adj.

Prof. Gherghinoiu Viorica


· web viewȘoala gimnazială ”gala galaction” mangalia Șos constanței, nr. 27 tel/fax 0241...

Documents