universitatea liberĂ internaŢionalĂ din … · web viewde asemenea, sunt expuse indicaţii...

30
UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN MOLDOVA FACULTATEA ŞTIINŢE ECONOMICE CATEDRA „MANAGEMENT ŞI MARKETING” Melnic Georgeta, Chişlaru Angela Taranenco Lilia Efros Stela INDICAŢII METODICE pentru elaborarea şi susţinerea tezei de licenţă secţia zi şi frecvenţă redusă specialitatea: 361.1 – Contabilitate

Upload: others

Post on 07-Jan-2020

6 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN MOLDOVA

FACULTATEA ŞTIINŢE ECONOMICE

CATEDRA „MANAGEMENT ŞI MARKETING”

Melnic Georgeta,Chişlaru AngelaTaranenco Lilia

Efros Stela

INDICAŢII METODICE

pentru elaborarea şi susţinerea tezei de licenţă

secţia zi şi frecvenţă redusă

specialitatea: 361.1 – Contabilitate

CHIŞINĂU, 2011

Page 2: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

© Indicaţii metodice pentru elaborarea şi susţinerea tezei de licenţă de către studenţii secţiei zi şi frecvenţă redusă a Facultăţii Ştiinţe Economice, ULIM, specialitatea: 361.1 – Contabilitate,

Autori: Melnic Georgeta, dr. în economie Chişlaru Angela, dr. în economie

Lilia Taranenco, lector magistru, drd.Stela Efros, lector magistru, drd.

Recenzent : Natalia Burlacu, dr. hab. prof. univ.

Aprobat:

- la şedinţa catedrei „ Managment şi Marketing”, proces verbal Nr.1 din 13 septembrie

2011;

- la şedinţa Consiliului Profesoral al Facultăţii „Ştiinţe Economice”, proces verbal Nr.1 din

13 septembrie 2011;

- la şedinţa Senatului ULIM, proces verbal Nr. din 2011.

2

Page 3: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

Indicaţiile metodice sunt elaborate pentru studenţii tuturor specialităţilor Facultăţii „Ştiinţe Economice” ULIM, secţia zi şi frecvenţă redusă. Acestea descriu cerinţele comune faţă de elaborarea tezei de licenţă oferind recomandări la alegerea temei, planificarea pregătirii acestei lucrări, studiu bibliografiei, colectarea şi prelucrarea materialului, scrierea şi redactarea acestei lucrări. De asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor ştiinţifici ai acestor teze.

Dezvoltarea relaţiilor economice de piaţă necesită o îmbunătăţire a pregătirii cadrelor economice calificate. O deosebită atenţie se acordă ridicării nivelului de pregătire teoretică a studenţilor, amplificării relaţiei de instruire şi educaţie cu activitatea practică.

Scopul studiilor universitare – înarmarea viitorilor specialişti cu cunoştinţe aprofundate în domeniul economic respectiv.

Indicaţiile metodice sunt elaborate reieşind din sarcinile expuse mai sus şi din experienţa pozitivă acumulată de Facultatea „Ştiinţe Economice” a Universităţii Libere Internaţionale din Moldova în acest domeniu. Este utilizată bibliografia ştiinţifico-metodologică ale altor universităţi, dintre care lucrarea ce aparţine Nikitina L., Evsiukova R. „Indicaţii metodice pentru elaborarea şi susţinerea tezelor de licenţă a facultăţii Ştiinţe Economice, specialitatea „Finanţe şi Credit” (Chişinău: Secţia edituri, MOLD 1991) , de asemenea „Indicaţii metodice privind elaborarea şi susţinerea tezelor de licenţă de către studenţii specialităţii «Bănci şi burse de valori»” / Autori : Evsiukova R., Ermurachi A., Patraş M., Nichitina L., Tuleacova L.- Chişinău: ULIM,1999, „Indicaţii metodice privind elaborarea tezelor de curs ( lucrărilor de control ) la disciplinele catedrei «Bănci şi burse de valori»” pentru studenţii Departamentului „Ştiinţe Economice” secţiei zi şi frecvenţă redusă/ Autori : Evsiukova R., Grigoriţă C., Valeico V., Tuleacova L., Fadeeva I., Suhovici A.- Chişinău: ULIM,2003, Programa practicii de producţie BNM, Băncile Comerciale şi burse de valori a Moldovei / Autori: Evsiukova R., Grigoriţă C., Valeico V. şi alt. - Chişinău: ULIM,2003.

3

Page 4: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

CUPRINS

Introducere ……………………………………………………………….. 5

I. Cerinţe generale privind teza de licenţă ………………………….......... 6

II. Etapele elaborării tezei şi cerinţele de bază ………...………………... 7

2.1. Alegerea şi aprobarea temei ………………………....……………..

2.2. Selectarea informaţiei şi a literaturii. Culegerea şi prelucrarea

materialului practic ..............................…………………….……….

2.3. Alcătuirea planului tezei de licenţă …………………………….…..

2.4. Elaborarea tezei de licenţă ……………………………….…………

7

7

8

8

III. Pregătirea pentru prezentarea şi susţinerea tezei …………....……... 14

IV. Criterii de apreciere şi notare ……………...………………………… 16

Anexe ……………………………………………………………………….. 17

4

Page 5: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

INTRODUCERE

Teza de licenţă reprezintă una din formele individuale de cercetare şi o metodă eficientă

de pregătire înaltă a specialiştilor.

Teza de licenţă prevede sistematizarea, atribuirea şi lărgirea cunoştinţelor teoretice la

disciplinele general-teoretice şi de specialitate, utilizarea materialelor obţinute în urma efectuării

stagiilor de practică, perfecţionarea abilităţilor de cercetare ştiinţifică individuală ulterioară.

Teza de licenţă are o importanţă psihologică semnificativă, sau elaborarea corectă şi

susţinerea cu succes a lucrării oferă tânărului specialist încredere în forţele proprii, sau iniţiază

dorinţa de a elabora o lucrare mai serioasă, poate servi ca recomandare a studentului la studii la

masterat.

