wasbang spektra stie muh jambi

PadaPadaSTUDY PENGENALAN KAMPUS STUDY PENGENALAN KAMPUS

& STRATEGI PENCERDASAN & STRATEGI PENCERDASAN MAHASISWAMAHASISWA

(SPEKTRA STIE (SPEKTRA STIE MUHAMMADIYAH JAMBI)MUHAMMADIYAH JAMBI)

[email protected]@yahoo.co.id 11

Sekilas Ia Tampak DiamPadahal Ia Terus BergerakPerlahan....Menuju Titik Nol

Tahukah kitaBegitulah hakekat umur manusia

HIDUP SEKALI,BERARTI,

LALU MATI

LANDASAN PEMIKIRANLANDASAN PEMIKIRAN ERA GLOBALISASI MEMPERKENALKAN ERA GLOBALISASI MEMPERKENALKAN

BUDAYA ASING BUDAYA ASING ((BUDAYA GLOBALBUDAYA GLOBAL )) >>>>> > BERDAMPAK BESARBERDAMPAK BESAR POSITIF/POSITIF/ NEGATIFNEGATIF PENGARUH PENGARUH ((PENDIDIKANPENDIDIKAN)) ASING BISA ASING BISA

MENJADI ANCAMAN MENJADI ANCAMAN dan TANTANGAN dan TANTANGAN BERMASYARAKAT, BERBANGSA, DAN BERMASYARAKAT, BERBANGSA, DAN BERNEGARABERNEGARA DI BIDANG KELAUTANDI BIDANG KELAUTAN>>>>> > PERLU KEWASPADAAN PERLU KEWASPADAAN NNASIONALASIONAL

MAHASISWA MAHASISWA SBG SBG KELOMPOK MINORITAS KELOMPOK MINORITAS DAN DAN KADER BANGSA KADER BANGSA HARUS MENJADIHARUS MENJADI >>> >>> ”BACK BONE” ”BACK BONE” BELA NEGARABELA NEGARA..

[email protected]@yahoo.co.id

44

LANDASAN TEORILANDASAN TEORI

TEORI TEORI SISTEM SISTEM Shrode dan Voich JrShrode dan Voich Jr (Winardi, 2005); (Winardi, 2005); Emile DurkheimEmile Durkheim (Johnson, (Johnson,

1986)1986)

BAHWA DALAM MELIHAT SESUATU HARUSLAH DIPANDANGBAHWA DALAM MELIHAT SESUATU HARUSLAH DIPANDANG SEBAGAI SATU KESATUAN DAN SALING HUBUNGAN SATU SEBAGAI SATU KESATUAN DAN SALING HUBUNGAN SATU DENGAN BAGIAN LAINNYA. DENGAN BAGIAN LAINNYA.

TEORI PERUBAHAN SOSIAL BUDAYATEORI PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA Alvin ToeflerAlvin Toefler ( Anshori, 2000); ( Anshori, 2000); Eisentandt Eisentandt ( Faisal dan Yasik, 1985) ( Faisal dan Yasik, 1985) BAHWA MANUSIA DIKUASAI OLEH PERUBAHAN DAN BAHWA MANUSIA DIKUASAI OLEH PERUBAHAN DAN

GELOMBANG PERUBAHAN TERSEBUT DIKUASAI OLEH GELOMBANG PERUBAHAN TERSEBUT DIKUASAI OLEH TINGKAT TEKNOLOGI YANG MENGHADIRKAN KONSEKWENSI TINGKAT TEKNOLOGI YANG MENGHADIRKAN KONSEKWENSI SOSIAL BUDAYA MASING-MASING. SOSIAL BUDAYA MASING-MASING.


KONDISI BANGSAKONDISI BANGSA (Saat ini)(Saat ini)

KRISIS MULTI DIMENSI:

• POLITIK• EKONOMI• MONETER• HUKUM

• KEPERCAYAAN• DLL

SEBUAH “POHON GUNDUL”SEBUAH “POHON GUNDUL”

KARAKTERBANGSA?KRISIS

IDENTITAS ??

JATI DIRIJATI DIRI

TIDAK SINCERE(TIDAK TULUS IKHLAS –

TIDAK SUNGGUH-SUNGGUH)

SEMU(SENANG BASA BASI &

BUDAYA A.B.S)

WHY....?WHY....?

STATUS/STATUS/JABATANJABATAN

1

2

3

4

Manusia Manusia Zoon Politicon Zoon Politicon

Pertahankan hidup : makan, ATHG, keturunanPertahankan hidup : makan, ATHG, keturunan

Nomaden, menetap, ternak, cocok tanamNomaden, menetap, ternak, cocok tanamPerlu pemimpinPerlu pemimpin—KPD PEMIMPIN —KPD PEMIMPIN TSBTSBDIBERIKAN KEKUASAAN TTTDIBERIKAN KEKUASAAN TTT5

6

Lahir “kekuasaan” Lahir “kekuasaan” pemerintahan sederhana pemerintahan sederhana

Tumbuh “organisasi berkekuasaan” Tumbuh “organisasi berkekuasaan” Negara Negara

LAHIRLAH....... BANGSA+LAHIRLAH....... BANGSA+ NEGNEG

BANGSAINDONESIA

Lahir dari Sejarah

Perjuangan(17-8-1945)

Kemerdekaan bangsa membawa pula konsekuensi pada pergaulan antara bangsa yang sekaligus menghendaki pelibatan diri ke dalam membangun tata kehidupan dunia yang harmonis menuju kesejahteraan seluruh umat manusia.

Utk membimbing langkah setiap individu & segenap komponen bangsa Indonesia, demi terjaga & terpeliharanya persatuan & kesatuan bangsa serta

kesatuan wilayah negara, sekaligus memposisikan diri di tengah suasana lingkungan yg senantiasa berubah

Lahir dariKehendak Bersama

(NKRI)

Dgn Pancasila sebagai Dasar Negara dan Falsafah Bangsa, perlu dirumuskan pedoman dasar yang akan menjadi acuan di dalam menciptakan kehidupan bersama yang harmonis dari segala perbedaan yang ada.

5

Pedoman tersebut, yg sekaligus menjadi

wawasan atau cara pandang (outlook) yg berlingkup

nasional,

Nasib Indonesia....di TANGAN KITA..

APA APA Masalah mendasarMasalah mendasar sekarang ? sekarang ?

1.1. Wawasan kebangsaan Wawasan kebangsaan bagaimana ?bagaimana ?

2.2. Apakah konsep wawasan Apakah konsep wawasan kebangsaan ini masih relevan kebangsaan ini masih relevan tertanam ke dalam sanubari tertanam ke dalam sanubari setiap warga negara yang setiap warga negara yang notabene mengantongi KTP notabene mengantongi KTP Indonesia? Indonesia?


FFAAKKTTAA

Keberadaan berbagai suku bangsa Keberadaan berbagai suku bangsa yang telah ada di nusantara sejak yang telah ada di nusantara sejak ribuan tahun laluribuan tahun lalu..

Melalui perjanjian linggarjati pada Melalui perjanjian linggarjati pada tanggal 25 maret 1947 disepakati tanggal 25 maret 1947 disepakati antara indonesia dan belanda bahwa antara indonesia dan belanda bahwa wilayah kekuasaan ri meliputi wilayah kekuasaan ri meliputi sumatera, jawa dan madura. sumatera, jawa dan madura.

Selanjutnya RI bersama belanda akan Selanjutnya RI bersama belanda akan membentuk RIS, yang salah satu membentuk RIS, yang salah satu negara bagiannya adalah RI.negara bagiannya adalah RI.

