Tincuta Apateanu

Educatie si

responsabilitat

e socialaTincuta Apateanu - Edusfera

Avem scoli responsabile social?

Respectul fata de oameni

Incidenta abandonului scolar in randul copiilor cu dizabilitati

este de 7 ori mai mare decat in cazul populatiei generale*

Copiii din mediul rural au mai putine sanse sa termine un liceu sau

sa mearga la facultate

*Copii care nu merg la scoala - UNICEF

14% dintre copiii romi afirma ca sunt batuti de profesori

versus 6% ne-romi*

In anul scolar 2011/2012 au fost inregistrate 15.358 de

cazuri de violenta in scoli la nivel national

Somajul in randul tinerilor este de 22%

Abuzul si neglijarea copiilor – Salvati Copiii

Salariul profesorilor debutanti in Europa

296.311

elevi au picat BAC-ul

in ultimii 2 ani

Respectul fata de mediu

Fise de evaluare,

Evaluare initiala in planificare,

Fise psihopedagogice cu completari

permanente,

Proiectarea saptamanala,

Proiectarea anuala - cu obiective, resurse,;

Procese verbale consiliere saptamanala,

Procese verbale sedinte cu parintii

Procese verbale activitati extrascolare si

parteneriate, studiu individual

Rapoarte de activitate

Planificari

Portofolii

Planuri de lectii

Fise de lucru

Responsabilitatea sociala in scoli

Drepturile

omului

Discriminare

Drepturile

copilului

Protectia mediului

Echitate de

gen

Implicare

Incluziune

Dizabilitati

Economie

sociala

Valori

democratice

Solutii?

Schimbarea regulamentelor si

procedurilor din scoala

Accent pe nondiscriminare, evenimente

multiculturale

Combaterea violentei / consiliere

Programe de reciclare

Learning by doing

Formarea profesorilor

Educatie nonformala - metode

Drepturile omului, valori

democratice

Ecologie

Implicarea companiilor si ONG-urilor

in scoli

Educatie nonformala

Proiecte in parteneriat

Politici publice

Introducerea in curriculum a unor

subiecte precum drepturile

omului, multiculturalism, non-

discriminare

Agenda 21

Cum pot scolile integra prioritatile Agendei 21 in propria cultura

organizationala:

1. Adaptarea tuturor procedurilor interne, a regulamentelor interne si a

planurilor curriculare pentru a integra valorile sustenabilitatii.

2. Imbunatatirea managementului de mediu al scolii si reducerea

impactului negativ al institutiei asupra mediului inconjurator.

3. Implicarea comunitatii în luarea deciziilor

(elevi, profesori, parinti, autoritati locale)

4. Infiintarea unor retele scolare pentru implementarea în colaborare a

Agendei 21 si pentru schimburi de experienta.

Agenda 21

Multumesc!

tincuta@edusfera.ro