unitatea 1 introducere

Upload: vlad-valu

Post on 07-Jul-2018

235 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    1/89

    BAZELEBAZELEMOLECULARE ALEMOLECULARE ALE

    EREDITATIIEREDITATII

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    2/89

    Viata - “instructiuni defunctionare”

    1953, James Watson si Francis Crick propunelegantul model al dublului helix, referitor lastructura acidului dezoxiribonucleic !"#

    !"#ul, baza materiala a ereditatii, este ceamai celebra molecula a tuturor timpurilor

    $nformatia ereditara, codi%cata in !"#, estereprodusa in %ecare celula a organismului

    $nformatia inscrisa in !"# reprezinta unprogram ce directioneaza dez&oltarea tuturorcaracteristicilor biochimice, anatomice,%ziologice si 'in anumita masura(

    comportamentale ale organismului

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    3/89

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    4/89

    ADN-ul este materialulgenetic

    $n zorii secolului )*, una dintre marilepro&ocari ale stiintei a fost identi%careanaturii chimice a moleculelorresponsabile de ereditate+

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    5/89

    Cand grupul condus de +-+.organ a demonstratca genele sunt localizate in cromosomi, celedoua componente ale cromosomului eucariot /!"#ul si proteinele, au de&enit candidate larolul de material genetic

    Factorul cheie in elucidarea acestei probleme afost alegerea corecta a organismuluiexperimental

    !stfel, rolul !"#ului in ereditate a fost primadata descoperit prin studierea bacteriilor

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    6/89

    "escoperirea rolului genetic al !"#ului incepecu cercetarile lui Frederick 0rith in 19)2

    0rith lucra cu doua tulpini de bacterii, unapatogena / tulpina 4 si una nepatogena

    tulpina 6 !tunci cand a amestecat resturi de bacterii

    patogene distruse termic, cu celule &ii apartinandtulpinii nepatogene, o parte dintre celulele

    acesteia au de&enit la randul lor patogene 0rith a denumit fenomenul transformare,

    deci o schimbare a genotipului si a fenotipului, caurmare a asimilarii de !"# strain

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    7/89

    Living S cells

    (control)

    Living R cells

    (control)

    Heat-killed

    S cells (control)

    Mixture of heat-killed

    S cells and living

    R cells

    Mouse dies

    Living S cells

    are found in

    blood sample

    Mouse healthy Mouse healthy Mouse dies

    RS!L"S

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    8/89

    $n 1977, 8sald !&er:, .acl:n .cCart: siColin .ac;eod au do&edit ca substantaresponsabila de transformare este !"#ul

    Concluzia celor trei cercetatori sa bazat pe

    rezultate experimentale extrem decon&ingatoare, obtinute in urma folosiriiproteazelor si nucleazelor, in scopul puri%cariiextractului acelular folosit pentru

    transformare+

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    9/89

    #umeroase alte do&ezi ca !"#ulreprezinta materialul genetic au fostobtinute din studiile asupra bacteriofagilor,&irusuri care infecteaza bacteriile

    !ceste &irusuri 'bacteriofagii, sau pe scurt,fagii( sunt si in prezent, folositi pe scaralarga in cercetarile de genetica moleculara

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    10/89

    #acterialcell

    $hage

    head

    "ail

    "ail fiber

    %&'

       (   )   )  n  m

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    11/89

    $n 195), !lfred -ershe: si .artha Chase aurealizat un experiment prin care au demonstratca !"#ul este materialul genetic al unuifagului)

    Cei doi au conceput experimentul in asa fel incat

    sa le permita sa determine care dintre cele douacomponente ale fagului / capsida proteica sau!"#ul, patrunde in celula de E. coli inmomentul infectiei

    Concluzia la care sa a

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    12/89

    #acterial cell

    $hage

    %&'

    Radioactive

    protein

    mptyprotein shell

    $hage%&'

    Radioactivity

    (phage protein)

    in li*uid

    #atch +

    Sulfur (,S)

    Radioactive%&'

    .entrifugare

    $ellet (bacterialcells and contents)

    $ellet

    Radioactivitate

    ('%& fagic)

    in sediment

    .entrifuge

    #atch /+$hosphorus (,/$)

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    13/89

    = 8 alta do&ada pri&ind rolul genetic al !"#pro&ine din cercetarile intreprinse in 197>de catre ?rin Charga@, care au aratat cadesi constituit din aceleasi elemente 'bazeazotate, radicali fosforici si pentoze(, !"#ul

    pro&enit de la diferite specii are ocompozitie diferita in ceea ce pri&esteproportia celor patru baze azotate

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    14/89

    Sugar0phosphatebackbone

      end

    &itrogenousbases

    "hymine (")

    'denine (')

    .ytosine (.)