Tanggal 17 Januari 1948 ditanda Tanggal 17 Januari 1948 ditanda tangani kembali suatu perjanjian yaitu tangani kembali suatu perjanjian yaitu Perjanjian Renville hanya sekitar Perjanjian Renville hanya sekitar daerah Yogyakarta saja. daerah Yogyakarta saja.


Bangsa IndonesiaBangsa Indonesia Masih perlu mencari jejak atau Masih perlu mencari jejak atau

pondasi yang kuat.pondasi yang kuat. Kini terbentuklah wilayah Kini terbentuklah wilayah

kekuasaan Indonesia dari kekuasaan Indonesia dari Sabang hingga Merauke.Sabang hingga Merauke.(Masih belum jelas bgmana (Masih belum jelas bgmana proses penggabungannya!!!)proses penggabungannya!!!)


SEKARANG ?SEKARANG ? Kita bisa mempertanyakan Kita bisa mempertanyakan

keabsahan berdirinya BO sebagai keabsahan berdirinya BO sebagai organisasi pertama bumi putera organisasi pertama bumi putera karena sebelumnya telah berdiri karena sebelumnya telah berdiri organisasi bumi putera lainnya organisasi bumi putera lainnya yaitu Sarekat Islam. yaitu Sarekat Islam.


TRENDTREND ??


KASUS 1KASUS 1 Hidup tanpa rasionalitas ekonomi.Hidup tanpa rasionalitas ekonomi. Gaji tak cukup makan, Gaji tak cukup makan, TAPI TAPI

KREDIT MOTORKREDIT MOTOR ?? Nggak ada kerjaan, Nggak ada kerjaan, TAPI TAPI

MEROKOK SAMBIL MAIN CATURMEROKOK SAMBIL MAIN CATUR ?? Bagaimana nasib keluargamuBagaimana nasib keluargamu ?? Jawabannya adalahJawabannya adalah ??


Kasus 2Kasus 2 Rakyat Indonesia berteriak.Rakyat Indonesia berteriak. Kemudian mereka berduka satu dua bulan, Kemudian mereka berduka satu dua bulan,

menjalani penghidupan sekeluarganya dengan menjalani penghidupan sekeluarganya dengan amat sangat mandiri, tanpa ketergantungan yang amat sangat mandiri, tanpa ketergantungan yang signifikan dan tidak perduli-perduli amat kepada signifikan dan tidak perduli-perduli amat kepada parpol apa yang memerintah, Presidennya si X, Y, parpol apa yang memerintah, Presidennya si X, Y, Z dst.Z dst.

Apa kata rakyat setelah itu?Apa kata rakyat setelah itu?


SEKARANG ?SEKARANG ? Apakah yang dimaksud dengan Apakah yang dimaksud dengan

bangsa adalah suatu bentuk bangsa adalah suatu bentuk negara semata? negara semata?

Apakah suku bangsa tertentu Apakah suku bangsa tertentu telah hidup layak dalam negara telah hidup layak dalam negara Indonesia yang sudah merdeka Indonesia yang sudah merdeka selama 64 tahun.selama 64 tahun.

APAKAHAPAKAH

Kita perlu umroh sesering Kita perlu umroh sesering mungkin, langsung mungkin, langsung melakukan pendekatan melakukan pendekatan kepada Tuhan.kepada Tuhan.



Budaya kita lebih Budaya kita lebih mengutakaman mengutakaman ““trendtrend””

ketimbang HUKUM dan MORAL !ketimbang HUKUM dan MORAL !

PENGERTIAN WAWASAN KEBANGSAAN

WAWASAN : CARA PANDANGKEBANGSAAN : •CIRI CIRI YG MENANDAI GOLONGAN BANGSA TTT•KESADARAN DIRI SBG WARGA DARI SUATU NEGARA

SUDUT PANDANG ATAU CR SUDUT PANDANG ATAU CR MEMANDANG YG MENGANDUNG MEMANDANG YG MENGANDUNG KEMAMPUAN SESEORANG ATAU KEMAMPUAN SESEORANG ATAU KELOMPOK ORANG UTKKELOMPOK ORANG UTKMEMAHAMI KEBERADAAN JATIDIRINYA MEMAHAMI KEBERADAAN JATIDIRINYA SBG SUATU BANGSA SBG SUATU BANGSA JUGA DLM MEMANDANG DIRINYA DAN JUGA DLM MEMANDANG DIRINYA DAN BERTINGKAH LAKU SESUAIBERTINGKAH LAKU SESUAI FALSAFAH HIDUP BANGSANYA DLM FALSAFAH HIDUP BANGSANYA DLM LINGKUNGAN LINGKUNGAN INTERNAL DAN LINGKUNGAN INTERNAL DAN LINGKUNGAN EKSTERNALEKSTERNAL

MENENTUKAN CR SUATU BANGSA MENENTUKAN CR SUATU BANGSA MENDAYAGUNAKAN KONDISI MENDAYAGUNAKAN KONDISI

GOGRAFIS, GOGRAFIS, SEJARAH, SEJARAH, IPOLEKSOSBUD IPOLEKSOSBUD HANKAM NEGARANYA HANKAM NEGARANYA

DLM MENCAPAI CITA CITA DAN DLM MENCAPAI CITA CITA DAN MENJAMIN KEPENTINGAN MENJAMIN KEPENTINGAN NASIONALNYANASIONALNYA

2929


PANCASILAPANCASILADASAR NEGARA : SUMBER DARI DASAR NEGARA : SUMBER DARI

SEGALA SUMBER HUKUMSEGALA SUMBER HUKUMIDEOLOGI NEGARA : SBG DASAR & IDEOLOGI NEGARA : SBG DASAR &

ARAH KEBIJAKAN POLITIKARAH KEBIJAKAN POLITIKKARAKTER BANGSA : SBG DASAR KARAKTER BANGSA : SBG DASAR

DAN TUJUAN STRATEGI KEBUDAYAANDAN TUJUAN STRATEGI KEBUDAYAANPANDANGAN HIDUP : SBG DASAR & PANDANGAN HIDUP : SBG DASAR &

PEDOMAN SIKAP & PERILAKUPEDOMAN SIKAP & PERILAKU


SBG HUKUM DASAR TERTULIS SBG HUKUM DASAR TERTULIS SBG NORMA DASAR (GROUND NORM)SBG NORMA DASAR (GROUND NORM) SBG ATURAN DASAR (GROUND SBG ATURAN DASAR (GROUND

GESETZE)GESETZE) SBG PEDOMAN DEMOKRASI SBG PEDOMAN DEMOKRASI

KONSTITUSIONALKONSTITUSIONAL SEGALA PRODUK HUKUM HARUS SEGALA PRODUK HUKUM HARUS

DAPAT DIPERTANGGUNG JAWABKAN DAPAT DIPERTANGGUNG JAWABKAN SESUAI KETENTUAN DALAM UUD 1945SESUAI KETENTUAN DALAM UUD 1945

Konsepsi tentang bentuk negara indonesiaMenganut bentuk negara kesatuanMenjunjung tinggi otonomi dan kekhususan daerah/adat istiadatnyaSebagai pengemban wawasan kebangsaanMenjamin persatuan yang kuat bagi negara kepulauan indonesia (unitary)Dibangun atas dasar semangat kebangsaan (nasionalisme) yg bertujuan untuk melindungi segenap bangsa Indonesia,.....