Sarcinile studenţilor la scrierea tezei de licenţă:

să argumenteze şi să dezvăluie esenţa teoretică a categoriilor economice, precum să

depisteze problemele lucrării;

să analizeze datele culese şi publicate;

să elaboreze sugestii şi recomandări concrete, argumentate pentru dezvoltarea şi

perfecţionarea activităţii respective ţinând cont de nivelul de dezvoltare a ţării.

I. CERINŢE GENERALE FAŢĂ DE TEZA DE LICENŢĂ:

nivel teoretic înalt, îmbogăţirea problematicilor temei studiate cu elemente ştiinţifice

noi;

legătura strânsă între conceptul teoretic şi practic, utilizarea datelor concrete şi

analiza aprofundată şi multilaterală a acestora;

utilizarea metodelor actuale de analiză economică: programare matematică, teoria

probabilităţii, metoda economico-matematică. Trebuie de ţinut cont de faptul că

metodele matematice sunt doar instrumente de calcul a parametrilor cantitativi, a

caracteristicilor şi un mijloc aprofundat de dezvăluire a proceselor economice. Aceste

metode nu pot înlocui analiza economică calitativă;

individualitatea elaborării tezei de licenţă: utilizarea materialelor savanţilor a

instituţiilor de profil şi a agenţilor economici trebuie să fie cu trimiterile la sursa

respectivă.

În cazul plagiatului lucrarea nu se admite spre susţinere.

5

Page 6: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

II. ETAPELE ELABORĂRII TEZEI ŞI CERINŢELE DE BAZĂ

2.1. Alegerea şi aprobarea temei 2.2. Selectarea informaţiei şi a literaturii. Culegerea şi prelucrarea materialului practic2.3. Alcătuirea planului tezei de licenţă 2.4. Elaborarea tezei de licenţă

2.1. ALEGEREA ŞI APROBAREA TEMEIStudenţilor li se oferă dreptul de a alege tema tezei de licenţă din lista cu tematici propusă

la catedra, care anual se aproba în concordanţă cu actualitatea. Cu toate acestea, denumirea temei nu trebuie sa repete denumirea temelor sau a întrebărilor din programa analitică a disciplinelor studiate. În denumire trebuie să existe elementele de cercetare ştiinţifică sau inovaţională. O importanţă deosebită trebuie acordată temelor solicitate. Temele lucrărilor de licenţă cu privire la problemele teoretice şi istorice trebuie alese doar în cazul în care studentul le-a prelucrat deja în cadrul cercurilor ştiinţifice, a prezentat rapoarte la conferinţele ştiinţifice, a studiat îndeajuns literatura specializată şi de asemenea a examinat conceptele diferitor autori. Studentul poate să-şi expună punctul său de vedere, să critice, aducînd argumente ştiinţifice. Din punct de vedere organizaţional, elaborarea lucrării se poate diviza în 3 etape:

1. Alegerea iniţială a temei poate fi: în concordanţă cu experienţa practică acumulată luînd în consideraţie interesele ştiinţifice ale studentului şi înclinaţiile acestuia, actualitatea şi importanţa temei determinată de direcţia cercetărilor ştiinţifice a catedrei.

În unele cazuri, studentul poate propune tema sa, care nu face parte din lista temelor propuse de catedră, dar care reprezintă interesul său faţă de un anumit domeniu de cercetare ştiinţifică. În acest caz, tema trebuie să conţină o direcţie ştiinţifică nouă argumentată, motivată şi bazată din punctul de vedere practic şi coordonată cu şeful catedrei.

2. Atribuirea temei se efectuează doar pentru tezele de licenţă în baza cererii depuse (exemplu Cererii vezi Anexa 1) de student la catedra de specialitate şi la Consiliul Facultăţii.

3. Concretizarea temei se efectuează reieşind din materialul factologic – statistic a practicii reale din economia R.M.

Schimbarea temei tezei de licenţă se admite doar în cazuri excepţionale.

2.2. SELECTAREA INFORMAŢIEI ŞI A LITERATURII. CULEGEREA ŞI PRELUCRAREA MATERIALULUI PRACTIC

Planificarea activităţii de elaborare a tezeiPrevede scrierea şi perfectarea lucrării respective cu scopul planificării cît mai raţionale a

timpului destinat elaborării lucrării, efectuarea controlului din partea conducătorului, asigurînd respectarea termenilor de prezentare.

Procesul elaborării tezei de licenţă trebuie să conţină:1. alegerea şi studiu iniţial al surselor bibliografice şi statistice la tema respectivă;2. întocmirea variantei iniţiale a planului tezei;3. studiu literaturii şi a datelor statistice;4. întocmirea variantei finale a planului de lucru;5. colectarea şi prelucrarea materialului;6. scrierea textului lucrării şi aplicarea materialelor ilustrative (tabele, diagrame, grafice,

scheme);7. finisarea şi scrierea tezei la calculator;8. structurarea tezei;9. avizul conducătorului tezei; 10. prezentarea tezei la catedră;

6

Page 7: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

11. pregătirea pentru susţinerea tezei;12. susţinerea tezei.Selectarea informaţiei şi a literaturiiStudentul purcede la selecţia bibliografiei imediat după alegerea temei tezei de licenţă.

Studentul selectează sursele necesare de sine stătător, la această etapă de pregătire a lucrării, coordonatorul ştiinţific aprobă bibliografia selectată şi informează studentul despre sursele noi apărute, care nu au ajuns încă în catalogul electronic din bibliotecă.

Selectarea bibliografiei se efectuează cu ajutorul calculatorului bibliotecar al universităţii, bazei practice, Bibliotecii Naţionale a Republicii Moldova, etc.

Pentru fundamentarea teoretică a temei este necesar de utilizat lucrări ale economiştilor autohtoni cît şi a celor de peste hotare. Referinţele la aceste lucrări sunt efectuate conform cerinţelor.