    %&' nucleotide$hosphate

    ,  end1uanine (1)

    Sugar (deoxyribose)

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    15/89

    Construirea modelului de structura alADN "upa ce ma

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    16/89

    2ranklin3s 4-ray diffraction

    photograph of %&'

    Rosalind 2ranklin

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    17/89

    $maginile de cristalogra%e cu raze A ale !"#uluiobtinute de Franklin iau permis lui Watson sapresupuna ca macromolecula de !"# are structurahelicala

     ot prin studii de cristalogra%e in raze A a putut %

    masurat si diametrul macromoleculei cat si distanteledintre bazele azotate

    "iametrul apreciat de cercetatori a sugerat camacromolecula !"# are in alcatuirea sa doua catene,

    care impreuna formeaza un dubluhelix

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    18/89

      end

    ,  end

      end

    ,  end

    Space-filling model$artial chemical structure

    Hydrogen bond

    5ey features of %&' structure

    6,7 nm

    ,67 nm

    nm

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    19/89

    Watson si Crick au elaborat modelul dublului helix pebaza cercetarilor de chimie si cristalogra%e cu raze Aintreprinse asupra !"#ului

    Franklin a precizat faptul ca exista doua scheleteglucidofosforice antiparalele, iar bazele azotate suntpozitionate spre interiorul helixului

    $nitial, Watson and Crick au crezut ca bazele azotate se

    imperecheaza %ecare cu o baza identica '! cu ! si asamai departe(, dar in cazul unei astfel de imperecheri nuputea % explicata uniformitatea de grosime a helixului

    Cercetarile lor au aratat insa ca perechile care seformeaza sunt doar de tip purina cu pirimidina, ceea ce

    duce la o grosime uniforma a dublului helix, calculelecon%rmand astfel imagine cristalogra%ce obtinute

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    20/89

    $urina 8 purina+ prea mari siprea apropiate

    $irimidina 8 pirimidina+ prea mici siprea indepartate

    $urina 8 pirimidina+ grosimea helixului

    este in concordanta cu datele obtinute

    prin cristalografie cu ra9e 4

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    21/89

    Watson si Crick au precizat ca imperechereaeste foarte speci%ca, dictata %ind de structurabazelor azotate

    4ingurele perechi posibile sunt adenina cu

    timina si guanina cu citozina

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    22/89

    'denine (') "hymine (")

    1uanine (1) .ytosine (.)

    Sugar

    Sugar

    Sugar

    Sugar

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    23/89

    Principiul de baza al replicarii:imperecherea bazelor azotate se face infunctie de o catena matrita

    "eoarece cele doua catene ale !"# suntcomplementare, %ecare ser&este ca matrita pentrusinteza unei catene noi, in timpul replicarii

    $n replicare, cele doua catene polinucleotidiceparentale se separa una de alta si ser&esc camatrite pentru sinteza a doua catene %ice, inconformitate cu regula imperecherii bazelor azotate

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    24/89

    Molecula parentala are douacatene complementare intre ele62iecare ba9a a9otata estecuplata cu partenera saspecifica: prin intermediullegaturilor de H (' cu " si 1 cu.)

    $rima etapa a replicarii constain separarea celor doua catene'%&

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    25/89

    Molecula parentala aredoua catene complementareintre ele6 2iecare ba9aa9otata este cuplata cupartenera sa specifica: prin

    intermediul legaturilor de H(' cu " si 1 cu .)

    $rima etapa a replicariiconsta in separarea celordoua catene '%&

    2iecare catena parentalaserveste acum ca matrita sidetermina ordinea ba9elora9otate in noua catenacomplementara care se

    sinteti9ea9a6

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    26/89

    Molecula parentala are douacatene complementare intreele6 2iecare ba9a a9otata estecuplata cu partenera saspecifica: prin intermediullegaturilor de H (' cu " si 1cu .)