“MESKIPUN BERBEDA-BEDA TETAP SATU JUA”

Kebhinekaan yang menerima dan memberi ruang hidup bagi aneka pebedaanKemajemukan bangsa merupakan kebangaan kita sekaligus tantanganMenggambarkan persatuan & kesatuan ri, yg terdiri atas beraneka ragam budaya, bahasa, suku bangsa, ras, suku, agama & kepercayaan

DASAR-DASAR WAWASAN KEBANGSAANDASAR-DASAR WAWASAN KEBANGSAAN

LATAR BELAKANGLATAR BELAKANG– SRIWIJAYA DAN MAJAPAHIT DG ADANYA BHINEKA TUNGGAL EKA TAN HANA SRIWIJAYA DAN MAJAPAHIT DG ADANYA BHINEKA TUNGGAL EKA TAN HANA

DHARMA MANGRUA DHARMA MANGRUA DIPECAH BELAH PENJAJAH DIPECAH BELAH PENJAJAH BERSATU BUDI BERSATU BUDI OETOMO OETOMO KEBANGKITAN NASIONAL KEBANGKITAN NASIONAL

NILAI DASARNILAI DASAR– PENGHARGAAN HARKAT DAN MARTABAT MAKLUK CIPTAAN TUHANPENGHARGAAN HARKAT DAN MARTABAT MAKLUK CIPTAAN TUHAN– TEKAD BERSAMA HIDUP BERBANGSA, BEBAS, MERDEKA, BERSATUTEKAD BERSAMA HIDUP BERBANGSA, BEBAS, MERDEKA, BERSATU– CINTA TANAH AIR DAN BANGSACINTA TANAH AIR DAN BANGSA– DEMOKRASI ATAU KEDAULATAN RAKYATDEMOKRASI ATAU KEDAULATAN RAKYAT– KESETIAKAWANAN SOSIALKESETIAKAWANAN SOSIAL– MASYARAKAT ADIL MAKMURMASYARAKAT ADIL MAKMUR

MAKNAMAKNA– MENGOPERASIONALKAN NILAI-NILAI ATAS DASAR PANCASILAMENGOPERASIONALKAN NILAI-NILAI ATAS DASAR PANCASILA– PENGETAHUAN BERBANGSA DAN BERNEGARA YANG TIDAK PICIKPENGETAHUAN BERBANGSA DAN BERNEGARA YANG TIDAK PICIK– PEMBENTUKAN KARAKTER SEBAGAI BANGSA YANG BERDAULAT, BEBAS, PEMBENTUKAN KARAKTER SEBAGAI BANGSA YANG BERDAULAT, BEBAS,

MERDEKA, DAN BERTANGGUNGJAWAB DALAM KE1AN MERDEKA, DAN BERTANGGUNGJAWAB DALAM KE1AN EKPOLSOSBUDHANKAMEKPOLSOSBUDHANKAM

PENERAPAN KONSEP WAWASAN KEBANGSAAN

ASPEK MORAL: ADANYA KOMITMEN UTK MENJAGA EKSISTENSI DAN PENINGKATAN KUALITAS BANGSA

ASPEK INTELEKTUAL: ADANYA PENGETAHUAN YG MEMADAI UTKMENGHADAPI BERBAGAI TANTANGAN & BERBAGAI POTENSI YG DIMILIKI BANGSA


SUMPAH PEMUDA (28 0KTOBER 1928)

LATAR BELAKANGSEJARAH

•BUKAN KRN ETNIK TETAPI KARENA PENGALAMAN SEJARAH DITINDAS KOLONIALISME

•DIDUKUNG IDEOLOGI NASIONALISME

WAWASAN KEBANGSAAN

INDONESIA


NILAI DASAR WAWASAN NILAI DASAR WAWASAN KEBANGSAANKEBANGSAAN

PENGHARGAAN THD HARKAT DAN PENGHARGAAN THD HARKAT DAN MARTABAT MANUSIA SBG MAHLUK CIPTAAN MARTABAT MANUSIA SBG MAHLUK CIPTAAN TUHAN YG MAHA KUASATUHAN YG MAHA KUASA

TEKAD BERSAMA UTK BERKEHIDUPAN TEKAD BERSAMA UTK BERKEHIDUPAN KEBANGSAAN YG BEBAS, MERDEKA, DAN KEBANGSAAN YG BEBAS, MERDEKA, DAN BERSATUBERSATU

CINTA TANAH AIR DAN BANGSACINTA TANAH AIR DAN BANGSA DEMOKRASI ATAU KEDAULATAN RAKYATDEMOKRASI ATAU KEDAULATAN RAKYAT KESETIAKAWANAN SOSIALKESETIAKAWANAN SOSIAL MASYARAKAT ADIL DAN MAKMURMASYARAKAT ADIL DAN MAKMUR


PD HAKEKATNYA DILANDASI OLEH PANCASILA SBG FALSAFAH DAN

PANDANGAN HIDUP BANGSA INDONESIA

PERLU DIPAHAMI JATIDIRI BANGSA

PAHAMI SCR MENDALAM FALSAFAH PANCASILA

JADIKAN PEDOMANDLM BERTINGKAH LAKU

•MENGUTAMAKAN PERSATUAN & KESATUAN•RELA BERKORBAN UTK KEPENTINGAN BANGSA•PENGHARGAAN THD MARTABAT BANGSA•CINTA TANAH AIR DAN BANGSA, DEMOKRASI DAN •KESETIAKAWANAN SOSIAL•BHINEKA TUNGGAL IKA

[email protected]@yahoo.co.id

3939

BANGSA YG KUAT, RUKUN BERSATU, BERDAYA SAING TINGGI, SEJAHTERA

TERJAGANYA SEJARAH KEBANGSAAN INDONESIA & CINTA NKRI;

REVITALISASI-REAKTUALISASI NILAI-NILAI PANCASILA

SCR KHUSUS MEREDAM BERKEMBANGNYA PENONJOLAN PRIMORDIALISME SEMPIT, KESUKUAN, KEDAERAHAN, & MENCEGAH DISINTEGRASI BANGSA

MENINGKATKAN KUALITAS PENANGKAL MAYA DEMI LESTARINYA BANGSA

TUJUAN & SASARAN WASBANG


Apakah ada Apakah ada hambatannya ?hambatannya ?

4141

KEBIJAKAN NASIONAL / LOKAL YG TDK ADIL &MENYUBURKAN POTENSI PERPECAHAN (social injustice)

ELIT YG MENONJOLKAN KEPENTINGAN DIRI / KELOMPOKNYA - MELUPAKAN KEPENTINGAN BANGSALANGKANYA KETELADANAN (KKN Subur)

HILANGNYA RASA BANGGA SBG ANAK BANGSA- GEJALA MENGUATNYA ETHNO NATIONALISM

KABURNYA BATAS2 KEDAULATAN NEGARA- GLOBALISASI, KEMAJUAN TEKNOLOGI TRANS/KOM

TDK MENGHARGAI PLURALITAS – TOLERANSIKEBERADAAN ANAK-ANAK/ANGGOTA BANGSA

PEMARGINALAN THERAPI MENTAL – PENANGKAL MAYA

What ‘u DOING ?What ‘u DOING ?


