Știin - arca education center...2.2 structura centrului alexandru proca • conform regulamentului...

Cuprins al Raportului Științific 2013-2019

1.Scurt istoric

2.Strategia Centrului Alexandru Proca.

3.Temele științifice abordate

4.Membrii Centrului Alexandru Proca în perioada 2013-2017 și performanțele

obținute

5.Sinteza participarii la diferite competiții.

6.Evenimente științifice organizate de catre Centrul Alexandru Proca

7.Lucrari științifice comunicate

8.Lucrari publicate

10.Propuneri de brevete

11.Propuneri de teme noi

A1. Manifestul Centrului Alexandru Proca.

A2.Biografia savantului Alexandru Proca

Albumul cu imagini al Centrului Alexandru Proca

A3.Regulamentul de functionare al Centrului Alexandru Proca

1.Scurt istoric Centrul Alexandru Proca de iniţiere in cercetarea ştiinţifică a elevilor de liceu a împlinit în septembrie anul acesta 6 ani de la înfiinţarea oficială . Practic el a fost înființat în septembrie 2013 , dar prima echipă formată din Ștefan Iov și Alexandru Glonțaru a început activitatea ( cu tema privind studiul adezivului de păianjen) în toamna lui 2012 , iar prima performanță notabilă a fost medalia de argint in mai 2013 la Olimpiada de proiecte de cercetare INESPO 2013 din Olanda.

Cînd în toamna anului 2013, pe 13 septembrie mai precis, a fost înfiinţat primul centru de excelenţă pentru iniţierea tinerilor în cercetarea ştiinţifică de pe lîngă INCDIE - CA (Institutul Naţional de Cercetare Dezvoltare în Ingineria Electrică- Cercetări Avansate) ,mulţi din cei prezenţi (majoritatea cercetători ştiinţifici), vedeau o mare utopie într-un astfel de demers dacă nu cumva (aşa cum am auzit în discuţii pe la colţuri ); o mare prostie.Nu cred că se știa prea bine că inițierea în cercetarea științifică era obiectivul principal în SUA ,cît și în țările occidentale , ca un vector de dezvoltare, susținut în mod serios financiar de stat și impus în prográmele școlare.Să credem că a fost vorba numai de o nedocumentare, din păcate regretabilă pentru o comunitate ce ține de un domeniu caracterizat de Ortega Y Gaset; de avangardă, de elită, cu membrii dedicați (sau așa ar trebui să fie).Merg însă pe ideea că lumea te iartă de multe ,dar că poți fi fericit, asta niciodată (aparținînd lui C.Noica dar aflată de la un șofer de taxi de la Suceava cu ocazia competiției ROSEF 2015).

Acum centrul poartă numele marelui savant român Alexandru Proca ,inițial de formație inginer electromecanic și apoi ajuns un remarcabil fizician. Mulțumesc pe această cale Profesorului Dorin Poenaru cît și Domnului Cercetător Principal fizician Victor Bîrsan pentru generozitatea de carea au dat dovadă în acest sens , considerînd că “sîntem un

nume nu un număr” ( Constantin Noica ).Mai menționez că sigla (bufnița) a fost preluată de la Solidaritatea Universitară(cu permisiunea Dlui Profesor arhitect Smighelschi,cel ce deține proprietatea intectuală) ,schimb de ștafetă de la o asociație care pentru mine a fost o școală deosebită imediat după revoluție …

O structură organizată și statuată mai bine devenim în 2016 odată cu finalizarea și avizarea în consiliul de administrație a Regulamentului Centrului Alexandru Proca.

O fotografie cu prima generaţie de olimpici a centrului,mai jos, la o cină de rămas bună , înaintea bacalaureatului din 2015 (cină care este organizată cu ocazia fiecărei promoții care finalizează activitatea în cadrul Centrului Alexandru Proca).(Din fotografie lipseşte Tudor Vişan Miu de la Colegiul Gheorghe Lazăr.)

În imagine de la stînga la dreapta cu actuala universitate unde au ajuns acum studenţi ;

Cristian Dragomir (MIT Boston- SUA), Andrei Pangratie (UPB-Facultatea de Automatică Calculatoare), Alexandru Glonţaru (Politehnica din Bremen- Germania), Dr.Ing.Mircea Ignat – Coordonatorul centrului, Ştefan Iov (Universitatea din Heidelberg- Facultatea de Biochimie-Germania, unde îl are ca profesor pe Stefan Hell),Matei Sarivan(Universitatea Politehnică din Aalborg- Danemarca), Raluca Turcu (Universitatea de Arhitectură din Shefield –Anglia) .

Menționez că toți acești elevi sunt proveniți de la Colegiul Tudor Vianu.

Este o imagine foarte aproape de sufletul meu, cu o generație de care sînt sigur se va auzi în scurt timp ,referitor la performanțele științifice.

Se observă că aproape toţi, elevi de liceu ai colegiului Tudor Vianu sînt incluşi la universităţi prestidigioase, și lucrînd în acest moment în echipe de cercetare.

Fig.1 Imagine cu prima generație de olimpici pe proiecte de cercetare, toţi elevi atunci la Colegiul Tudor Vianu.

2.Strategia Centrului Alexandru Proca.

2.1 Instrumentele de lucru

Instrumentele de lucru în cadrul centrului sînt cele listate mai jos ;

• I.Curs de iniţiere în cercetarea ştiinţifică și metodologia cercetării.(In acest sens exista cursul specific acestui centru ; INIȚIERE ÎN CERCETAREA ȘTIINȚIFICĂ ,Autor Mircea Ignat,Ed.Electra, Bucuresti 2017 ,cît și lucrarea tot de inițiere, CINE POATE SĂ DEVINĂ CERCETĂTOR ȘTIINȚIFIC?.Mircea Ignat, Ed.Electra 2019)

• II.Ateliere pe temele si proiectele ştiinţifice cu echipele stabilite. • III.Participarea la competiţii şi evenimente ştiinţifice.Calendarul competițional

anual.

• IV.Intîlnirile şi dialogurile centrului. • (mai multe amănunte despre cursul de inițiere se găsesc în articolul Iniţierea în

cercetarea ştiinţifică la nivel de liceu.Studiu de caz; Centrul Alexandru Proca/ numărul 2,2016, Revista de Politica Ştiinţei şi Scientometrie).

• Se adaugă odată pe an , în septembrie , înainte de terminarea anului școlar , Sesiunea de comunicări a Centrului Al.Proca ,la care fiecare membru sau echipă trebuiă să comunice ultimele noutăți pe tema pe care lucrează, la sesiune participînd cercetători din institut, cadre universitare, profesori din colegii și ziariști, apoi redactarea de articole și participarea la sesiuni de comunicări sau conferințe științifice tradiționale(avem de exemplu cîteva capitole in volume publicate de edituri importante cum ar fi ;capitolul The vibration Conversion Energy Harvesting on a Building ,autori Luca Florescu, Andrei Corbeanu, Raluca Turcu, in volumul Sustainable Energy in the Built Environment –Editura Springer, sau participările cu lucrări la sesiunea anuală INGIMED, etc ).

De mentional topicile (pentru cercetarea la nivel de liceu care exista la ISEF SUA)

Animal Sciences (ANIM) Behavioral and Social Sciences (BEHA) Biochemistry (BCHM) Biomedical and Health Sciences (BMED) Biomedical Engineering (ENBM) Cellular and Molecular Biology (CELL) Chemistry (CHEM) Computational Biology and Bioinformatics (CBIO) Earth and Environmental Sciences (EAEV) Embedded Systems (EBED) Energy: Chemical (EGCH) Energy: Physical (EGPH) Engineering Mechanics (ENMC) Environmental Engineering (ENEV) Materials Science (MATS) Mathematics (MATH) Microbiology (MCRO) Physics and Astronomy (PHYS) Plant Sciences (PLNT) Robotics and Intelligent Machines (ROBO) Systems Software (SOFT) Translational Medical Science (TMED)

Și la care încercam sa ne aliniem .De fapt o aliniere la lumea competitivă a elitelor..