Studierea literaturii este efectuată într-o ordine anumită: începînd cu teoria economică, legi şi decrete emise de Preşedinte, decizii ale organelor legislative şi executive, regulamente, apoi trecînd la monografii şi finisând cu articole din ediţii periodice (reviste, ziare). Studierea lucrărilor savanţilor se efectuează critic şi de pe poziţii contemporane. Studiul surselor monografice poate fi însoţit, sau de expunerea succintă a celor citite, sau cu citate ale diferitor autori.

Includerea în lucrare a citatelor şi expunerea liberă a poziţiilor principiale ale autorilor trebuie efectuată cu trimitere la sursa bibliografică respectivă. Prezenţa trimiterilor în lucrare accentuează aspectul ştiinţific al acesteia. Utilizarea abuzivă a literaturii şi a ideilor străine micşorează calitatea lucrării, prefăcînd-o din creaţie într-un produs al plagierii. Conspectarea surselor bibliografice, citatelor trebuie sistematizate ţinînd cont de structura planului lucrării, ceea ce permite aprofundarea şi dezvoltarea multilaterală a temei / conţinutului.

Culegerea şi prelucrarea materialului practicReprezintă una din cele mai dificile şi responsabile etape în elaborarea tezei. Calitatea

tezei, în mare parte, depinde de corectitudinea şi amploarea alegerii materialului practic, analiza şi amplasarea în text.

Datele reflectate în teza de licenţă trebuie să fie din ultimii 3-5 ani şi pentru ultima perioadă de gestiune agentului economic.

Datele obţinute sunt sistematizate şi incluse în tabele, diagrame, grafice, care ar reda în dinamică esenţa studiului.

Pentru accelerarea prelucrării şi sistematizării datelor, autorul poate utiliza metode economico-matematice, calculatorul, inclusiv programul Excel.

2.3. ALCĂTUIREA PALNULUI TEZEI DE LICENŢĂPlanul tezei de licenţă se elaborează de către fiecare student în parte, ulterior se discută şi

se aprobă cu coordonatorul tezei de licenţă.

2.4. ELABORAREA TEZEI DE LICENŢĂStructura tezei de licenţă cuprinde următoarele elemente:- cuprinsul sau planul tezei- introducere,- două capitole,- încheierea sau concluzii şi recomandări,- bibliografia,- anexe.În cuprins sunt menţionate părţile componente ale tezei de licenţă (introducere,

denumirea capitolelor si a paragrafelor, concluzii, bibliografie, anexe). Lângă denumirea fiecărui punct din plan se indică numărul paginii. Înaintea denumirii capitolelor si a paragrafelor se indică numarul acestora: cu cifre romane se numerotează capitolele, denumirea cărora se srie cu majuscule bold, cu cifre arabe se numerotează paragrafelele cu minuscule bold,

7

Page 8: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

unde prima cifră semnifică numărul capitolului, iar a doua fiind numărul paragrafului (Anexa 3).

În textul lucrării, fiecare capitol începe cu pagină nouă si coincide strict cu denumirea capitolului respectiv din cuprins. Numerotarea paragrafelor din capitole cu cifre arabe este independentă pentru fiecare capitol aparte. Următorul paragraf al capitolului se începe în continuare, după paragraful precedent, lăsând un un spatiu de 2 - rânduri între ele.

În Introducere se includ obligatoriu:- actualitatea temei;- scopul şi sarcinile tezei;- suportul metodologic al lucrării, care conţine revizuirea succintă a savanţilor şi a

surselor materialului practic;- structura tezei (menţionându-se succint componenţa capitolelor şi a concluziei).

Conţinutul tezei trebuie să reflecte cunoaşterea poziţionării ştiinţifice a temei şi abilitatea de a le utiliza în analiza proceselor economice.

La fel în introducere, în mod obligatoriu, se prezintă caracteristica succintă a unităţii economice, în baza materialelor căreia se îndeplineşte teza, analizându-se principalii indicatori ce reflectă dezvoltarea întreprinderii în ultimii ani (aferenţi temei de studiu), precum: volumul vânzărilor, profitul până la impozitare, profitul net, numărul mediu scriptic al angajaţilor, volumul producţiei fabricate, indicatori de productivitate, rentabilitate, etc.

Capitolele. În lucrare, denumirea capitolelor şi paragrafelor se reflectă potrivit următorului exemplu:Exemplu:

CAPITOLUL I. CARACTERISTICA ŞI EVALUAREA OBIECTELOR DE MICĂ VALOARE ŞI SCURTĂ DURATĂ (Bold, majuscule, centrat)

1.1. Caracteristica actelor normative aferente temei (Bold, minuscule, la stînga)

……………………..

În continuare se descrie succint conţinutul fiecărui capitol al tezei de licenţă.Capitolul I poartă caracter teoretic. Aici se dezvăluie esenţa şi direcţiile de activitate ce

constituie obiectul cercetărilor. În teza de licenţă, se menţionează rolul problemei abordate, se menţionează importanţa şi sarcinile evidenţei, controlului şi analizei obiectului de studiu la etapa actuală. Totodată, este necesar de reflectat tratarea temei în diferite surse de specialitate şi reglementarea în actele normative şi legislative cu indicarea autorului şi surselor care cuprind problemele temei analizate.

În procesul studierii şi redării unui sau altui punct de vedere al savanţilor studentul poate să se confrunte cu întrebări discutabile, care nu au un răspuns unic în literatura economică.

Nu se admite redarea mecanică a punctelor de vedere a diferitor autor fără a formula punctul său de vedere. În acest caz este posibil de enumerat opiniile diferitor autori, care au poziţii diferite şi de evaluat critic pe fiecare din ele. În acelaşi timp, este necesar de expus punctul propriu de vedere aducînd anumite argumente. Nivelul lucrării se apreciază conform argumentelor, cu ajutorul cărora se contrazic opiniile altor autori şi se fundamentează opinia proprie a studentului.