    $rima etapa a replicariiconsta in separarea celordoua catene '%&

    2iecare catena parentalaserveste acum ca matrita sidetermina ordinea ba9elora9otate in noua catenacomplementara care sesinteti9ea9a

    &ucleotidele sunt conectatepentru a forma si scheletulglucido-fosforic al noilorcatene6 2iecaremacromolecula fiica vacontine astfel: o catena vechesi una nou sinteti9ata

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    27/89

    .odelul propus de Watson si Crickpresupune replicarea semiconser&ati&a adublului helix+

    $n epoca au fost propuse si alte modele alereplicariiB modelul conser&ati& si modeluldispersi&

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    28/89

    Modelul

    conservativ6 .ele

    doua catene

    parentale care au

    servit ca matrita se

    reasocia9a intre

    ele6 .ele douacatene nou

    sinteti9ate se

    asocia9a intre ele la

    randul lor

    Modelul

    semiconservativ6

    .ele doua catene

    parentalefunctionea9a ca

    matrite pentru

    sinte9a de noi

    catene:

    complementare

    Modelul dispersiv6

    2iecare catenacontine un amestec

    de regiuni vechi si

    regiuni nou

    sinteti9ate

    .elula parentala$rimareplicare

    ' douareplicare

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    29/89

    ?xperimentele lui .eselson si 4tahl con%rma&aliditatea modelului semiconser&ati&

    Cei doi au marcat catenele matrita initiale cu izotopulgreu al azotului, in timp ce orice catena nousintetizata a continut exclusi& izotopul usor al

    azotului

    $n urma primei runde de replicare sa obtinut o bandade !"# mixt 'greuusor(, ceea ce a eliminat modelulconser&ati& de replicare

    $n urma inca a unei runde de replicare sa obtinutatat !"# usor cat si !"# mixt 'greuusor(, ceea cea eliminat si modelul dispersi& al replicarii,constituinduse intrun argument solid in spri

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    30/89

    #acteria

    cultured in

    medium

    containing&

    %&' sample

    centrifuged

    after / min

    (after first

    replication)

    %&' sample

    centrifuged

    after 7 min

    (after second

    replication)

    #acteria

    transferred to

    medium

    containing7&

    Less

    dense

    More

    dense

    .onservative

    model

    2irst replication

    Semiconservative

    model

    Second replication

    %ispersive

    model

    li l i

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    31/89

    Replicarea ADN-ului

    Drocesul replicarii !"# se remarca prin&iteza sa si prin deosebita sa acuratete

    $n proces sunt implicate numeroaseenzime si proteine

    l i i d

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    32/89

    Inceputul: originea dereplicare

    6eplicarea debuteaza la ni&elul unor regiunispecializate numite origini de replicare, la ni&elulcarora cele doua catene se separa, formandochiul sau bula de replicare

    ;a ni&elul unui cromosom eucariot exista sute sauchiar mii de astfel de regiuni de origine a replicarii

    6eplicarea debuteaza in ambele directii, de lani&elul %ecarei origini, a&ansand pana ce intreagamacromolecula este replicata

    ;a ni&elul %ecarei bule de replicare se gasesteasa numita furca de replicare, o regiune cu formaliterei E, la ni&elul careia noile catene !"# suntelongate

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    33/89

    ;n eukaryotes: %&' replication begins at may sitesalong the giant %&' molecule of each chromosome6

    "

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    34/89

    Elongarea noii catene ADN

    !"# polimerazele catalizeaza elongarea noilorcatene de !"# la ni&elul furcilor de replicare

    Fiecare nucleotida este adaugata la o catena!"# in crestere, sub forma de nucleosid

    trifosfat 6ata de elongare este de circa 5**

    nucleotides la bacterii si 5* nucleotides incelulele mamiferelor

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    35/89

    &e< strand

      end

    $hosphate#ase

    Sugar

    "emplate strand

    ,  end   end ,  end

      end

    ,  end

     

    end

    end

    &ucleoside

    triphosphate

    %&' polymerase

    $yrophosphate

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    36/89

    Elongarea antiparalela

    4tructura antiparalela a dublului helix 'douacatene paralele, dar orientate in directii opuse(confera particularitati procesului de replicare