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#ANIM

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#BEHA

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#BCHM

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#BMED

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#ENBM

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#CELL

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#CHEM

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#CBIO

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#EAEV

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#EBED

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#EGCH

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#EGPH

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#ENMC

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#ENEV

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#MATS

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#MATH

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#MCRO

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#PHYS

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#PLNT

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#ROBO

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#SOFT

https://student.societyforscience.org/intel-isef-categories-and-subcategories#TMED

2.2 Structura Centrului Alexandru Proca

• Conform regulamentului de funcționare aprobat în cadrul Consiliului de

Administrație, Structura Centrului .integrată în cadrul INCDIE ICPE CA este prezentată mai jos.

• După cum se poate observa avem și un department de Istoria și filozofia științei,in care am selectat tineri umaniști cum este cazul lui Tudor Vișan Miu ,acum student performant al facultății de istorie a Universității București.

Fig. 2 Structura Centrului de inițiere în cercetarea științifică.

Menționăm, Centrul Alexandru Proca este introdus în diagrama oficială a INCDIE -C.A.

2.3 Elevii echipele și mentorii

• În acest moment centrul are un număr de 24 de membrii elevi ai liceelor(numărul total de elevi care ne-au trecut pragul depășind numărul 64), din București dar și din provincie cu principalii piloni; Liceul Internațional de informatică și Colegiul Tudor Vianu, la care se adaugă elevi cu rezultate foarte bune din Colegiul George Coșbuc, Colegiul Sf. Sava,Colegiul Spiru Haret,Colegiul Mihai Viteazu din Ploiești, Colegiul Nicolae Titulescu din Brașov. membrii formînd 12 echipe de cercetare, in cadrul aceleiași promoții.Se adaugă official o filială înființată la Deva pe lingă liceul Dragomir Hurmuzescu, filială cu centrul cu preocupări în domeniul roboticii.

Principalele obiective ale Centrului Alexandru Proca sunt următoarele ; - Inițierea în cercetarea științifică, mai ales în modul de a gîndi, în metodologia

specifică cercetării ștințifice. - Crearea unor elevi și echipe de elită , care să devină apoi și competitive în

perioada învățămîntului superior. - Ridicarea nivelului de cunoștiințe în domeniii precum

• Strategia a inclus anul acesta formarea unei filiale prin acord de colaborare cu

Liceul de matematică informatică matematică din Piatra Neamț , un acord potențial și cu licee din Focșani.Intenționăm să continuăm această strategie și politică avînd în vedere cu Colegiul Lenau din Timișoara .

Membrii echipelor de cercetare au la dispoziție dotarea institutului pe lîngă care am format centrul; INCDIE IE ICPE –CA , dar la dezvoltarea temelor de cercetare avem colaborări și cu alte institute de cercetari cum este cazul Institutului de Biologie al Academiei (Prof.Ion Ardelean unul din importanții consilieri),cu Institutul de Biochimie (de menționat pentru ajutorul și înțelegerea arătată, directoarea insDr.Biolog Mihaele Trif , cu Clinica Universitară de Recuperare Medicală ( Prof.Adriana Sarah Nica) sau cu Institutul de Chimie Macromoleculară Petru Poni al Academiei (Dna Dr.Chim Maria Cazacu si Dna Dr.Chim.Elena Hamciuc, Dl.Dr,Chim.Adrian Bele) și lista nu se încheie aici. Se formează încet încet un “miceliu”, de calitate care la participările la competițiile internaționale ; olimpiadele ISEF și și Energy (SUA) ,INESPO și INFOMATRIX pomovează cu bune rezultate România.

2.3 Obiectivele Centrului Alexandru Proca.

- Inițierea în cercetarea științifică privind metodologia de abordare a unei teme de cercetare (regret dar care nu se efectuează în cadrul universitar sau chiar la nivelul institutelor de cercetare!).

- Formarea unui spirit competițional prin participarea la competiții naționale (ROSEF),europene(INESPO) și nord americane(ISEF-cea mai importantă) în domeniul cercetarii științifice.

- Ridicarea nivelului de cunoștiințe în domeniul științific de cercetare în;matematică, fizică, chimie,biologie.

- Initierea și socializarea în cadrul echipelor de cercetare formate.

-Inițierea dialogului cu colegiile și liceelor ,în absența unor inițiative ale ministerelor educației și cercetării (de amintit că în țările de tradiție în domeniul cercetării,programa școlară prevede oficial și accentuat acest lucru!).

- Preluarea unor teme din cadrul institutului la nivelul Centrului(pînă acum cu rezultate deosebite dar și formularea unot teme în înteriorul centrului

-Stabilirea unor relații de colaborare cu universitatile de prestigiu la care ajung membrii Centrului, stabilind astfel punți de colaborare implicită și pentru institut.

-Preocuparea Centrului în identificarea unor noi teme de avangardă care pot fi utilizate chiar în cadrul institutului.

-Posibilitatea ca membrii Centrului să devină cercetători în cadrul INCDIE-CA.

- Crearea unui model în România pentru astfel de centre, .

- Crearea unui Centru de formare a formatoriilor, în măsura ăn care statul va micșora birocrația și procedurile pentru un astfel de demers.

3.Temele științifice abordate

Tema /perioada Echipa

1,Cercetari privind adezivul păianjenilor/2012-2014

Stefan Iov,Alexandru Glonțaru /Colegiul Tudor Vianu

2. Studiul picioarelor de insectă cu aplicații în robotică/2013-2014

Matei Sarivan/ Colegiul Tudor Vianu

3. Competiții follow line din domeniul microroboticii/2013-2014

Matei Sarivan/ Colegiul Tudor Vianu

4.Aplicația e-commerce pentru celulare/2013-2014

Cristian Dragomir,Alex.Glonțaru/Colegiul Tudor Vianu

5. Motor de căutare cu aplicaţieîn scenografie/2013-2014

Andre Pangratie/ Colegiul Tudor Vianu

6.Cubul harvesting/2012-2014 Andrei Corbeanu,Luca Florescu, /Colegiul Iulia Hașdeu,Colegiul Sf.Sava

7. Cercetari prind recuperarea energiei in constructii/2013-2014

Andrei Corbeanu,Luca Florescu, Raluca Turcu/Colegiul Iulia Hașdeu,Colegiul Tudor Vianu

8. Noul Organon de Francis Bacon. O lucrare reprezentînd o revoluție pentru cercetarea științifică./2014-2016

Tudor Vişan Miu/ Colegiul Gheorghe Lazăr

9.Din viaţa lui Lascăr Zamfirescu şi a familiei sale/2014-2016

Tudor Vişan Miu/ Colegiul Gheorghe Lazăr

10. Aplicaţii ale microfirelor/2014-2015

Maria Velicu,Andrei Corbeanu/Liceul internațional de Informatică

11.Elastomeri şi aplicaţii în MEMS/2014-2016

Andrei Corbeanu/Liceul internațional de Informatică

12. Monitorizarea recuperării medicale a membrului superior./2014-2016

Ana Maria Tudorache,Miruna Ojoga/ Liceul internațional de Informatică

13.Monitorizarea membrului inferior după proceduri chirurgicale ortopedice/2015-2017

Ana Maria Tudorache,Miruna Ojoga/ Liceul internațional de Informatică

14. Studiul bacteriei magnetice cu aplicații în nanoactuație./2014-2016

Elena Yuan,Ionuț Costin/ Liceul internațional de Informatică

15.Procedură anticancer utilizînd magnetosomii şi efectul magnetocaloric./2015-2017