Capitolul (II) ale tezei de licenţă prezintă activitatea şi analiza practică a procesului de organizare a contabilităţii şi unele propuneri de perfecţionare a evidenţei procesului analizat sau a analizei, auditului. Materialul trebuie să fie redat consecvent şi deplin, având la bază informaţia ce caracterizează situaţia organizării activităţii în structura (unitatea) respectivă. Comentariile şi legătura între etapele de generalizare a informaţiei contabile se face în baza materialelor practice cu cifre cu trimiterea obligatorie la anexele corespunzătoare.

Autorul formulează propuneri privind raţionalizarea documentelor şi registrelor, perfecţionarea evidenţei contabile, activităţii de analiză şi control, descoperirea şi utilizarea

8

Page 9: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

rezervelor, ameliorarea situaţiei economico-financiare a unităţilor economice, utilizarea computerelor.

În acest capitol se efectuează analiza activităţii economico – financiare sau auditul care necesită respectarea unor anumite cerinţe. Analiza va avea ca scop stabilirea rezervelor de majorare a eficienţei activităţii, va lua în consideraţie particularităţile ramurale şi se va baza nu numai pe rapoartele financiare, dar şi pe date statistice. Se recomandă efectuarea analizei comparative ca procedeu efectiv de stabilire a rezervelor. Auditul va avea ca scop stabilirea procedeelor analitice de desfăşurare a auditului unui anumit compartiment al contabilităţii (în funcţie de tema tezei de licenţă) cu scopul determinării neajunsurilor privind organizarea evidenţei contabile, precum şi consemnarea constatărilor auditului desfăşurat şi reflectarea acestora în Raportul de audit. Este necesar ca materialul practic colectat să fie analizat, prelucrat, sistematizat în dinamica evenimentelor studiate. Materialul practic trebuie reflectat în tabele, grafice şi diagrame. Ele trebuie să ajute autorului la elaborarea concluziilor şi sugestiilor cu aplicabilitate practică în activitatea agentului economic şi să servească ca bază pentru scrierea capitolului trei.

În capitolul II descriu recomandările privind perfecţionarea şi dezvoltarea unui anumit domeniu de activitate al agentului economic reieşind din tema studiată.

Fiecare capitol (paragraf) se va finaliza cu o scurtă generalizare. Toate capitolele (paragrafele) tezei trebuie concordate între ele. La sfârşitul fiecărui capitol (paragraf) se recomandă de a face o trecere logică la problemele desfăşurate în capitolul (paragraful) următor.

Încheierea – totalizarea lucrării, în care se redau concluziile teoretice şi recomandări practice din domeniul studiat şi analizat. Concluziile şi propunerile vor conţine o apreciere a rezultatelor obţinute, generalizări şi recomandări în direcţia ameliorării activităţii economice, financiare şi trebuie să poarte un caracter real şi concret. Propunerile trebuie să poarte un caracter constructiv, să fie realizabile şi să conducă la efecte pozitive, vizând interesele unităţii economice sau partenerilor asociaţi.

De asemenea, lucrarea se completează cu bibliografie şi anexe.Practica demonstrează că pentru a atinge succesul în elaborarea lucrării este necesar să se

organizeze corect lucrul studentului. În procesul elaborării lucrării studentul poate aprofunda rezultatele obţinute. O formă a aprofundării este pregătirea raportului ştiinţific, dedicat unei subteme a lucrării, şi susţinerea lui la conferinţele ştiinţifice Aceasta necesită un studiu minuţios, argumentare convingătoare a sugestiilor înaintate în lucrare.

Structurarea tezei de licenţăTextul redactat al lucrării trebuie structurat corect.Lucrarea este scrisă la calculator :

dimensiunea caracterelor: 14; fontul : Times New Roman; interval: 1,5.

Cerinţe faţă de structurarea lucrării:Volumul lucrării (pag.)

Numărul capitolelor

Numărul paragrafelor *

Volumul introducerii şi a concluziilor(pag.)

Volumul capitolelor (I şi II) (pag.)

Volumul paragrafelor

45-50 2 2-3 în fiecare capitol

2-3 pagini 19 - 20 6 – 7

* capitolul poate să nu conţină paragrafeÎn volum nu se includ Anexele.Hîrtia trebuie să fie de culoare albă şi de formatul stabilit A4 210x297mm.

Lucrarea trebuie să fie scrisă într-un limbaj clar şi accesibil, trebuiesc utilizaţi termeni ştiinţifici şi economici corecţi. Se exclud erorile gramaticale, nu se admite prescurtarea cuvintelor, în afară de prescurtările cunoscute.

9

Page 10: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

Textul lucrării se scrie pe o parte a foii, cu respectarea următoarelor cîmpuri : din stînga – 30mm, din dreapta – 15mm, de sus şi jos – cîte 25mm.

Numerotarea paginilor – este continuă cu cifre arabe în partea dreaptă a cîmpului de jos a foii. Foaia de titlu nu se numerotează. Numerotarea se începe de la Cuprins cu cifra 2.

Respectînd normele existente de redactare a lucrărilor ştiinţifice, în lucrări nu se permite utilizarea prenumelui şi a predicatului la persoana întîi, conţinutul se redă de obicei de la persoana a treia. De exemplu, în locul expresiilor „eu consider”, „după părerea noastră” etc, se recomandă utilizarea formelor: „autorul consideră”, „este corect”.

Trimiterile şi remărcile constituie elementul obligatoriu al tezei şi în cadrul ei trebuie să existe minimum – 30 trimiteri. Toate citatele şi datele numerice utilizate în text din diverse surse trebuiesc înzestrate cu trimiteri la sursele de unde au fost luate. Trimiterile trebuie indicate în conformitate cu standardele existente ce reglementează descrierile bibliografice ale operelor scrise.