KITA PATUT BERBANGGA, KRN KITA DI INDONESIA SCR GEMILANGBERHASIL MEMPERSATUKAN ANAK-ANAK BANGSA YG PLURALISTIKMENJADI SATU BANGSA, SATU BAHASA, DAN SATU TANAH AIR

SACRIFICE (Pengorbanan) KESEDIAAN MEREDUKSI KEPENTINGAN PRIBADI-DAERAH- GOLONGAN DEMI KEPENTINGAN BANGSA

EQUIVALENT (Kesederajatan) KESEMPATAN YG SAMA UNTUK BERPERAN DEMI BANGSA

KINSHIP (Kekeluargaan) KESEDIAAN UNTUK MENJALIN HUBUNGAN HARMONIS DIANTARA SESAMA ANAK BANGSA

HAL-HAL YANG HRS DIPERHATIKANHAL-HAL YANG HRS DIPERHATIKAN HAL YANG HARUS DIPELIHARAHAL YANG HARUS DIPELIHARA

– KEUTUHAN KEWILAYAHAN KEUTUHAN KEWILAYAHAN DARI DARI SABANG SAMPAI MERASABANG SAMPAI MERAUUKEKE– PANCASILA DAN UUD 45 SBG ACUAN BERBANGSA DAN BERNEGARAPANCASILA DAN UUD 45 SBG ACUAN BERBANGSA DAN BERNEGARA– KONSEP WAWASAN NUSANTARA DAN KETAHANAN NASIONAL SEBAGAI ACUAN KONSEP WAWASAN NUSANTARA DAN KETAHANAN NASIONAL SEBAGAI ACUAN

OPERASIONALOPERASIONAL– KEKAYAAN BUDAYA BANGSA INDONESIA TERMASUK HASIL-HASIL KEKAYAAN BUDAYA BANGSA INDONESIA TERMASUK HASIL-HASIL

PEMBANGUNANPEMBANGUNAN

HAL-HAL YANG HARUS DICEGAHHAL-HAL YANG HARUS DICEGAH– INFERIORITAS INFERIORITAS DDAN SUPERIORITAS SUKU BANGSAAN SUPERIORITAS SUKU BANGSA– KESENJANGAN KEWILAYAHAN BARAT DAN TIMURKESENJANGAN KEWILAYAHAN BARAT DAN TIMUR– KESENJANGAN ANTAR PENDUDUK MISKIN DAN KAYAKESENJANGAN ANTAR PENDUDUK MISKIN DAN KAYA– PENGEKANGAN THD DEMOKRATISASI DAN DESENTRALISASIPENGEKANGAN THD DEMOKRATISASI DAN DESENTRALISASI

HAL YANG PERLU DIKEMBANGKANHAL YANG PERLU DIKEMBANGKAN– MENGGALI, MENGHIMPUN, MENGIDENTIFIKASI, MENDEKRIPSIKAN, DAN MENGGALI, MENGHIMPUN, MENGIDENTIFIKASI, MENDEKRIPSIKAN, DAN

MENYUSUN PETA BUDAYA DAN BAHASA NASIONAL MENYUSUN PETA BUDAYA DAN BAHASA NASIONAL – KONTAK LINTAS BUDAYAKONTAK LINTAS BUDAYA– PENDIDIKAN BERKELANJUTANPENDIDIKAN BERKELANJUTAN– MENINGKATKAN DAYA ADAPTASIMENINGKATKAN DAYA ADAPTASI

MAKIN RENDAH & MEMUDARNYA :MAKIN RENDAH & MEMUDARNYA : RASA CINTA TANAH AIRRASA CINTA TANAH AIR PENGHARGAAN TERHADAP NILAI PENGHARGAAN TERHADAP NILAI

BUDAYA & BAHASABUDAYA & BAHASA NILAI SOLIDARITAS SOSIAL & NILAI SOLIDARITAS SOSIAL &

KEKELUARGAANKEKELUARGAAN

APA APA PENYEBABNYA............ ?PENYEBABNYA............ ?

BELUM OPTIMAL PEMBENTUKAN KARAKTER BELUM OPTIMAL PEMBENTUKAN KARAKTER BANGSABANGSA

KURANGNYA KETELADANAN PARA PEMIMPINKURANGNYA KETELADANAN PARA PEMIMPIN LEMAHNYA BUDAYA PATUH LEMAHNYA BUDAYA PATUH CEPAT MENYERAP BUDAYA GLOBAL YG CEPAT MENYERAP BUDAYA GLOBAL YG

NEGATIFNEGATIF KURANG MAMPU MENYERAP BUDAYA KURANG MAMPU MENYERAP BUDAYA

GLOBAL YG LEBIH SESUAI DG BUDAYA GLOBAL YG LEBIH SESUAI DG BUDAYA BANGSABANGSA

TIDAK MERATA KONDISI SOSIAL & EKONOMI TIDAK MERATA KONDISI SOSIAL & EKONOMI MASYARAKAT MASYARAKAT

AKHIRNYA.............AKHIRNYA.............Indonesia menangisIndonesia menangis, , rakyat berdarah-rakyat berdarah-darahdarah

KONFLIK YANG MENGGOYANG KEUTUHAN BANGSA KONFLIK YANG MENGGOYANG KEUTUHAN BANGSA SEPANJANG TAHUN 1998 S.D. TAHUN 20SEPANJANG TAHUN 1998 S.D. TAHUN 201515

TAHUN 1998 :TAHUN 1998 : MELETUP KERUSUHAN, DIMULAI DENGAN MELETUP KERUSUHAN, DIMULAI DENGAN

TRAGEDI “MEI” TRAGEDI PADA BEBERAPA KOTA TRAGEDI “MEI” TRAGEDI PADA BEBERAPA KOTA (JAKARTA-KETAPANG-POSO/SULSEL)(JAKARTA-KETAPANG-POSO/SULSEL)

PERTIKAIAN ANTAR ETNIS MELAYU-DAYAK DAN PERTIKAIAN ANTAR ETNIS MELAYU-DAYAK DAN MADURA DI SAMBAS, KALBAR, KOTA AMBON MADURA DI SAMBAS, KALBAR, KOTA AMBON

TAHUN 2000 :TAHUN 2000 : KERUSUHAN DI KOTA MATARAM NTB, KOTA POSO KERUSUHAN DI KOTA MATARAM NTB, KOTA POSO

SULTENG.SULTENG. TAHUN 2001:TAHUN 2001: KERUSUHAN DI SAMPIT, KOTA KALTIM, KALTENGKERUSUHAN DI SAMPIT, KOTA KALTIM, KALTENG DLLDLL

ADA GETAR TERSENDIRI KETIKA ADA GETAR TERSENDIRI KETIKA MENDENGAR NAMA INDONESIAMENDENGAR NAMA INDONESIA

DISEBUT DISEBUT DDGN TEGAS DI RUANG-GN TEGAS DI RUANG-RUANG TERHORMAT & FORUM RUANG TERHORMAT & FORUM INTERNASIONALINTERNASIONAL

ADA RASA BANGGA KETIKA ADA RASA BANGGA KETIKA MENDENGAR LAGU INDONESIA MENDENGAR LAGU INDONESIA RAYARAYA

PEMBUKAAN UUD NEGARA RI PEMBUKAAN UUD NEGARA RI TAHUN 1945TAHUN 1945

BAHWA SESUNGGUHBAHWA SESUNGGUHNYANYA KEMERDEKAAN KEMERDEKAAN ITU ITU ADALAH HAK SEGALA BANGSA.ADALAH HAK SEGALA BANGSA.....