Elena Yuan,Ionuț Costin/ Liceul internațional de Informatică

16. Actuatori pentru proceduri de recuperare medicală a membrului superior/2015-2017

Radu Cosma,Alin Mihăilă, Vlad Mosessohn/Colegiul Tudor Vianu

17. Studiul mişcării ochiului cu aplicaţii în MEMS/2015-2017

Carmen Popa,Andra Ciutac/Colegiul George Coșbuc

18. Aspecte privind procedurile chirurgicale/2016-2017

Carmen Popa,Andra Ciutac/Colegiul George Coșbuc

19. Cercetari privind mersul cu aplicații în medicină/2015-2016

Matei Grama,Corina Caraconcea/ Colegiul Tudor Vianu

20. Aplicaţii ale forţelor electromagnetice/2015-2016

Dumitru Yuan. David Ștefan Peța/ Liceul internațional de Informatică

21. Studiul electroterapiei.Instrumentație/2015-2017

Dumitru Yuan. David Ștefan Peța,/ Liceul internațional de Informatică

22. Îmbrăcăminte cu iluminare controlată.Aplicații./2015-2016

Luca Ştirbăţ,Călin Enache/ Colegiul Tudor Vianu,Călin Ungureanu/Colegiul I.L.Caragiale,Alexa Blidariu/Liceul de Arte Plastice Nicolae Tonița

23. Exploatarea zăcămintelor sărăcite utilizînd actuaţia magneto-strictivă/2015-2016

Andreea Cotabiță,Iulia Beșe/,/ Liceul internațional de Informatică

24, Studiul lipidelor cu aplicaţii în MEMS şi transportul medicamentelor/2015-2017

Andrei Ionescu/Colegiul Mihai Viteazu Ploiești, Serghei Ulian/ Liceul internațional de Informatică

25. Microactuator electrochimic cu aplicaţii în medicină/2015-2016

Safavi Zadeh Daniel, Carlo Papuc / Liceul internațional de Informatică

26, Controlul pH-ului în soluţii lichide/2016-2017

Safavi Zadeh Daniel / Liceul internațional de Informatică

27. Microroboţi utilizînd deplasarea prin vibraţii micromecanice/2016-2017

Cristian Chira/Liceul tehnologic de metrologie Traian Vuia Bucuresti

28. Reţele inteligente pentru transportul energiei electrice./2016-2019

Andrei Pricopie/ Colegiul Tudor Vianu

29. Surse de energie neconvenționala din alge

Elena Robu/ Colegiul Tudor Vianu

30. Dextra-Cercetari privind un nou tip de interfaţă

Paul Bricman/Colegiul George Cosbuc,Cristian Anghel/Liceul Lauder

31. Cercetari privind energia gigant în membranele poroase în urma efectelor electrocinetice

Alexandru Abrudan/ Colegiul Tudor Vianu,Daria Radu/Colegiul Mihai Viteazu Bucuresti

32. Cercetari privind microchirurgia și abilitatile chirurgului(Amprenta chirurgului.2017-2018

David Voicu,Luca Glăvan/Colegiul Spiru Haret

33. Un studiu privind miscarea ciliara cu aplicatii în robotică/2016-2019

Alexandru Constantin/ Colegiul Tudor Vianu

34. Microsenzori pentru nanosateliți/2018-2019

Ștefan Ursu/Colegiul Nicolae Titulescu Brașov

35. Cercetari privind microacționarile specific pentru structurile cu geometrie variabilă în aeronautică/2019-

Ștefan Ursu/Colegiul Nicolae Titulescu Brașov

36. Modelarea extragerii structurilor cu zacaminte saracita/2018-

Andreea Sima,Irina Hedeș/Colegiul Tudor Vianu

37.Cercetari teoretice și experimentale privin hipertermia./2018-

Ioana Seteanu,Ioana Vancea/ Liceul internațional de Informatică

38. Modelarea sistemului cardiac/2018

Sabina Dorobanțu,Ariadna Alexandrescu/ Colegiul Tudor Vianu

39. Recuperarea componentelor electronice și electromecanice de pe placile electronice și imprimante/2018-2019

Mihai Zănogeanu,Mihai Andrei,Dragoș Vlăsceanu/ Liceul tehnologic de metrologie Traian Vuia Bucuresti

40. Cercetari privind piciarele de insect ă cu aplicații în construcția manipulatoarelor/2018-

Eric Druțu,Mihai Mitrea// Liceul internațional de Informatică

41. Cercetari teoretice privind microfirele si aplicatii ale microfirelor

Ioana Iordan,Paul Vladislav/Colegiul Spiru Haret

42. Sisteme de determinat parametrii în apele curgatoare/2019

Ștefan Cristian Andrei,Tănasă Albert/ Liceul tehnologic de metrologie Traian Vuia Bucuresti

43. Actuație bazată pe electroliză și efecte electrochimice cu aplicatii in MEMS/2019-

Eva Savin,Adrian Chivulescu/Colegiul Mihai Viteazu Bucuresti

44, Microdeplasari fluidice sub influenta cimpului electric/2019-

Medeea Șovei/ Colegiul Mihai Viteazu Bucuresti

Â-Proiecte care se pot continua.

Situație sintetică pe colegii și licee

Colegiu,Liceu Numar de teme Numar de elevi

implicati

Colegiul Tudor Vianu 14 17 Liceul Internațional de Informatică București 14 18 Colegiul Mihai Viteazu 4 3 Colegiul Spiru Haret 2 4 Colegiul George Coșbuc 3 3 Liceul tehnologic de metrologie Traian Vuia 3 5 Colegiul Mihai viteazu Ploiești 1 1 Colegiul Nicolae Titulescu Brasov 2 1 Colegiul Gh.Lazăr Bucuresti 2 1 Colegiul Iulia Hasdeu 1 1 Colegiul Sfintu Sava 1 1 Total 44 55

4.Membrii Centrului Alexandru Proca în perioada 2013-2017 și performanțele obținute

Numele membrului/ perioada în care a activat în centru

Provenit din liceul sau colegiul/performanţe

Teme de cercetare abordate

Situaţia universitară existentă

1.Ştefan Iov 2012-2014

Colegiul Tudor Vianu/ Medalie de argint INESPO Olanda 2013 Medalie de aur ROSEF2013 Medalie de argint INFOMATRIX 2014 Calificare la finala INTEL ISEF –Los Angeles 2014

● Adezivul păianjenilor

Universitatea din Heidelberg -Biochimie

2.Alexandru Glonţaru 2012-2014

Colegiul Tudor Vianu/ Medalie de argint INESPO Olanda 2013 Medalie de aur ROSEF2013 Medalie de argint INFOMATRIX 2014 Calificare la finala INTEL ISEF –Los Angeles 2014

● Adezivul păianjenilor

● Aplicaţia e-comerţ

IMT-Bremen- Informatică

3.Matei Sarivan 2013-2014

Colegiul Tudor Vianu Medalie de bronz

● Studiul picioarel

Universitatea din Aalborg-

INFOMATRIX 2014 Medalie de argint INFOMATRIX 2015

or de insectă cu aplicații în robotică

● Competițiile follow line din domeniul microroboticii

Acţionari în robotică

4. AndreiPangratie 2013-2014

Colegiul Tudor Vianu Medalie de argint INFOMATRIX 2014 Medalie de aur ROSEF 2015

● Motor de căutare cu aplicaţieîn scenografie

UPB-Facultatea de Calculatoare

5.Cristian Dragomir 2013-2014

Colegiul Tudor Vianu, Medalie de aur Infomatrix 2014

● Aplicaţia e-comerţ

Boston-IMTInformatică

6.Raluca Turcu 2013-2014

Colegiul Tudor Vianu/ Medalie de aur INFOMATRIX 2014

● Harvesting în structura clădirilor

Universitatea de Arhitectură Sheffield

7.Tudor Vişan Miu 2014-2016

Colegiul Gh.Lazăr Bucureşti Istorie contemporană. ● Din viaţa lui Lascăr Zamfirescu şi a familiei sale. ● Povestea

vieţii lui Radion Chiaburu.

● Francis Bacon

● La şcoală cu regeleMihai.