Trimiterile la sursele bibliografice sunt scrise în paranteze pătrate după numele autorului fiecărui citat – indicând numărul de ordine a sursei din bibliografie şi numărul paginii citate. De exemplu, V.L. Lungu [16, p. 24] consideră că…

Trimiterile la sursele bibliografice pot fi scrise şi la sfârşitul propoziţiei, după care se pune punct. De exemplu:

Trecerea Republicii Moldova la economia de piaţă a generat creşterea considerabilă a rolului informaţiei financiare. Aceasta se datorează extinderii cercului de utilizatori, care iau decizii de investiţii şi de altă natură, bazându-se în acest sens pe informaţia conţinută în rapoartele financiare [15, p. 38].

Lucrarea după redactare şi copertare conţine:- foaia de titlu;- cuprinsul;- textul lucrării (care se divizează în introducere, capitole, care conţin paragrafe,

concluzii şi recomandări);- bibliografia;- anexele;Foaia de titlu are o formă unică pentru toate lucrările, conform exemplului din Anexa 2.Pentru foaia de titlu există codul şi specialitatea: 361.1 – Contabilitate

363.1 – Business şi administrare364.1 – Finanţe şi bănci365.1 – Economie mondiala şi relaţii

economice internaţionale812.1 – Turism

Tabele, diagrame, grafice, scheme. Cele mai semnificative şi interesante date trebuie prelucrate şi introduse în tabele, diagrame, scheme.

Tabelul, ca parte componentă a lucrării, trebuie să se încadreze organic în text, relevând conţinutul tezei de licenţă. Tabelele mari, care conţin date informative şi date ne-prelucrate vor fi puse în anexe, care se numerotează aparte. Fiecare tabel trebuie să aibă o denumire, ce relevă conţinutul de bază a materialului ilustrat la fel se indică obiectul şi perioada de timp.

În centru se indică numărul tabelului (fără simbolul №), care este constituit din doua cifre: prima – numărul capitolului, al doilea – în continuare numărul tabelului din acest capitol, după care se indică denumirea tabelului şi în paranteze pătrate sursa.

Exemplu:Tabelul 1.4. Dinamica principalilor indicatori de lichiditate [12, p. 34] (centrat)

Sau:Tabelul 1.4. Dinamica principalilor indicatori de lichiditate [elaborat de autor] (centrat)

10

Page 11: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

Dacă unitatea de măsură din tabel este unică pentru toţi indicatorii (mii lei, procente), atunci ea se indică de asupra datelor tabelului, dacă diferă, în tabel se introduce coloana „Unitate de măsură”. Denumirea coloanelor din tabel trebuie să fie numerotate, succinte, dar să redea clar şi precis conţinutul de bază al tuturor elementelor din tabel. Valoarea nulă se indică cu simbolul – („cratimă”).

În textul lucrării se face trimitere la tabel indicînd, de exemplu: tabelul 1.4. (vezi tabelul 1.4.)

Vizualizarea, argumentarea punctelor analizate în lucrare, asimilarea şi înţelegerea lor se obţine cu ajutorul diagramelor, schemelor, graficelor. Fiecare din modelul grafic are denumirea sa şi are numerotarea sa, care se înscrie sub figură în modul următor:

1) daca figura este in anexa: Fig. 3.5. (prima cifra – numărul Anexei, a doua cifra – nr. figurii) şi în continuare Denumirea figurii. Referinţa la ele în text se face în modul următor: Fig. A 3.5. sau (vezi Fig. A 3.5.)

2) daca figura este în textul tezei: Fig. 2.1. (prima cifra indică – nr. capitolului, a doua – numerotarea figurii) şi în continuare Denumirea. Materialul grafic trebuie să aibă o denumire succintă, care relevă conţinutul elementelor

ilustrate. Formulele sunt scrise în partea stîngă a paginii, dar în dreapta este indicat numărul lor,

de exemplu, (3.6) (prima cifră simbolizează numărul capitolului, a doua – numerotarea formulelor).

Toate cuvintele în teză se scriu deplin, în afară de prescurtările sensul cărora e bine cunoscut (BNM, FMI, ONU, UE, BIRD, BERD, CSI, OCSE, GUAM, CEFTA, kg, m, etc.). Noţiunile care se repetă pot fi înscrise folosind abreviaturile respective, de exemplu, (Societatea pe acţiuni - SA, Standardele Naţionale de Contabilitate - SNC, Standardele Internaţionale de Contabilitate – SIC).

Înregistrările contabile se înscriu în text cu aplicarea cuvântului „contul” şi denumirea deplină a contului, formulând conţinutul economic al operaţiunii şi indicând suma din anexa respectivă, de exemplu:

Debit contul 811 „Activităţi de bază” – la consumul de materiale pentru fabricarea unor produse concrete – 2580 lei

Debit contul 712 „Cheltuieli comerciale” – la valoarea materialelor consumate la deservirea procesului de desfacere – 1250 lei

Credit contul 211 „Materiale” – la valoarea totală a materialelor consumate la întreprindere în perioada analizată – 3830 lei.

În scopul concretizării unor operaţiuni economice apare necesitatea de a indica în formula contabilă şi subcontul respectiv al contului sintetic. De exemplu „recunoaşterea venitului din vânzarea produselor cumpărătorului”:

Debit contul 221 „Creanţe pe termen scurt aferente facturilor comerciale”, subcontul 2211 „Facturi de primit din ţară”- la valoarea de vânzare a produselor, inclusiv TVA – 57600 lei

Credit contul 611 „Venituri din vânzări”, subcontul 6111 „Venituri din vânzare produselor” – la suma venitului recunoscut fără TVA – 48000 lei

Credit contul 534 „Datorii privind decontările cu bugetul”, subcontul 5342 „Datorii privind taxa pe valoare adăugată”- la suma TVA – 9600 lei

Bibliografia se include la sfîrşitul lucrării, ea conţine lista literaturii utilizate la elaborarea tezei, citate în conformitate cu regulile stabilite.