    !"# polimeraza adauga nucleotide numai la uncapat 3′ liber al unei catene in crestere dinacest moti&, o noua catena de !"# se &a

    elonga exclusi& in directie 5′

    spre 3

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    37/89

    $n lungul uneia dintre catenele !"#, numita catenaconducatoare, !"# polimeraza poate sintetiza o

    catena noua, complementara, continuu,deplasanduse inainte, pe masura ce se produceinaintarea furcii de replicare

    Dentru a elonga si cealalta catena, catena

    intarziata, !"# polimeraza ar trebui sa sedeplaseze in directia opusa directiei de deplasare afurcii de replicare

    "in acest moti&, catena intarziata &a % sintetizata

    sub forma unei serii de mici fragmente, numitefragmente 8kazaki, care &or % ulterior reunite prininter&entia unei alte enzime, !"# ligaza+

    ,

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    38/89

    $arental %&'

     

    Leading strand

     

     

    >ka9aki

    fragments

    Lagging strand

    %&' pol ;;;

    "emplate

    strand

    Leading strand

    Lagging strand

    %&' ligase"emplate

    strand

    >verall direction of replication

    P i ii i li ADN

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    39/89

    Primerii in replicarea ADN

    !"# polimeraza nu poate initia sinteza unei

    polinucleotide aceasta enzima poate doar adauganucleotide la un capat 3′ liber al unei catene

    Dentru initierea procesului, este ne&oie de un micfragment de cate&a nucleotide lungime, care sa oferecapatul liber de la ni&elul caruia !"# polimeraza poate sainceapa elongarea+ !cest mic fragment poarta denumireade primer si are in constitutie ribonucleotide, deci este denatura !6#

    ?nzima care sintetizeaza primerii este numita primaza si

    poate initia sinteza unei catene, asa cum pot so facatoate !6# polimerazele, care sintetizeaza !6# mesager

    $n cazul catenei conducatoare este ne&oie de un unicprimer, in timp ce, in cazul catenei intarziate, %ecarefragment 8kazaki &a a&ea propriul sau primer

    $rimase ?oins R&'

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    40/89

     , 

    $rimase ?oins R&'

    nucleotides into a primer6

    "emplate

    strand

      , 

    >verall direction of replication

    $rimase ?oins R&'

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    41/89

     , 

    $rimase ?oins R&'

    nucleotides into a primer6

    "emplate

    strand

      , 

    >verall direction of replication

    R&' primer, 

     

    ,  

    %&' pol ;;; adds%&' nucleotides tothe primer: formingan >ka9aki fragment6

    $rimase ?oins R&'

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    42/89

     , 

    $rimase ?oins R&'

    nucleotides into a primer6

    "emplate

    strand

      , 

    >verall direction of replication

    R&' primer, 

     

    ,  

    %&' pol ;;; adds%&' nucleotides tothe primer: formingan >ka9aki fragment6

    >ka9aki

    fragment, 

     

     

    'fter reaching thenext R&' primer (not

    sho

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    43/89

     , 

    ?

    nucleotides into a primer6

    "emplate

    strand

      , 

    >verall direction of replication

    R&' primer, 

     

    ,  

    %&' pol ;;; adds%&' nucleotides tothe primer: formingan >ka9aki fragment6

    >ka9aki

    fragment, 

     

     

    'fter reaching thenext R&' primer (not

    sho

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    44/89

     , 

    ?

    nucleotides into a primer6

    "emplate

    strand

      , 

    >verall direction of replication

    R&' primer, 

     

    ,  

    %&' pol ;;; adds%&' nucleotides tothe primer: formingan >ka9aki fragment6

    >ka9aki

    fragment, 

     

     

    'fter reaching thenext R&' primer (not

    sho

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    45/89

     , 

    nucleotides into a primer6

    "emplate

    strand

      , 

    >verall direction of replication

    R&' primer, 

     

    ,  

    %&' pol ;;; adds%&' nucleotides tothe primer: formingan >ka9aki fragment6

    >ka9aki

    fragment, 

     