Ed.Corint,2016

Univ.Bucureşti –Facultatea de Istorie

8.Andrei Corbeanu 2014- 2017

Liceul Internaţional de Informatica Bucureşti/ Medalie de aur INFOMATRIX 2014 Medalie de bronz INFOMATRIX 2016 Finala ISEF 2016 ,Pittsburg Medalie de bronz INFOMATRIX 2016

● Cubul Harvesting


● Aplicaţii ale

IMT-Bremen

Finala ISEF 2016, Pheonix Medalie de bronz INESPO 2016

microfirelor

● Elastomeri şi aplicaţii în MEMS

9.Luca Florescu 2014-2017

Colegiul Tudor Vianu/ Medalie de aurINFOMATRIX 2014 Medalie de argint ROSEF 2014 Medalie de argint ROSEF 2016

● Cubul harvesting


Imperial Londra -informatica

10.Maria Velicu 2014-2015

Liceul Internaţional de Informatica Bucureşti Medalie de bronz INFOMATRIX 2015 Medalie de argint ROSEF 2015

● Aplicaţii ale microfirelor

● Elastomeri şi aplicaţii în MEMS

Universitatea Yale(SUA)-Biochimie

11.Ana Maria Tudorache 2015-2017

Liceul Internaţional de Informatica Bucureşti/ Medalie de aur INFOMATRIX 2014, Calificare la finala INTEL ISEF –Pheonix 2015 Calificare la finala INTEL ISEF –Los Angeles 2016 Medalie de bronz ROSEF 2016 Medalie de argint First Step 2017 Calificare la finala INTEL ISEF –Los Angeles 2017 Medalie locul 4 ISEF 2017 Propunere de brevet 2017 Mănușe cu microsenzori Medalie de aur EUROINVENT 2019 Pt.Propunerea de brevet Microsensor gloves

● Monitorizarea recuperării medicale a membrului superior.

● Monitorizarea membrului inferior după proceduri chirurgicale ortopedice.

Universitatea Survey, Inginerie Medicală -Anglia

12.Miruna Ojoga 2015-2017

Liceul Internaţional de Informatica Bucureşti/ Medalie de aur INFOMATRIX 2014, Calificare la finala INTEL ISEF –Pheonix 2015

● Monitorizarea recuperării medicale a membrul

Universitatea de Medicină și Farmacie Al.Davilla ,București

Calificare la finala INTEL ISEF –Los Angeles 2016 Medalie de bronz ROSEF 2016 Medalie de argint First Step 2017 Calificare la finala INTEL ISEF –Los Angeles 2017 Medalie locul 4 ISEF 2017 Propunere de brevet 2017 Mănușe cu microsenzori Medalie de aur EUROINVENT 2019 Pt.Propunerea de brevet Microsensor gloves

ui superior.

● Monitorizarea membrului inferior după proceduri chirurgicale ortopedice.

13.Elena Yuan 2015-2017

Liceul Internaţional de Informatica Bucureşti/ Medalie de aur ROSEF 2015 Finala ISEF 2016 ,Pheonix,Arizona Medalie de bronz ROSEF 2016 Medalie de aur FIRST STEP 2017 Finala ISEF 2017,Los Angeles

● Studiul bacteriei magnetice.

● Procedură anticancer utilizînd magnetosomii şi efectul magnetoca-loric.


14.Ionuţ Costin 2015-2017

Liceul Internaţional de Informatica Bucureşti/ Medalie de aur ROSEF 2015 Finala ISEF 2016 ,Pheonix,Arizona Medalie de bronz ROSEF 2016 Medalie de aur FIRST STEP 2017 Finala ISEF 2017,Los Angeles

● Studiul bacteriei magnetice

● Procedură anticancer utilizînd magneto-somii şi efec-tul magneto-caloric


15.Alin Mihăilă 2014-2016

Colegiul Tudor Vianu/ Medalie de argint la INESPO(Olanda) 2016 Medalie de bronz INFOMATRIX 2016

● Actuatori pentru proceduri de recuperare medicală

UPB,Facultatea de Calculatoare, București

Locul I concursul de proiecte de cercetare in biologie, Bucuresti martie 2017

a membrului superior

16.Radu Cosma 2014-2016

Colegiul Tudor Vianu/ Medalie de argint la INESPO (Olanda) 2016

● Actuatori pentru proceduri de recuperare medicală a membrului superior

Universitatea Delft (Olanda), Informatică Medicală

17.Vlad Mosessohn 2014-2016

Colegiul Tudor Vianu/ Medalie de argint la INESPO(Olanda) 2016


Universitatea Groningen (Olanda)

18.Carmen Popa 2015-2017

Colegiul George Coşbuc/ Medalie de bronz INFOMATRIX 2016 Medalie de bronz ROSEF 2016 Calificare la finala INTEL ISEF –Los Angeles 2017

● Studiul mişcării ochiului cu aplicaţii în MEMS

● Aspecte privind procedurile chirurgicale


19.Andrea Ciutac 2015-2017

Colegiul George Coşbuc/ Medalie de bronz INFOMATRIX 2016 Medalie de bronz ROSEF 2016 Calificare la finala INTEL ISEF –Los Angeles 2014

● Studiul mişcării ochiului cu aplicaţii în MEMS

● Aspecte privind procedurile chirurgicale

Universitatea in Manchester/ Facultatea de medicină

20.Matei Grama 2016-2017

Colegiul Tudor Vianu ● Cercetari

Universitatea Imperial

Medalie de bronz INFOMATRIX 2015 Medalie de agint ROSEF 2016

privind mersul cu aplicații în medicină.

Londra-Informatică

21.Corina Caraconcea 2016-2017

Colegiul Tudor Vianu Medalie de agint ROSEF 2016

● Cercetari privind mersul cu aplicații în medicină

Universitatea Imperial Londra- Matematică

22.Costin Tudor 2016-2017

Colegiul Tudor Vianu/ Medalie de bronz INFOMATRIX 2016 Locul I concursul de proiecte de cercetare in biologie, Bucuresti martie 2017


Universitatea Imperial Londra-Informatică

23.Luca Ştirbăţ 2016-2017

Colegiul Tudor Vianu/ Medalie de argint ROSEF 2016

● Îmbrăcăminte cu iluminare controlată

Universitatea Delft (Olanda), Informatică Medicală

24.Călin Enache 2016-2017

Colegiul Tudor Vianu/ Medalie de argint ROSEF 2016



25.Călin Ungureanu 2016-2017

Colegiul I.L.Caragiale Bucureşti/ Medalie de argint ROSEF 2016



26.Alexa Blidariu 2016-2017

Liceul de Arte plastice N.Toniţa/Medalie de argint ROSEF 2016


Universitatea București,Facultatea de Psihologie

27.Cotabiţă Andreea 2016-2017

Liceul Internaţional de Informatica Bucureşti/ Medalie de argint First Step 2017

● Exploatarea zăcămintelor sărăcite utilizînd actuaţiama

Universitatea din Groningen-Economie

gnetostrictivă

28.Iulia Beşe 2016-2017

Liceul Internaţional de Informatica Bucureşti/ Medalie de argint First Step 2017

● Exploatarea zăcămintelor sărăcite utilizînd actuaţiamagneto-strictivă

Universitatea din Groningen-Economie

29.Serghei Ulian

2015-2017

Liceul Internaţional de Informatica Bucureşti/

Medalie de aur First Step 2017

Medalie de bronz INESPO 2017 (Amsterdam)

Studiul lipidelor cu aplicaţii în MEMS şi transportul medicamentelor

UPB-Facultatea de Aeronautica Bucuresti

30. Andrei Ionescu

2015-2017

Colegiul Mihai Viteazu Ploieşti/

Medalie de aur First Step 2017

Medalie de bronz INESPO 2017 (Amsterdam)

Studiul lipidelor cu aplicaţii în MEMS şi transportul medicamentelor

Universitatea Delft (Olanda), Informatică

31.Safavi Zadeh Daniel

2015-2017


Medalie de bronz

ROSEF 2016

Medalie de bronz

First Step 2017

Medalie de argint INESPO 2017 (Amsterdam)

Microactuator electrochimic cu aplicaţii în medicină

Controlul pH-ului în soluţii lichide

UPB-Facultatea de Chimie

32.Carlo Papuc

2017


Medalie de bronz

First Step 2017

Medalie de argint INESPO 2017 (Amsterdam)

Microactuator electrochimic cu aplicaţii în medicină

UPB-Facultatea de Electronica

33. Cristian Chira

2016-2017

Colegiul de metrologieTraian Vuia

Mentiune ROSEF 2016

Microroboţi utilizînd deplasarea cu

UPB-Facultatea de Mecatronica

Medalie de aur ROSEF 2017 vibraţii micromecanice

34. Andrei Petru Pricope

2016-

Colegiul Tudor Vianu

Medalie de bronz

Rosef 2017

Reţele inteligente pentru transportul energiei electrice.