MENDAPAT PENGAKUAN TAHUN 1960 MENDAPAT PENGAKUAN TAHUN 1960 MELALUI SIDANG PBB, MELALUI MELALUI SIDANG PBB, MELALUI RESOLUSI PBB NO. 1514RESOLUSI PBB NO. 1514

MIMPI INDAH MERAJUT MIMPI INDAH MERAJUT KEBANGSAANKEBANGSAAN

ALANGKAH INDAHNYA JIKA KERAGAMAN RAS, ALANGKAH INDAHNYA JIKA KERAGAMAN RAS, AGAMA, SUKU, DAN GOLONGAN DAPAT AGAMA, SUKU, DAN GOLONGAN DAPAT

DIJADIKAN MODAL BERSAMA UNTUK DIJADIKAN MODAL BERSAMA UNTUK MEMBANGUN INDONESIAMEMBANGUN INDONESIA

SEMUA ELEMEN BANGSA DITEMPATKAN SEBAGAI SEMUA ELEMEN BANGSA DITEMPATKAN SEBAGAI KEKAYAAN SOSIAL YG BERHARGA, BERLAKU KEKAYAAN SOSIAL YG BERHARGA, BERLAKU

ADIL, SERTA PUNYA KESEMPATAN BERKEMBANG ADIL, SERTA PUNYA KESEMPATAN BERKEMBANG DAN BERPERAN SAMA DALAM MEMBANGUN DAN BERPERAN SAMA DALAM MEMBANGUN

NEGARANEGARA

NASIONALISME DI ERA NASIONALISME DI ERA GLOBALISASIGLOBALISASI

SEMANGAT PATRIOTIME DAN SEMANGAT PATRIOTIME DAN NASIONALISME YG MELANDASI NASIONALISME YG MELANDASI

SEMANGAT PERJUANGAN SEMANGAT PERJUANGAN KEMERDEKAAN, SEMAKIN LUNTUR, KEMERDEKAAN, SEMAKIN LUNTUR,

TIDAK HANYA DI KALANGAN TIDAK HANYA DI KALANGAN GENERASI MUDA, TETAPI JUGA GENERASI MUDA, TETAPI JUGA

POLITISI DAN MEREKA YG MEMEGANG POLITISI DAN MEREKA YG MEMEGANG TAMPUK KEPEMIMPINAN ATAU KADER TAMPUK KEPEMIMPINAN ATAU KADER

CALON PEMIMPIN DI NEGARA CALON PEMIMPIN DI NEGARA INDONESIAINDONESIA

DARI ASPEK DARI ASPEK EKONOMIEKONOMI

SEMANGAT NASIONALISME EKONOMI YG SEMANGAT NASIONALISME EKONOMI YG SEHARUSNYA MENJADI TUMPUAN MEMBANGUN SEHARUSNYA MENJADI TUMPUAN MEMBANGUN EKONOMI BANGSA BERBASIS EKONOMI RAKYAT EKONOMI BANGSA BERBASIS EKONOMI RAKYAT MENCAPAI SEBESAR-BESARNYA KEMAKMURAN MENCAPAI SEBESAR-BESARNYA KEMAKMURAN RAKYAT, TIDAK PERNAH TERWUJUDRAKYAT, TIDAK PERNAH TERWUJUD

DENGAN SEMAKIN KUATNYA BUDAYA “SERBA DENGAN SEMAKIN KUATNYA BUDAYA “SERBA IMPOR”. PRODUK MADE IN INDONESIA, TIDAK IMPOR”. PRODUK MADE IN INDONESIA, TIDAK PERNAH MENJADI TUAN RUMAH DI NEGERI PERNAH MENJADI TUAN RUMAH DI NEGERI SENDIRISENDIRI

NASIONALISME EKONOMI DIKONOTASIKAN NASIONALISME EKONOMI DIKONOTASIKAN SECARA POLITIS DAN SEMPIT SEKEDAR SECARA POLITIS DAN SEMPIT SEKEDAR SEBAGAI SIKAP ANTI ASINGSEBAGAI SIKAP ANTI ASING

ASPEK POLITIK LUAR NEGERIASPEK POLITIK LUAR NEGERI

INDONESIA TIDAK BISA BICARA INDONESIA TIDAK BISA BICARA BANYAK DI BERBAGAI FORUM BANYAK DI BERBAGAI FORUM REGIONAL DAN GLOBAL, UNTUK REGIONAL DAN GLOBAL, UNTUK MENYUARAKAN KEPENTINGAN MENYUARAKAN KEPENTINGAN ATAU IKUT MENENTUKAN ARAH ATAU IKUT MENENTUKAN ARAH KONSTELASI POLITIK DAN KONSTELASI POLITIK DAN EKONOMI KAWASAN & DUNIAEKONOMI KAWASAN & DUNIA

NASIONALISME ADALAHNASIONALISME ADALAH

RUANG TERBUKA YANG BISA DIISI RUANG TERBUKA YANG BISA DIISI OLEH SEGENAP WARGA NEGARA OLEH SEGENAP WARGA NEGARA UNTUK MEWUJUDKAN CINTA PADA UNTUK MEWUJUDKAN CINTA PADA BANGSABANGSA

SIAPAPUN BISA BERBUAT UNTUK SIAPAPUN BISA BERBUAT UNTUK BANGSA SESUAI DENGAN BANGSA SESUAI DENGAN KEMAMPUAN, KONDISI ATAU KEMAMPUAN, KONDISI ATAU KEAHLIAN SEBAGAI WUJUD KEAHLIAN SEBAGAI WUJUD KECINTAAN KEPADA BANGSAKECINTAAN KEPADA BANGSA

NASIONALISME DI TENGAH NASIONALISME DI TENGAH GEMPURAN GLOBALISASIGEMPURAN GLOBALISASI

TUDINGAN SEMAKIN PUDARNYA TUDINGAN SEMAKIN PUDARNYA SEMANGAT NASIONALISME DI SEMANGAT NASIONALISME DI KALANGAN GENERASI MUDAKALANGAN GENERASI MUDA

BILA UKURANNYA SEMANGAT BILA UKURANNYA SEMANGAT PATRIOTISME DAN PERJUANGAN PATRIOTISME DAN PERJUANGAN FISIK SEPERTI PERANG FISIK SEPERTI PERANG KEMERDEKAAN DULU TENTU KEMERDEKAAN DULU TENTU ADA BENARNYAADA BENARNYA

NASIONALISMENASIONALISME

NASIONALISME BUKAN SESUATU NASIONALISME BUKAN SESUATU YG KAKU, BAKU, DAN STATIS. YG KAKU, BAKU, DAN STATIS.