     

    'fter reaching thenext R&' primer (not

    sho

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    46/89

     Alte proteine implicate inreplicarea ADN -elicazele / pro&oaca despiralizarea dublului helix

    si separa cele doua catene matrita la ni&elul furciide replicare

    Droteine de legare la catena 'singlestrand binding

    protein( stabilizeaza !"#ul in formamonocatenara, pentru a % utilizat ca matrita

     opoizomerazele corecteaza e&entualelesuprarasuciri care se produc in fata furcii dereplicare, cli&and, dezrasucind si ligand catenele

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    47/89

    Drimaza sintetizeaza un primer !6# la capatul 5′ alcatenei conducatoare, precum si al %ecarui

    fragment 8kazaki !"# pol $$$ executa sinteza continuaa catenei

    conducatoare, precum si elongarea fragmentelor8kazaki

    "#! pol $ indeparteaza primerii inlocuindui cu micifragmente !"#, adaugandule la capetele 3′ adiacente, de&enite disponibile

    !"# ligaza reuneste capetele 3′ ale !"#ului care a

    inlocuit primerul cu restul catenei de

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    48/89

     

    $arental %&'

     

    >verall direction of replication

    %&' pol ;;;

    Replication fork 

    Leadingstrand

    %&' ligase

    $rimase

    >@R@;A

    $rimer%&' pol ;;;

    %&' pol ;

    Lagging

    strand

    Lagging

    strand

    Leading

    strand

    Leading

    strand

    Lagging

    strand>rigin of replication

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    49/89

    = Droteinele care participa la replicarea !"#formeaza un complex de mari dimensiuni,numit masina de replicare !"#

    = 4e presupune ca masina de sinteza ramanestationare pe parcursul sintezei

    = 4tudii recente aduc argumente in spri

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    50/89

    Corectia si repararea ADN-ului !"# polimeraza are capacitatea de a &eri%ca daca

    nucleotidele au fost atasate corect, inlocuindule pe celeincorporate gresit

    $n cazul in care la ni&elul !"# apar erori de imperecherea bazelor azotate, se acti&eaza enzimele implicate in

    corectarea erorilor $n cadrul procesului de reparare prin excizie, aceste

    enzime cli&eaza si inlocuiesc segmentele de !"# cudefecte

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    51/89

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    52/89

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    53/89

    Dogma centrala a

    geneticii !"#ul contine informatia genetica  ranscriptiaB procesul prin care

    informatia de la ni&elul !"# estecopiata in !6#

     ranslatiaB procesul prin careinformatia din !6# este con&ertita

    intro sec&enta de aminoacizi

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    54/89

    ARN

    !cid ribonucleic alcatuit din nucleotide ce contin riboza, iar

    timina este inlocuita de uracil

    de cele mai multe ori are structura

    monocatenara anumite tipuri de !6# au capacitatea de a

    cataliza reactii chimice

     rei tipuri principale de !6# mesager

    ribosomal

    de transfer

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    55/89

    !6#m poarta informatia necesara asamblarii

    proteinelor

    %ecare trei nucleotide formeaza un codon

    %ecare codon speci%ca un aminoacid !6#ribosomal

    alaturi de proteine formeaza ribosomii

    !6#t se cupleaza atat cu !6#m cat si cu

    aminoacidul speci%c

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    56/89

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    57/89

    ranscriptia

    Copierea !"# in !6#m 'de regulainfomatia unei gene(

    Drocesul necesita decondensarea !"#

    ului 4e produce in interfaza, la ni&elul

    nucleului

    "ecurge tot pe baza complementaritatiibazelor

    !re loc in trei faze $nitierea, elongarea, terminarea

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    58/89

    $nitierea !"#ul este despiralizat, una dintre catene

    ser&este ca matrita !6# polimeraza se cupleaza la regiunea

    promotor

    ?longarea !6# polimeraza ataseaza baze azotate, pe baza

    de complementaritate cu matrita !"#

     erminarea  !6# polimeraza a

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    59/89

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    60/89

    !odificarile post-transcriptionale ale ARNm

    !tasarea la capatul 5G a unei sec&entepoliadenilate 'poli!( cu o lungime de 1**)**nucleotide