Universitatea Delft (Olanda), Informatică

35. Dumitru Yuan

2017-

Liceul Internaţional de Informatica Bucureşti

Medalie de argint First Step 2017

Menţiune ROSEF 2017

Aplicaţii ale forţelor electromagnetice.

Aspecte privind electroterapia

36.David Ştefan Peţa

2017




Aplicaţii ale forţelor electromagnetice.


37.Bianca Demșorean





38.Elena Robu

2017-


Medalie de aur ROSEF 2017

Finalista ISEf,2018,Pittsburg (SUA)

Surse de energie neconvenționala din alge

Universitatea Groningen (Olanda)-Medicina

39.Paul Bricman

2017

Liceul Lauder

Medalie de aur INFOMATRIX 2017

Medalie de argint ROSEF 2017

Cercetari privind un nou tip de interfaţă

Universitatea din Delft(Olanda)-Informatica

40.Matei Ciprian Anghel

2017-

Liceul Lauder

Medalie de aur INFOMATRIX 2017


Cercetari privind un nou tip de interfaţă


41. Alexandru Abrudan

2017-2019


Medalie de aur la ROSEF 2018

Finalist ISEF 2019,Pheonix(SUA)

Cercetari privind energia gigant în membranele poroase în urma efectelor electrocinetice

Universitatea Cambridge (Anglia)-Chimie

42,David Voicu Colegiul Spiru Haret, Medalie de aur,ROSEF 2017, Finalist,ISEF ,PHEONIX SUA,2019

O istorie a dializei

Cercetari privind microchirurgia și abilitatile chirurgului

43.Luca Glăvan Colegiul Spiru Haret,

Medalie de aur,ROSEF 2017, Finalist,ISEF ,PHEONIX SUA,2019

O istorie a dializei

Cercetari privind microchirurgia și abilitatile chirurgului

44.Daria Radu

2017-2019

Colegiul Mihai Viteazu

Medalie de aur la ROSEF 2018

Finalist ISEF 2019,Pheonix(SUA)

Cercetari privind energia gigant în membranele poroase în urma efectelor electrocinetice

Universitatea Cambridge (Anglia)-Științe

45.Stefan Ursu

2017-

Colegiul Nicolae Titulescu Brașov

Medalie de argint, ROSEF,2018

Medalie de bronz,ISEF 2019 ,Pheonix (SUS)

Medalie de bronz,ROSEF,2019

Microsenzori pentru nanosateliți

Cercetari privind microacționarile specific pentru structurile cu geometrie variabilă în aeronautică

46.Alexandru Constantin

2017-


Medalie de aur,ROSEF,2018

Finalist,ISEF 2019,Pheonix(SUA)

Un studiu privind miscarea ciliara cu aplicatii în robotică.

47.Andreea Sima

2018-


Modelarea structurilor cu zacaminte saracita

48.Irina Hedeș

2018-


Modelarea structurilor cu zacaminte saracita

49.Ioana Seteanu

2018-


Medalie de argint,ROSEF,2019

Studiul hipertermiei.Modelari

50.Ioana Vancea

2018-


Medalie de argint,ROSEF,2019

Studiul hipertermiei.Modelari

51. Sabina Dorobanțu

2018-


Modelarea sistemului cardiac

52.Ariadna Alexandrescu

2018-


Modelarea sistemului cardiac

53.Evelina Nițoiu Colegiul Tudor Vianu

Studiu asupra structurii ADN.Aplicatii

54.Mihai Andrei.

2018-



Recuperarea componentelor electronice și electromecanice de pe placile electronice și imprimante

55.Dragoș Vlăsceanu

2018




56.Stefan Alexandru

2018




57,Eric Druțu

2018-

Liceul International de Informatica Bucuresti


Cercetari privind piciarele de insect ă cu aplicații în construcția manipulatoarelor

58. Mihai Mitrea

2018-

Liceul International de Informatica Bucuresti


Cercetari privind piciarele de insect ă cu aplicații în construcția manipulatoarelor

59.Paul Vladislav

2018-

Colegiul Spiru Haret

Medalie de aur ,ROSEF 2019

Cercetari privind microfirele si aplicatii ale microfirelor

60.Ioana Iordan

2018-

Colegiul Spiru Haret

Medalie de aur ,ROSEF 2019

Cercetari privind microfirele si aplicatii ale microfirelor

61.Ștefan Cristian Andrei

2019-

Colegiul de Metrologie Dragomir Hurmuzescu

Sisteme de determinat parametrii în apele curgatoare

62.Tănasă AlbertGabriel

Colegiul de Metrologie Dragomir Hurmuzescu

Sisteme de determinat

2019 parametrii în apele curgatoare

63.Eva Maria Savin

2019-

Colegiul Mihai Viteazu București Actuație bazată pe electroliză și efecte electrochimice cu aplicatii in MEMS

64.Adrian Alexandru Chivulescu

2019-

Colegiul Mihai Viteazu București Actuație bazată pe electroliză și efecte electrochimice cu aplicatii in MEMS

65.Medeea Șovei

2019-

Colegiul Mihai Viteazu București Microdeplasari fluidice sun influenta cimpului electric

66.

67.

67.Hălălău Florin

2019-

Colegiul Ion Creangă Studiul asupra structurilor biologice vegetale cu aplicație în MEMS

5.Sinteza rezultatelor Centrului Alexandru Proca 2012-2019

MEDALII

● Competitii internationale

Medalii

AUR INFOMATRIX 6

ARGINT INFOMATRIX 4

INESPO 4

BRONZ INFOMATRIX 7

INESPO 2

ISEF 2

TUNIS 1

Finalisti ISEF 23

● Competiții naționale

Medalii

AUR ROSEF 8

FIRST STEP 3

ARGINT ROSEF 11

First STEP 3

BRONZ ROSEF 5

FIRST STEP 2

Mentiuni. ROSEF 7

FIRST STEP 3

LUCRARI COMUNICATE LA CONFERINȚE SAU SESIUNI ȘTIINȚIFICE

Organizate de INCDIE 50

Organizate de alte organizatii pentru cercetatori seniori ( în țară) 18

Organizate de alte organizatii pentru cercetatori seniori ( în exterior) 2

LUCRARI PUBLICATE 30

6.Evenimente științifice organizate de catre Centrul Alexandru Proca

I.A I-a ediție a .Sesiunii de comunicari a Centrului Alexandru Proca, 2013,septembrie

II. A II-a ediție a .Sesiunii de comunicari a Centrului Alexandru Proca, 2013, iunie.

III. . A III-a ediție a .Sesiunii de comunicari a Centrului Alexandru Proca, 2014, iunie.

IV. A IV-a ediție a .Sesiunii de comunicari a Centrului Alexandru Proca, 2015, iunie.

V.A-V-a ediție a .Sesiunii de comunicari a Centrului Alexandru Proca, 2016, iunie.