TIAP ZAMAN MEMILIKI KONDISI TIAP ZAMAN MEMILIKI KONDISI DAN TANTANGAN YG BERBEDA DAN TANTANGAN YG BERBEDA SEHINGGA MEMBUTUHKAN WUJUD SEHINGGA MEMBUTUHKAN WUJUD NASIONALISME YG. DINAMISNASIONALISME YG. DINAMIS

PERKEMBANGAN NASIONALISME PERKEMBANGAN NASIONALISME MENIMBULKAN PARADOKSMENIMBULKAN PARADOKS

NASIONALISME FANATIK MELAHIRKAN NASIONALISME FANATIK MELAHIRKAN FASISME CONTOH: DI EROPAFASISME CONTOH: DI EROPA

DI SISI LAIN MENIMBULKAN SEMANGAT DI SISI LAIN MENIMBULKAN SEMANGAT PEMBEBASAN BANGSA – BANGSA ASIA PEMBEBASAN BANGSA – BANGSA ASIA AFRIKA DARI BELENGGU AFRIKA DARI BELENGGU KOLONIALISME; CONTOH: KONFRENSI KOLONIALISME; CONTOH: KONFRENSI ASIA AFRIKA DI BANDUNGASIA AFRIKA DI BANDUNG

DI INDONESIADI INDONESIA SEMANGAT NASIONALISME ATAU SEMANGAT NASIONALISME ATAU

KECINTAAN PD BANGSA OLEH KECINTAAN PD BANGSA OLEH PENDIRI NEGARA DG CERDIK PENDIRI NEGARA DG CERDIK DIPADUKAN DG HARGA DIRI DIPADUKAN DG HARGA DIRI (DIGNITY)(DIGNITY) UTK MELAWAN UTK MELAWAN PENINDASAN KOLONIALISMEPENINDASAN KOLONIALISME

CONTOH :CONTOH : SEMANGAT BERJUANGSEMANGAT BERJUANG RELA BERKORBANRELA BERKORBAN SIKAP TULUS TANPA PAMRIH SIKAP TULUS TANPA PAMRIH

UNTUK KEJAYAAN BANGSAUNTUK KEJAYAAN BANGSA

MOMENTUM YG TEPAT JIKA DIKELOLA MOMENTUM YG TEPAT JIKA DIKELOLA SECARA BAIK DAPAT MEMPERTEBAL RASA SECARA BAIK DAPAT MEMPERTEBAL RASA NASIONALISMENASIONALISME

CONTOH :CONTOH : RASA NASIONALISME AMERIKA SEMAKIN KUAT RASA NASIONALISME AMERIKA SEMAKIN KUAT

SETELAH TERJADI TRAGEDI 11 SETELAH TERJADI TRAGEDI 11 SEPTEMBER 2001 SEPTEMBER 2001 (WTC)(WTC)

RASA NASIONALISME INDONESIA (ANAK RASA NASIONALISME INDONESIA (ANAK INDONESIA) INDONESIA) “MENDIDIH”“MENDIDIH” KETIKA MALAYSIA KETIKA MALAYSIA MELAKUKAN PROVOKASI DI PERAIRAN AMBALATMELAKUKAN PROVOKASI DI PERAIRAN AMBALAT

PENONTON PERTANDINGAN SEPAK BOLA PENONTON PERTANDINGAN SEPAK BOLA INDONESIA VERSUS ARAB SAUDI DI ISTORA, INDONESIA VERSUS ARAB SAUDI DI ISTORA, SERENTAK KURANG LEBIH 100 ORANG SERENTAK KURANG LEBIH 100 ORANG MENYANYIKAN MENYANYIKAN “INDONESIA RAYA” DAN “PADA MU “INDONESIA RAYA” DAN “PADA MU NEGERI”NEGERI”

NASIONALISME DALAM NASIONALISME DALAM ARUS GLOBALISASI ARUS GLOBALISASI

MENUJU 2025MENUJU 2025 DLM PERKEMBANGAN TERNYATA MAMPU DLM PERKEMBANGAN TERNYATA MAMPU

MENGGESER KALKULASI BISNIS YG MENGGESER KALKULASI BISNIS YG SEBENARNYA BISA MEMBERI KEUNTUNGAN SEBENARNYA BISA MEMBERI KEUNTUNGAN FINANSIAL FINANSIAL

CONTOH :CONTOH : INDONESIA, BAGAIMANA DG INDONESIA, BAGAIMANA DG FREE PORTFREE PORT ? ? AQUA DANONEAQUA DANONE , PE , PENGENGEBORAN MINYAK DLL. BORAN MINYAK DLL.

DAMPAK GLOBALISASI1. MASUKNYA IDEOLOGI TRANS-NASIONAL BISA MENGGANGGU

KETENTRAMAN HIDUP MASYARAKAT NEGARA-NEGARABERKEMBANG

2. DEMOKRATISASI, HAM DAN LIBERALISME BISA MENYUBURKANINDIVIDUALISVE YANG BERTENTANGAN DENGAN PRINSIP-

PRINSIP KEBERSAMAAN, KEKELUARGAAN DAN KEMAPANAN SOSIAL-BUDAYA LOKAL

3. KETERGANTUNGAN NEGARA-NEGARA BERKEMBANGTERHADAP NEGARA-NEGARA MAJU DALAM TEKNOLOGI,MODAL DAN PASAR EKSPOR SEMAKIN BESAR

4. SERBUAN INFORMASI DAN MULTIMEDIA BISA MERUSAK NILAI-NILAI SOSIAL-BUDAYA LOKAL DAN BISA TERJADI WESTERNISASI

5. KEJAHATAN TRANSNASIONAL DAN ANCAMAN ASIMETRIK MELEMAHKAN BISA KETAHANAN NASIONAL


BAGAIMANA MENYIKAPI GLOBALISASI...?

1. MENCARI PELUANG UNTUK PEMANFATAN GLOBALISASI BAGI PENINGKATAN KEMAJUAN, KEMAKMURAN DANKESEHJATRAAN BANGSA DAN MEMPERKOKOH TANNAS

2. MENINGKATKAN KUALITAS SDM DAN MEMBANGUN KARAKTERBANGSA UNTUK MENGHADAPI TANTANGAN GLOBALISASI DAN KEMAJUAN DUNIA

3. MENDORONG SEKTOR EKONOMI DAN SENI BUDAYA UNTUKGO INTERNASIONAL SERTA PENINGKATAN DAYA SAING

4. MEMBANGUN KEBANGGAAN BANGSA INDONESIA ATAS JATI DIRI DAN BUDAYANYA SEBAGAI KARAKTER BANGSA

5. MENGEMBANGKAN DIPLOMASI SECARA TOTAL DEMI KEPENTINGAN NASIONAL UNTUK PENCAPAIAN TUJUAN NAS


6. MENINGKATKAN USAHA BELA NEGARA BAGI SEMUA LAPISAN MASYARAKAT/BANGSA INDONESIA.

SEKARANG ?SEKARANG ? KITA MASIH MENUNGGU KITA MASIH MENUNGGU

SETITIK SEMANGAT SETITIK SEMANGAT NASIONALISME?NASIONALISME?

IBU PERTIWI MENUNGGU IBU PERTIWI MENUNGGU JAWABAN DARI LUBUK HATI JAWABAN DARI LUBUK HATI KITA YG PALING DALAM KITA YG PALING DALAM

APA YANG AKAN KITA LAKUKAN,... UNTUK INDONESIA...... APA YANG AKAN KITA LAKUKAN,... UNTUK INDONESIA......

6363MAMPUKAH KITA SEPERTI MEREKA...... MAMPUKAH KITA SEPERTI MEREKA......