Bibliografia tezei de licenţă include minimum 30 de surse bibliografice. Fiecare sursă se indică în bibliografie conform datelor din pagina de titlu a editurii: se

indică numele de familie şi iniţialele autorului, denumirea monografiei, broşurii, oraşul, editura, anul ediţiei, numărul de pagini. La utilizarea lucrărilor din culegeri, articole din reviste şi ziare se indică numele de familie şi iniţialele autorului, denumirea articolului, apoi

11

Page 12: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

numărul sursei în conformitate cu pagina de titlu (denumirea, anul, numărul, oraşul), după care se indică numărul paginilor (începutul şi sfîrşitul lucrării, articolului).

Sursele utilizate în tezele de licenţă se indică în următoarea ordine:- Acte legislative şi hotărîrile guvernului (în ordine cronologică) (Constituţia,

Codurile, Legile, Hotărîrile Guvernului).- Instrucţii şi materiale metodologice (în ordine cronologică) (Standarde,

Regulamente, Instrucţiuni).- Monografii, articole, manuale (în ordine alfabetică) (inclusiv cele preluate din

sursele internet).- Surse statistice şi practice (în ordinea cronologică).

Exemplul de redactare a bibliografiei este expus în Anexa 4.Lista bibliografică va avea un caracter de numerotare unic, fără divizare pe tipuri de surse

sau capitole. La început vor fi expuse sursele scrise cu grafie latină, apoi chirilică şi celelalte. Materialele selectate din Internet, vor conţine referinţe depline, pentru a le putea verifica.

Întocmirea corectă a bibliografiei demonstrează capacitatea autorului de a selecta sursele necesare, oferă posibilitate conducătorului şi referentului tezei să aprecieze volumul şi calitatea lucrului bibliografic, caracterul complet al datelor şi importanţa surselor incluse în bibliografie.

Anexele în formă de tabele, cu dimensiunea unei pagini fără text, forme de evidenţă completate cu indicatori, scheme cu format mare şi altele se anexează în ordinea apariţiei lor în text. Fiecare anexă are număr (Anexa 1), care este plasată în partea dreapta de sus a paginii, denumirea, care relevă conţinutul.

III. PREGĂTIREA PENTRU PREZENTAREA ŞI SUSŢINEREA TEZEITeza de licenţă definitivată şi semnată de către student se prezintă la catedră pentru a fi

înregistrată şi transmisă conducătorului. După un control minuţios, conducătorul tezei semnează lucrarea pe foaia de titlu şi prezintă avizul.

Avizul se întocmeşte după o formă unică, conţinând:- Prezentarea grafică a lucrării (imprimare la calculator, punerea în pagină, citarea

corectă a surselor şi referinţelor bibliografice);- Structura logică a tezei - pe capitole, puncte şi subpuncte, cu introducere şi

încheiere;- Suportul doctrinar logic şi convingător prezentat în partea teoretică a lucrării;- Actualitatea şi varietatea geografică a surselor de referinţă;- Caracterul novator al rezultatelor cercetării factologice, plus valoarea ştiinţifică

personală realizată de student;- Gradul de responsabilitate a studentului în procesul de elaborare a tezei,

regularitatea consultaţiilor susţinute cu mentorul cercetării.În concluzia generală se va menţiona, dacă teza corespunde cerinţelor stabilite sau nu. În

cazul în care nu este acceptată teza se reîntoarce studentului pentru a fi revizuită şi completată cu materialele necesare, după care va fi, din nou, prezentată.

Totodată, este necesară şi recenzia asupra tezei de licenţă, care este elaborată de către persoana responsabilă din entitatea în cadrul căreia studentul a desfăşurat practica de licenţă. Pentru pregătirea recenziei se rezervă 3-5 zile. Recenzentul apreciază teza de licenţă la următoarele compartimente: profunzimea studierii temei şi literaturii, logica expunerii materialului, neajunsurile şi erorile comise din punct de vedere al structurii, conţinutului, stilului şi prezentării. În încheierea recenziei se fac concluzii privind admiterea tezei de licenţă spre susţinere.

Ulterior, şeful catedrei, în baza tezei de licenţă, a avizului conducătorul ştiinţific şi a recenziei decide admiterea studentului spre susţinerea tezei. În cazul în care şeful catedrei nu admite studentul să susţină teza, această problemă se decide la şedinţa catedrei cu prezenţa studentului şi a conducătorul ştiinţific. Decizia catedrei se prezintă la decanat.

12

Page 13: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

Etapa finală a tezei de licenţă o constituie susţinerea ei în faţa Comisiei examenelor de licenţă.

Susţinerea tezei de licenţă se desfăşoară în incinta universităţii. La susţinere trebuie să fie prezent coordonatorul ştiinţific. Studentul trebuie să se pregătească de susţinere din timp. Tezele discursului său (raport,

introducere, material ilustrativ) trebuiesc coordonate cu conducătorul ştiinţific. După necesitate, comunicarea de susţinere a tezei poate fi expusă aplicînd programa de calculator Power Point.

Pentru a reda conţinutul lucrării, concluziile şi sugestiile, studentul are la dispoziţie 10-12 minute. În acest interval de timp, studentul, trebuie să numească tema lucrării, să redea clar scopul studiului, să menţioneze actualitatea temei, să caracterizeze obiectul de studiu al tezei, metodele de cercetare, să dezvolte conţinutul fiecărui capitol, redînd astfel conţinutul esenţial al lucrării. Cel mai important – să expună concluziile şi sugestiile. Nu trebuie să să se oprească asupra expunerii materialului teoretic şi a poziţiilor şi opiniilor din manuale, trebuie doar să redea succint conţinutul social-economic al fenomenului studiat, să compare opiniile la această întrebare. O atenţie sporită trebuie să se acorde părţii analitice a lucrării, argumentarea concluziilor şi recomandărilor. Pentru aceasta e necesar ca studentul să utilizeze tabele, grafice, scheme (cel puţin 2 tabele în Power Point).