VI. A VI-a ediție a .Sesiunii de comunicari a Centrului Alexandru Proca, 2017, iunie

VII.A VII-a editie a Sesiunii de comunicari a Centrului Alexandru Proca, 2018, iunie

VIII. A VIII-a editie a Sesiunii de comunicari a Centrului Alexandru Proca, 2019, iunie

IX. I-a ediție a evenimentului Joc și Cercetare, 2015,octombrie.

X. .A II-a ediție a evenimentului Joc și Cercetare, 2016,octombrie.

XI. A III-a ediție a evenimentului Joc și Cercetare, 2017,octombrie.

X. A IV-a ediție a evenimentului Joc și Cercetare, 2018,octombrie

XI.A V-a ediție a evenimentului Joc și Cercetare, 2019.,octombrie

7.Lucrari științifice comunicate

2013

● Simpozionul tinerilor cercetători din domeniul MEMS și NEMS –Editia a III-a-19

septembrie

1.Matei Sarivan ,Colegiul Tudor Vianu ,Casa Inteligentă 2.Andrei Pangratie, Colegiul Tudor Vianu,Motorul grafic 3.Andrei Corbeanu,Colegiul Iulia Hașdeu, Studiul creerii de energie din undele

electromagnetice 4.Ștefan Iov,Alexandru Glonțaru, Colegiul Tudor Vianu, Un studiu bionic; ferma de

păianjeni.

2014

Conference for Sustainable Energy (CSE)2014,Brașov, octombrie 1.Luca Florescu, Andrei Corbeanu, Raluca Turcu,Colegiul Tudor Vianu,The Vibration conversion Energy Harvesting on a Building.

The Aeronautical Conference (V-edition) ,INCAS,Bucharest. 1.Andrei Corbeanu,Luca Florescu,Aeronautical Applications of the Harvesting,

2015

● A II-a Sesiune de Comunicări științifice a Centrului Alexandru Proca,11

septembrie

1. Tudor Vișan Miu, Colegiul Gheorghe Lazăr,De la Organonul lui Aristotel la Noul Organon al lui Francis Bacon sau o fundamentală schimbare de conștiință în două milenii

2. Luca Florescu, Colegiul Tudor Vianu, O formulare a problemei de energie produsă în nanoporii unei membrane de efectele electrocinetice.

3. Ana Maria Tudorache,Miruna Ojoga, Liceul Internațional de Informatică,București,Aspecte privind monitorizarea membrelor superioare

4. Andrei Corbeanu, Maria Velicu, Liceul Internațional de Informatică,București,Cîteva aplicații ale microfirelor.

5. Elena Yuan,Ionuț Costin, Liceul Internațional de Informatică,București,Un studiu bionic asupra bacteriei magnetice.Aplicații.

6. Matei Simtinică,Colegiul Mihai Viteazu București, Microsursele harvesting bazate pe conversia vibrației mecanice.

7. Alin Mihăilă,Vlad Mosseshon,Radu Cosma, Colegiul Tudor Vianu,Dispozitive pentru procedurile de reabilitare ale membrului superior

2016

● A III-a Sesiune de Comunicări științifice a Centrului Alexandru Proca,

8 septembrie

1.Daniel Savafi, Liceul Internațional de informatică București, Savantul și profesorul Costin Nenițescu

2.Andra Ciutac,Colegiul George Coșbuc, Comentarii privind Vechiul și Noul Organon. 3.Călin Enache ,Luca Știrbăț, Colegiul Tudor Vianu,Haine cu iluminare controlată. 4. Carmen Popa,Andra Ciutac,Colegiul George Coșbuc,Studiul asupra globului ocular

cu aplicații în domeniul microacționările neconvenționale

● A XVII-a ediție INGIMED -(inginerie medicală)-25 noiembrie

1.Carmen Popa,Andra Ciutac,Colegiul George Coșbuc, Despre microbiomecanica chirurgicală și jocurile pentru abilități chirurgicale

2,Ana Maria Tudorache,Miruna Ojoga,Liceul Internațional de informatică București,Monitorizarea membrului inferior după proceduri chirurgicale.

3,Matei Grama, Corina Caraconcea, Colegiul Spiru Haret, Metodă de diagnosticare a maladiilor neurologice prin analiza parametriilor dinamici ai aparatului locomor.

4.Radu Cosma,Colegiul Tudor Vianu, Progrese în recuperarea medicală a membrului superior.

2017

● A IV-a Sesiune de Comunicări științifice a Centrului Alexandru Proca,12

septembrie

1. Ana Maria Tudorache,Miruna Ojoga,Liceul Internațional de informatică București,Microsensors monitoring devices regarding the rehabilitation process carried out after orthopedic surgeries of the low limb.

2. Andra Ciutac, Colegiul George Coșbuc, Comprehensive introduction British medical history from ancient times to nineteenth centuri.

3. Elena Robu,Colegiul Tudor Vianu,Celule de biocombustie cu microorganisme fotosintetizabile.

4. Cristian Chira,Liceul tehnologic de metrologie Traian Vuia,Microdeplasări pe bază de vibrații mecanice utilizate în domeniul microroboților.

5. .Andrei Pricopie, Colegiul Tudor Vianu, Rețele inteligente pt.Transportul energiei electrice.

6. Paul Bricman, Colegiul George Coșbuc, Cristian Anghel,Liceul Lauder, Studiu privind un nou tip de interfață.

7. Serghei Ulian,Liceul internațional de informatică, Andrei Ionescu, Colegiul Mihai Viteazu Ploiești, Studiul lipidelor cu aplicații în MEMS și în transportul medicamentelor.

8. Constantin Alexandru, Colegiul Tudor Vianu, Formularea problemei privind utilizarea structurilor fibrilare la deplasarea în lichide.

9. Daniel Savafi, Liceul Internațional de informatică București,Actuator electrochimic programabil pentru controlul ph-ului în mediu lichid.

10.Dumitru Yuan, David Peța, Liceul Internațional de informatică București, Formularea problemei propulsiei în lichide utilizînd forțe electromagnetice.

2018

● A V-a Sesiune de Comunicări științifice a Centrului Alexandru Proca,18 iunie

1.Andrei Pricope ,Colegiul Tudor Vianu, Simulări ale unor procese de comutație specifice rețelelor energetice utilizînd teoria circuitelor electrice și a similitudinii,

2.Constantin Alexandru, Colegiul Tudor Vianu, Aspecte teoretice și experimentale privind studiul motilității cu ajutorul cililor, cu aplicații în domeniul microroboților .

3.Alexandru Abrudan, Colegiul Tudor Vianu, Formularea problemei de nanofluidică și a problemei electrice privind obținerea energiei utilizînd efectele electrocinetice și membrane cu nanopori

4.Ștefan Ursu,Colegiul Nicolae Titulescu Brașov, Microaccelerometre neconvenționale pentru sistemele de ghidaj ale nanosateliților

5.Andrei Ionescu, Colegiul Mihai Viteazu Ploiești,Serghei Ulian, Liceul Internațional de Informatică Bucuresti,Elemente de calcul microelectromecanic privind structurile lipidice.

6.David Nicolaie Voicu, Luca Glăvan, Colegiul Spiru Haret, O istorie a sistemelor de dializă (dializoarelor).

7.Ana Maria Panait, Tiberiu Andrei,, Colegiul Tudor Vianu,Formularea unei teme de cercetare privins studiul piciarelor de insectă cu aplicații în microrobotică și MEMS

8.Denșorean Bianca, Dumitru Yuan Jiarong,David Peța, Liceul Internațional de Informatică Bucuresti , Aspecte privind electroterapia

9.Paul Bricman,Colegiul George Coșbuc, Ciprian Anghel, Liceul Lauder,O rețea neuronală ce optmizează coordonatele pixelilor dintr-o poză și valorile lor

Cromatice 10. Constantin Alexandru, Colegiul Tudor Vianu,Roboți cu caracteristici de monitorizare

a obstacolelor.

2019

● Prima ediție a Sesiunii de Comunicări Științifice ISTORIA ȘI FILOZOFIA

ȘTIINȚEI,12 aprilie

1.Cătălina Ciorobea, Colegiul Tudor Vianu,Descoperirea electromagnetismului, Biografia lui J.Clark Maxwell.

