tvc clii

2
Scenariu TVC Roboțel: -Tre-zi-rea. Tre-zi-rea. E-ste o-ra 07:00. Eleva1: - Mmmmm. M-ai lasă-mă să dorm 2 minute.( se întinde și se acoperă cu plapuma) Roboțel: -Tre-zi-rea. Tre-zi-rea. E-ste o-ra 07:00. Eleva1: -Bine, bine! Mă scol! (se scoală a lene și se întinde, se spală pe față) Roboțel: - Pof-tim sa-co-ul! Eleva1: - Ce timp va fi azi? (îmbrăcînduse) Roboțel: - Cer se-nin, fă-ră pre-ci-pi-ta-ții! (oferă micul dejun elevei) Eleva1: - Bine. Mulțumesc! (primește planșetul de la roboțel, sărută roboțelul pe frunte și-și ia rămas bun)Pa, pa! (Iese în culise) Elev1:- Bună dimineața! Elev2-3: - Bună dimineața! Înv.Robot: - Bu-nă di-mi-nea-ța dragi e-levi! Bun ve-nit în lu-mea cu-noș-tin-țe-lor. Mă nu-mesc E-rra! Voi fi ghi-dul vos-tru pe în-treg par-cur-sul vie-ții. Voi cum vă nu-miți? (Elevii iși spun numele) (Se aude sunetul) Înv.Robot: Lu-ați loc! (Elevii se indignă)Înv.Robot: Aceștea sunt roboțeii personali de deservire. Pentru început ca să vă cunosc mai bine, rog să completați un chestionar. (Se aude semnalul că a fost expediat chestionarul prin mail) L-ați primit? Elevii: Da! (completează timp de 1 minut și-l transmit la verificare) (Se aude semnalul de primire a mesajului) (Sună la minipauză) (Elevii și roboțeii se întind) (Sună la lecție) Înv.Robot: - Azi la lecția de știință vom studia ce este natura. Desenați un simbol ce reprezintă pentru voi natura. (Elevii în cîteva secunde desenează pe planșet) Se arată desenul! Înv.Robot: - Să cercetăm natura mai din aproape! Elev2: Ce e acesta? Înv.Robot: - Un macroscop! El ne va permite să vedem ceea ce nu putem vedea cu ochiul liber! (Elevii țintesc spre un punct al frunzei, și văd mărit orice celulă a acesteea, și mișcările

Upload: tanika-guglea

Post on 16-Nov-2015

12 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

Tvc tema de acasa> Scoala viitorului

TRANSCRIPT

Scenariu TVC

Roboel: -Tre-zi-rea. Tre-zi-rea. E-ste o-ra 07:00.Eleva1: - Mmmmm. M-ai las-m s dorm 2 minute.( se ntinde i se acoper cu plapuma)Roboel: -Tre-zi-rea. Tre-zi-rea. E-ste o-ra 07:00.Eleva1: -Bine, bine! M scol! (se scoal a lene i se ntinde, se spal pe fa)Roboel: - Pof-tim sa-co-ul! Eleva1: - Ce timp va fi azi? (mbrcnduse)Roboel: - Cer se-nin, f-r pre-ci-pi-ta-ii! (ofer micul dejun elevei)Eleva1: - Bine. Mulumesc! (primete planetul de la roboel, srut roboelul pe frunte i-i ia rmas bun)Pa, pa! (Iese n culise)

Elev1:- Bun dimineaa!Elev2-3: - Bun dimineaa! nv.Robot: - Bu-n di-mi-nea-a dragi e-levi! Bun ve-nit n lu-mea cu-no-tin-e-lor. M nu-mesc E-rra! Voi fi ghi-dul vos-tru pe n-treg par-cur-sul vie-ii. Voi cum v nu-mii?(Elevii ii spun numele)

(Se aude sunetul) nv.Robot: Lu-ai loc! (Elevii se indign)nv.Robot: Acetea sunt roboeii personali de deservire. Pentru nceput ca s v cunosc mai bine, rog s completai un chestionar. (Se aude semnalul c a fost expediat chestionarul prin mail) L-ai primit? Elevii: Da! (completeaz timp de 1 minut i-l transmit la verificare) (Se aude semnalul de primire a mesajului)

(Sun la minipauz) (Elevii i roboeii se ntind)(Sun la lecie) nv.Robot:- Azi la lecia de tiin vom studia ce este natura. Desenai un simbol ce reprezint pentru voi natura. (Elevii n cteva secunde deseneaz pe planet) Se arat desenul! nv.Robot:- S cercetm natura mai din aproape! Elev2: Ce e acesta?nv.Robot: - Un macroscop! El ne va permite s vedem ceea ce nu putem vedea cu ochiul liber!(Elevii intesc spre un punct al frunzei, i vd mrit orice celul a acesteea, i micrile microorganismelor)(Observ i cerceteaz cu indignare)( Se aude sunetul la ritmopauz)( Elevii se aranjeaz pentru dans) (Elevii danseaz mpreun cu roboeii 1 minut)

*Sfrit*