După redarea conţinutului tezei de licenţă studentul răspunde la întrebările membrilor Comisiei de Licenţă. Pregătindu-se să răspundă la întrebări, studentul poate folosi lucrarea sa. Corectitudinea şi profunzimea răspunsurilor influenţează nota pe care o va primi studentul pentru teza de licenţă.

După discursul studentului, se dă citirii avizului conducătorului ştiinţific, de asemenea conducătorul poate să caracterizeze studentul. Evaluarea calităţii tezei de licenţă şi susţinerii ei de către studenţi se face de către comisie ţinând cont de avizul conducătorul ştiinţific. Aici se ţine cont de nivelul de pregătire teoretic, ştiinţific şi practic al studentului.

Teza de licenţă se notează cu notele conform regulamentului. În cazul unei note nesatisfăcătoare teza de licenţă nu se consideră susţinută şi diploma de licenţă nu se eliberează studentului.

IV. CRITERII DE APRECIERE ŞI NOTARE

Nota 10 – se pune în cazul cînd: a) teza de licenţă are conţinut amplu şi studiu complex, conţine sugestii de ordin teoretic şi practic, este redactată corect, susţinerea este însoţită de material ilustrativ; b) recenzia nu conţine observaţii; c) studentul şi-a formulat propria opinie privind problema în cauză; d) studentul susţine teza fără a citi textul pregătit şi redă clar conţinutul; e) reacţionează rapid şi îşi expune succint ideea cînd răspunde la întrebări, dovedind abilităţi de utilizare a cunoştinţelor teoretice şi practice; f) nu comite erori de gîndire şi exprimarea logică a răspunsului

Nota 9 – se pune cînd: a) teza de licenţă are conţinut complex, conţine sugestii de ordin teoretic şi practic, este redactată corect, susţinerea este însoţită de material ilustrativ; b) recenzia nu conţine observaţii; c) studentul şi-a formulat propria opinie privind problema în cauză; d) studentul susţine teza fără a citi textul pregătit şi redă clar conţinutul; e) studentul nu răspunde la unele întrebări; f) comite erori neesenţiale de gîndire şi exprimare logică a răspunsului.

Nota 8 – se pune cînd: a) teza de licenţă are conţinut complex, conţine sugestii de ordin teoretic şi practic, este redactată corect, susţinerea este însoţită de material ilustrativ; b) recenzia nu conţine observaţii; c) studentul şi-a formulat propria opinie privind problema în cauză; d) studentul susţine teza utilizînd textul pregătit ; e) studentul îşi expune succint ideea cînd răspunde la întrebări dar comite inexactităţi; f) comite două erori de gîndire şi exprimare logică a răspunsului

13

Page 14: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

Nota 7 – se pune cînd: a) teza de licenţă are conţinut complex, conţine sugestii de ordin teoretic şi practic, este redactată corect, susţinerea nu este însoţită de material ilustrativ; b) recenzia nu conţine observaţii esenţiale; c) studentul susţine teza citind textul pregătit ; d) studentul îşi expune succint ideea cînd răspunde la întrebări dar comite inexactităţi ; f) comite trei erori de gîndire şi exprimare logică a răspunsului.

Nota 6 – se pune cînd: a) teza de licenţă are conţinut complex, conţine sugestii de ordin teoretic şi practic, este redactată corect, susţinerea nu este însoţită de material ilustrativ; b) recenzia conţine observaţii; c) studentul susţine teza citind textul pregătit şi comite erori ; d) studentul nu îşi expune succint ideea cînd răspunde la întrebări, manifestînd însuşirea slabă a materialului; f) comite patru erori de gîndire şi exprimare logică a răspunsului.

Nota 5 – se pune cînd: a) teza de licenţă are conţinut complex, conţine sugestii de ordin teoretic şi practic, este redactată nu chiar corect, susţinerea nu este însoţită de material ilustrativ; b) recenzia conţine observaţii esenţiale; c) studentul susţine teza citind textul pregătit şi comite erori esenţiale ; d) studentul nu îşi expune succint ideea cînd răspunde la întrebări, manifestînd însuşirea slabă a materialului.

Nota 4,3,2,1 – se pune cînd: a) conţinutul tezei de licenţă nu relevă tema lucrării, redactarea nu corespunde cerinţelor, susţinerea nu este însoţită de material ilustrativ; b) recenzia conţine observaţii esenţiale; c) studentul susţine teza citind textul pregătit şi comite erori esenţiale ; d) studentul nu se poate exprima oral pentru a răspunde la întrebări, manifestînd însuşirea slabă a materialului.

În atenţia licenţiatului: pentru necorespunderea oformării grafice a tezei de licenţă cu indicaţiile metodice

teza se scade cu doua puncte. teza de licenţă se prezintă în formă imprimată şi varianta electronică.

14

Page 15: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

ANEXE

15

Page 16: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

Anexa 1

Şefului catedrei „ ______________”(denumirea catedrei)

_____________________________(gradul didactic, numele, prenumele)

de la studentulFacultăţii „ Ştiinţe Economice”

Specialitatea „ _______________”(denumirea specialităţii)

________________________Numele, prenumele

Cerere

Rog să fie aprobată tema pentru teza de licenţă

„_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________” (denumirea temei şi conducătorul tezei)

Semnătura studentului

16

Page 17: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

Anexa 2 UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN MOLDOVA (font 14, Bold, centrat)

FACULTATEA „ŞTIINŢE ECONOMICE” (font 14, Bold, centrat)

CATEDRA „MANAGMENT ŞI MARKETING”(font 14, Bold, centrat)

Admis la susţinere:Şeful catedrei „Managment şi Marketing”

Dr.hab.,prof.univ. Burlacu Natalia__________________________

(semnătura)”____” ________________ 2012

(font 14, simplu, la dreapta)

NUMELE, PRENUMELE STUDENTULUI (font 14, Bold, centrat)