2. Ștefan Ursu,Colegiul Nicolae Titulescu Brașov, Aspecte privind istoria astronomiei 3.Andreea Sima, Irina Hedeș, Colegiul Tudor Vianu,O scurtă istorie a teoriei oscilațiilor. 4. David Nicolaie Voicu, Luca Glăvan, Colegiul Spiru Haret, Aspecte privind istoria

chirurgiei. 5.Evelina Nițoiu, Colegiul Tudor Vianu, Asupra unei lucrări privind istoria științei după

G.Gimpel, 6.Sabina Dorobanțu,Ariadna Alexandrescu, Colegiul Tudor Vianu, Aspecte privind

descoperirea circulației sangvine și mentalitățile specifice epocii.

7.Ioana Seteanu,Ioana Vancea, Liceul Internațional de Informatică Bucuresti,Istoria hipertermiei în medicină.

8. Constantin Alexandru, Colegiul Tudor Vianu, O istorie a bionicii ● A VI-a Sesiune de Comunicări științifice a Centrului Alexandru Proca,14 iunie

1.Eric Druțu, Mihai Mitrea, Liceul Internațional de Informatică Bucuresti,Aspecte privind abordarea unei despre micro și nanomanipulatoare

2.Dragoș Vlăsceanu,Mihai Zănogeanu,Ștefan Alexandru,Liceul Tehnologic de metrologie Traian Vuia, Tehnologii specifice recuperării componentelor electromecanice și electronice

3.Paul Vladislav, Ioana Iordan, Colegiul Spiru Haret, Aspecte privind aplicații ale nanofirelor.

4. Andreea Sima, Irina Hedeș, Colegiul Tudor Vianu,Studiul undelor progresive cu aplicații în recuperarea zăcămintelor sărăcite

5. Cătălina Ciorobea, Colegiul Tudor Vianu,Abordarea unei teme de cercetare privind aplicațiile magnetoterapiei în recuperarea medicală.

6. Sabina Dorobanțu,Ariadna Alexandrescu, Colegiul Tudor Vianu, Asupra unor modelări ale sistemului cardiac.

7. Ioana Seteanu,Ioana Vancea, Liceul Internațional de Informatică Bucuresti,Studiul teoretic și experimental preliminar privind hipertermia. Formularea problemei.

8. Ștefan Ursu,Colegiul Nicolae Titulescu Brașov,Abordarea unei teme de cercetare privind geometria variabilă în aeronautică.Formularea problemei.

9. Evelina Nițoiu, Colegiul Tudor Vianu ,Boala Alzheimer.Să nu-i uităm pe cai care uită. ● A IX-a ediție a Seminarului de Istoria Electrotehnicii Românești

1. Ștefan Ursu,Colegiul Nicolae Titulescu Brașov, Istoria ideii de de geometrie variabilă în aeronautică.

● A XX-a ediție INGIMED -(inginerie medicală)-7noiembrie

postere

1. Eric Druțu, Mihai Mitrea, Liceul Internațional de Informatică Bucuresti, Dotări necesare în monitorizarea comportarii și a reactiei după tratament farmacologic

2. Ioana Seteanu,Ioana Vancea, Liceul Internațional de Informatică Bucuresti, Cercetari preliminare privind hipertermia

8.Lucrari publicate

2014

SUSTAINABLE ENERGY IN THE BUILT ENVIRONMENT-STEPS TOWARDSnZEB, Springer,2014

1.Luca Florescu, Andrei Corbeanu, Raluca Turcu,Colegiul Tudor Vianu,The Vibration conversion Energy Harvesting on a Building., SUSTAINABLE ENERGY IN THE BUILT ENVIRONMENT-STEPS TOWARDSnZEB, Springer,2014 r,pp.87-97

2015

1.Elena Feng Yuan,Ionuț Costin,Liceul Internațional de Informatică București,Magnetic Bacteria, Bulletin of Micro and Nanoelectrotehnologies,june 2015,no1-2,vol.VI,pp.15-22.

2.Maria Velicu,Andrei Corbeanu, Liceul Internațional de Informatică București, Application of Microwires, Bulletin of Micro and Nanoelectrotehnologies,june 2015,no1-2,vol.VI,pp.23-28.

3.Ana-Maria Tudorache,Miruna Ojoga, Liceul Internațional de Informatică București,Medical Rehabilitation.Sensors and monitoring, Bulletin of Micro and Nanoelectrotehnologies,june 2015,no1-2,vol.VI,pp.35-40.

2016

2017

2018

1.Ana Maria Ciutac,Colegiul George Coșbuc,Comprehensive Introduction into the British Medical History from Ancient Times to the Nineteenth, Bulletin of Micro and Nanoelectrotehnologies,march 2018,no1-2,vol.VIII,pp.15-21

2,Elena Robu,Colegiul Tudor Vianu, Biocombustion Cell with Photosynthesizing Microorganisms, Bulletin of Micro and Nanoelectrotehnologies,march 2018,no1-2,vol.VIII,pp.15-21

3.Alexandru Constantin, Colegiul Tudor Vianu, The Study of Flagellar Motion with application în Microrobotics, , Bulletin of Micro and Nanoelectrotehnologies ,march 2018,no1-2,vol.VIII,pp.15-21

4.Andrei Petru Pricope,Colegiul Tudor Vianu, Electric Smart Grid and Possible Development for a Smart Grid, , Bulletin of Micro and Nanoelectrotehnologies, march,no1-2,vol.VIII,pp.15-21

5.Cristian Andrei Ionescu,Colegiul Mihai Viteazu Ploiești,Serghei Ulian,Liceul Internațional de Informatica Bucuresti,Lipidic Structure in Microelectromechanics

and their Use as Medicine Transportation, , Bulletin of Micro and Nanoelectrotehnologies, march,no1-2,vol.VIII,pp.15-21

2019

1.David Voicu,Luca Glăvan, Colegiul Spiru Haret , Reserch theme regarding the contribution in the microsurgical domain, Bulletin of Micro and Nanoelectrotehnologies,january,no1-2,vol.IX,pp.54-58

10.Propuneri de brevete

1. Ana Maria Tudorache, Miruna Ojoga, Liceul Internațional de Informatică Bucuresti, Mănușă cu microsenzori,

11.Propuneri de teme noi

Tema de cercetare Echipa Observații 1.Modul pentru determinarea parametriilor hidrodinamici în apele curgătoare

Colegiul de Metrologie Traian Vuia.

2,Aparat de determinare a umiditații în sol.

3.Cercetari privind sisteme de deplasare utilizînd cellule de electroliză.

Colegiul Mihai Viteazu Bucuresti

4.Micro și nanoactuatori cu deplasare prin efecte de electrosmoză sau alte efecte cinetice

5.Cercetari teoretice si experimentale privind deplasarea in lichide utilizînd efectul magnetoelectric.

6. Efectul magnetic asupra sîngelui .Studii teoretice și experimentale.

7.Cele mai mici motoare electrice.(micromotoare și nanomotoare).

8.Studiul structurii celulare ca model in realizarea unor actuatori electrochimici sau electromecanici.

Colegiul Mihai Viteazu

9.Surse harvesting in structura unei locuinte.

10.Surse harvesting pe corpul omenesc. (Culegerea energiei reziduale de pe corpul omenesc).

12. Cercetare antreprenorială privind inființarea unui spital de boli renale.

13.Cercetari privind procedure și terapii de recuperare pentru copii autiști.

14.Metode de umidificare pentru microgrovrădini .

15.Scaun cu mișcări controlate pentru recuperarea coloanei cerebrale.

16.Structuri textile cu matrici de senzori.

17.Cercetări privind o ambarcațiune ecologică.

A1. Manifestul Centrului Alexandru Proca

A2.Biografia savantului Alexandru Proca

Am considerat ca pe o datorie de onoare prezentarea biografiei savantului al cărui nume este purtat de către centrul nostru. Am ales o bună biografie întocmită de Dl.Profesor Dorin Poenaru.

ALEXANDRU PROCA

S-a născut la Bucureşti în ziua de 16 Octombrie 1897. Ca elev al secţiei reale a liceului „Gheorghe Lazăr” (absolvent promoţia 1915) şi apoi student (1915-1916) la secţia de matematică a Facultăţii de Ştiinţe, a corespondat la „GazetaMatematică” fondată în 1895. La şaptesprezece ani cunoştea, la perfecţie, limbile franceză, engleză şi germană.