    $ndepartarea intronilor

    6easamblarea exonilor intro catena de !6#mmatura

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    61/89

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    62/89

    ranslatia

    Codul genetic a fost elucidat in 19H*

    exista )* de aminoacizi %ecare tripleta de nucleotide speci%ca un

    aminoacid ?xista H7 de combinatii ale celor 7 baze

    azotate, astfel incat, %ecare aminoacid

    este codi%cat, de regula, de mai multdecat un codon exista 1 codon 4!6 si 3 codoni 48D

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    63/89

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    64/89

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    65/89

    Participantii la

    translatie !6#m contine instructiunile pri&ind natura si

    ordinea aminoacizilor

    !6#t Fiecare se cupleaza la un aminoacid

    speci%c 4e cupleaza cu !6#m, in functie de

    informatia de la ni&elul codonului 6ibosomii

    isi cupleaza cele doua subunitati la !6#m

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    66/89

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    67/89

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    68/89

    ranslatia

    $nitierea !6#m se leaga la

    subunitatea mica aribosomului

    are loc deplasareapana la ni&elulcodonului 4tart

    la !6#m se cupleaza

    !6#t al metioninei'speci%cata decodonul !I0(

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    69/89

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    70/89

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    71/89

     erminarea Cand ribozomul a

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    72/89

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    73/89

    Droteina &a suferi modi%cari posttranslationale, dobandeste o structura3", pentru asi exercita functia speci%ca

    Inele proteine sunt scurtate, altelecuplate cu alte proteine

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    74/89

    Reglarea sintezeiproteinelor

    C t l l i i

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    75/89

    ;a procariote, genele inrudite sunt organizate inoperoni

    operonul este un grup de gene, plus sec&entelepromotor si operator

    promotorul si operatorul controleaza trascriptiaintregului grup de gene

    promotorul este regiunea unde se cupleaza !6#polimeraza

    operatorul este regiunea plasata intre promotor sigena ce urmeaza a % transcrisa

    daca un represor se cupleaza la operator,transcriptia nu &a a&ea loc

    Controlul e"presieigenelor la procariote

    #$peronul lac

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    76/89

    #$peronul lac

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    77/89

    Regla%ul e"presiei

    genelor la eucariote 8rganismele multicelulare exprima diferite

    gene, in functie de tipul celular

    0enele sunt precedate de promotori, la ni&elulcarora se cupleaza factori de transcriptie

    Factorii de transcriptie alcatuiesc structuricare ghideaza !6# polimeraza pentru aincepe transcriptia unei gene speci%ce

    DE CE GENETICADE CE GENETICA

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    78/89

    .icroorganismele au fost primele forme de&iata pe planeta

    .icroorganismele au produs biosfera ce apermis organismelor multicelulare sa e&olueze

    .icroorganismele unicelulare sunt stramosiiorganismelor multicelulare

    5*K din biomasa de pe planeta estealcatuita din microorganisme

    .icrooganismele &or exista pe planeta pana ladisparitia acesteia

    DE CE GENETICADE CE GENETICA

    MICROORGANISMELORMICROORGANISMELOR??

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    79/89

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    80/89

    8 mare parte din cunostintele noastredespre lumea &ie si mecanismele &ietiipro&in din studii asupra microoganismelor'cercetari biochimice si genetice(

    4tudierea microorganismelor continua saofere calea spre intelegerea aprofundata aproceselor fundamentale ale &iului

    $nca stim foarte putin despremicroorganismelor care populeaza Damantul

    ' t t

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    81/89

    &anatate

    Agricultura

    !ediu

    #'mportantamicroorganismelor

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    82/89

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    83/89

    Celulele procarote s eucarote

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    84/89

    p

    Cea ma mare

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    85/89

    Cea ma mare!actere cunoscuta"# $ % &m' (

    Heliobacteriummodesticaldum

    Dro)*a *e !ere "+ &m *ametru' ( Saccharomyces

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    86/89

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    87/89

    =&irusurile "#, nm *ametru'

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    88/89

    Cele trei domenii ale

  • 8/18/2019 unitatea 1 introducere

    89/89

    Cele trei domenii ale

    viului