DENUMIREA TEZEI DE LICENŢĂ (font 16, Bold, centrat)

361.1 – Contabilitate (font 14, Bold, centrat)

TEZA DE LICENŢĂ (font 14, Bold, centrat)

Conducător ştiinţific: numele prenumele, gradul didactic(semnătura)

(font 14, Bold, stînga, dreapta)

Autor: (semnătura)

(font 14, Bold, la stînga)

CHIŞINĂU 2012 (font 14, Bold, centrat)

Anexa 3

CUPRINS

17

Page 18: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

INTRODUCERE ...................................................................................................3

CAPITOLUL I. CARACTERISTICA, RECUNOAŞTEREA ŞI

EVALUAREA MATERIALELOR ŞI A OBIECTELOR DE MICĂ

VALOARE ŞI SCURTĂ DURATĂ

1.1. Caracteristica actelor normative şi trecerea în revistă a surselor

bibliografice aferente temei.............................................................................7

1.2. Componenţa, recunoaşterea şi evaluarea materialelor şi obiectelor de

mică valoare şi scurtă durată.......................................................................13

CAPITOLUL II. CONTABILITATEA MIŞCĂRII MATERIALELOR LA

ÎNTREPRINDERE

2.1. Contabilitatea intrărilor de materiale la întreprindere şi evidenţa lor la

depozit.............................................................................................................24

2.2. Perfectarea documentară şi contabilitatea ieşirilor de materiale ............30

2.3. Inventarierea materialelor şi a obiectelor de mică valoare şi scurtă durată

la întreprindere .............................................................................................36

CONCLUZII ŞI RECOMANDĂRI (ÎNCHEIERE) .........................................46

BIBLIOGRAFIE ..................................................................................................48

ANEXE ..................................................................................................................50

Anexa 4BIBLIOGRAFIE

18

Page 19: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

I. ACTE LEGISLATIVE ŞI HOTĂRÎRILE GUVERNULUI1. Codul Fiscal al Republicii Moldova. Nr. 1163 din 24.04.1997. În: Monitorul Oficial al

Republicii Moldova, 25.03.2005, nr. 46-50.2. Legea contabilităţii. Nr.113 din 27.04.2007. În: Monitorul Oficial al Republicii Moldova,

29.06.2007, nr. 90-93.3. Hotărârea Guvernului Republicii Moldova privind aprobarea Normelor pentru efectuarea

operaţiunilor de casă în economia naţională a Republicii Moldova. Nr. 764 din  25.11.1992. În: Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 30.11.1992, nr. 011.

II. INSTRUCŢII ŞI MATERIALE METODOLOGICE4. Regulamentul BNM despre tranzacţiile dintre persoanele terţe şi băncile comerciale, inclusiv

acordarea creditelor. Nr. 1/09 din 10.11.1995. În: Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 16.11.1995, nr. 67/27.

5. Regulamentul tranzacţiilor creditare. Nr. 373 din 15.12.2005. În: Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 22.12.2005, nr. 176-181/643.

III. MONOGRAFII, ARTICOLE, MANUALE6. Condor I. Drept fiscal şi financiar. Bucureşti: Economica, 1996. 249 p.

dacă sînt pînă la trei autori:

7. Bucur V., Ţurcanu V., Graur A. Contabilitatea impozitelor. Chişinău: ASEM, 2005. 562 p.

dacă sînt mai mult de trei autori:

8. Stan N. şi al. Tratat de legumicultură. Bucureşti: Timpul, 2004. 282 p.

dacă e teză de doctor sau autoreferat al tezei de doctor:

9. Mardare I. Concepţia cognitiv-structurală de creare a sistemelor intelectuale pentru

restabilirea imaginilor. Teză de dr.hab. în ştiinţe tehnice. Chişinău, 2008. 240 p.

dacă e articol din revistă:

10. Adăscăliţei M. Tăierea de reîntinerire a pomilor de măr. În: Agricultura Moldovei, 1997, nr.

9, p. 17-22.

dacă e o sursă preluată din internet:

11. Hârnău S., Ohrimenko S., Cernei G. Tehnologiile informaţionale şi problemele globale ale

dezvoltării societăţii. Chişinău, 2008.

http://www.ase.md./Incide/PersonalPagesRomCom.phtml (vizitat 10.02.2012).

IV. SURSE STATISTICE ŞI PRACTICE12. Raportul anual al Organizaţiei Mondiale a Comerţului pentru anul 2009.

http.www.omc.org./RaportAnual.phtml (vizitat 10.02.2012).INDICAŢII METODICE

pentru elaborarea şi susţinerea tezei de licenţă

19

Page 20: UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN … · Web viewDe asemenea, sunt expuse indicaţii referitoare la susţinerea lucrărilor menţionate mai sus, sarcinile conducătorilor

secţia zi şi frecvenţă redusă

specialitatea: 361.1 – Contabilitate

Volumul lucrării 45-50 pag. În volum nu se includ anexele.

Dimensiunea caracterelor 14

Fontul Times New Roman

Interval 1,5

Structura lucrării CuprinsulIntroducereDouă capitoleÎncheiere sau concluzii şi recomandăriBibliografiaAnexe

Structura introducerii Actualitatea temeiScopul şi sarcinile tezeiSuportul metodologic al lucrăriiStructura tezei

Numărul capitolelor 2

Numărul paragrafelor din fiecare capitol 2-3

Volumul introducerii şi a concluziilor 2-3 pagini

Volumul capitolelor 19-20 pagini

Volumul paragrafelor 6 – 7 pagini

Dimensiunile câmpurilor Stânga – 30 mmDreapta – 15 mmSus şi jos – 25 mm

Numerotarea paginilor Cu cifre arabe în partea dreaptă a câmpului de jos a foii. Foaia de titlu nu se numerotează. Numerotarea se începe de la cuprins cu cifra 2.

Trimiterile 30 minimum

Surse bibliografice 30 minimum

20