In timpul Primului Război Mondial, la mobilizarea generală din 1917, a urmat cursurile unei şcoli militare de ofiţeri de rezervă din Iaşişi a fost trimis pe front ca genist. In iunie 1918, a fost lăsat la vatră cu grad de sublocotenent. In anul 1920 a intrat prin concurs la Şcoala de Poduri şi Şosele, care a devenit în 1920, Şcoala Politehnică. In 1920, studentul secţiei de Electromecanică a prezentat colegilor şi profesorilor o serie de conferinţe asupra teoriei relativităţii restrânse a lui Einstein. Tot în acel an guvernul român a cumpărat maşini electrice după o vizită de două luni a tânărului Proca la uzinele de locomotive Baldwin din Philadelphia, SUA. Impreună cu E.Abason şi T. Tănăsescu, A. Proca a devenit redactor al unei reviste, care s-a numit peste câţiva ani, „Buletinul de matematică şi fizică pură şi aplicată al ŞcoliiPolitehnice din Bucureşti”.

In toamna anului 1923, se decide să se dedice fizicii şi pleacă la Paris. Deoarece la Sorbona nu-i sunt recunoscute diplomele obţinute în România, urmează cursurile, pe care le termină într-un timp record (1925-1927) cu note excepţionale la examene, nici o notă sub 17,50 în sistemul cu nota maximă 20. O scurtă perioadă de timp (1930-1931) după absolvirea facultății în Franța a lucrat ca fizician experimentator la “Institut du Radium” din Paris, condus de către Marie Curie.

Odată cu infiintarea Institutului Henri Poincaré, primului Institut de Fizică Teoretică din Franta, tânărul A. Proca se transferă la acest Institut. La scurt timp devine cetăţean francez, se căsătoreşte cu Marie Berthe Manolesco şi se înscrie la doctorat la prinţul Louis de Broglie (1892-1987, laureat al Premiului Nobel înanul 1929).

Iși alege o nouă direcţie de cercetare privind fotonul şi ecuaţiile lui Maxwell. Stabileşte o legătură între teoria electromagnetică şi cea cuantică a fotonului. Ca o

încununare a cunoştinţelor sale asupra electronului şi fotonului, generalizând ecuaţiilelui Maxwell în vid, ajunge să elaboreze, înperioada 1936-1941, teoria care i-a adus consacrarea definitivă, „ECUAŢIILE PROCA” (ecuaţiile relativiste ale câmpului vectorial bozonic (particule cu spin unitat şi masă finită)). Imediat lumea ştiințifica a realizat importanța acestor ecuatii. S-au publicat articole privind ecuaţiileProca de către mari savanţi ai vremii: Yukawa, Wentzel, Taketani, Sakata, Kemmer, Heitler, Froehlich, Bhabha, etc. Peste câțiva ani, in anul 1946, in articolulsău [5] din Review of Modern Physics, Wolfgang Pauli (1900-1958, premiul Nobel 1945) scrie referitor la câmpurile particulelor cu spin 1: „Acest caz este de interes central înprezent, deoarece Yukawa a presupus că mezonul are spin 1 pentru a explica dependenţa de spin a forţei dintre proton şi neutron. Teoria pentru acest caz a fos tdată de Proca.” Şi în discursul său la recepțiaPremiului Nobel [6] Pauli a subliniat importanța ecuațiilor Proca. Cu toate acestea în anul 1949 i s-a decernatPremiul Nobel doar lui Hideki Yukawa 1

(1907-1981). Incepând din anul 1946 Proca organizează, sub patronajul CNRS, la Institutul Henri Poincaré, un Seminar special la care invită fizicieni de prestigiu din străinătate și din Franta. Acest seminar a funcționat până la moarteasa (1955). Centrul National al CercetăriiŞtiințifice (sigla CNRS) este cea mai mare organizație publică franceză de cercetări ştiințificeaflată sub administrarea Ministerului Învățământului Superior și Cercetării din Franța.

La acest seminar au fost invitaţi să facă expuneri mari personalităţi străine (Born, Dirac, Hamilton, Heitler, Kaellen, Von Karman, London, Moeller, Ozaki, Pauli, Peierls, Pend, Rabi, Racah, Riesz, Rosenfeld, Tomonaga, Van Hove, Weisskopf, Wouthuysen, Yukawa etc.) şi franceze (Abragam, Bloch, Costa de Beauregard, d'Espagnat, Horowitz, Jean, Jouvet, Levy, LeprinceRinguet, Marty, Michel, Messiah, Meyer, Nataf, Perrin, Schatzmann, Schwartz, Trocheris, Yvon). De asemenea, uzând de creditul său ştiinţific, A. Proca a reuşit să trimită mulţi tineri pentru stagii în străinătate, la M. Born, N. Bohr, N. Rosenfeld, W. Pauli, etc. Scopul seminarului, modul de recrutare a participanţilor, metodele de lucru în seminar, au fost clar expuse într-un memoriu adresat, în 1954, Dlui Prof. Gaston Dupouy, pe atunci director general al CNRS. Importanțaseminarului Proca pentru formarea școlii moderne de fizică teoretică din Franța a fos esențială. Este interesant de observat că singurii teoreticieni francezi angajaţi la CERN

1

(Organisation européenne pour la recherche nucléaire), în 1954, proveneau dintre tinerii care frecventaserăseminarul lui Proca. In anul 1953 A. Proca s-a îmbolnăvit de cancer laringeal; moare la Paris la 13 Decembrie 1955.

Prof. Dr. Dorin N. Poenaru, IFIN-HH, Magurele-Bucuresti

Albumul cu imagini al Centrului Alexandru Proca

Două echipe medaliate la Info matrix 2014; Elena Yuan,Ionuș Costin, Ana Maria Tudorache și Miruna Ojoga

,împreună cu Directorul General W,Kappel și coordonatorul Centrului Mircea Ignat

Imagine cu un grup de elevi de la Colegiul Tudor Vianu ,membrii al Centrului Al.Proca (2013)

Matei Sarivan,membru al Centrului și absovent al Politehnicii din Aalborg, acum cercetatorr în robotică la Daimler

Imagine cu sala standurilorde la cea mai mare competiție pe proiecte de cercetare a elevilor ISEF 2019, 12-20 mai,Pheonix (SUA)

Echipele Centrului la Olimpiada de proiecte de cercetare ISEF 2019,Pheonix.

Echipa României cei 5 membrii ai echipei Centrului Alexandru Proca și echipa din Constanța(cele două eleve din stînga),la ISEF,2019,Pheonix(SUA)

Alexandru Constantin lîngă afișul oficial ISEF,Pheonox 2019

Stefan Ursu Medaliat la ISEF 2019 ,pentru proiectul Microsenzori pentru nanosateliți

Imagine de la festivitatea de premiere cu Ștefan Ursu (Centrul Alexandru Proca ) printre laureați,ISEF 2019

Ana Maria Tudorache și Miruna Ojoga Premiate la ISEF 2017 , mai Los Angeles

Imagine din timpul competitiei finale ROSEF 2019.Suceava ,12 septembrie

Eric Drutu și mihai Mitrea prezentind proiectul in cadul ROSEF 2019

Echipele Centrului medaliate la ROSEF 2019;Ioana Iordan (Aur),Mihai Mitrea (Aur) ,Eric Drutu (Aur), Mihai Zănogeanu (Argint), Stefan Ursu (bronz)

Matei Sarivan (acum in centrul de cercetari robotică de la Daimler) , cu Mihai Dragomir,dreapta (acum la MIT) ,foști membrii al Centrului (si fosti colegi de clasa la Colegiul Tudor Vianu) la intîlnire la o conferință internațională.

Ana Maria Tudorache și Miruna Ojoga medaliate cu aur la INFOMATRIX!

Știin - arca education center...2.2 structura centrului alexandru proca • conform regulamentului...

Documents