WAWASANNUSANTARA

Pandangan, Indonesia = Satu kesatuan dari semua aspek

POLITIK

SOSBUD

EKONOMI

HANKAM

Mencakup Kesatuan

Kedaulatan Nas Kesatuan WilBangsa Ind Satu bangsaPsikologis Senasib Satu (Nusa,Bangsa,bhs,,Tanah air)Pancasila Ideologi BangsaKep Nus Satu kes wil hkm nasMasy Ind = Satu bangsaBud Ind = Satu, tetapi beragam

Kekayaan modal bsmPerkemb ek. harus seimbang sel. wilAncaman thd suatu pulau / daerah = ancaman seluruh bangsaTiap WNI hak & kewajiban sama dalam pembelaan negara

Sejarah Perjuangan Bangsa

WAWASAN BGS

LingkunganGeopolitik

Geostrategi

Tujuan ke dalam:

Mewujudkan kesatuan segenap aspek kehidupan alamiah: Trigatra Geografi, Sumber daya alam, Penduduk

Sosial: Pancagatra Ipoleksosbudhankam

Tujuan Keluar: Ikut serta mewujudkan kebaha-giaan, ketertiban perdamaian seluruh umat manusia

TUJUAN NASIONA

L

Cara pandang Bangsa Indonesia thdp rakyat, bangsa & wilayah NKRI yg meliputi darat, laut & udara di atasnya sbg satu kesatuan POLEKSOSBUIDHANKAM

WAWASANNUSANTARA

KONSEP WAWASAN KONSEP WAWASAN NUSANTARANUSANTARA

VISI BANGSAVISI BANGSA

TUJUANNASIONAL

MISINEGARA• MELINDUNGI ----- KAM• MEMAJUKAN ---- JAH• IKUT MELAKS --- PEMBENTUKAN LINGKUNGAN

SEMANGATKEBHINEKAAN

CITA-2NASIONAL INTERPRETASI

• MERDEKA• BERSATU• BERDAULAT• ADIL• MAKMUR• KEHIDUPAN YANG BEBAS

WHY WAWASAN NUSANTARA ?Mengapa Indonesia harus kita pandang

sebagai bangsa yang satu dengan wilayah yang satu pula?

Mengapa perlu memiliki cara pandang yang demikian?

Jawaban atas pertanyaan tersebut merupakan latar belakang akan lahirnya konsepsi Wasnus.

Latar belakang atau faktor-faktor yang mempengaruhi tumbuhnya konsepsi Wawasan Nusantara adalah ;

Aspek historis atau sejarahAspek geografis dan sosial budayaAspek geopolitis dan kepentingan nasional

Dari segi sejarah, bangsa Indonesia menginginkan menjadi bangsa yang bersatu dengan wilayah yang utuh karena dua hal, yaitu :

Kita pernah mengalami kehidupan sebagai bangsa yang terjajah dan terpecah

Kita pernah mengalami memiliki wilayah yang terpisah.

INTEGRASI NASIONALINTEGRASI NASIONAL

PENGERTIANPENGERTIANPENYATUAN DAN PEMBAURAN DLM SATU KESATUAN BANGSA YG TERKANDUNG NILAI BERANEKA SUKU BANGSA, AGAMA, ADAT ISTIADAT, WARNA KULIT, KETURUNAN, WILAYAH & BUDAYA SHG MENJADI SUATU CIRI & ATRIBUT GUNA MENJAMIN TERJADINYA KESELARASAN, KESERASIAN, & KESEIMBANGAN DLM MEWUJUDKAN CITA2 BERSAMA (TANPA BENTURAN, HORMAT MENGHORMATI, DAN TERJADI SCR WAJAR)

KONSEPKONSEPKONSEP (MANUNGGALING KAWULO GUSTI)

MENJAMIN KEPENTINGAN SEMUA ORANG BUKAN SEGELINTIR ATAU INDIVIDU, HUBUNGAN DLM IKATAN ERAT SATU DG LAINNYA, SBG KE1AN ORGANIS TIDAK MEMIHAK DAN MENJAMIN KESELAMATAN HIDUP BERBANGSA DLM KESATUAN YG TAK TERPISAHKAN

INTEGRASI

NASIONAL

Pembauran / penyatuan

Kebangsaan

INTEGRITAS NASIONAL

(proses penyatuan/ pembauran berbagai aspek sosbud kedalam kesatuan wilayah + pembentukan

identitas nasional / bangsa)

Menjamin terwujudnya :1. Keselarasan terciptanya suasana

adam + tibtur, (ketentraman lahir/batin)

2. Keserasian terpadunya unsur yg terlibat dlm kehidupan bersama

3. Keseimbangan keadaan dimana unsur – unsur tsb diperlakukan sewajarnya

CIRI INTEGRASI NASIONALCIRI INTEGRASI NASIONAL Terlibatnya semua bagian dan Terlibatnya semua bagian dan

golongan dalam kegolongan dalam kesatuasatuan n organisorganisasiasi

Eksistensi setiap unsur: bag Eksistensi setiap unsur: bag dan gol tanggungjawab dan dan gol tanggungjawab dan kewkewaajjiibbanan

Tidak ada keberpihakanTidak ada keberpihakan Tidak dominasi mayoritas dan Tidak dominasi mayoritas dan

tirani minoritastirani minoritas Tidak ada tempat untuk paham Tidak ada tempat untuk paham

individualisme, liberalisme, dan individualisme, liberalisme, dan totalitariantotalitarian

Utamakan keselamatan, Utamakan keselamatan, kesejahteraan, kebahagiaan kesejahteraan, kebahagiaan seluruh bangsaseluruh bangsa

Utamakan kewajiban daripada Utamakan kewajiban daripada tuntutan pribadi/goltuntutan pribadi/gol

Utamakan pemaduan pendapat Utamakan pemaduan pendapat daripada menang sendiridaripada menang sendiri

Dasar semangat kerukunan, Dasar semangat kerukunan, keutuhan, persatuan, keutuhan, persatuan, kebersamaan setia kawan dan kebersamaan setia kawan dan gotong royonggotong royong

Saling menolong, membantu, Saling menolong, membantu, dan bekerjasamadan bekerjasama

Atas dasar kasih sayang, Atas dasar kasih sayang, pengorbanan pria terhadap pengorbanan pria terhadap wanita, individu maupun wanita, individu maupun masyarakat.masyarakat.

KEKUATAN NASIONALKEKUATAN NASIONAL KETAHANAN NASIONAL SOSIAL BUDAYAKETAHANAN NASIONAL SOSIAL BUDAYA

– TRADISITRADISI– PENDIDIKANPENDIDIKAN– KEPEMIMPINAN PENYELENGGARAAN NEGARAKEPEMIMPINAN PENYELENGGARAAN NEGARA– TUJUAN NASIONALTUJUAN NASIONAL– KEPRIBADIAN NASIONALKEPRIBADIAN NASIONAL– BIDANG PERTAHANAN DAN KEAMANANBIDANG PERTAHANAN DAN KEAMANAN

KONDISI DINAMIS BERSIFAT KEULETAN BANGSA ATHGKONDISI DINAMIS BERSIFAT KEULETAN BANGSA ATHG TERGANTUNG PADA WAWASAN, SISTEM, GEOGRAFIS, INTEGRASI ABRI DAN TERGANTUNG PADA WAWASAN, SISTEM, GEOGRAFIS, INTEGRASI ABRI DAN

RAKYAT, PENDIDIKAN KEWIRAAN, MATERIAL, ILMU DAN TEKNOLOGI, MANAJEMEN, RAKYAT, PENDIDIKAN KEWIRAAN, MATERIAL, ILMU DAN TEKNOLOGI, MANAJEMEN, PENGARUH LUAR NEGERI, DAN KEPEMIMPINANPENGARUH LUAR NEGERI, DAN KEPEMIMPINAN

MANFAAT SOSBUDMANFAAT SOSBUD– NILAI KEBERSAMAANNILAI KEBERSAMAAN– KETENTUAN YANG MEMBUDAYAKETENTUAN YANG MEMBUDAYA– KELOMPOK SOSIAL YANG SALING MENGHORMATIKELOMPOK SOSIAL YANG SALING MENGHORMATI– SIKAP DAN PERILAKU YANG BAKU UNTUK MENCAPAI TUJUANSIKAP DAN PERILAKU YANG BAKU UNTUK MENCAPAI TUJUAN– ADANYA RASA SOLIDERADANYA RASA SOLIDER– ADANYA NILAI PERSATUAN DAN KESATUAN SEBAGAI BANGSAADANYA NILAI PERSATUAN DAN KESATUAN SEBAGAI BANGSA– NILAI KESETIAAN DAN KECINTAANNILAI KESETIAAN DAN KECINTAAN

BagaimanakahBagaimanakah ASPIRASI ASPIRASIyg harus dimiliki yg harus dimiliki ......?......?

1.1. KEINGINANKEINGINAN utk mencapai utk mencapai kesatuan nasional kesatuan nasional yg yg terdiri atas kesatuan terdiri atas kesatuan sosial, ekonomi, politik, sosial, ekonomi, politik, agama, kebudayaan, agama, kebudayaan, komunikasi, & sosial.komunikasi, & sosial.

2.2. KEINGINANKEINGINAN utk mencapai utk mencapai kemerdekaan & kemerdekaan & kebebasan kebebasan nasional nasional sepenuhnya, ysepenuhnya, yaaiitutu bebas bebas dr dominasi & campur dr dominasi & campur tangan bangsa asing thd tangan bangsa asing thd urusan dlm negeri.urusan dlm negeri.

3.3. KEINGINANKEINGINAN utk utk mandiri, mandiri, ungungggul, individualitas, ul, individualitas, keaslian, atau keikhlasan. keaslian, atau keikhlasan. Misal Misal menjunjung tinggi menjunjung tinggi bhs nasional yg bukan bhs nasional yg bukan diadopsi dr bhs bangsa diadopsi dr bhs bangsa lain.lain.

4.4. KEINGINAN utk KEINGINAN utk menonjol menonjol (unggul) di antara (unggul) di antara bangsa2 dlm mengejar bangsa2 dlm mengejar kehormatan, pengaruh, & kehormatan, pengaruh, & prestise.prestise.

Apa yg harus Apa yg harus dimiliki.........?dimiliki.........?

BersaingBersaing >>> >>> mempertahankan eksistensi bangsa dan mempertahankan eksistensi bangsa dan menampilkan keunggulan menampilkan keunggulan diatas bangsa lain diatas bangsa lain serta serta mengembangkan kualitas kehidupan bangsa mengembangkan kualitas kehidupan bangsa secara secara gigihgigih

Bersaing >>>Bersaing >>> berani menunjukkan kekuatan berani menunjukkan kekuatan diri diri scr scr kooperatif, tdk berlebihan dalam kooperatif, tdk berlebihan dalam semangat kesatuan semangat kesatuan dan nasionalisme.dan nasionalisme.

BerBersaing >>> saing >>> berberdasarkan dasarkan keunggulan keunggulan diridiri wilayah dan wilayah dan daerah sbg puncak kebudayaan bersama-sama daerah sbg puncak kebudayaan bersama-sama uutk tk menghadapi gerakan globalisasi menghadapi gerakan globalisasi dan dan melepaskan melepaskan kedaerahan yg sempit dan primordialkedaerahan yg sempit dan primordial

Apa yg hrs dilakukan.......?Apa yg hrs dilakukan.......?

MHSMHSSS/WN/WN KARAKTER KARAKTER PERILAKU PERILAKU SUASANA KONDUSIF SUASANA KONDUSIF MENDUKUNG PELAKSANAAN TUGAS PEMERINTAH MENDUKUNG PELAKSANAAN TUGAS PEMERINTAH PEREKAT PEREKAT PERSATUAN DAN KESATUANPERSATUAN DAN KESATUAN

PROSES USAHA TERUS MENERUS DLM MEMBINA DAN MEMBENTUK PROSES USAHA TERUS MENERUS DLM MEMBINA DAN MEMBENTUK TABIAT, WATAK, SIFAT, KEJIWAAN, AKHLAK, MANUSIA/MASYTABIAT, WATAK, SIFAT, KEJIWAAN, AKHLAK, MANUSIA/MASY

DIJIWAI NILAI-NILAIDIJIWAI NILAI-NILAI– SEMANGAT PENGABDIAN DAN KEBERSAMAANSEMANGAT PENGABDIAN DAN KEBERSAMAAN– TERLAKSANANYA PENYELANGGARAAN PEMERINTAHAN DAN TERLAKSANANYA PENYELANGGARAAN PEMERINTAHAN DAN

PEMB.PEMB.– TERCIPTANYA SUASANA KONDUSIF DLM NILAI-NILAI FALSAFAH TERCIPTANYA SUASANA KONDUSIF DLM NILAI-NILAI FALSAFAH

PANCASILAPANCASILA

SALING MENGHARGAI DAN MENGHORMATI ANTAR SESAMASALING MENGHARGAI DAN MENGHORMATI ANTAR SESAMA

KEBERSAMAAN DAN TOLONG MENOLONGKEBERSAMAAN DAN TOLONG MENOLONG

PERSATUAN DAN KESATUAN SUATU BANGSAPERSATUAN DAN KESATUAN SUATU BANGSA

PEDULI DALAM KEHIDUPAN BERMASY, BERBNGS, BERNEGPEDULI DALAM KEHIDUPAN BERMASY, BERBNGS, BERNEGRR

BERMORAL DAN BERAKHLAK DILANDASI NILAI AGAMABERMORAL DAN BERAKHLAK DILANDASI NILAI AGAMA

PERILAKU DAN SIFAT YG SALING HORMAT DAN UNTUNGPERILAKU DAN SIFAT YG SALING HORMAT DAN UNTUNGKNKN

SIKAP DAN PERILAKU KEBANGSAANSIKAP DAN PERILAKU KEBANGSAAN

FAKTOR MEMBANGUN KARAKTER

FAKTOR KARAKTER

Kepemimpinan

Ideologi

Sosbud

Agama

Lingkungan

Pendidikan

Politik

Ekonomi

Normatif(hukum dan praturan)


Mengembang-kan persatuan Indonesia

MANFAAT WAWASAN

KEBANGSAAN

Tidak memberikan tempat pada patriotisme yang picik


APLIKASI WAWASAN APLIKASI WAWASAN KEBANGSAAN DALAM KEBANGSAAN DALAM KERANGKA NKRIKERANGKA NKRI

Jangan tanya apa yang NEGARA berikan kepadamu, Tetapi apa

yang Anda lakukan untuk NEGARA …?

•PANCASILA SBG PEREKAT BANGSA•WASBANG THERAPI MENTAL - PENANGKAL MAYA•PEMBANGUNAN WASBANG HRS SABAR - TEKUN•KEPEMIMPINAN FAKTOR UTAMA & PENTING DLM

MENAKHODAI PERJALANAN BANGSA•KEANEKARAGAMAN ANAK BANGSA HRS DIHORMATI •PERSATUAN BANGSA HRS TERUS DIUPAYAKAN• JUNJUNG TINGGI MARTABAT - KEHORMATAN BANGSA

– DAYA SAING•TEGAKKAN DISIPLIN

BERSATU KITA TEGUH BERCERAI KITA RUNTUH

PENUTUP


“Dan jika Kami hendak membinasakan suatu negeri, maka Kami perintahkan kepada orang-orang yang hidup mewah di negeri itu supaya mentaati Allah, tetapi mereka melakukan kedurhakaan dalam negeri itu, maka sudah sepantasnya berlaku ketentuan Kami, kemudian Kami hancurkan negeri itu sehancur-hancurnya (Q.S. 17 Al Israa’: 16)


wasbang spektra stie muh jambi

Law